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【熱門】初三作文集錦九篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的初三作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初三作文 篇1
你知道新春的枝條也是一位老師嗎?陽春三月,清風(fēng)拂過檔頭,陽光灑在光禿禿的樹枝上。在堅硬如甲的樹皮下面,一點薄如蟬翼的柔軟有些躁動。因在樹皮的囚籠里太黑暗,太痛苦,令它窒息。它太執(zhí)著,為了自由與奔放,不顧牢籠的堅固,奮力地抗拒著。它在扭卷,在搏動;它在吶咸,在尖叫;它在擠壓,在突破它要解開枷鎖走出牢籠。終于它將樹皮狠狠刺破,撕裂,頭顱慢慢探了出來,它看到了久違的光明!金色的陽光下,柔和的清風(fēng)中,它正破繭成蝶。
時間仿佛在那一刻停駐、凝固。在這間教室里,我感受到了生命的頑強(qiáng),生命的力量。挑戰(zhàn),就像手持一把利劍,刺破黑暗,走出困境。
你做過蝸牛的學(xué)生嗎?當(dāng)陽光淌過葉尖,幾片細(xì)碎的日影在樹干上搖曳,一只蝸牛伸出觸角,仰望那片令它垂涎欲滴的綠。這是它的天性,對綠色的追求,對食物的渴望。它蓄足了力量,鼓足了氣勢,向那夢想的頂端發(fā)起沖鋒。但它步子依舊很慢,目標(biāo)竟是那么遙不可及。幾片樹葉劃過它笨重的殼,一只鳥撲騰閃過,旋起一陣疾風(fēng),差點將它卷起讓它摔個粉身碎骨。它極力站住了腳,一步一步倔強(qiáng)地蠕動,觸角依舊向上,向著太陽的方向。腳下的路越來越窮,終于它越過那最后一道橋,在柔軟的綠色平面上,感受陽光在它殼上撫摸,聽入鮮活的汁液在葉片脈絡(luò)里流淌。對這腳下的`美味,它已迫不及待。
這位老師很懂,夢想再遙遠(yuǎn),要堅持到底,否則夢想永遠(yuǎn)只是一個夢想。不然哪有數(shù)學(xué)題中白天爬五米,晚上滑四米,卻終究堅持爬出枯井的傳奇神話?
你也曾聽過雨的課嗎?干燥的空氣無聲地涌動,大地上呈現(xiàn)一片焦枯的死寂。一大片烏云飄來,無數(shù)的小液滴在里面翻騰,就在一剎那的風(fēng)起云涌,它們掙脫烏云的束縛,如脫韁的野馬般沖下來。它們看不慣這荒蕪,想把自己獻(xiàn)給這片地方。它們要將焦竭的土地從噩夢中喚醒,要使倦怠的江河重新燃起奮發(fā)追尋的激情,要讓自然萬物生長出五彩斑斕的理想。最后,它們摔碎了,碎不見尸。等到第二天、第三天,水蒸汽從大地升騰,它們在藍(lán)天蒼穹中俯香蕓蕓眾生,望大河中滔滔江水滾滾東去,繽紛的絢爛在陽光下熱烈地炸裂,新生的綠色在大地中心情地膨脹。欣賞到這斯,它們也自然滿足,升騰而去了。
雨,以自身行動向我授課,奉獻(xiàn)自己,滋潤世界總得獲得最美麗,最動人的回報。
現(xiàn)代科學(xué)中,有一門技術(shù)叫做仿生。其實不只是科學(xué),大自然中有各種知識各種道理,只要你留意觀察,細(xì)心體會,或許在某個時刻,靈感便會從你心里迸發(fā),你會猛發(fā)現(xiàn),這也是課堂。
初三作文 篇2
如何知道一個人是否幼稚?有人向我提問。
我勾起嘴角,“幼稚的人不需要你了解,從他的一舉一動中,你都可以感受到他的幼稚!
確實是這樣。很多幼稚的人,嘴里總是說著很幼稚的話,做著很幼稚的事情,很直觀的事情,難道還需要你去深入了解嗎?
