【推薦】六年級(jí)成長(zhǎng)作文匯編5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)成長(zhǎng)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇1
成長(zhǎng)需要愛(ài),成長(zhǎng)需要關(guān)懷,成長(zhǎng)需要健康,在成長(zhǎng)的同時(shí),總會(huì)有那么一些煩惱圍繞身邊。那么,我們?cè)撊绾稳プ瞿?今天,一?chǎng)關(guān)于生命和青春的講座就為我們一一解答了。
我們每個(gè)人都沐浴著愛(ài)成長(zhǎng),愛(ài)哺育著我們,關(guān)懷著我們,同時(shí),也教育著我們。在不斷成長(zhǎng)的時(shí)候,我們對(duì)生命的理解也越發(fā)深刻。生命是短暫而漫長(zhǎng)的,病魔可能在下一秒就奪去一個(gè)人的生命,我們對(duì)健康的意識(shí)也要加強(qiáng)防范,如果說(shuō)健康是“1”,事業(yè)、愛(ài)情、玩樂(lè)等都是“0”,有了“1”,“0”才有價(jià)值,沒(méi)有“1”,再多的“0”也只是竹籃打水——一場(chǎng)空呀!我們步入了青春期這一重要的時(shí)期,更要保持健康的身體,注意勞逸結(jié)合,心理健康也十分重要。
步入青春期的`你是不是會(huì)有逆反心理?是不是情緒起伏很大,上一秒還是“多云”,很快又“轉(zhuǎn)晴”了?別擔(dān)心,這是正常情況,面對(duì)自己的情緒,我們要學(xué)會(huì)自我控制,不要怕自己“特立獨(dú)行”“嘿”,男孩和女孩。接受獨(dú)特的自我,克服弱點(diǎn),走自己的路。青春期的我們有很強(qiáng)的批判性,這不是件壞事,但請(qǐng)注意,凡事不要只看它的一面,請(qǐng)了解事情的多面性。
好了,正處于“成長(zhǎng)煩惱”的你請(qǐng)記住,自信,自主,自強(qiáng)這三個(gè)“自”,正確面對(duì)正處發(fā)育的自身,學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的情緒,最后再加上一點(diǎn)點(diǎn)的自我約束。你將正確向下一個(gè)階段前去。
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇2
“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!蔽壹(xì)細(xì)品讀著冰心奶奶的這句話時(shí)不覺(jué)越發(fā)喜歡上了這向上奮進(jìn)的花芽?jī)骸B?lián)想眼下的我,12歲了,獨(dú)生子女,養(yǎng)尊處優(yōu),連上個(gè)校外輔導(dǎo)班還得讓父母接送,真是慚愧呀,從這花芽?jī)荷砩,我得到了一種力量,堅(jiān)定決心想像這花芽?jī)阂粯咏?jīng)歷風(fēng)雨,快快成長(zhǎng)。
這個(gè)周日,我向爸爸媽媽提出自己獨(dú)自去上輔導(dǎo)班并且自己獨(dú)自回家的要求,爸爸媽媽驚訝又欣慰:“我家小女要長(zhǎng)大了,路上注意安全,鍛煉鍛煉,你一定行的,我們舉雙手贊成!”
這天一早,我便高高興興地出門(mén)了,來(lái)到必經(jīng)的十字路口,我犯難了。這是一個(gè)很繁華的十字路口,但人行道和車(chē)行道卻是合在一起的,以前還常常聽(tīng)爸媽講,這里是個(gè)事故多發(fā)地。我左顧右盼,確定沒(méi)有汽車(chē)時(shí)便小心翼翼地跨出一步,不料一輛電瓶車(chē)“呼呼”一下從我身邊竄過(guò),嚇得我不禁又縮回到路口的那個(gè)角落。就這樣,反復(fù)了幾次,錯(cuò)過(guò)了幾次紅綠燈,時(shí)間在一分一秒地過(guò)去,離上課的時(shí)間就差1小時(shí)了,時(shí)間越來(lái)越緊,可不能遲到呀!我急得直跺腳,不行,一定可以的。
這時(shí)正巧來(lái)了一位老奶奶,我想她肯定也要過(guò)馬路,便靈機(jī)一動(dòng):有了,跟在她后面過(guò)馬路!我不將身子靠近了老奶奶的身子。在老奶奶的“幫助”下,過(guò)了這片“困難地”!耙,成功了,我那心里真叫高興呀!說(shuō)來(lái)也真是有緣,老奶奶也來(lái)到我等車(chē)的`這個(gè)車(chē)站,我們一起等車(chē)。
車(chē)來(lái)了!我一下子沖進(jìn)車(chē)?yán)铮瑩尩搅艘粋(gè)我心儀的座位。而老奶奶呢,也上了這輛車(chē),她卻沒(méi)有搶到座位,我看到她孤獨(dú)地緊緊地抓住扶把,生怕摔跤。車(chē)子開(kāi)動(dòng)了,老奶奶的手越抓越緊,身子搖晃得越來(lái)越厲害,看到這一幕,我心里有種莫名的羞恥感。以往我總覺(jué)得“給別人讓座”只不過(guò)是老師用來(lái)教育小孩的套話,所以在公交車(chē)上搶到座位坐下來(lái)是理所當(dāng)然的事情,可今天我卻又一種不安的感覺(jué),而且這種感覺(jué)越來(lái)越強(qiáng)烈。我再也“撐”不住了,一起身,輕輕拍拍老奶奶的肩膀,讓她去坐。她微微一笑,那充滿(mǎn)快樂(lè)的笑,深深印在了我心里……
今天是我收獲最多的一天,我要給自己點(diǎn)個(gè)大大的贊!因?yàn)槲矣X(jué)得自己就像這花芽?jī)阂粯咏?jīng)歷風(fēng)雨沖破了重重困難。我想,只要自己足夠勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、智慧,我終有一天也會(huì)變成一朵明艷的花!
