【精選】花三年級(jí)作文合集5篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的花三年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

花三年級(jí)作文 篇1

　　清早，我去花園觀賞桃花。一進(jìn)門(mén)，就聞到一陣清香，我趕緊往桃花園跑去。

　　哇！數(shù)不清的棵棵桃樹(shù)生機(jī)勃勃，婀娜多姿。那枝條上的花朵更叫人沉迷，漫山遍野的花朵，有火紅的、粉紅的、雪白的……

　　爭(zhēng)奇斗艷，好似在開(kāi)一場(chǎng)盛大的選美比賽。我湊進(jìn)一朵細(xì)看，粉里透紅的花瓣一層裹著一層，淡黃的花蕊綴在花芯，多像是疊著絲絹��！

　　那一枝的桃花，有的已綻開(kāi)笑臉，有的`羞澀地打著朵兒，還有的更逗，儼然是一個(gè)個(gè)淘氣的小不點(diǎn)兒……

　　它們就這樣挨挨擠擠地簇?fù)碓谀切揲L(zhǎng)的枝條上，好像故意要把新生的綠葉擠下去，好讓自己獨(dú)享春光。

　　正當(dāng)我留戀于花海之時(shí)，一陣輕風(fēng)拂過(guò)，一股股沁人心脾的花香撲鼻而來(lái)。花枝與花朵一起輕歌曼舞，整個(gè)桃園在春風(fēng)中悠悠蕩漾，使人心曠神怡，遐想連篇……

　　我仿佛變成了一朵漂亮的桃花，與蝴蝶在微風(fēng)中翩翩起舞，聽(tīng)到了孩子們賞花時(shí)對(duì)我不住的稱贊，想到了要把所有的花蜜送給勤勞的小蜜蜂。

　　過(guò)了好一會(huì)兒，我才想起，我不是桃花，我是在看桃花呢！

花三年級(jí)作文 篇2

　　有的人喜歡雪白的梨花，有的人喜歡粉紅的桃花，可我喜歡的是金黃的油菜花。

　　早晨，我跑到油菜花地看看，油菜花已經(jīng)開(kāi)了不少。金黃的油菜花挨挨擠擠的，遠(yuǎn)看，就像撒了一地的金子，有想翻起了千層波浪。近看，有的半開(kāi)半放，像害羞的小姑娘似的，有的花瓣全展開(kāi)了，露出了金黃的花蕊，有的'還是花骨朵而飽脹的馬上就要破裂似的。

　　這么多油菜花，一朵又一朵的姿勢(shì)，看看這一朵，很美，看看那一朵也很美。如果把眼前的一片油菜花，看作一大幅的畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。

　　我忽然覺(jué)得自己就是一朵油菜花，穿著金黃的衣裳，一陣微風(fēng)吹過(guò)，我就翩翩起舞，金黃的衣裳隨風(fēng)舞動(dòng)。青蛙跳過(guò)來(lái)，告訴我抓害蟲(chóng)的快樂(lè)。蚯蚓爬過(guò)來(lái)告訴我?guī)望溍缢赏恋臍g樂(lè)。過(guò)了一會(huì)兒，我才想起我不是油菜花，我是在看油菜花呢！

花三年級(jí)作文 篇3

　　夏天正是荷葉飄香、荷花盛開(kāi)的季節(jié)。

　　看，荷池中長(zhǎng)滿了綠綠的荷葉，一片片挨挨擠擠的，好像一個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。透過(guò)層層疊疊的荷葉，可見(jiàn)一根根墨綠的、長(zhǎng)著小刺的荷梗在水面上昂首挺胸。荷梗上小扇子似的萼片襯著亭亭玉立、瑩白里透著粉紅的荷花，千姿百態(tài)。花兒們有的全開(kāi)了，露出了新鮮嫩黃的小蓮蓬，半睜半露著的`眼睛；有的才綻放了幾片花瓣兒，像是一個(gè)害羞的小姑娘，正向著行人微笑；有的還是含苞欲放的花骨朵兒，飽脹得馬上要破裂似的……我望著那些荷花，完全陶醉了，看！我又發(fā)現(xiàn)了那朵花正在悄然地綻放。

　　微風(fēng)習(xí)習(xí)，荷池泛起微波，荷葉和花朵也輕輕的搖曳起來(lái)，好像在風(fēng)中翩翩起舞，引來(lái)幾只蜻蜓在荷池上空飛舞嬉戲，真是一幅高雅素潔的風(fēng)景畫(huà)��！