談起幼稚,來源于家庭。
有時候人們總會說遺傳基因的'問題。可有些東西,真不是基因可以遺傳的。反而,這些東西是在與父輩,祖輩的生活中被潛移默化的。當(dāng)然這種東西不是絕對的,卻是大多數(shù)的。就像極品夫妻必定有一個奇葩孩子。所謂幼稚,自然是從父輩的身上一步步傳染給孩子。因此,人們又延伸出了家風(fēng)一說,何為書香門第,不過是一代代良好教養(yǎng)的傳承。這種表現(xiàn)在和平年代尤為明顯。古時戰(zhàn)亂不斷,世俗不斷襲擾著人們,人們被迫去努力,去樹志,去努力,自然有了“寒門出貴子”。而如今,太多的干擾因素影響著人們,寒門不再出貴子,所謂落后的基因也不再變異,一代代傳承下去,文人的基因仍然屬于文人,而世代相傳。
我覺得有些時候區(qū)分一個人真的很簡單。
初三作文 篇3
一條蜿蜒的鄉(xiāng)間土路貫穿了一座古老的村落。數(shù)百年來,淳樸的鄉(xiāng)民在這里白手起家,在貧瘠的黃土坡上開墾出一塊塊田地。時值今日,放眼望去,已是漫山遍野的青翠。而在遍地的青翠中,又出現(xiàn)了一抹驚艷的鮮紅,綴出一道別樣的景致。
他,是方圓十里赫赫有名的大人物。年輕時曾夸下?谝蔀橐幻Y騁沙場的大將軍,迎娶他那傳說中貌美天仙的女伴。他當(dāng)初說的時候信誓旦旦,歸來時卻成了一個落魄的瘸子,滿頭銀發(fā),渾身泥垢,傳說中他的未婚妻也拋棄了他。
好長一段時間,他的事跡在人群中廣為流傳,像被炮火炸開了一般。流言漸漸地散布開來,但他卻總是一副無所謂的樣子,也從未為自己辯解過,就好像他自己也默認(rèn)了村民們的說法。
一日,村里的一戶人家擺了一道酒席。將出名門的都要請了過來,他依舊沒開口說話,當(dāng)村民們歡天喜地的閑話家常時,他只是一個勁兒地在喝悶酒。又過了許久,酒席將散,人群中傳出一陣沉悶的嘶吼:“等著,我會證明給你們看的,一定會!比藗冄曂,讓出一塊地方,一個滿臉通紅的.糟老頭子抱著酒瓶坐在地上。哈哈,頃刻間,無情的嘲笑享受了半邊天,“大哥你喝醉啦!”又是一陣哄笑,幾位村民看不過眼,走上前去,要把他扶起來,他卻一把掙扎的站起來,疾步離去了。
不知道是賭氣,還是他真的下定了決心。村民們看到,他每天都早早地上了山,不知道在忙些什么,幾個村民好奇去問了問他,他說他要種下一片花海,這是他對妻子未完成的承諾。村民們看了看腳下貧瘠的黃土,嘆了一口氣,想要勸他,但還沒開口,他就搶先說道:“你們什么都不用說了,我知道你們想說什么。”又過了很久很久,這片貧瘠的土上,竟奇跡般地開出了花朵,鮮紅的一片,甚是令人詫異。
又過了很久很久,他終于面對著那片花海,道出了事實:他在那場戰(zhàn)爭中為了救一名落后的老兵,不幸踩著地雷炸傷了腿,而他的妻子,在久久的等待中相思成疾……
原來,我們,都不懂。
初三作文 篇4
記憶中的過年是張燈結(jié)彩喜氣洋洋;記憶中的過年是鼓鼓的紅包、五彩的煙花震天響的爆竹;記憶中的過年是爸媽操辦年貨的忙碌身影;記憶中的過年總是恰如其分如其而至的皚皚白雪;記憶中的過年是對辭舊迎新的滿滿期待……而如今,過年似乎只成了孩童時代的幸;貞。年夜飯熱鬧的不是家而是酒店,我們普遍感覺到年味兒淡了,興趣兒沒了。再不回憶就真的忘了,讓我們重拾那些被遺忘的時光,打撈起那些記憶中的年味兒吧!
