有關(guān)令我難忘的三年級(jí)作文（精選27篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的有關(guān)令我難忘的三年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
令我難忘的三年級(jí)作文 1
每當(dāng)我看到媽媽手背上那一條月牙形的疤痕，總會(huì)更加努力成長。它記載著一件令我難忘的事。
記得我七歲時(shí)，學(xué)習(xí)怎樣騎自行車，可幾天下來自行車非但沒有學(xué)會(huì)，還把膝蓋摔破了。流了很多血。傷口非常痛，火燒火燎的痛！沒有那個(gè)詞可以形容那樣的痛。特別是給傷口擦藥時(shí)，那種痛 簡(jiǎn)直就是“痛不欲生”��！爸爸在一旁愛莫能助，只有干著急，媽媽紅著眼睛心疼的看著我。
有一次擦藥時(shí)，我疼的直流眼淚。媽媽突然伸出了自己的右手，對(duì)我說：“覺得疼時(shí)，就咬媽媽的手�！蔽襾聿患八伎紜寢尩脑�，一口咬了上去，我越疼，咬的就越用力，有幾次，還把媽媽的手 咬出了淡淡的.血絲。過了幾天我不再那么痛了，就問：“媽媽你為什么讓我咬您的手呢？”媽媽想了想，說：“你咬媽媽的手時(shí)，把自己的痛發(fā)泄出來，也讓媽媽不再心痛，這樣我們倆都得到了釋放。 ”
聽了媽媽的話我感動(dòng)的想哭。我看著那條月牙形的疤痕，暗暗下決心：我一定要好好學(xué)習(xí)，報(bào)答媽媽這最無私和偉大的愛。
令我難忘的三年級(jí)作文 2
生活中有許許多多難忘的事情，有開心的事，也有悲傷的事，但令我最難忘的事情還是騎自行車的經(jīng)歷。
爸爸給我買過一輛自行車，但我不會(huì)騎，所以一直放在地下室里，動(dòng)都沒動(dòng)過。
突然有一天我心血來潮，想要學(xué)騎自行車，因?yàn)榭梢宰杂勺栽诘叵肴ツ睦锞腿ツ睦�，我便求爸爸教我騎自行車。我和爸爸來到一片寬闊的場(chǎng)地，我迫不及待地騎了上去，爸爸說“你不要害怕，我會(huì)幫你扶著的�！币婚_始我掌握不好方向，騎的'東倒西歪，后來我騎的越來越好，我心里想：“騎自行車怎么這么簡(jiǎn)單呢？”便讓爸爸松了手，我迫不及待的把腳放到了踏板上，剛蹬了兩下，就差點(diǎn)摔了一跤，嚇得我直冒冷汗��！我還是咬著牙堅(jiān)持了下來。
在我堅(jiān)持不懈的努力下，我終于騎得爐火純青了。
一天，爸爸說：“我們騎車去四寶山吧。”我一蹦三尺高，很爽快的答應(yīng)了。事情并沒有我想象的那么簡(jiǎn)單，經(jīng)過半小時(shí)的車程，我已經(jīng)累得上氣不接下氣了，渾身上下都是汗。但是眼前的路還很長，我體力感覺已經(jīng)不支了，有了想放棄的念頭；爸爸一再鼓勵(lì)我說：“堅(jiān)持就是勝利。”終于到了山頂，我開心的笑了。
這次的經(jīng)歷讓我明白了，只要肯努力，就一定會(huì)成功。也驗(yàn)證了一句老話：“世上無難事，只要肯攀登”。
令我難忘的三年級(jí)作文 3
在生活中，每個(gè)人都有令自己難忘的人，是時(shí)時(shí)關(guān)心我們的父母，是無私教導(dǎo)我們的老師，而令我難忘的認(rèn)識(shí)我的一個(gè)好同學(xué)。
她個(gè)子矮矮的，圓圓的臉蛋，白嫩嫩的皮膚，細(xì)細(xì)的眉毛下長著一雙炯炯有神的眼睛，她還有一張櫻桃似的小嘴，她就是楊洋。
她是一個(gè)勤學(xué)好問的人，每當(dāng)她遇到不懂的問題時(shí)，她就會(huì)舉起她那雙小手。下課了，她不是像其他同學(xué)那樣沖出教室，嬉戲玩耍，而是拿著她的.那本練習(xí)冊(cè)，去請(qǐng)教老師講解不懂的問題。
她也特愛讀書，下課了，就拿出一本書，看到上課也不肯放手。有一次，上課鈴“叮叮�！钡仨懥耍掷镞�捧著一本書，絲毫沒有發(fā)覺已經(jīng)上課了。因此我給她取了一外號(hào)“小書蟲”，因?yàn)槲矣X得她就像是一只鉆進(jìn)書里的小蟲子一樣，就知道看書。
她也有一缺點(diǎn)，“小氣”。她特小氣，只要有人碰她一下，她就大驚小怪，有時(shí)甚至哇哇大哭，不過轉(zhuǎn)眼間，你又能看到她那嘻嘻哈哈的面孔。
