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游三年級(jí)作文

時(shí)間:2024-11-11 09:59:49 三年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的游三年級(jí)作文8篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的游三年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的游三年級(jí)作文8篇

游三年級(jí)作文 篇1

  夏日的午后烈日高懸,酷熱難擋;樹(shù)葉耷拉著腦袋,蟬兒扯著嗓門喊。媽媽叫上我,帶我到門前那條河的大壩去游泳。我高興地帶上游泳工具,大步大步地向大壩跑去。

  到大壩了,我迫不及待地往水里沖,甩掉鞋子,從媽媽手中搶過(guò)汽車內(nèi)胎做成的游泳圈,光著小腳丫,鉆進(jìn)汽車內(nèi)胎,扶著游泳圈向深水處游去。因?yàn)檩喬ヌ亓,這個(gè)見(jiàn)了幫我推一把,那個(gè)見(jiàn)了幫我推一推。游了一會(huì)兒,我向媽媽說(shuō):“輪胎太笨重了,游起來(lái)笨手笨腳的,一點(diǎn)也不方便。換救生衣吧!”我穿上救生衣,重新回到水中。會(huì)游泳的小伙伴們又是扎猛子,又是豎蜻蜓,又是打水仗,翻江倒海,一個(gè)個(gè)像小泥鰍似的,在水里追來(lái)追去,又喊又叫,真有說(shuō)不出的愜意。我好羨慕他們呀!我又責(zé)怪起救生衣來(lái):“媽媽。救生衣的阻力太大了,游起來(lái)太慢,它只是浮在水面上,又不會(huì)動(dòng),真是一塊四方木”媽媽跳下水幫我脫掉救生衣,抱起我,使我不會(huì)沉,教我用手劃圈,腳上下擺動(dòng)……抱著抱著,趁我正游得歡的時(shí)候,一放手,我就這樣不知不覺(jué)地學(xué)會(huì)了游泳。我這個(gè)小淘氣驕傲極了,不再聽(tīng)媽媽的`再三忠告了,拼命地往深處游,急得媽媽大聲叫喊,趕緊跟在我后面。小伙伴們不斷從壩面往下跳,像魚(yú)躍龍門一樣。他們譏嘲我說(shuō):“你敢跳嗎?那么高,害怕了吧,膽小鬼!”他們的嘴像倒核桃車子,噼里啪啦地一陣數(shù)落,氣得我直打哆嗦。我正想往下跳,突然,又傳來(lái)一句:“喂,新來(lái)的,不敢跳,哪兒涼快就站哪兒去吧。”我抬起頭往旁邊望去,是一位小胖子沖著我說(shuō)。一聽(tīng)這話,我的眼淚撲簌簌地掉下來(lái),像斷了線的珠子一樣,傷心極了。我鼓足勇氣,摒住呼吸,閉上眼睛,心里數(shù):“1-2-3,跳!”就不顧一切地向水中一個(gè)猛扎,嚇得媽媽臉都青了。我成功了!我成功了!我歡呼著,又扎了一個(gè)猛子,像魚(yú)兒一樣歡快地游著……

  這次,我學(xué)會(huì)了游泳,也明白了一個(gè)道理:失敗是成功的絆腳石,也是成功之母。在岸上永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)游泳,只有不斷地扎進(jìn)水里,才能在水中一主沉浮。

游三年級(jí)作文 篇2

  今天,我做完作業(yè),姥姥正好也有空,我便對(duì)姥姥說(shuō):“姥姥,咱們玩撲克牌吧!”姥姥很高興地說(shuō):“好吧。不過(guò)咱們說(shuō)好了,到做飯的時(shí)間就不玩了!薄皼](méi)問(wèn)題”我爽快地答應(yīng)了。