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇3
我們從小在成長(zhǎng)著。
但是,在這看似漫長(zhǎng)而并非如此的短暫時(shí)間里,我們都勝利過(guò),也曾被困難打垮過(guò)。我想:人生的道路也是如此,有時(shí)候會(huì)很平緩;有時(shí)候卻恰恰相反。
成長(zhǎng)只不過(guò)是人生的一小部分罷了。
你是否也曾經(jīng)被失敗打垮過(guò)?你是否也曾經(jīng)灰心喪氣過(guò)?或許,許多人會(huì)為了說(shuō)“是。”而感到丟臉,但我卻不是。對(duì)!我確實(shí)失敗過(guò)!但我一直是沒(méi)有放棄過(guò)!我就是這種性格!
為什么花朵經(jīng)受不住冷天氣——它們?nèi)际潜粙蓱T的!為什么它們是經(jīng)不住冷天氣的?因?yàn)樗鼈儧](méi)有失敗過(guò),沒(méi)有嘗到過(guò)失。 笆∈浅晒χ浮,我敢說(shuō)它是完全正確的,沒(méi)有失敗,哪來(lái)的成功?沒(méi)有嘗過(guò)失敗的滋味的人,是不可能享受成功的快感和喜悅!
我們還在成長(zhǎng)著。
要失敗,如果你想要成功。
我常常會(huì)把人生比喻成是一場(chǎng)足球賽,不知誰(shuí)會(huì)嘗到失敗的苦澀,不知誰(shuí)會(huì)享受成功的甜味兒。在寬闊的球場(chǎng)里,決定勝負(fù)的,不是別的,而是一粒足球。你帶著球往前跑,直到球門(mén)前,網(wǎng)球門(mén)里用盡全力,狂射一腳。中間會(huì)有許許多多的`困難,也許會(huì)有許多后衛(wèi)來(lái)?yè)踝∧愕那颍苍S會(huì)有對(duì)方球員踢斷你的腿,也許靈巧的守門(mén)員會(huì)接住你的球——你的努力成了無(wú)用功。沒(méi)辦法,這就是足球,這就是成長(zhǎng),這就是人生。我為足球而瘋狂,是因?yàn)槟銢](méi)有鋼鐵般的精神的話,你是永遠(yuǎn)射不進(jìn)球的——被搶斷,再去搶回來(lái);踢斷你的退,站起來(lái),咬咬牙,拼了命的繼續(xù)跑;守門(mén)員守住球,你再去射門(mén),直到你得到成功——我認(rèn)為,這就是足球的魅力所在。
我們還會(huì)成長(zhǎng),只要你不肯定放棄,只要你的心充滿(mǎn)挑戰(zhàn)……
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇4
在我那點(diǎn)點(diǎn)斑斑的記憶長(zhǎng)河中,每一天都留下了成長(zhǎng)的回憶。那回憶就像一顆顆閃爍的明珠。在我六歲那年,學(xué)騎自行車(chē)給我留下了很深刻的印象。
六歲那年,看著隔壁鄰居姐姐整天騎著自行車(chē)在空地上玩耍時(shí),我心里那條“小玩蟲(chóng)”也開(kāi)始活躍起來(lái),整天纏著爸爸給我買(mǎi)了一輛自行車(chē),爸爸答應(yīng)了。等買(mǎi)回自行車(chē)后,爸爸說(shuō):“何不如乘熱打鐵,現(xiàn)在就教你騎自行車(chē)吧!”
