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關(guān)于六年級游記作文錦集9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的六年級游記作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級游記作文 篇1
上了中學(xué)以后,我們上了好多門以前從來都沒上過上的課程,比如,歷史、地理、生物、綜合教育、軍事訓(xùn)練,這些課程,我們以前從來都沒有接觸過,第一次上這些課,還真是有點(diǎn)暈暈乎乎,有些找不著北的感覺。
以前看到歷史的英文單詞(history),總是認(rèn)為歷史課就是講故事(story)的,講完故事就下課了。但是呢,真真上了歷史課后,才發(fā)覺歷史并不簡簡單單是講故事,還要從故事里看到過去的社會(huì)發(fā)展情況哦!
那天,歷史老師上課提問:“有個(gè)女的,出門以后,看見了一個(gè)燕子蛋,回家煮了一下就吃了,然后就懷孕啦!這說明了什么?”一男生煞有其事地說:“燕子蛋不能吃!尤其是男生哦,如果男生吃了,就會(huì)像《西游記》中唐僧他們喝了子母河的水一樣,會(huì)懷孕、會(huì)生娃娃的。”師生皆暈。(正確答案,母系社會(huì)開始咯。)老師又深入講解:“還有一個(gè)類似的神話。有一個(gè)女的,看到一個(gè)巨人的腳印,踩了一下,回去以后就懷孕咯!甭犕赀@個(gè),我大吃一驚,因?yàn)槲医?jīng)常會(huì)收到同學(xué)們在QQ上留言:“到我的個(gè)人空間踩踩,并留個(gè)腳印!笨磥硪院笪以俨桓译S便踩別人的腳印嘍,尤其是比我的腳大的腳印。
地理老師給我們講地球的自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn),無奈老師怎么解釋,我們都是云里霧里的。剛好那天我們班有個(gè)男生穿了一件橘黃色衣服,老師靈機(jī)一動(dòng),就讓這個(gè)男生扮演“太陽”。老師拿著地球儀一邊繞著“太陽”轉(zhuǎn),一邊繞著地軸轉(zhuǎn)……由于一節(jié)課經(jīng)常要解釋太陽和地球的關(guān)系,這位同學(xué)只好一次又一次地站上講臺,老師笑稱他為“太陽同學(xué)”。后來“太陽同學(xué)”實(shí)在受不了咯,就把橘黃色的外套脫掉,雙手遞給給老師,還說:“老師,就用這件衣服好啦!”另一個(gè)同學(xué)說:“哇塞!太陽皮呀!!”……
第一節(jié)生物課上,老師給我們講一些關(guān)于生物的基本常識。講到了克隆羊多利,老師突然提出了一個(gè)問題:“多利現(xiàn)在還活著嗎?”全班同學(xué):“沒有!”“它活了多少年?”一個(gè)同學(xué)說:“享年六歲!”全班默哀三秒。后來,老師鄭重其事地強(qiáng)調(diào):“生物是不可能生存在生物圈以外的!大家記到筆記本上,并畫上重點(diǎn)符號※!”一個(gè)同學(xué)很困惑地自言自語:“如果有生物生存在生物圈以外,那個(gè)地方也就被人稱為生物圈了。?”咦?好像真的有點(diǎn)道理吔。
綜合教育課,老師給我們講“營養(yǎng)的搭配”,當(dāng)老師在黑板上寫下“營養(yǎng)師”三個(gè)字的時(shí)候,幾乎所有的人都往班長那里看。因?yàn),班長剛剛上任的時(shí)候,我們叫他“班長”,他讓我們叫他“老班”,后來慢慢地就演化成了“老班長”。凡是學(xué)過《金色的魚鉤》的同學(xué),都應(yīng)該知道,課文里面有個(gè)“老班長”,而“老班長”恰恰是一個(gè)炊事兵,所以嘍,既然是是炊事兵,那一定要懂得一些營養(yǎng)的知識了,就像電視劇《炊事班的故事》中“卡路里”。誰知我們班的“卡路里”好像不諳此理,那天他的.“營養(yǎng)搭配”的作業(yè)是這樣的:早餐:豆?jié){、牛奶、雞蛋、饅頭、包子。午餐:米飯、肉、魚、蝦、蔬菜。晚餐:稀飯、面條、蔬菜、水果。他的肚子是什么樣的肚子呢?