  我拿出事先準(zhǔn)備好的(其實(shí)是我做過(guò)手腳的)牌,準(zhǔn)備和姥姥玩爭(zhēng)上游。第一局,我胸有成竹地對(duì)姥姥說(shuō):“您先抓牌,咱倆爭(zhēng)上游,OK?” “Yes。”姥姥也回答了句洋文。我狡猾地笑了笑,幸好沒(méi)被姥姥看見(jiàn)。我們抓起牌來(lái)。由于我是按順序“洗”的`牌,所以黑桃3、大王、小王都理所當(dāng)然地在我手里,第一局我贏了。

  第二局就沒(méi)這么順利了。姥姥好像看出了上一局的問(wèn)題,這局打得很警惕,猛烈進(jìn)攻,打得我是落花流水。輸牌的當(dāng)然是我了。

  第三局我把我唯一的大王“進(jìn)供”給了姥姥,得到了出牌權(quán),我先出了一大把順子,然后再出一大把對(duì)子,哈哈,贏了。

  我吸取了第二局的教訓(xùn)。掌握了技巧,往后的幾局牌我總是占上風(fēng)。這時(shí),“姥姥要去做飯了!”姥姥說(shuō)(其實(shí)是想當(dāng)逃兵了)。我說(shuō):“只要您連贏我五局,我就放您走!

  沒(méi)辦法姥姥只能留了下來(lái),接下來(lái)的“戰(zhàn)斗”當(dāng)然是我贏多輸少,姥姥只有甘拜下風(fēng)。

游三年級(jí)作文 篇3

  放暑假了,期盼已久的旅行隨著火車緩緩的移動(dòng)開(kāi)始了。我既激動(dòng)又興奮!我們的目的地是美麗的海濱城市—威海。同去的有爸爸、媽媽以及小表妹“蘋果”一家。

  到達(dá)威海的第二天,我們一行六人去威海國(guó)際海水浴場(chǎng)玩。雖然天公不作美,外面一直下著大雨,而且一點(diǎn)兒停的意思都沒(méi)有,但雨水絲毫沒(méi)有澆滅我們游玩的興致。我們沿著海邊公路向海水浴場(chǎng)走去,沿途路邊盛開(kāi)著許多五顏六色、形態(tài)各異的小花;▋弘S著雨絲左右搖擺,好像在跳“迎賓舞”。我情不自禁地走上前,聞聞這朵、看看那朵,每一朵都那么美麗,每一朵都那么讓人喜愛(ài)。爸爸時(shí)不時(shí)的舉起相機(jī),把這美麗的情景記錄下來(lái)。

  步行了大約40分鐘,我們到達(dá)了威海國(guó)際海水浴場(chǎng),我終于見(jiàn)到了日思夜想的大海。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大海廣闊無(wú)垠,海里的'游客就像星星點(diǎn)點(diǎn)的漂浮物,在水中飄來(lái)蕩去。

  我和“蘋果”迫不及待的換上游泳衣,一起沖向大海!巴,好涼爽呀!”我一邊驚嘆一邊在海水里奔跑。忽然,浪花劈頭蓋臉向我撲來(lái),將我推到岸上。可是我并沒(méi)有畏縮,心想:浪花雖然調(diào)皮、有力,但我一定要征服它。于是我又鼓足勇氣,奔向大海?墒抢嘶ㄓ职盐掖蚧匕渡,我有點(diǎn)沮喪了。這時(shí),爸爸給我出了個(gè)主意,讓我在浪花來(lái)時(shí)往上跳,我試了試,果然奏效。慢慢地,我和浪花成了朋友。我和小表妹在水中嬉戲,她非常興奮,拿著小桶在海水中玩耍,還時(shí)不時(shí)的把水潑到我身上。我也興致勃勃的掄起胳膊向小“蘋果”拍打著水花。就這樣,我們?cè)诤K锬阕肺亿s,玩的開(kāi)心極了。爸爸在我們嬉戲時(shí),悄悄地抓拍了許多歡樂(lè)的瞬間。