“打年糕”
每到農(nóng)歷年底,家家戶戶都會用糯米磨成的粉打成年糕,并作為春節(jié)走親戚的傳統(tǒng)禮物!澳旮狻保澳旮摺,預(yù)祝著來年更高,因此,年糕成了民間祝福青朋好友年年登高的好口彩!
記憶中打年糕的人必定是村里力氣最大最壯的男人,巧女人們再灶頭燒火,把磨好的糯米粉放在蒸籠上蒸,等粉蒸軟,就放在洗干凈的“石臼”里,男人們揮動石榔頭,一下一下的打下去。散開的糯米粉在經(jīng)過無數(shù)次的擊打后,和成了一團(tuán),“年糕”就打好了,然后大人們趁熱把一整團(tuán)年糕撲在竹匾里,慢慢的用手摁,直到年糕被鋪成非常薄,那么等冷透了就可以切成一小塊一小塊,浸在水里,可以吃到3月。我們小孩子最愿意圍在那里看打年糕,然后好心的'叔叔們會掐一小塊剛打好的年糕分給我們,并祝福每一個孩子:“吃塊“糕頭”,明年長得更高!”拿到“糕頭”的我們邊吃邊跳著去玩了。
“貼春聯(lián)”
記得小時候,年三十早上,媽媽早已用面做好了漿糊,然后喊我們起來貼對聯(lián)、貼年畫,媽媽搬個凳子貼,我們負(fù)責(zé)看是不是貼歪了,這個時候你總會聽見稚嫩的孩童聲:“左邊一點…不對,再移到上面……”歡快而熱鬧。哥哥喜歡門神畫,一黑臉濃須,一白面虬髯,兩個武將看守大門,記得有張飛關(guān)羽,也有馬超趙云……爸爸會從廚房里喊我們:“福字要倒著貼啊!惫拭剂x就是“福到”。正廳上方是“開門見喜”,灶頭旁是“火燭小心”,米倉面缸是“五糧滿倉”,豬圈羊圈是“槽頭興旺”。春聯(lián)貼好了,整間房子喜氣洋洋,萬象更新的氣氛就有了,年味就更濃了。
“放爆竹”
小時候,最開心的,莫過于跟在大人后面放鞭炮。什么麻雷子,閃光雷……都是只敢遠(yuǎn)觀,不敢近玩焉!唯一能過過癮的就是一大串長長的呲花吧!而且獨樂樂不如眾樂樂,自家院子玩不夠,還要帶出去跟村里的伙伴們比劃著。男孩子們把幾百響的鞭炮拆散,一個個的放,或者插在沙土里排成圈圈放……全然不顧大人的訓(xùn)斥,一不小心會把小臉炸成麻花臉。更有頑皮的男孩喜歡點燃鞭炮嚇唬過路的女小女生,這廂被嚇得大哭,那邊哄笑著逃之夭夭……
“穿新衣”
對于兒時的我來說,過年還有一件最開心的事就是有新衣穿,我可以臭美下。農(nóng)村的孩子平時幾乎不買新衣,一般都是大的穿不著剩給小的穿,只有過年了才會有一套屬于自己的新衣,那種興奮那種驕傲不言而喻!年三十晚上總是在鏡子前穿著比劃再比劃,然后小心翼翼的折好放床頭,等著天一亮,就可以穿著新衣跟村子里的伙伴聚集在稻場上,攀比著,羨慕著。在記憶中,我最得意的那年就是媽媽給我做了件緞子的唐裝,紅色的,漂亮又喜氣,呵呵,羨煞好多小伙伴!
