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實用的小學(xué)二年級作文9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)二年級作文9篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)二年級作文 篇1
我把她放在我的小床上，每天她都陪著我寫作業(yè)、讀書、看課外書、睡覺。我漸漸的長高了，每天都有一點不一樣，可是她還是老樣子。
春天，小草變綠了，小花園的`月季花開了，柳樹甩著綠色的長辮子，太陽也暖和起來。我把她帶出來，和她一起散步，她笑瞇瞇地看著我，好像在說：“以后常帶我出來散步喲!”
夏天，小草更綠了，月季花開得更艷了。我?guī)鰜砗臀业男∨笥褌兺孀矫圆兀悴匚艺�，玩得可開心了!
時間悄悄地從我們身邊溜走，一轉(zhuǎn)眼，秋天就到了，樹葉有紅的，黃的，還有一點綠色。我和小熊一起坐在陽臺上，看著外面的風景，心里美滋滋的。
冬天，大雪把世界每一個角落都變成了白色，我把小熊帶出來和她玩，我照著她的樣子堆了一個“小雪熊”，還給她圍上了一條紅色的圍巾。在白雪地襯托下，小熊的笑容更美了!
我愛我的小熊，我要把她一直留在我身邊。
小學(xué)二年級作文 篇2
陽光跆拳道舉辦了一個三月份小朋友的生日會。
我請了我的小伙伴嘉琳、佐軒、葛子垚、陳星燦一起來參加。我們懷著期待的心情來到道館，那里擺滿了許多氣球，有黃的、藍的、紫的、白的、綠的，五彩繽紛，真好看！在生日會還沒開始之前我們做了很多游戲，如拋氣球、編花籃……
生日會開始了，首先是游戲環(huán)節(jié)。第一項是搶凳子，搶凳子是很好玩的.游戲，考驗我們的反應(yīng)能力。第二項是吃蛋糕，大大的生日蛋糕是兩層的，味道特別好！第三項是“教練說”的游戲，就是所有人圍成一個大圓，教練站在中間說，前面說了“教練說”三個字就必須跟著做，前面沒說“教練說”就不跟著做。這個游戲很有趣，很多人因此受到了懲罰，可依然樂呵呵的。第四項是保護氣球，就是兩個人面對面的抱著氣球夾在中間，分成三組進行比賽，每兩個人合作繞著障礙物跑一個來回，經(jīng)過我們的共同努力，取得了不錯的成績。
陽光跆拳道組織的這次活動超有意義，不但讓我們度過了一個難忘的生日，還讓我們學(xué)到了不少知識。
小學(xué)二年級作文 篇3
今天，老師通知下午要進行籃球比賽，我心里十分高興。
時間一分一秒的過去了，比賽即將開始了，我們迅速來到操場上。由于我是替補隊員，所以坐在地上等著。一會兒，比賽正式開始。隊員球場上，只見六號隊員迅速運球，左沖右突，很快來到籃下，躍起，抬臂，壓腕，“唰！”籃球在空中劃過一條弧線，好干凈利落的一個“空中開花”——球進了！觀眾席上掌聲如雷。
很快，上半場結(jié)束了，下半場老師叫我上場。我全力以赴打球，搶到球后迅速傳給隊友，隊友抬臂，跳起，飛身投籃，球又進了！大家又歡呼起來，我開心得無法形容。幾個回合下來，雙方的分數(shù)不斷跟近，我們始終沒有絕對領(lǐng)先。終于，裁判一聲哨響，宣告了比賽的結(jié)束。再一看，球員們有的`汗流浹背，有的滿臉通紅，有的累得已經(jīng)喘不過氣來。
這場球賽，我們班雖然以20：18輸給了對手。但我堅信，功到自然成，勝利早晚會屬于我們！
小學(xué)二年級作文 篇4
上課時，品社課快下課時，全班同學(xué)熱血沸騰，但并不是期待下課，而是，此時正在猜字謎!
雷老師說出謎語：不上不下，不左不右，不前不后。
我們苦思冥想，一雙小手舉了起來，原來是陳靜怡，雷老師請她回答，她胸有成竹地說：“歪!”雷老師搖搖頭，很明顯這不是正確答案，但卻給了我們不少提示。
這時，盧崇浩站了起來：“是‘中’!”雷老師說：“你真厲害!”
看著雷老師說出一個個問題，同學(xué)們舉起一雙雙小手，答對了一個個問題，我卻無能以答，我無語了。終于，出現(xiàn)了我能回答的問題，我自豪地舉起手來，可卻被吳羽潼搶答了，我真是悲催呀!