  大海無(wú)形的魅力深深吸引著我,我套上游泳圈和媽媽一起向深水區(qū)游去。到了深水區(qū),感覺(jué)水的浮力增大了許多,我整個(gè)人都輕飄飄的浮在了水面上,真是妙不可言。我正在閉目養(yǎng)神,享受著漂浮在水面上的樂(lè)趣,突然臉頰被什么東西輕輕的觸碰了一下。一扭頭:哇,在清澈見(jiàn)底的海水中,一群群黑色的小魚(yú)緩緩地游動(dòng)著,在陽(yáng)光的照耀下,油亮油亮的非常漂亮?粗鼈,我感覺(jué)自己也變成了一條小魚(yú),在海水中自由自在的游來(lái)游去,快樂(lè)極了!

  忽然雨大起來(lái)了!皨寢專暧窒麓罅!眲偤巴辏徊涣羯,一口海水就涌進(jìn)我的嘴里!罢嫦贪!”爸爸說(shuō):“海水中的礦物鹽等物質(zhì)含量很高,所以海水是咸的,不宜食用!迸,原來(lái)是這樣啊。

  這次威海之旅,我學(xué)到了知識(shí),增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),既快樂(lè)、又難忘。那藍(lán)藍(lán)的大海、咸咸的海水、悠閑的小魚(yú)、美麗的貝殼、金色的沙灘......它們將永遠(yuǎn)留在我的腦海中,伴我成長(zhǎng)......

游三年級(jí)作文 篇4

  小學(xué)二年級(jí)時(shí),媽媽給我報(bào)了個(gè)游泳班,她讓我知道,一切本領(lǐng)不是一開(kāi)始的就會(huì),而是得經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練的過(guò)程,才能會(huì)。

  暑假的一天,我聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)要給我報(bào)個(gè)游泳班,心里可高興了,恨不得要一蹦三丈高。很快到了第二天,媽媽帶我去了體育場(chǎng),在那里報(bào)了名。

  學(xué)游泳的第一天,我套著游泳圈,老師就說(shuō)我游的很好,我心里開(kāi)心極了。后來(lái)想,也許接下來(lái)的幾天,還會(huì)有更難的動(dòng)作吧。果然不錯(cuò),才不幾天,老師就讓我們不帶圈游,那時(shí)候,我心里特別著急,生怕游不過(guò)去,這時(shí),來(lái)了一位我很陌生的老師,我猜她應(yīng)該是新來(lái)的吧,輪到我游的時(shí)候,她拿來(lái)了一條毛巾,讓我拉住毛巾的一頭,她拉住毛巾的另一頭,趁我不注意的時(shí)候,她使勁一拉,把毛巾拉走了,讓我自己在那兒游,我拼命的.往上游,我以為還在原地,沒(méi)想到已到了中間了,這時(shí)正好下課,回到家,我把事情一五一十的告訴了媽媽,沒(méi)想到,媽媽笑的兩眼亮晶晶的,說(shuō)了句,你們老師太有才了,我也跟著笑了起來(lái)。

  其實(shí)別人跟你一樣,是別人學(xué)會(huì)了努力,才會(huì)成才,而不是人家一生下來(lái)什么都會(huì)。所以,我們只要勤學(xué)苦練,比別人更加的努力,我相信,我們想辦的事情,就一定能辦好。

游三年級(jí)作文 篇5

  大連是一座馳名中外的城市,沒(méi)想到我居然有機(jī)會(huì)與爸爸一起去游覽,這多么令人興奮呀!