我們來(lái)到空地上,正是下午一點(diǎn),這里一個(gè)人影也沒(méi)有見(jiàn)著,爸爸便開(kāi)始教我騎自行車(chē)了。我先踏上了自行車(chē)的腳踏板,還沒(méi)有騎穩(wěn),就摔了下來(lái)。我摔在了地上,腿流血了,看著那腿上的鮮血在流淌,我不由得哭了起來(lái)。爸爸聞聲走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“孩子,快爬起來(lái),失敗是成功之母,從哪里摔倒就從哪里爬起來(lái)。”但是我并沒(méi)有爬起來(lái),而在撒嬌的說(shuō):“我怕疼,我再也不騎車(chē)了”。爸爸堅(jiān)定地說(shuō):“不能說(shuō)這樣喪氣的話,你要相信你自己一定能學(xué)會(huì)騎直行車(chē)的,要不我來(lái)扶著你慢慢地騎?”我連聲說(shuō):“要,要!蔽衣(tīng)了爸爸的這些話語(yǔ),就不再害怕了。我再次騎上了自行車(chē),在爸爸的幫助下,我已經(jīng)慢慢的學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了。我跟爸爸說(shuō),不用扶著我了,我想自己騎一下。我于是加快了速度,在轉(zhuǎn)彎處,由于速度太快,沒(méi)有辦法轉(zhuǎn)彎了,眼望車(chē)和人很快就要倒下來(lái)了。就在此時(shí),一種強(qiáng)大的力量,把人和車(chē)都扶正了。我扭頭一看,大吃一驚——爸爸。我看見(jiàn)了他,滿(mǎn)頭大汗的'臉上顯現(xiàn)出跑過(guò)的痕跡。我驚訝的問(wèn):“爸爸,您不是在遠(yuǎn)處望著我的嗎?怎么會(huì)跑到車(chē)?yán)飦?lái)了,難道你一直跟在我的后面跑嗎?”爸爸微笑的對(duì)我說(shuō):“是的。我怕你會(huì)向剛剛那樣摔下來(lái),不放心,就跟過(guò)來(lái)看看,果然不出我所料,你差點(diǎn)就摔了下來(lái)!蔽覀儌z都開(kāi)心的笑了。就這樣,爸爸一直伴隨著我,度過(guò)了這學(xué)騎自行車(chē)的時(shí)光。
在我那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(zhǎng)回憶中,學(xué)騎直行車(chē)必將是一顆最璀璨的明珠。
轉(zhuǎn)眼間六年過(guò)去了,在每當(dāng)我想放棄的時(shí)候,就會(huì)想起父親曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話:“孩子,快爬起來(lái),失敗是成功之母,從哪里摔倒就從哪里爬起來(lái)。”
六歲的那年學(xué)騎直行車(chē),給我留下了永久的回憶與終生的啟示。
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇5
一張紅彤彤的小臉蛋,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),有著光滑細(xì)嫩皮膚,總是叫著媽媽?zhuān)ПА哪莻(gè)小男孩,在時(shí)光輪轉(zhuǎn)的不經(jīng)意間,月亮去睡覺(jué)了,我的幼稚也要睡覺(jué)了。太陽(yáng)升起來(lái)了,我的學(xué)習(xí)生活也隨之開(kāi)始了。
背著書(shū)包走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),那里有溫柔的老師,可愛(ài)的同學(xué)。你看,有的小朋友在認(rèn)真聽(tīng)講,有的在做小動(dòng)作,有的在和同學(xué)說(shuō)悄悄話一年一晃就已經(jīng)過(guò)去,純粹的玩樂(lè)也在不知不覺(jué)中隨風(fēng)遠(yuǎn)去。
坐在新的教室里,愛(ài)玩愛(ài)鬧的我,有時(shí)候會(huì)和朋友們開(kāi)玩笑,有時(shí)候玩笑會(huì)把同學(xué)弄哭,又膽戰(zhàn)心驚的怕被老師上思想教育課,就會(huì)不依不撓的去求饒,千方百計(jì)的拖住往辦公室奔跑的同伴就這樣,一年,又一晃過(guò)去了。
到了三年級(jí),我也該學(xué)習(xí)某些人生道理了,愛(ài)玩的新,也不知不覺(jué)飛走了。因?yàn)槎靡淮绻怅幰淮缃,我的學(xué)習(xí)也慢慢的跟上了,我也開(kāi)始愛(ài)上了生活中的畫(huà)畫(huà)。
不經(jīng)意間,我升入四年級(jí)就讀,我覺(jué)得最令我難忘的是關(guān)于老師的點(diǎn)滴,關(guān)于她那永無(wú)休止的`嘮叨,那生氣時(shí)怒目圓睜耳朵臉,使人望而生畏,還有那生動(dòng)而嚴(yán)肅的課堂
五年級(jí)啦!作業(yè)漸漸多了起來(lái),多得我沒(méi)有多一點(diǎn)的時(shí)間去玩啦!所以最有趣的是忙里偷閑的那份課外娛樂(lè),也讓我更加珍惜同學(xué)之間的那份友誼。
六年級(jí)的生活悄悄走近,學(xué)習(xí)的壓力大了,玩樂(lè)的時(shí)間少了,懂的道理多了,看到的世界更寬廣了。
回頭看童年里那一串串腳印,便會(huì)不自覺(jué)的去懷念被媽媽抱在懷里的那份溫暖,懷念幼稚園那無(wú)憂無(wú)慮的生活,懷念成長(zhǎng)路上的一點(diǎn)一滴因?yàn)槌砷L(zhǎng)路上的風(fēng)景,相伴的人們,發(fā)生的故事,一切都是那么的美好。
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