這就是我最難忘的一個(gè)人，楊洋。
令我難忘的三年級(jí)作文 4
在我的腦海里有很多令我難忘的事情，現(xiàn)在我就給你們說其中的一件事吧！
有一天，我們班上出現(xiàn)了一件奇怪的事，一位同學(xué)的文具盒不見了，桌子里只留下一灘深紅的水，我們班的班長大人——王偉智，接受了這個(gè)案子。因?yàn)槟鞘抢蠋煵辉诮處�，他就是老師，他給前臺(tái)老師說了后，前臺(tái)老師說這個(gè)案子讓他處理。前臺(tái)老師給他放了大門口的監(jiān)控錄像，除了文具盒的主人外沒人拿出去呀！
這時(shí)，王偉智想起了桌子里的血，忙問前臺(tái)老師要來小印章，問趙寶陽要了一根紅筆，又借了兩杯水，把小印章和紅筆各放入杯子里，放紅筆的水慢慢變?yōu)檠t，放小印章的'水由深變淺，可以看出只有趙寶陽有紅筆，是趙寶陽偷了文具盒，那時(shí)那位同學(xué)的水灑在桌子里了，趙寶陽拿著沒筆帽的紅筆玩時(shí)偷走了包而筆又掉到水里去了。王偉智分析到。他命令趙寶陽交出文具盒，趙寶陽只好乖乖的交出來。
這件事體會(huì)到當(dāng)班長要稱職，要有責(zé)任感。
令我難忘的三年級(jí)作文 5
早晨，太陽還沒有完全升起來的時(shí)候媽媽就把我從夢(mèng)中叫醒了。我揉了揉朦朧的睡眼，透過薄薄地窗紗看見樓下的樹被風(fēng)吹得東倒西歪�！斑@么大的風(fēng)讓我怎么去上學(xué)��！”我正抱怨著，媽媽看出了我的心思，“我一會(huì)送你去。”媽媽說。
匆匆吃過早飯，我不情愿的背上書包，媽媽把自己的大衣披在我身上，用圍巾把我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，好似一個(gè)“大胖子”。媽媽命令我坐在自行車后坐上，一路北上直奔學(xué)校。路上北風(fēng)呼嘯，像針一樣刺在媽媽那凍紅的臉上。媽媽怕我凍著不斷的叮囑我：“別動(dòng)，趴在我背上。”媽媽吃力得蹬車前進(jìn)。雖然寒風(fēng)刺骨，但趴在媽媽的背上，使我感到我感到無比溫暖，心里有種說不出的感動(dòng)和內(nèi)疚。
下午仍然北風(fēng)怒吼，媽媽還是來學(xué)校接我了。我高興得一下子跑到媽媽懷里緊緊地抱住了她。我抬頭看見媽媽那張，被寒風(fēng)吹得紅紅的'臉，我的心像刀割一樣的疼�；丶业穆飞衔揖o緊地抱著媽媽，眼里不由得流出了淚水。媽媽怕我凍著把帽子、手套都給了我。自己卻徒手騎車，當(dāng)回到家時(shí)媽媽的手早已被凍僵了。
我用兩只小手緊緊得握住媽媽的手，想給他暖和一下，可是媽媽連連說“沒關(guān)系，一會(huì)就好了，只要你好好的，我冷點(diǎn)，沒什么。快去做作業(yè)吧！”我被媽媽簡(jiǎn)短的話語感動(dòng)了。她是一名教師，就是用自己默默的奉獻(xiàn)教育，感染著我。我含淚走向了書房。
這一天，令我終生難忘！
令我難忘的三年級(jí)作文 6
暑假里的一天，晴空萬里，涼 風(fēng)習(xí)習(xí)，往日炙烤大地的太陽公公也害羞地躲進(jìn)云層，我們50多名臺(tái)州晚報(bào)小記者，來到玉環(huán)縣消防教育館參觀，體驗(yàn)生活。
一下車，一幢紅色的上面寫著“消防”字樣的房子便映入我的眼簾。小記者們嘰嘰喳喳，歡蹦亂跳，而我雖然在新聞里看過許多次，但還是第一次來這里參觀。抑制不住自己激動(dòng)的心情，我直接沖進(jìn)了消防館。
順著一扇門，我們來到一樓的消防知識(shí)學(xué)習(xí)區(qū)。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，這里有很多圖片，還有一臺(tái)很大的液晶電視正在播放“消防十五分鐘”動(dòng)畫。配合聲、光、電及多媒體形式，講解員給我們講了許多消防安全常識(shí)，讓我真是受益匪淺。不知不覺間，我就學(xué)到了很多消防知識(shí)。比如說，火場(chǎng)的煙氣是有毒的，要捂住鼻子；遇到火災(zāi)，要先想方設(shè)法逃生，不能去一味地等待等等。