軍事訓(xùn)練課又跟前面那幾門課不同,因?yàn)榻o我們教課的人不是我們學(xué)校的老師,而是從外面請的教官。
那天,教官給我們示范怎么“向后轉(zhuǎn)”——因?yàn)橛腥藦淖筮呣D(zhuǎn)的,有人從右邊轉(zhuǎn)的,要統(tǒng)一一下,不然看起來會(huì)很亂的。結(jié)果呢,老師剛轉(zhuǎn)過去,左腳踩到屎上了!他還不知道,轉(zhuǎn)過去以后,還用右腳在左腳上磕了一下,聲音很大,因?yàn)樗┑氖瞧ば犝f是他們習(xí)慣這樣了)。于是,一雙鞋上,都有屎咯!這個(gè)事我們整整笑了5分鐘……他轉(zhuǎn)過去以后還很納悶的說:“今天的地怎么這么滑嘞?”這時(shí)候總教官過來啦!他說:“你的鞋上是什么東西。俊彼皖^一看,就用超級不標(biāo)準(zhǔn)的普通話說:“死(屎)啊”然后就用腳使勁的在地上蹭!!哈哈哈哈哈哈。
我們中學(xué)生活豐富多彩吧,你是不是有些羨慕我們呢?雖然現(xiàn)在我們的頭還是有些暈暈乎乎的,但是過不了幾天,我們不但能找到北,也可以找到南嘍!
六年級游記作文 篇2
聽爸爸說,陜西佳縣有座白云山,那里風(fēng)景如畫,秀色可餐,我早就想去觀賞了。清明前夕,爸爸媽媽決定帶我去游覽白云山了,我很高興。
陽光明媚的早晨,我們懷著高興的心情,坐上爸爸的車,向白云山方向進(jìn)發(fā)。一路上到處都是漫山遍野的棗樹,一顆顆紅棗樹,在秋天結(jié)出紅棗,像紅色的瑪瑙,惹人喜愛,香甜可口。紅棗是佳縣的特產(chǎn)。
汽車在公路上飛馳著,我打開窗戶,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見白云山頂云霧繚繞,寺廟若隱若現(xiàn),像海市蜃樓!
不一會(huì)兒,我們就來到了山腳下,眼前一條長長的石階,伸向山頂,兩旁的松樹郁郁蔥蔥。
我們洗凈了雙手,買了香紙后就上山了。經(jīng)過六百多級石階后,終于登上了白云山峰頂,幾顆千年的古柏屹立在寺廟的兩側(cè)。走進(jìn)大殿,真武祖師正坐殿中,
他面目慈祥,金光四射,賜福眾生。虔誠的人們跪在他的.腳下,燒香,磕頭,許愿祈禱。
游覽完白云山全景后,已是夕陽西下,晚霞映照著白云山,山下滔滔黃河水奔涌著向前流去。我們坐上回家的車,依依不舍地離開了白云山。這時(shí),我深深地體會(huì)到:中華五千年的文化博大精深,源遠(yuǎn)流長。
六年級游記作文 篇3
西游記是吳承恩的名著,里面的人物被描寫得栩栩如生,活靈活現(xiàn):機(jī)靈的孫悟空、“吃貨”豬八戒、憨厚老實(shí)的沙和尚,還有一心向佛的唐三藏。