  我和爸爸乘船剛到港口,就看見(jiàn)“大連港”三個(gè)大字分外醒目。

  下船后,我不由得說(shuō)了聲“好美呀!”只見(jiàn)公路兩旁綠蔭蔽日,綠茸茸的小草像絨毯子一樣鋪在地上。

  我和爸爸來(lái)到人民廣場(chǎng),那里好象是花的海洋,在草地的襯托下顯得更加美麗,她不僅把游客陶醉了,還吸引了許多鴿子,使他們也成了這里的“小游客”。更引人注目的`是一個(gè)大型的音樂(lè)噴泉,這個(gè)噴泉是階梯形的,從中間伸出78個(gè)噴水孔,噴泉伴隨著音樂(lè)上下跳動(dòng),他們噴出的形狀各不相同,只見(jiàn)有的好像撐開(kāi)的水晶傘;有的如同綻開(kāi)的禮花,這禮花晶瑩剔透,毫不遜色與普通的禮花;還有的好似湖中的荷葉……那一串串晶瑩的水花,像珍珠似的灑落在池中。我仿佛置身與神話中的水簾洞中,使我不忍離去。

  第二天,我又來(lái)到了向往以久的圣亞海洋世界,看到了海馬、鯊魚(yú)等一些珍稀的海洋生物。我從沒(méi)想到海底如此之豐富,僅魚(yú)的品種就多的數(shù)不清,還有一些我從未見(jiàn)到的海洋生物,看到這里我不由得想:我一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)去探索海洋更多的奧秘。

  再見(jiàn)了大連,我站在船頭不由自主的又回頭我望了望這座美麗的城市——大連

游三年級(jí)作文 篇6

  盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了。又到了學(xué)校一年一度的春游時(shí)節(jié),參觀過(guò)梁祝文化公園,觀賞過(guò)天宮莊園的植物,這次我們來(lái)到了動(dòng)物王國(guó)——雅戈?duì)杽?dòng)物園。

  暖暖的春風(fēng)伴隨著我們一路的歡聲笑語(yǔ),瞬間就把我們帶到了動(dòng)物的王國(guó)。懷著按捺不住激動(dòng)與快樂(lè)的心情,我們開(kāi)始隨著老師和導(dǎo)游參觀起每一個(gè)景點(diǎn)。

  在動(dòng)物園里,我們看見(jiàn)了機(jī)靈的狒狒,美麗的`孔雀,雄偉的獅子,兇猛的白虎……在這些動(dòng)物里我最喜歡的就要數(shù)威武的禿鷲了。當(dāng)它那威武巨大的翅膀展開(kāi)時(shí),仿佛想要沖破整個(gè)牢籠,重獲自由!

  要說(shuō)讓我最難忘的就要提那驚人的猛虎表演了。第一個(gè)出場(chǎng)的是可愛(ài)的小黑熊,看到它在雙杠不停地做著各種動(dòng)作,我們的心跳也跟著他動(dòng)作的變化一下子平心靜氣一下子膽戰(zhàn)心驚。第二個(gè)出場(chǎng)的是活潑機(jī)靈的小猴子,它表演的是猴子騎車。靈巧的它一會(huì)兒騎到這,一會(huì)兒騎到那,那樣子可愛(ài)極了,真惹人喜愛(ài)。最后一個(gè)出場(chǎng)的是叢林之王——東北虎,雖然它身軀龐大,但它敏捷又靈活,在飼養(yǎng)員的訓(xùn)化下,它甚至變得又溫順又可愛(ài)。動(dòng)物們精彩的表演收到了同學(xué)們陣陣熱烈的掌聲。

  春天的動(dòng)物園特別的美麗,春天的動(dòng)物特別的可愛(ài),春天的花草特別的鮮艷,春天的小朋友們也特別開(kāi)心。我們?cè)跍嘏拇猴L(fēng)中結(jié)束了這次春游活動(dòng),這段美好的時(shí)光將永遠(yuǎn)烙印在我的腦海里……

游三年級(jí)作文 篇7

  我們今天去五洲賓館游泳了,這一次游泳非常的高興,我們?nèi)胰硕既ビ斡玖耍贿^(guò)此行來(lái)的'是為了練習(xí)游泳的,因?yàn)槟抢镞有我們的卡,還可以再教很多次,再說(shuō)我們閑著沒(méi)事干所以就過(guò)來(lái)游泳,我還買了一個(gè)水槍用來(lái)玩的,我們還拿了浮板來(lái)玩。