“拜年”
于大人來說,過年是一年里開銷最大的時節(jié),而于孩子的我,最喜歡走親戚拜年。因為到一家,就會有紅包拿,我們叫“壓歲錢”。那個時候大人怕我們花掉,總是跟我們說:“壓歲錢拿了要放在枕頭底下,那么讀書就會讀得出了。”所以純真的我總會把一個個“壓歲錢”疊好壓在枕頭下,等春節(jié)一過,如數(shù)給父母。
又到一年過年時,剩下的是應(yīng)付一個個“年會”的疲憊與恐懼,靜下來,品一口叫作“苦戀”的咖啡,揮之不去的是對歲月的感嘆:還是以前過年有味道……
初三作文 篇5
在我記憶的深處,最難忘的是外公那雙粗糙溫暖的手。
五歲那年,我最喜歡牽著您的手。您的手是那么的大,那么的溫暖。不過有時,還會被您手中的老繭扎得生疼,您便心疼的揉一下我那柔軟的小手,說著便帶我去不遠(yuǎn)的小商店去買幾個棒棒糖來哄我開心,那時,覺得您就是我的天使……
七歲那年,由于各種原因,我便轉(zhuǎn)學(xué)在您那兒就讀。記得每天早上您都會牽著我的手送我上學(xué),一路上,您哼著我聽不懂的小曲兒,都會好奇的問您一些過去的事,每次都聽您講以前八路軍是多么的英勇,您說您還見到過八路軍呢……
十歲那年,慢慢長大的我,心中有些叛逆,每天早上都是您送我上學(xué),久而久之,我便覺得有些不耐煩,但又不敢對您說,您似乎看出了我的心事,便再也沒有送過我,而那時,我卻還不知道,您已重病纏身……
十二歲那年,我便離開了您,回到了自己老家上初中。記得我的生日那天,您踩著一輛老式的自行車,給我送來您親手做的飯和一堆零食,聽著您的咳嗽聲,我有些心疼,但沒有多問,不久,我便得到您生病的消息,心里感到無比擔(dān)心和憂慮。
十三歲那年,漸漸長大的我,明白了死去的意思,也明白“搶救中”那三個字的意思,不過,老天還是好的,您重病后被搶救過來,這對于我和家人都是一個好消息,您醒后看見您三個可愛的孫女兒,便笑了,我也便安心的'回到學(xué)校。
十一月二十日。那天,又聽到您正在搶救,而這次搶救的原因,是因為您自己。因為您覺得,您在這一身病痛身上花的錢夠多了,不愿意再花錢,便自己把手上的針管拔掉,自己把氧氣罩拿掉,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)您時,您已經(jīng)命在旦夕?蛇@次搶救,并不像我們想的那樣,您走了,離開了我們……
您在我們怨泣聲中走過,在我們的悲痛聲走過。那天,您還摸著幾個孫子們的頭,告訴我們,要好好學(xué)習(xí),要為自己的理想而努力、奮斗。
外公,您看見了嗎?我正在為理想努力奮進(jìn)。我知道,您會在天堂保佑我們的對吧?外公,這么多天,您可安好?外公,我可以再牽一牽您那粗糙而又溫暖的大手嗎?
初三作文 篇6
我的奶奶已經(jīng)是六十七歲的老人了,白發(fā)蒼蒼的她,臉上布滿了皺紋。年輕時,她為她的三兒兩女操碎了心,吃盡了苦。如今,已經(jīng)年邁的她老人家又要為她的小孫子們操心了,我想,之所以她的臉上布滿了皺紋,除了是歲月給她留下的印痕外,還因她為她的后代晚輩操勞所致!一定是的。
我的'堂哥、堂弟和我,都是在奶奶的照料下“茁壯成長”起來的,F(xiàn)在,我隨經(jīng)營飲食生意的父親母親來到湖北黃岡,并在黃州東門學(xué)校就讀。身處異鄉(xiāng)的我,不能在奶奶身邊,我很想念她老人家。今年春節(jié)過后,從老家離開奶奶來到黃州的當(dāng)天晚上,我躺在我的小床上被子里,想念的淚水一遍又一遍地從眼里迸涌而出,我哭得傷心極了。我想起了奶奶送我們到村口的時候,她老人家淚流滿面的樣子——她是多么地舍不得我們離開!