孫悟空是一個(gè)機(jī)智聰明、帶一些狡猾的 “小猴子”。他有時(shí)自高自大,有時(shí)桀驁不馴,有時(shí)心機(jī)叵測。學(xué)成武藝后占山為王,搶了東海老龍的鎮(zhèn)海寶物——金箍棒,在天庭當(dāng)了個(gè)弼馬溫結(jié)果不滿現(xiàn)狀拍拍屁股回到水簾洞,自封“齊天大圣”,后來偷吃蟠桃,偷喝仙酒,還把太上老君的丹藥當(dāng)花生米一口氣吃光,結(jié)果被小圣二郎神生擒,扔在煉丹爐內(nèi)活活烤了七七四十九天,反而結(jié)果倒是偷雞不成蝕把米讓孫悟空練就了火眼金睛。俗話說:道高一尺,“魔”高一丈,孫悟空終究沒有逃出如來佛的手掌心。正是這樣一只個(gè)性張揚(yáng)的毛猴,在西天取經(jīng)的路上除妖降魔沖在第一,勇挑重?fù)?dān)。對團(tuán)體忠心耿耿。
豬八戒與沙河尚在西游記中扮演了十分重要的角色。豬八戒憨厚又貪吃,給我一種傻傻的感覺。但是豬八戒又經(jīng)常在師傅被抓,并且生死未卜的時(shí)候,只要看見吃的其他都是浮云。但他樂天派的'性格也為大家?guī)砹撕芏嗫鞓贰I澈蜕惺掷蠈?shí)一直堅(jiān)守本分,正如歌中唱的一樣:你挑著擔(dān),我牽著馬……
唐僧雖然一直被抓,但依舊沒有放棄希望,每一次都挺了過來,繼續(xù)勇敢地向西天邁進(jìn)。那些跑龍?zhí)椎难忠粋(gè)個(gè)死性不改,每回都在美味到口的時(shí)候被孫悟空“搶走”。喜羊羊與灰太狼可能就是抄襲了西游記。這些妖怪每次都是要么被某人帶走,要么就是下地獄?傊褪怯泻笈_的被帶走,沒后臺的下地獄。
不管是妖是仙,是人是鬼,世界總是弱肉強(qiáng)食,適者生存。
六年級游記作文 篇4
6月28日上午,我們乘著飛機(jī),來到了日本首都——東京游玩。東京給我的第一影響就是這里的車輛雖不比咱們杭州少,但是這里卻沒有嚴(yán)重的塞車現(xiàn)象。因?yàn)槿毡镜乃緳C(jī)很守交規(guī),很少有違停、惡意變道等行為,也許是他們非常自覺吧!路上的交警也非常少,交通依然不會(huì)堵塞。
在日本游玩的6天里,最好玩,最讓我難忘的游玩地方就要屬日本的迪斯尼樂園了。那天,我們乘坐著大巴車,大約過了半小時(shí),就來到了迪斯尼樂園。導(dǎo)游告訴大家,日本的迪斯尼樂園是全世界唯一一個(gè)盈利的'樂園,也是全世界最大的迪斯尼樂園。
日本的迪斯尼果然名不虛傳,咋一看,好一幅壯觀、神奇的樣子。我迫不及待地跑進(jìn)這游人如織的迪斯尼。雖然這里游人很多,但是,自覺得日本人給我們做好了榜樣,把這些游人安排的井然有序,這一點(diǎn)我覺得,我們國人應(yīng)該好好向日本人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們良好的素質(zhì)。
順著人流,我興奮的走向下一個(gè)游玩項(xiàng)目——坐船游海盜們的家,我坐上船,開始了這個(gè)“旅程”。在船上,我看見了許多是真非真的東西,這又讓我想到了細(xì)心的日本人。雖然他們的國家小,可是又有幾個(gè)大國能戰(zhàn)勝像日本這樣注意一些細(xì)節(jié)的小國呢?