　　我愛(ài)那艷麗無(wú)比，給人的帶來(lái)幽幽清香的荷花，因?yàn)樗�那艷麗的豐姿，裝點(diǎn)了人們的生活，美化了人們的生活！

花三年級(jí)作文 篇4

　　我的名字是花冷泉。和世世代代的花族人們一樣生活在奧拉塞亞森林和花棘草原的交界處。

　　聽(tīng)哥哥說(shuō)，我的名字是那個(gè)與我素未謀面的父親取的。

　　他希望我能和養(yǎng)育花族的那條冷泉一樣，挑起保衛(wèi)花族的重?fù)?dān)。

　　但這……可能么？

　　花族每個(gè)孩子出生時(shí)眉心處都會(huì)有一朵花形印記。那代表了他們的靈力指數(shù)。靈力越高，花印上的花瓣就越多。而且花印的種類也決定著資質(zhì)。每名花族人都會(huì)從花印中孕育出花魂——花魂是他們心中意念所化。花族人最想什么，他們的花魂就是什么樣子。

　　而我，從出生起，我的花印就是一個(gè)緊閉的花苞，連嬰孩們沒(méi)有花瓣的小小花心都比不上。族人異樣的看著我，伙伴們輕蔑的討論我。我只能一個(gè)人在森林的深處游蕩或寂寞的坐在草原上，任由自己小小的身體被大片的花棘花淹沒(méi)。月復(fù)一月，年復(fù)一年。我看著無(wú)數(shù)次的樹(shù)葉凋零和花開(kāi)花落。每一年的花棘花都一樣的溫和寧?kù)o，正如我每一年的生活都孤寂無(wú)味。

　　無(wú)聊時(shí)，我就在草原上胡思亂想：幻想著那大片大片的花棘花都是我的'朋友——很幼稚，至少這樣可以讓我暫時(shí)忘掉孤獨(dú)。

　　幼年的我總是投入全身心的去做這種事。因?yàn)楣陋?dú)就像毒藥，一點(diǎn)點(diǎn)侵蝕著我的靈魂。那種感覺(jué)會(huì)讓人崩潰。我討厭孤獨(dú)，也害怕孤獨(dú)，怕的深入靈魂。

　　有時(shí)候，我會(huì)做很奇怪的夢(mèng)。

　　那是一個(gè)全部都是冰的地方。每一次我都會(huì)夢(mèng)見(jiàn)我在一扇奇怪的門(mén)前，一個(gè)由光芒構(gòu)成的女人模糊地問(wèn)我。她問(wèn)我，花棘還是巫曙選擇哪個(gè)。

　　每一次，當(dāng)我無(wú)意識(shí)地想拿起任意一把時(shí)，我的靈魂都會(huì)感到一陣劇烈的疼痛。。然后——夢(mèng)便沒(méi)了。重復(fù)的做這個(gè)夢(mèng)，我也不為疼痛感到害怕——因?yàn)閴?mèng)中的女人會(huì)對(duì)我說(shuō)話。即使每次都是那一句，但我也感到幸福。

　　我的弱小，怪異讓族人對(duì)我視而不見(jiàn)。只有哥哥，老族長(zhǎng)和他的孫女桐蝶還與我說(shuō)話。

　　我幼年的記憶已經(jīng)有些模糊不清了。但沒(méi)什么好記的，我也不愿去回憶——那些日子都是在無(wú)聊中度過(guò)的。只有他們四人給我的生活帶來(lái)了一絲色彩。

　　哥哥花溫宣是族里最迷人，也是最厲害的靈師。他有著火焰般的長(zhǎng)發(fā)，修長(zhǎng)的身軀，和精靈一樣的聲音。他的瞳孔總是閃著溫和的光芒。眉心處發(fā)著淡淡金芒的六瓣的花印是那么優(yōu)雅。六瓣的花印，六瓣靈師。種類還是我們花族的圣花——花棘花。沒(méi)有人達(dá)到過(guò)這個(gè)高度。他耀眼的讓人幾乎不敢仰望。一見(jiàn)到他，族里的女孩們總會(huì)發(fā)出低低的尖叫。從我記事起，哥哥的樣子就是那樣，漫長(zhǎng)的歲月在他身上不留一絲痕跡。我近乎瘋狂地愛(ài)著我的哥哥。

　　每次哥哥沒(méi)有任務(wù)時(shí)來(lái)陪我，我都會(huì)擁抱他，親吻著他的花印。而哥哥，總會(huì)寵溺的摸著我和他同樣的紅色長(zhǎng)發(fā)。但、哥哥畢竟是族里靈力最強(qiáng)的靈師，他總是要去擊退侵犯我們邊界的高級(jí)路里獸。每次因任務(wù)要離開(kāi)，他總會(huì)猶豫的看著我，溫和的淡金眸子中盛滿愧疚。我知道他的責(zé)任，所以我總會(huì)裝作不在意的看著天空發(fā)呆。當(dāng)他轉(zhuǎn)身離去，我的目光才會(huì)緊緊黏在他背上。直到那熟悉的身影消失。