小學(xué)二年級作文 篇5
張老師是全校最嚴厲又最溫和的老師。平時上課教室里鴉雀無聲，威嚴的目光會透過眼鏡片射出來，同學(xué)們從來不敢走神兒。課外他和同學(xué)們歡樂游戲，溫和又慈祥，親切的目光也會透過眼鏡片射出來，像媽媽的手輕輕的.撫摸著同學(xué)們的臉頰。一天小玲值周，放學(xué)后她走的很晚，老師走的更晚。正當小玲準備離開教室時，忽然聽到張老師劇烈地咳嗽了起來，張老師臉色蒼白，表情極為痛苦。小玲把眼前的情景看在眼里，記在心里。
第二天一大早，小玲就急匆匆地來到教室把講臺擦的干干凈凈，又把從家里帶來的水和藥擺放在講臺上。小玲覺得還差點兒什么，她想了想，馬上就從書包里取出一張潔白的紙做成一個美麗的卡片�？ㄆ蠈懼骸袄蠋煟赫埳僬f話，我們愛您！”她把卡片端端正正地放在了講臺中央。踏著早讀的鈴聲，張老師走進了教室，他看著眼前的一切，感動的熱淚盈眶。
老師對同學(xué)好，同學(xué)才會對老師好。這真是師生情�。�
小學(xué)二年級作文 篇6
早上，我早早的就起床了，發(fā)現(xiàn)衣服好臟，我下定決心要把衣服洗干凈。
首先拿一個盆子，把衣服放進去，倒?jié)M水。接著拿一點洗衣粉倒進去，我彎下腰來就開始左搓搓，右搓搓，搓出了許許多多大大小小的泡泡，像棉花糖一樣，白白的，可愛極了！然后再用清水洗洗干凈，快看，泡泡不見了！湊近鼻子一聞，還有芬芳撲鼻的味道呢！“太香了！”我不由地感嘆道。最后，我把衣服掛在衣架上，并曬到了陽臺上�！按蠊Ω娉�！”我高聲叫道�？�，衣服被我洗得干干凈凈的，像新的一樣，我高興地跳起來說:“我會洗衣服了，太好了！”我的.歡呼聲把正在熟睡的媽媽給吵醒了。媽媽急忙下樓，看見了陽臺上曬的干干凈凈的衣服，臉上綻開了像花一樣美麗的笑容，說:“我的女兒太棒了！”聽到媽媽的贊揚，我心里像吃了蜜一樣甜。
洗衣服真快樂！小朋友們以后要多幫爸爸媽媽做家務(wù)哦！不僅能減輕爸爸媽媽的負擔，而且你還能發(fā)現(xiàn)更多有趣的事哦！
小學(xué)二年級作文 篇7
我盼望已久的春游到了，接下來會有怎樣的故事呢？
首先，跟以前一樣的時間到校,到了校園，我第一件事就是放下書包找葉伊冉聊天我們聊了一些零食好不好吃，多不多，期不期待去春游（我倒是很期待）。我和葉伊冉的杯子差不多一樣，所以石涵還以為是葉伊冉的杯子呢！在我們聊的熱烈的時候，叢老師進來了，叫我們安靜。我一聽見喊聲，快速的`回到座位上坐端。我們?nèi)喟察o，那么導(dǎo)游也就進來了。導(dǎo)游姓“趙”，她叫趙導(dǎo)游！
廣播叫到我們班的時候，我迫不及待地背好書包，戴上帽子，準備出發(fā)。
上車的時候，我和葉伊冉坐在一起，石涵，翁詩晴坐對面！在車上，我和葉伊冉說說笑笑，非常開心。我們還一起唱了“爸爸去哪兒”……
到了地點，我們見到了曹老師，我跟曹老師還擊掌了呢，不過有些同學(xué)沒有跟曹老師擊掌。
我們進去第一件事是上洗手間，拿一瓶礦泉水。接下來就是去玩啰！
第一個項目是很幼稚的車，那個車的輪子很逼真，每個車的外表都很漂亮、可愛，排個隊簡直人山人海，我和仉藝萌都快擠扁了，所以我和仉藝萌出來了！我就想不通了，這么幼稚的游戲，怎有這么多人玩？
第二個項目是“鯊魚噴水車”，只要你坐在車上，用水噴到指定的位置就會響出聲來。真神奇！
第三個項目是“海盜船”，我和葉伊冉、子嫻、伍梓鵬一起坐。剛開始我和子嫻非常緊張、害怕，后來我們慢慢適應(yīng)了，克服了恐懼。
然后，我們?nèi)嗳タ幢硌荩幢硌莸倪^程中，還吃了飯。第一表演是打鼓，我知道，她們用盡了全身的力氣才打得那么響的！第二個表演是一個十二歲的小男孩表演平衡力，我和石子涵刮目相看，贊嘆不已。第三個表演是舞蹈，我心里那時想著：哇，真不可思議呀!看到表演，我想到一個可以形容她們，就是：“臺上一分鐘，臺下十年功”。