接下來,我又去坐了過山車。東京的過山車和杭州的過山車大有不同。杭州的只是圍著一個(gè)軌道轉(zhuǎn)幾個(gè)圈,而東京的卻不一樣,他們還是注重細(xì)節(jié),把過山車周圍的環(huán)境布置的如同在真的山間穿行一樣。
時(shí)間一分一秒的過去了,回賓館的時(shí)間到了,我依依不舍的離開了迪斯尼樂園,乘了回賓館的大巴。
這次日本6日游,讓我看到了許多日本人的優(yōu)點(diǎn)。雖然,之前我對日本沒有多少好感,但是,在看過日本之后,還是覺得,有些東西值得我們?nèi)W(xué)習(xí)借鑒。
六年級游記作文 篇5
世間千般秀,唯美追夢谷。它以崎嶇的山路,優(yōu)美的風(fēng)景,飛逝的瀑布,遍谷的蝴蝶聞名,成為國家五A級重點(diǎn)保護(hù)區(qū)。于是,我們來到了美麗的追夢谷!
來到追夢谷的山腳,一片繁花點(diǎn)點(diǎn)的景象呈現(xiàn)在眼前。紅的,黃的,紫的······我早有耳聞,說,追夢谷外表濃艷而不俗套,內(nèi)涵樸素而不失典雅,今天一看,果真如此!咦!那里有一個(gè)博物館,坐落在山腳下,顯得格外有韻味兒。上面有一首贊美追夢谷風(fēng)光詩勾起了我的.注意:青云宿雨曉風(fēng)徐,飛瀑青巒滿目珠。身在天然圖畫里,林泉茅茨好山居。
我們一邊觀景一邊走,很快來到了山腰,觀看了追夢谷的“追夢八景”:龍吟聽泉,翠崖紅葉,趣葩弄溪,幽谷蛙鳴,翠竹風(fēng)聲,玉圣吐香,幽林追夢,天瀑絕唱。其中令我印象深刻的是天瀑絕唱,讓我不禁想到了杜甫的(贈(zèng)花卿)中的詩句:此曲只應(yīng)天上有,人間能得幾回聞。當(dāng)我們氣喘吁吁時(shí),突然,一股泌人心脾的桅子花香迎面而來,原來山頂上有許多桅子花,真美呀!我站在峰頂,一覽眾山小,云霧繚繞,美不勝收。剛來時(shí),我看著高山,有些膽怯,不過現(xiàn)在我明白了一個(gè)道理:世界上沒有比人更高的山,沒有比人更長的路!澳獑柫魅稳ゼ保箒砀咛幉粍俸。"天邊出現(xiàn)了幾顆星辰,我們乘著覽車下了車······
六年級游記作文 篇6
南山竹海生態(tài)旅游區(qū)位于江蘇溧陽市南部山區(qū)橫澗鎮(zhèn)李家村。是國家AAAA級風(fēng)景區(qū)。
這里生態(tài)環(huán)境宜人,山水相映。風(fēng)景如詩如畫,方圓幾十里無一絲污染。當(dāng)你漫步于竹海中,舉目眺望那一望無際的竹海,竹子們依山傍水,千姿百態(tài),別有一番情趣。在那一片竹海中有一個(gè)湖,它還有一個(gè)好聽的名字……鏡湖。湖中有供旅游者賞湖觀竹游玩的竹伐,湖的四周不時(shí)從山間涌出涓涓細(xì)流,有時(shí)遇到山石的阻礙,潔白的浪花就會(huì)四處飛濺開來,在陽光的照耀下特別好看。竹海中還不時(shí)出現(xiàn)形態(tài)各異的竹木小屋,在一片竹海中顯得是那樣的古樸、原生態(tài),那是供游客們小憩的地方,游客們坐在竹屋旁的竹凳上,置身于這片茫茫竹海中,剎那間,別有一番滋味便在心中潛滋暗長了。
南山竹海中竹子的種類很多,但我最喜歡的'是那里的花竹。它高大挺拔,在它高大挺拔的身軀上有黑色和褐色的斑點(diǎn),它有葉子茂密蒼翠。更特別的是它還有一個(gè)美麗的傳說:一個(gè)女子聽說久盼的丈夫在遠(yuǎn)方死去的噩耗后,悲痛欲絕,時(shí)不時(shí)就到花園里去哭一場,她的眼淚掉在了一株無名的竹子上,久而久之,那株無名的竹子上就形成了一個(gè)個(gè)斑點(diǎn),這就是現(xiàn)在花竹身上斑點(diǎn)和由來,后來人們就給它取名花竹,有的也說是淚竹。
南山竹海在中國還有天堂南山、夢幻竹海的美譽(yù)。這么迷人的地方難道你不想去親自看看嗎?