在消防器材裝備展示臺(tái)，我看到了消防戰(zhàn)斗服、水槍、水帶、切割器等消防員常用器材裝備，還玩了找“隱患”小游戲。當(dāng)我找到幾次火災(zāi)隱患時(shí)，講解員阿姨笑瞇瞇地夸獎(jiǎng)了我，讓我心里甜滋滋的。
我印象最深的是在二樓的逃生自救體驗(yàn)區(qū)體驗(yàn)逃生。在這里，我們這些小記者興奮地排成一隊(duì)，紛紛參加模擬家庭火災(zāi)逃生演練。在老師的帶領(lǐng)下，我們小記者一個(gè)個(gè)地貓著腰，用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴，冒著煙霧，沿著墻角的疏散指示標(biāo)志前進(jìn)，準(zhǔn)備到達(dá)出口利用緩降索滑到樓下逃生�？稍谔由^程中，有的'小記者不小心打開了“門”和“電梯”，結(jié)果更大的“火”涌入，逃生失��；有的小記者來到繩索邊，看到下面這么高，不敢抓繩子滑下去，逃生也失敗了。我就是不敢抓繩子滑下去的一個(gè)，現(xiàn)在回想起來，真是后悔不已啊。
這真是一次難忘的參觀，一次難忘的體驗(yàn)啊！
令我難忘的三年級(jí)作文 7
三年級(jí)的那一次期末數(shù)學(xué)考試，我永遠(yuǎn)難忘。
那是一個(gè)星期三的上午，我和同學(xué)們?nèi)⒓涌荚�。因�(yàn)槠綍r(shí)沒有能難倒我的數(shù)學(xué)題，所以這次考試我是滿有把握的，對(duì)布告欄上寫的“考試的同學(xué)請(qǐng)帶上橡皮、尺子……”我只是不在意地瞄了一眼，便進(jìn)入考場(chǎng)。
坐下不久，我拿出文具盒，掏出草稿紙，擺出鉛筆、鋼筆、橡皮。咦！我的尺子呢？我把書包翻了個(gè)底朝天，身上的幾個(gè)口袋也找了個(gè)便，也沒尋到尺子的影兒。我開始坐立不安。心里就像十五只吊桶打水—七上八下，豆大的汗珠從臉頰上滾落下來，我都要急哭了。
后排的一位同學(xué)看見我這幅摸樣，連忙問；“你怎么了？”我告訴他我忘拿尺子了。正當(dāng)我一籌莫展時(shí)，只聽“咔擦”一聲脆響。呀！后排的`那位同學(xué)把他最心愛的尺子折成了兩截，他把一截遞給我，說：“先拿去用吧�！蔽医舆^半截尺子，激動(dòng)地?zé)釡I盈眶。
開考了，我連忙收住心思，聚精會(huì)神地答題，一題、二題、三題，果然圖形題出現(xiàn)了，我拿起了半截尺子，細(xì)心地畫起了圖形……我終于順利做完了全部試題，又檢查了一遍，才長長的吁了口氣。
這件事雖然早已過去，可是每當(dāng)想起來，就像剛剛發(fā)生了一樣，清晰地展現(xiàn)在我的腦海里。它使我懂得了“歲寒知松柏，患難見人心”的真正含義。
令我難忘的三年級(jí)作文 8
我呆呆地望著天空，不禁地從腦海里浮出了一件事，我突然聽見海浪翻滾奔騰的聲音，由遠(yuǎn)而近，由遠(yuǎn)而近……
那可是我的第一次去海灘玩耍的.事情了。在一個(gè)炎熱酷暑的暑假里，我們一家人去了海灘玩耍。來到海灘面前，一陣陣海風(fēng)迎面吹來，使我們身上的炎熱都消失得無影無蹤了。我和弟弟馬上換掉衣服，跳進(jìn)海水里游泳，我抬起頭望著藍(lán)天，深深地陶醉了。我仿佛自己就在一個(gè)無邊無際的天空里飛翔，穿過一層層白云，伴隨著小鳥，越過一座座高山，跨過一條條小河，仿佛神仙在這美景中游覽，美極了。突然，我被弟弟吵醒，當(dāng)我神智恢復(fù)時(shí)，我已經(jīng)不知不覺地浮到海岸邊去。弟弟對(duì)我說：“我們來玩?zhèn)�游戲吧，看誰揀得貝殼多，而且要形狀奇異的�！蔽液敛华q豫地答應(yīng)了。
在這次活動(dòng)中，我不僅欣賞了海灘上的美，還明白了一個(gè)道理：就是做人不要太驕傲，自高自大，因?yàn)楸茸约郝斆鞯娜诉�多，所以我們要謙虛，經(jīng)過這件事，到現(xiàn)在還記憶猶新，我決不會(huì)忘記。
令我難忘的三年級(jí)作文 9
在我的記憶里，我每天都會(huì)記得一件令我難忘的事。
在我7、8歲的時(shí)候，我晚上發(fā)高燒，頭非常的.熱。那時(shí)既下大雨，又刮大風(fēng)了。媽媽不顧一切，背著我就往醫(yī)院里跑。那是很黑，大街上幾乎沒有了人，媽媽背我時(shí)，發(fā)現(xiàn)雨不停砸向我，媽媽便把我抱在懷里，好像既可以不讓我被風(fēng)刮雨砸，又在給我的身體中傳遞著溫暖。