　　老族長(zhǎng)很老很老，他的腰彎的厲害，臉幾乎貼在了地上。他總是拄著一根桃木拐杖，慈祥的瞇著眼睛。他的臉上溝溝壑壑，不知道里面有多少雨雪風(fēng)霜。他會(huì)在沒(méi)人的時(shí)候，輕輕抱起我，仿佛中魔似的喃喃的說(shuō)，花族對(duì)不起你。冷泉，不要怨我們……

　　我不懂他的意思，所以我上前親吻他的花印。老族長(zhǎng)就發(fā)出沉重的嘆息，我能聽(tīng)出來(lái)，那嘆息中，有個(gè)很沉重很沉重的秘密。

　　桐蝶只比我小十幾歲。她的靈力卻非同尋常的高。眉心處四瓣發(fā)著銀色光輝的花瓣是高貴的夢(mèng)澗花。她那沒(méi)有一絲雜質(zhì)宛如藍(lán)寶石般的眼睛，總是帶著笑意，就像一個(gè)純潔而神圣的天使。銀鈴般的聲音和她美麗的銀色長(zhǎng)發(fā)交織飛揚(yáng)，貫穿了我的幼年記憶。

　　她經(jīng)常和哥哥一起執(zhí)行任務(wù)，一起來(lái)看我。她喜歡用靈力變出好多好多的夢(mèng)澗花花瓣，用力的撒向天空。然后睜著湛藍(lán)的眼睛，童真的歡笑：“看！宣哥哥，泉哥哥，多漂亮的花雨！”

　　那些晶瑩透明，發(fā)著淡淡銀光的花瓣就輕輕地從她伸在空中如玉般的手指間滑落，姿態(tài)是那么優(yōu)雅，那么輕盈……我癡了，哥哥就和桐蝶看著我微笑。

　　一看到桐碟，我的心跳就不由自主的加速。一種奇特而撩人心扉的感覺(jué)蔓延在我心間。我好想好想抱住桐碟……

　　從那時(shí)起，我就知道，我喜歡桐蝶……

　　至于父親和母親，沒(méi)有人提到他們。族人連想起他們時(shí)臉上都帶著一絲敬畏。我問(wèn)哥哥父親和母親去哪里了。哥哥搖搖頭，告訴我——等我成年時(shí)，就什么都會(huì)知道的。

　　一晃一百多年過(guò)去了。我身體里依然沒(méi)有一絲靈力。很顯然，這種情況并沒(méi)有像我希望的，隨著年齡的增長(zhǎng)而消失。反倒是隨著我越來(lái)越接近成年，做那個(gè)夢(mèng)的次數(shù)越來(lái)越多。尤其是這幾天，那個(gè)夢(mèng)反反復(fù)復(fù)的出現(xiàn)。

　　今夜一過(guò)，我就兩百歲了。這個(gè)對(duì)族人來(lái)說(shuō)異常重要的成年夜，我卻還是一個(gè)人孤寂的坐在森林深處，靜靜的看著黑藍(lán)而神秘的夜空。

　　不必要告訴別人我成年了，完全沒(méi)有必要。

　　我沒(méi)有靈力，成年和幼年有什么區(qū)別呢？我的成年夜也肯定和往常一樣，普普通通的過(guò)去。而且這段時(shí)間族里好像發(fā)生了什么大事，人人面帶驚慌和悲痛。哥哥和桐蝶已經(jīng)有十幾花日沒(méi)來(lái)看我了。想必大家更不會(huì)注意到我了吧。

花三年級(jí)作文 篇5

　　第一天

　　老師布置了一個(gè)觀察的作業(yè)，我左思右想還是沒(méi)想到觀察什么，媽媽說(shuō)：“那觀察桂花吧！”我眼前一亮，真是個(gè)好主意！

　　我們學(xué)校門(mén)口有兩株桂花樹(shù)，就它了，一朵小花有4個(gè)花瓣，一束上有十個(gè)左右的小花朵，是黃色的。

　　雨后的一天

　　今天下雨了，晚上我興高采烈地去看桂花，呀！美麗的桂花掉了一地，留在樹(shù)上的也都干枯了，真香呀！桂花的`葉子從中間縱起來(lái)，像腰帶一樣，很有立體感。

　　倒數(shù)第二天

　　桂花全落了，只有葉子和花柄，也不香了。

　　最后一天

　　怎么？又開(kāi)花了，比以前開(kāi)的還多了？奇了怪了，難道還要開(kāi)一次？我還發(fā)現(xiàn)，醫(yī)院小區(qū)的桂花還有橙色的，媽媽說(shuō)那是丹桂，難怪顏色不一樣！我和媽媽還有表妹摘了許多桂花，和大米一起煮成桂花粥，吃著還有點(diǎn)兒苦呢！