六年級游記作文 篇7
太高興了,今天我去了廈門,讓我這個(gè)“光榮小學(xué)生”來給大家“畫”一幅“廈門山水”吧!
我們在車上坐了一個(gè)多小時(shí),為什么呢?因?yàn)閺B門太大了,人生地不熟的我們繞了很多冤枉路,廈門城市仿佛把我們帶進(jìn)了一個(gè)超大、超亂的迷宮。從早上十點(diǎn)出發(fā),中午十二點(diǎn)了才吃上飯,哎。好不容易轉(zhuǎn)到碼頭,我們早已暈頭轉(zhuǎn)向。對于那強(qiáng)烈的日光,我不得不喝一大堆椰子汁,好不清爽。媽媽和海波叔叔各自買了一個(gè)太陽鏡。媽媽戴起來好時(shí)髦,海波叔叔戴起來好酷。老爸去地下庫停車,那里車水馬龍的,聽老爸說,他在車庫轉(zhuǎn)了幾圈好不容易找到一個(gè)停車位又被搶了,過了大半天,他才停好車子。
我們終于上了渡輪,我站在欄桿旁張望,海面好寬闊,看看遠(yuǎn)處的鼓浪嶼,有一尊巨人般的雕像,它是誰呢?我也不清楚。渡輪停了下來,我們登上了鼓浪嶼這個(gè)小島,雖說是小島,但對我來說,大之甚大。∽呱虾,我們玩沙戲水。海風(fēng),呼呼而過,海水,碧藍(lán)碧藍(lán),海沙,金黃金黃。!多美的沙灘,多秀的水景。∨噬系巧降穆,一路迎來清涼的海風(fēng),海風(fēng)中摻雜著綠樹花草的清香,我多么想看看這誘人的綠色。
金黃的海灘、碧藍(lán)的海水、呼呼而過的海風(fēng),然而鼓浪嶼——這個(gè)從前的音樂之家,卻聽不到音樂,我不免有些遺憾。忽然,傳來一陣悅耳的笛聲。哪來的`笛聲?誰在吹奏?我看到前面有一個(gè)模糊的身影,我加快腳步走去,啊!是一個(gè)殘疾人吹出了這悅耳動(dòng)聽的笛聲。一個(gè)斷腿的殘疾人,還能這么愉快的吹笛,真是不可思議。
往前走,是一個(gè)水族館。里邊,有鮮活的魚和魚的標(biāo)本。底層建有海底觀魚的通道。就拿海底通道來說吧。里邊有一條傳送帶,供游人乘坐,有的游人坐不住了,就從一旁的石路徑直走過去。我看到了小丑魚、大白鯊、灰鱔鯊、鱔魚、石蝙魚。他們好大,太令我吃驚了!再走一會(huì)兒,就到了水母展覽區(qū)。那魔幻的月光水母、可怕的大沙水母、可愛的繽紛水母。形形色色,可愛極了,多美啊!這可正是一群美人魚。
坐著渡輪重返廈門,一路上戀戀不舍,以至于我在寫這篇日記時(shí),還陶醉于那清涼的海風(fēng),那碧藍(lán)的海水,那金黃的沙灘,那殘疾人吹出來的悅耳的笛聲和可愛的“深海美人魚”
六年級游記作文 篇8
說到西游記,大家都很熟悉!段饔斡洝酚蓞浅卸骶幾帧段饔吾尪騻鳌,是中國古典四大名著之一!段饔斡洝分刑粕畮熗剿娜藲v經(jīng)九九八十一難,才到達(dá)到達(dá)西天,取得真經(jīng)。其中最有名的故事要數(shù)“大鬧天宮”和“三打白骨精”了!段饔斡洝肺淖忠园自捨臑橹,間有贊賦詩詞,多用夸張、比喻手法,鋪陳、排比句式,音調(diào)韻律鏗鏘,讀起來朗朗上口。