醫(yī)院離我家很遠(yuǎn)，媽媽在跑的時(shí)候沒有停，因?yàn)閶寢屩�，如果停了，就有可能度�?shù)會(huì)增高，所以媽媽她不敢停�？斓结t(yī)院了，媽媽就好像見到一絲光明，媽媽抱著我加快步伐。到醫(yī)院門口了，媽媽用盡全身力氣，拍了幾下門，門開了，媽媽趕緊把我給了醫(yī)生。
醫(yī)生去開藥了，不一會(huì)兒醫(yī)生出來了，媽媽問：“怎么樣？”醫(yī)生說：“您只是虛驚一場(chǎng)�！眿寢尫判牧�。
直到現(xiàn)在，這件事還很令我難忘！
令我難忘的三年級(jí)作文 10
在我的記憶里，難忘的事就像沙灘上的貝殼一樣繁多，同學(xué)們你們有最難忘的事嗎？
三年前的一天，媽媽帶我去騎車，我和媽媽穿上運(yùn)動(dòng)服，來到樓下，到了馬路上，我和媽媽騎了一會(huì)兒，過了幾條街，我覺得我越騎越好了，我就加快了速度。
回到了家，媽媽拉我到房間，狠狠地罵了我一頓：“你為什么騎那么快，萬一被電動(dòng)車撞了怎么辦？”我忍著淚，不作聲，但心里卻不服氣：為什么要罵我，我不是沒被撞到嗎？嘴上卻說了一句：“我錯(cuò)了，下次再也不這樣做了�！眿寢寽厝岬穆曇魠s一次響起：“我罵你并不是不疼愛你，而是為你的安全著想！”當(dāng)時(shí)我心里還是埋怨媽媽，我又不是小孩子，不需要你管，不需要你擔(dān)心，你煩不煩啊。
現(xiàn)在，無論做什么事，我都會(huì)把媽媽的話牢牢地記在心里，在騎車的.時(shí)候慢慢騎；去朋友家里玩提前說；一個(gè)人在家里不亂開煤氣……媽媽的話不斷在我耳邊響起，這件事真令我難忘。
令我難忘的三年級(jí)作文 11
每次爸爸媽媽提起九寨溝，我就會(huì)想起在九寨溝那次難忘的經(jīng)歷。
暑假，爸爸媽媽帶我去九寨溝玩。我們經(jīng)過漫長的路程才到達(dá)目的地，到那兒已經(jīng)是夜晚了。我們填飽肚子后便優(yōu)哉游哉地躺在床上看電視。忽然，一聲巨響，周圍不停地晃動(dòng)，接著一片漆黑。爸爸大叫一聲：“地震啦!”媽媽第一反應(yīng)就是抓住我的手，急忙抹黑向樓外跑去。到了樓下我整個(gè)身子都在瑟瑟發(fā)抖，媽媽抱著我，不斷安慰我，告訴我不要怕。漸漸地，大地恢復(fù)了往日的平靜。爸爸上樓去拿東西，我胡思亂想：萬一有余震怎么辦?爸爸會(huì)不會(huì)有事?直到爸爸拿著行李箱的身影出現(xiàn)在我面前，我懸著的心才算放下。最后我們?cè)谕饷娑冗^了漫長的夜晚。
每當(dāng)想起這件難忘的事，媽媽的輕聲細(xì)語和爸爸的'高大身影總會(huì)浮現(xiàn)在我眼前，他們才是我們身邊的守護(hù)神。
令我難忘的三年級(jí)作文 12
有一次，我的英語單詞默寫沒默好，才得了65分。在回家的路上，我的心里像揣著兔子一樣，緊張！
到了晚上，我猜的果然沒錯(cuò)，媽媽就是要打我的。當(dāng)她叫我拿出尺時(shí)心里別提有多害怕了，嘴里不停地求饒：“不要再打了，下次一定知道了�！钡菋寢屓匀徊还苋叨�，狠狠打了我足足8下。但她好像知道我有多痛似的.，每打我一下就停一停，皺著眉繼續(xù)打。雖然，我一直向她求饒，但是她仿佛什么也沒聽見似的。
還沒等我哭完，媽媽一把抓住我坐在凳子上，陪著我訂正單詞。這時(shí)，她像變了一個(gè)人似的當(dāng)我有不會(huì)讀的單詞，她會(huì)一個(gè)個(gè)耐心讀給我聽，告訴我用什么方法可以快速記住。有時(shí)，我還會(huì)馬大哈，她卻不厭其煩她幫我指正……就這樣一直弄到了半夜。我納悶了，她怎么說變就變，剛剛還很兇惡的，現(xiàn)在卻變成了我的天使。
慢慢地我長大了，明白其實(shí)媽媽打我是因?yàn)樗抑滥鞘墙逃?xùn)。哪怕到半夜，她還是耐心地教我，這都是媽媽滿滿的愛，溫暖有愛。
令我難忘的三年級(jí)作文 13
我活在這個(gè)世上已經(jīng)十二年了，在我的生活中，我經(jīng)歷過許許多多的事，但最令我難忘的還是那件事。