吃完飯后我們?nèi)ネ妗皡擦诛w鼠”，排隊的隊伍比火車還長，等一小時都不止！那些玩過的同學(xué)說：“好好玩”、“超刺激”、“非常好玩”，有些同學(xué)甚至還跟我說：“拐彎時會撞到屁股”，有那么夸張嗎 ？葉伊冉已經(jīng)等瘋了，所以直接從欄桿上跨過去了!到我和仉藝萌了 ，我們倆是第一個，非常緊張，可是還是玩得很順利。
現(xiàn)在是最后一個項目，是動物園，我們一進去看見了小獼猴的可愛，大獼猴的孤獨。再往里走見到了河馬、烏龜、蟒蛇。不會吧！老虎都在內(nèi)、還有獅子（母獅）。再往前走，我看見了棕熊��？不可能不可能，我眼花了嗎？然后看到了火雞。
唉！快樂的時間總要匆匆地去，你就不能多呆會兒嗎？就這樣子我們一起返校，依依不舍地離開了聚賢山莊……
小學(xué)二年級作文 篇8
今天是陽光明媚的一天，特別的是，今天是教師節(jié)，教師節(jié)是老師的節(jié)日，也是我們小朋友的節(jié)日。 一想到這件事兒，我就快步走進教室。一見到馮老師，我就趕緊從書包里取出賀卡對馮老師說：“馮老師，祝您節(jié)日快樂！……
今天是陽光明媚的一天，特別的是，今天是教師節(jié)，教師節(jié)是老師的節(jié)日，也是我們小朋友的節(jié)日。
一想到這件事兒，我就快步走進教室。一見到馮老師，我就趕緊從書包里取出賀卡對馮老師說：“馮老師，祝您節(jié)日快樂！”，別的同學(xué)也紛紛地把賀卡、花和小禮物送給馮老師，表達大家對老師的'敬意。隨后，我趕緊收拾好書包，拿著一張賀卡上了樓。為什么呢？因為我要去參加計算機興趣小組，順便把賀卡給計算機老師鐘老師。我上樓的時候，看到了鐘老師，我就把賀卡給了鐘老師。終于到了計算機房門口，我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有很多人站在門口了。他們拿著名式各樣的花、禮物、賀卡。等鐘老師一來，他們就“呼啦”一聲圍了過去，把花、禮物、賀卡送給了鐘老師。
上完了計算機課，我和同學(xué)們一起回到教室。該上英語課了，唐老師來了，同學(xué)們有的送賀卡，有的送花，還有的送禮物。唐老師不停地說：“謝謝！謝謝！謝謝…………”下面該數(shù)學(xué)課了。我悄悄地從書包里拿出賀卡，藏在桌肚里，等數(shù)學(xué)老師一來大家一擁而上，紛紛送上自己的心意。
吃午飯的時候，我?guī)Я藘蓮堎R卡送給陳老師和肖老師。他們現(xiàn)在是一（6）班的班主任和副班主任。我費了九牛二虎之力才把餐盤放下，拿著賀卡去找他們。他們是我一年級時的數(shù)學(xué)老師和英語老師，我喜歡她們。而且我知道一個人無論什么時候都不能忘記曾經(jīng)教導(dǎo)過自己的老師。我找到了陳老師，并說了節(jié)日快樂，然后我把賀卡給了陳老師，并問了陳老師，為什么沒有看到肖老師，陳老師說肖老師還有課。我就把賀卡交給陳老師，請她轉(zhuǎn)交肖老師。
后來我碰到肖老師，肖老師說她看到了，賀卡很漂亮。
今天真是令人愉快的一天！我覺得特別的開心！
小學(xué)二年級作文 篇9
我家養(yǎng)了兩條金魚，是爸爸送給我的。這兩金魚是紅色的，只有肚子和尾巴的末端是白色的。金魚腦袋上有一對黑黑的大眼睛。有一條像孔雀一樣美麗的大尾巴。它們的尾巴薄而透明，擺動起來非常惹人喜愛。
我的金魚非常貪吃，一看見我就把嘴伸出水面，好像找我要吃的.。媽媽告訴我；“你別老喂它們，不然它們會撐著的�！蔽覜]有聽，有一次我放了許多的食物，結(jié)果一只小魚真的被撐死了。我難過得掉下了眼淚。剩下的一只小魚好像也在為同伴的死而難過。它靜靜地伏在水里，沒有了往日的活力，也不愛吃食了。我非常擔心它也會死去。爸爸只好再買一條金魚送給我。小魚看到了新同伴，真的好了起來，又恢復(fù)了以前的活力和頑皮。
從那以后我一天就喂金魚兩、三次，而且每次只喂一點。每當我走到魚缸邊，它們就沖著我搖頭擺尾，看到我手里的食物它們就會更高興，身體搖擺的更歡快。