西游記中的人物特色也十分豐富。唐僧有些啰啰嗦嗦,而且膽小怕事,動(dòng)不動(dòng)就哭,昏庸頑固,不分黑白。但他心地善良,信念堅(jiān)定,從不動(dòng)搖,最終修成正果;孫悟空又名孫行者,性格灑脫,不輕易相信權(quán)威,崇尚自由,十分勇敢和忠誠,遇到困難總能隨機(jī)應(yīng)變,救出唐僧,最后被封為斗戰(zhàn)神佛;豬八戒的特點(diǎn)都家喻戶曉,就是“貪吃”“貪睡”“貪玩”“貪錢”“好色”,但在危急時(shí)刻,他還會(huì)挺身而出的,被封為凈壇使者;比起孫悟空和豬八戒,沙和尚就要老實(shí)得多,在西行取經(jīng)的路上,他一直都擔(dān)任著后勤工作,但他卻毫無怨言,履行好自己的義務(wù),被封為金身羅漢。
在《西游記》這本書中,我最喜歡的`角色就是孫悟空,他英勇好斗,不輕信權(quán)威,悟性極高,也十分忠誠。在“真假美猴王”中,即使唐僧要把他趕走,他也要給唐僧磕幾個(gè)響頭再走。
在我們的日常生活中,哪一天不會(huì)遇到困難呢?人的一生又何止九九八十一難呢?人的一生也是這樣,只有正視困難,并鼓起勇氣,擊敗困難,才有可能到達(dá)西天,取得真經(jīng),獲得成功。
六年級游記作文 篇9
清晨,我和媽媽乘船去普陀山拜佛。
在略顯顛簸的船上,清爽的海風(fēng)給了我們愉悅的心情。海鷗在無云的空中張開翅膀,噢,噢,這些頑皮的小家伙們,正歡快地跟我們打著招呼呢。
連綿的雨,給山平添了幾分春色。難得今日有晴,順著漫長蜿蜒的石階,放眼望去,春光美景盡收眼底。蒼翠的樹木啊,你雖已經(jīng)歷了數(shù)十、百年的風(fēng)霜,仍顯勃勃生機(jī);路邊的小溪啊,你樂此不彼地流淌著,雖不引人注目,卻仍以自己獨(dú)特的方式吟誦著一首首綺麗的小詩;含苞待放的小花兒啊,你雖備受寒冬的折磨,卻還是挺著花骨朵兒,不屈地等待著綻放。這些彌溢的春的氣息,給幽靜的山廟注入了生命的活力。
沿途禮拜,終于到達(dá)佛頂山頂。那里山廟的.墻近似于土黃色,而房、梁、柱則是棕紅的。建筑規(guī)模非常宏大。步入廟內(nèi),一尊尊佛像有的嘴微抿,鼻端上翹,笑瞇瞇的;有的眉毛往上揚(yáng),怒目圓睜,令人心悸;還有的一本正經(jīng),閉眼修煉。山廟整觀肅穆,朝拜的信徒凈心虔誠,阿彌陀佛!
轉(zhuǎn)瞬,肚子便整點(diǎn)報(bào)時(shí)。于是,我們走進(jìn)了飯?zhí)。飯(zhí)美锏娜撕芏啵瑓s沒有太大的聲音,人們安靜地用著餐,好香!
最醒目的是寬大潔白的墻上,有這么一塊大匾:餐餐常恩農(nóng)夫苦,粒粒難報(bào)佛祖恩。橫批:惜福。這瑯瑯十六字,給了我們浩大的覺悟—飲水思源,珍惜啊!
乘著快艇,踏著海浪。歸來的路上,當(dāng)我還沉浸在普陀山之神、之景時(shí),耳畔又響起了海鷗的呼喚……
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