那是秋季的一天，放假了，我去姥姥家玩�？吹搅肃従永畲髬鹩锌美鏄�，黃澄澄的.梨子，有人的香味讓我禁不住誘惑就想去偷摘梨子。于是我就偷偷潛入院子，爬上了樹，剛摘了兩個(gè)就有一只大黑狗跑出來對(duì)我大聲叫，并且試著咬我。我十分心慌，一不小心就從樹上摔到了地上，頓時(shí)失去了知覺。醒來時(shí)就發(fā)現(xiàn)自己躺在醫(yī)院的病床上。身邊還坐著哭得像淚人似得姥姥和鄰居李大嬸。李大嬸看見我醒了就為笑著對(duì)我說：“小鈺啊，你感覺怎么樣?如果以后想吃梨子就跟大嬸說，大嬸給你拿，下次別這樣了，很危險(xiǎn)的!”聽到這我不禁熱淚盈眶，眼淚就像斷了線的珠子不斷地往下掉。“想不到李大嬸這么大度，我偷了她的梨子，她不僅不生氣，反而來看望我……”我心里暗想……
這就是我最難忘的事，每當(dāng)夜深人靜，回首往事，歷歷在目，但是我最難忘的還是這件事。
令我難忘的三年級(jí)作文 14
每當(dāng)看到書柜上的那把剪刀，我就會(huì)想到老師對(duì)我說的那句話，它使我懂得了一個(gè)深刻的道理。
那時(shí)是三年級(jí)，因?yàn)槲页３屠蠋熥鍪�，老師也喜歡讓我做事。當(dāng)時(shí)我?guī)桶嘀魅渭魣D案，我立馬拿起自己的剪刀剪起來了，眼看就要剪好了可我竟然粗心大意剪錯(cuò)了，剪過頭了我可怎么辦呢？我認(rèn)真想了想決定去跟老師說。
老師并沒有罰我，而是對(duì)我說：錯(cuò)誤和挫折教訓(xùn)了我們，使我們比較聰明，以后辦事也會(huì)辦得好一些，雖然我們做錯(cuò)了，但是只要吸取教訓(xùn)，總會(huì)好起來的。老師說的話讓我牢記在心。
再剪第三張的`時(shí)候我更用心了，每一條線條，每一條弧線，我都小心翼翼地剪。結(jié)果真的剪好了。
到了這學(xué)期的最后一天，評(píng)估手冊(cè)上寫了一條關(guān)于我的名言，也是老師送給我的一句話：錯(cuò)誤和挫折教訓(xùn)了我們，使我們比較聰明了，以后辦事也會(huì)辦得好一些。
從此這句話一直存在我的心里。這句話提醒著我：錯(cuò)誤了沒有關(guān)系，重要的是是否改正和吸取教訓(xùn)了呢？
令我難忘的三年級(jí)作文 15
這天，叔叔帶我來到游泳館，只見比一個(gè)籃球場(chǎng)還大的游泳池展現(xiàn)在眼前，游泳池里人頭攢動(dòng)，人們穿著五顏六色的泳衣在水中翻騰嬉戲，處處水花四濺，看得我眼花繚亂。
我套上游泳圈就下水了，一股涼意使我不由自主地打了個(gè)冷戰(zhàn)。叔叔說：“抱緊游泳圈，兩腿平伸，兩腿上下拍打水面。兩手向外劃水，你就會(huì)游起來�！蔽艺帐迨逭f的方法去做，果然游了起來。原來游泳也不是很難。我從那邊游到這邊開心極了。我心里暗自高興，我會(huì)游泳了。
這時(shí)叔叔讓我把游泳圈取下憋著氣游，第一次憋氣，我就喝了一大口水，難受得喘不過氣來，眼睛也瑟瑟的，這時(shí)叔叔說：“不要害怕，照叔叔說的'方法去做�！笨墒俏夷X子一片空白，在水里亂了套，活像一只螃蟹在水中張牙舞爪，叔叔見我這樣對(duì)我說：“有我保護(hù)，沒什么可怕的�！蔽夜淖阌職�，反復(fù)練習(xí)。��！我浮起來了，我會(huì)游泳了。
通過這次學(xué)游泳，我懂得了做什么事都必須認(rèn)真、刻苦、堅(jiān)持才能取得成功。
令我難忘的三年級(jí)作文 16
時(shí)間過的真快啊，轉(zhuǎn)眼間，我們四年級(jí)分班都過了一個(gè)學(xué)期了。我們幾個(gè)要好的伙伴分散在各個(gè)班級(jí)讀書，可是以前在一起的事情還在我的腦海中，其中有一件事至今還讓我念念不忘。
那是一個(gè)星期五，小衡尿褲子了。許多同學(xué)見了，紛紛哈哈大笑。小衡害羞極了，馬上跑進(jìn)男廁所。想悄悄打電話給媽媽。可誰知，小衡的手機(jī)沒電了。在男廁所外的同學(xué)們捧腹大笑，這更讓小衡無地自容。
“笑什么笑，你們這樣的行為對(duì)小衡一點(diǎn)兒也不尊重!”就在這時(shí)，一個(gè)身材瘦小的同學(xué)出現(xiàn)在大家面前，他長得不高，一雙炯炯有神的大眼睛怒視著大家。他見同學(xué)們還圍在男廁所旁，便又說：“走，走，去別的地方，這里不關(guān)你們的事!”同學(xué)們一哄而散，紛紛回到自己的.教室。他是誰?沒錯(cuò)，他就是——小毅。小毅卻走進(jìn)男廁所，輕輕地對(duì)小衡說：“你還好吧?要不要用我的手機(jī)打個(gè)電話?”“好的，謝謝!”小衡感激不盡。