  就比如說(shuō)姐姐在游泳,我就老拿水槍來(lái)射姐姐,姐姐氣的個(gè)半死,我卻異常開(kāi)心。最后姐姐皺起眉頭說(shuō)了我?guī)拙,我就不敢再拿水槍射姐姐了?/p>

  后來(lái)我又改射妹妹王可呵,射了幾下王可呵又告媽媽了,媽媽又皺起眉頭說(shuō)我了幾句我害得我又不敢射王可呵了,不過(guò)我又跟王可呵玩起了水槍射浮板,后面我又不想玩了。開(kāi)始游起泳來(lái)了,我可是會(huì)蛙泳、自由泳、蝶泳、仰泳的哦!

  我用自由泳游了幾個(gè)回合蛙泳游了幾個(gè)回合仰泳游了一個(gè)回合,蝶泳游了半個(gè)回合,我累得要死,尤其是蝶泳,害的我頭都暈了好久。不過(guò)過(guò)了一會(huì)兒我還要上薩克斯我們就回家了。

游三年級(jí)作文 篇8

  我的家鄉(xiāng)津市風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富。這里充滿了鳥(niǎo)語(yǔ)花香和歡聲笑語(yǔ)。在這個(gè)美麗而熱鬧的津城中,有數(shù)不勝數(shù)的景區(qū)。仙女般的后湖公園;悠悠流動(dòng)的澧水河;歷史悠久的古大同寺……但我最喜歡的還是古大同寺。

  古大同是我十分向往的地方,今年暑假我終于如愿以償?shù)貋?lái)到了這里。

  來(lái)到古大同的山腳下,抬頭一看,只見(jiàn)山上到處都是古木參天的大樹(shù),在大樹(shù)的'中間還有一條彎彎曲曲的林陰小道,上面還鋪了一層厚厚的枯葉,好像是勤勞的秋風(fēng)姑娘忘了打掃這條林陰小道,又好像是秋風(fēng)姑娘專門為怕摔跤的寶寶們?cè)O(shè)計(jì)的,讓他們?cè)趺此ひ菜げ惶邸?/p>

  我順著這條鋪滿了枯葉的小路往前走,一路上我聽(tīng)見(jiàn)了水流的叮咚聲,小松鼠吃著美味的松果發(fā)出的稱贊聲……“喳喳、喳喳”“布谷、布谷”……群鳥(niǎo)齊鳴!巴郏▲B(niǎo)兒唱的歌真動(dòng)聽(tīng)。 蔽也挥傻冒l(fā)出贊嘆。我心里很清楚,鳥(niǎo)兒們合唱完后,會(huì)起飛,完成它們一天的任務(wù)。不出我所料,不一會(huì)兒,一大群鳥(niǎo)兒抖了抖身上濕漉漉的羽毛,從我的頭頂飛過(guò)。

  繼續(xù)往前走,我來(lái)到了一扇大門前,只見(jiàn)大門最上面有一塊黑底金字的牌子,上面寫著:“古大同禪寺”,門的兩旁有著兩尊石麒麟,走進(jìn)大門,便來(lái)到了彌勒殿。彌勒殿的兩旁有一幅對(duì)聯(lián),上面寫著“大肚能容天下難容之事,笑口常開(kāi)笑天下可笑之人”,再往里面走,我看見(jiàn)了一位大腦袋,慈眉善目的彌勒佛坐在那里,肥大的耳垂竟垂到了肩上,好笑極了。

  最吸引我的還是那十八尊羅漢。有伏虎羅漢;有布袋羅漢;還有開(kāi)心羅漢……可布袋羅漢為什么要背著一個(gè)布袋呢?后來(lái)我才明白:布袋羅漢是一個(gè)捕蛇人,他抓到了蛇,就拔掉了它的牙齒,然后放生。最后變成羅漢……。

  我喜歡這古木參天的古大同山,更愛(ài)那歷史悠久的古大同寺。

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