這就是同學(xué)間的友情，它總在你我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中體現(xiàn)。
令我難忘的三年級(jí)作文 17
從記事到現(xiàn)在很多事都不記得了，可有件事令我記憶深刻。
記得那是在我剛上二年級(jí)的時(shí)候，爸爸媽媽總是上夜班，晚上9點(diǎn)以后就剩我一個(gè)人在家。我睡不著就看了一本故事會(huì)，書上講了鬼怪故事，我嚇的睡不著覺。就給媽媽打電話，我怕說我害怕她不回來，就撒謊說我肚子疼。
大概幾分鐘的時(shí)間媽媽風(fēng)風(fēng)火火的從單位上趕過來，背起我就往醫(yī)院跑。路上我看到媽媽累的氣喘吁吁，覺得自己不該騙媽媽，我拍著媽媽的肩膀輕輕的說：媽媽我沒事不用去醫(yī)院，媽媽以為我病的沒力氣說話呢。更是著急的往醫(yī)院趕。媽媽的眼睛近視的很，可是總也不帶眼睛，加上又背著我，被一塊石頭辦了一下。情急之下媽媽怕我摔著兒，竟然沒有松手護(hù)自己的.身體。結(jié)果整個(gè)臉都被撞在石頭上了。
我看到媽媽的臉?biāo)さ昧髦�，哭著�?duì)媽媽說：媽媽，對(duì)不起，我沒有肚子疼我是騙你的，都是我不好。媽媽竟然笑了，你沒事就好，媽媽沒事！
從此，我再也沒有騙過媽媽。
令我難忘的三年級(jí)作文 18
我的妹妹4歲了，非�？蓯�。
有一天，媽媽叫我領(lǐng)這妹妹去玩，我就領(lǐng)著妹妹去找我的同學(xué)劉文慧，我家和劉文慧很遠(yuǎn)，我就領(lǐng)著妹妹去找同學(xué)了，玩了一下午了，妹妹可能玩膩了，妹妹告述我他要回家，可在同學(xué)家只顧著自己玩去忘記了妹妹，可我不愿意回家，我就說，我們就玩一小會(huì)兒，妹妹，只是沉默，么有說話，我和劉文慧進(jìn)他們家看電視了，過了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)妹妹不見了，急死了我，我到處找，都沒找到，我急哭了，這時(shí)爸爸下班回來，問我妹妹了，我不敢說，只能說，在同學(xué)家玩，爸爸走了，我急的哭了，我不敢回家，一會(huì)爸爸來接我了，問我妹妹了，我哭了，爸爸說，就顧著你一個(gè)人玩，不管妹妹了，你的'妹妹一個(gè)人回家了，萬一，出個(gè)什么事，怎么辦。我騎上了車，和爸爸一起走了。我永遠(yuǎn)記得今天。
令我難忘的三年級(jí)作文 19
“哈哈哈！哈哈哈！“從我們班的窗口里飄出一陣陣歡笑聲，這是我們班在舉行元旦聯(lián)歡會(huì)。
瞧！王好迎和陳碩，她們?yōu)橥瑢W(xué)們帶來了一段古箏，那優(yōu)美的歌聲好似要讓同學(xué)們翩翩起舞，她們?cè)趶椀臅r(shí)候，就像一個(gè)速記員在打字一樣。音樂過后，同學(xué)們還沉浸在那優(yōu)美的旋律之中，過了好久才回過神來。
楊茂給大家?guī)淼男υ捠恰痹囋嚲驮囋嚒埃瑮蠲J(rèn)真地講著，同學(xué)們?cè)谂_(tái)下屏著呼吸，瞪大眼睛，津津有味地聽著，生怕自己聽不清。他的話音剛落，同學(xué)們突然哄堂大笑，有的'笑得前仰后合，有的笑彎了腰，還有的笑出了眼淚……
在同學(xué)們歡聲笑話中，節(jié)目一個(gè)接一個(gè)地進(jìn)行。有的同學(xué)講故事，有的猜謎語……最熱鬧的要數(shù)最后的”擊鼓傳花“了，全班同學(xué)一起參加，教室里的歡笑聲此起彼浮。在同學(xué)們的笑聲中，我們圓滿地結(jié)束了這次聯(lián)歡會(huì)。
這次聯(lián)歡會(huì)真有趣，我們都盼望下次聯(lián)歡會(huì)早點(diǎn)到來。
令我難忘的三年級(jí)作文 20
5月1日的早上，我的牙齒巨痛了起來。姨媽帶我來到醫(yī)院，醫(yī)生說要拔牙，當(dāng)時(shí)我不愿意。一位漂亮的醫(yī)生姐姐對(duì)我說：“長痛不如短痛，如果不拔掉的話，我的牙痛會(huì)把臉給脹腫，而且吃不下東西。”嚇得我說：“請(qǐng)輕點(diǎn)拔”。醫(yī)生笑著說：“好的，你會(huì)沒感覺的。”醫(yī)生先給我注射了麻藥，不一會(huì)兒，我的舌頭和臉麻麻了，沒了知覺。醫(yī)生拿著工具使勁在拔牙，“當(dāng)”牙齒被放到了盤子里，清理完后，我去看看了“壞”牙齒，呀，牙齒下面全是紫黑色的`，怪嚇人的。
在鄉(xiāng)下奶奶家，小狗“旺財(cái)”經(jīng)常在墻角津津有味地啃骨頭，它的牙齒就是黑黑的，肯定是蛀牙。我下次去奶奶家，用我的舊牙刷，好好給它清理一下。
汲取這次牙痛的教訓(xùn)，才知道我們平時(shí)要好好愛護(hù)自己的牙齒，早晚各刷牙，把我們的牙齒打理得白白亮亮、干干凈凈。
令我難忘的三年級(jí)作文 21
在我記事的時(shí)候，有一件事最令我感動(dòng)，那就是父母對(duì)我的愛。
這是兩年前的一件事，有一次，我感冒發(fā)燒的時(shí)候，媽媽沒有太在意，只買了點(diǎn)藥吃，說吃點(diǎn)藥就會(huì)好的，可誰知道越吃越厲害，一直高燒不退，星期六的一個(gè)夜晚，我竟然暈倒了，媽媽急得都不知道該怎么辦了。那時(shí)候是晚上十點(diǎn)多，也沒有公共汽車，我的叔叔是開車的，媽媽就給他打電話，讓他把我們送到兒童醫(yī)院，到了兒童醫(yī)院，那里的醫(yī)生說是病毒性感冒，不好康復(fù)，要輸幾天液，媽媽又給我辦各種手續(xù)，辦完了才可以輸液，輸上液的時(shí)候已經(jīng)11點(diǎn)鐘了。在我清醒的時(shí)候，看見媽媽一直守在我身旁，當(dāng)時(shí)我的.眼淚已經(jīng)無法控制了，從眼眶里流了出來，我問媽媽您睡了嗎？媽媽說，我睡了。可我知道媽媽在騙我，她并沒有睡，而一直盼著我的病趕快好起來。
這件事情讓我明白了“可憐天下父母心”這句話的含義，我一定要好好學(xué)習(xí)，長大報(bào)答我的父母。
令我難忘的三年級(jí)作文 22
在去塔爾寺回家的路上，我從窗外探出頭，映入眼簾的是一片很美的湖，我急忙叫司機(jī)停車。下車后跑向那里，也不回頭。
這湖太靜了，連我都覺得它不會(huì)流動(dòng)。這湖太美了，美的連我平時(shí)這么挑剔的人都會(huì)贊嘆幾句。
再看看旁邊，草和花把湖圍了起來，水把花、樹倒映著，這樣，就更顯得草很翠綠，花很明麗。
然后，我眼前一亮，來到了距離湖五百米的`山，大體上看，這座山很高，我決定仔細(xì)觀賞這座山。
就在我正觀賞的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)半山腰有一些石頭聚在一起，仿佛是一些人在開會(huì)，似乎都不覺得擁擠，我來了精神，一口氣爬到了半山腰，路漸漸窄了，只要稍微一抬頭，感覺天好像要掉下來，沒辦法，我之后低下頭。
突然，司機(jī)叫我了，說車要開了，我又看了一下這的全景，就跑開了。
令我難忘的三年級(jí)作文 23
暑假里，我經(jīng)歷過很多事，但有一件事，令我最難忘。
記得有一次回爺爺家看爺爺，我一回到家，就看見公雞在吃東西，它們你爭(zhēng)我搶，吃得可真歡啊！我想：給公雞再加點(diǎn)東西吃。心里想著，我就找了一棵白菜，我掰了一點(diǎn)給公雞吃。到了公雞的旁邊，一只公雞看見我手里拿著的白菜，它還以為是糧食，就飛快地跑過來，跳起來啄我的手，我疼得眼淚都掉下來了，我趕緊扔掉手里的白菜，把手縮了回來。
爺爺看見了，說：“你怎么了？”我說：“我剛才找了白菜給公雞吃，它還啄我的手，這是為什么？”“因?yàn)槟愕氖趾芟窦Z食，所以它才啄你�！睜敔斦f。爺爺這么一說，我以后再也不敢給公雞喂東西吃了。
這一件事，一直都留在我的.腦海中，每當(dāng)我看到公雞時(shí)，都會(huì)想起這件事，想到這件事我就會(huì)笑個(gè)不停。
令我難忘的三年級(jí)作文 24
我小區(qū)有一位令我難忘的人，想知道是誰嗎？來我小區(qū)看看吧！
我小區(qū)有一位令我難忘的人，他叫徐喆灝，我經(jīng)常叫他“徐坑人”。為什么這樣叫他呢？因?yàn)樗鲜强游�，比如：一天早上，我和他一起到了學(xué)校門口，他突然對(duì)我說：“吳慮，你帶了幾條紅領(lǐng)巾？”我答道：“一條，你沒帶紅領(lǐng)巾嗎？”“是的'�！薄澳俏疫@正好有一元錢，給你吧！”他說完謝謝后就匆匆忙忙地跑到小賣部去了。他回來的時(shí)候，手里拿著一根木棒，把木棒扔在我身上就跑了。原來，他有紅領(lǐng)巾，那一元錢被他拿去買烤串了，我心想：總有一時(shí)，我會(huì)報(bào)仇的！
但有一件事，讓我改變了對(duì)他的看法。三天后的晚上，我在小區(qū)里遇見了他，我覺得報(bào)仇的機(jī)會(huì)來了，想嚇?biāo)幌�。沒想到他在為一個(gè)老奶奶指路，他言語親切，面帶微笑。那里我心里覺得他雖然有點(diǎn)坑，但他更喜歡幫助別人。
雖然我現(xiàn)在有很久沒見他，但我心中永遠(yuǎn)忘不了他的名字。
令我難忘的三年級(jí)作文 25
今天，我到車站準(zhǔn)備坐車去彈琴，突然間，我的目光被一個(gè)年過七旬的老奶奶吸引住了。
只見她一手拿著掃把，一手拿著毛巾，一會(huì)兒掃地，一會(huì)兒擦廣告牌，和馬路邊上的`凳子，干的沒完沒了。
我以為她是一名普普通通防衛(wèi)工人，目光自然從她身上移開了，我等了很久，還是沒有來車，我回頭看看那位老奶奶，那位奶奶還是在一刻也不停的干活，我想，其他的防衛(wèi)工人都已經(jīng)休息了，奶奶怎么還在不停的干活呢？再說，奶奶也并沒有穿防衛(wèi)服，我?guī)е闷嫘娜柲俏荒棠�。我問：“奶奶，你是不是這里的防衛(wèi)工人�。俊崩夏棠踢吀苫钸吇卮穑骸安皇��！蔽腋闷媪耍骸澳悄銥槭裁锤傻倪@么辛苦呢？”“我想讓大家生活在一個(gè)沒有垃圾的環(huán)境里呀�！崩夏棠绦χf。我又問：“那你能拿多少工資呢？”“為人民服務(wù)是不要錢的呀！”老奶奶終于直起了腰。晶瑩的汗珠掛在奶奶的臉上，顯得那么閃閃發(fā)光。
真是一個(gè)值得尊敬的人呀！
令我難忘的三年級(jí)作文 26
記得一個(gè)陽光明媚的上午，我和媽媽坐碰上10路公交車去東臺(tái)玩，公交車上有很多人。只見一個(gè)大哥哥把手偷偷地伸進(jìn)年輕的阿姨的皮包里，我看見了，心里想：如果那個(gè)阿姨的錢被偷了怎么辦呢？
正在不知所措的.那一刻，有一位叔叔挺身而出將那個(gè)小偷的手腕緊緊的抓住，那個(gè)小偷拼命地掙扎，想逃走�？墒沁@們叔叔卻奮力將小偷的手牢牢抓住。小偷急了，另一只手從袋子里拿了一把鋒利的小刀，并威脅那叔叔，說：“走開，別多管閑事兒，要不然我就讓你看看血的樣子�！闭f著，便一刀刺向大叔叔的手。血嘩啦嘩啦往地上流。其他人見了這位叔叔被刺傷了，大伙兒都在幫他出氣，全都不約而同地?cái)D了過來，一起制服了這個(gè)小偷，頓時(shí)，車上響起了非常熱烈的掌聲。
這件事雖然過去了好多年了，但是我覺得這件事就像剛剛發(fā)生過的一樣，我在心里下決心：長大后，我一定要像那位叔叔一樣做一個(gè)頂天立地的男人。見義勇為，毫不退縮，將社會(huì)的壞人一網(wǎng)打盡。
令我難忘的三年級(jí)作文 27
有一天，我對(duì)媽媽說：“你不是買回來了一盆好看的花嗎？正好有兩種，每一種都有一朵花，我們來比賽種花吧！”媽媽胸有成竹地說：“好的！我們現(xiàn)在就開始吧！”我說：“行！”
比賽開始了，我和媽媽都拿了一個(gè)五顏六色的.花盆，然后放上泥土，規(guī)定誰先放好誰先選花。我一聽就風(fēng)馳電掣地干了起來。轉(zhuǎn)眼間，我就把泥土給放好了。媽媽說我真是速戰(zhàn)速?zèng)Q��！我選了一個(gè)綠色加點(diǎn)兒紅色的花。我一選好，就開始把我選的花種進(jìn)了泥土里。這個(gè)植物只需要一片葉子就可以種了。一會(huì)兒，媽媽也放好泥土了。我想：“媽媽一定比不過我，一定比我種得慢。但是我也要抓緊種啊，不然媽媽就要比我種得快了�！蔽亿s緊把花種進(jìn)了花盆里。五分鐘，我種好了。七分鐘后，媽媽也種好了。然后，我們把花澆了一點(diǎn)兒水，就放在陽臺(tái)上。這樣可以讓花曬曬太陽。
我不知道我和媽媽種的花會(huì)長成什么樣子，真期待��！
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