記得我小時候在老家時,奶奶經(jīng)常把好吃的東西留給我,我那時不懂事,只顧自己吃,在我美美地吃著的時候,奶奶就甜甜地笑。我從她那甜甜的微笑里看出,她是多么的疼愛我哦!去年年關(guān)我們回老家過春節(jié)時,我特意給她帶了一些黃州的風(fēng)味小食品,她卻留著不吃,瞞著我“轉(zhuǎn)讓”給了我的堂弟,我真不知道該怎么說她才好。
我的堂哥現(xiàn)在已經(jīng)在城里讀高二了,他每次放假回家,首先就要去奶奶那里,把他從城里帶回的奶奶愛吃的東西孝敬給奶奶——可奶奶總是不要哥哥給她的東西,嗔怪堂哥太浪費錢了,并堅持讓哥哥和弟弟他們自己吃。接著,堂哥開始幫奶奶挑水,每次,他要將奶奶那口可裝三、四擔(dān)水的大缸挑上滿滿一缸水才肯罷休。我想,哥哥對奶奶這么好,一定是由于在他小時候,奶奶對他很好的原故。弟弟是個調(diào)皮的小家伙,總是在奶奶面前要這要那的,奶奶對他有求必應(yīng)、寵愛有加。有時,奶奶還給弟弟一些零花錢。弟弟像我小時候一樣,也是什么都不懂,奶奶給錢他就盡數(shù)“笑納”,全然沒想到奶奶是怎樣的不容易,難得身上有一兩個小錢,卻毫無保留地給了他。
我又不知怎么說奶奶才好。我的奶奶對我們這三個孫子是公平的,絕對不會厚此薄彼,我為有一個這么好的奶奶感到幸福!親愛的小朋友們,你們有嗎?我想你們也一定有的,對不對?我想,天下的奶奶都是一樣的慈祥善良,都有一顆偉大的仁愛之心。我非常熱愛我的好奶奶!
初三作文 篇7
早上上學(xué)路上,我看到了這樣一件事,路邊有一家地道的小餐館,名為“風(fēng)度”。獨這兩個字,好像與吃沒有什么關(guān)系,但往里看,名字和餐廳裝潢果然有相似之感。店內(nèi)是優(yōu)雅與清新的結(jié)合,它雖然不是那種很高貴的感覺,但讓我感受到,進(jìn)去的人都是有文化修養(yǎng)的美麗的人。
僅僅是一個招牌,他跨越了平時看到的“某某餐館”“某某小吃”的約束,起了一個不同的名字,就從這些餐館中脫穎而出,讓人很想去試一試,品一品,這就是拒絕平庸的力量。
你知道“蟻族”嗎?他們也曾去過考場,也曾為了夢想奮斗,但現(xiàn)在他們蝸居在此。社會吹涼了他們熱血的心,生活磨得他們沒有興趣把學(xué)過的高學(xué)歷知識拋之腦后。喪失了理想和追求,只剩下默默忍受和順從。沒有人生下來就是任人踩踏的`螻蟻,你走什么樣的路,付出多大的努力,證明了以后,會變成什么樣的人。我們不得不承認(rèn)自己的平凡,卻不應(yīng)該讓這種平凡墮落為平庸。
要成為強(qiáng)者,要先有一顆強(qiáng)者之心。一顆不甘寂寞,不愿平庸的心。我們有思想,有手、有腳,我們都應(yīng)該用腦子去脫離現(xiàn)在的生活,創(chuàng)造更好的生活,升華人生,變得更好。處于這樣一個年齡,我們要多讀書,從你不凡的談吐和舉止可以看出你的不凡。心中一定要有鴻鵠之志,就會有超脫別人的可能性,成為一個不平凡的自己。
初三作文 篇8
用一顆善良的心,去對待萬物。
——題記
善待你。小貓
天空依舊陰沉沉的,雖是春天,但還是很冷。樹木花草被凍得忘了自己要發(fā)芽,要成長了。鳥兒們在天空中唱著凄涼的歌兒,在天空的襯托下,顯得格外的悲涼。
我抱著你,把你擁進(jìn)我的懷抱,努力地讓你感受到來自我的溫暖。你在我懷里安靜的趴著,舔著我的手,帶著絲絲暖意!斑鳌蹦銓χ医辛似饋,我想:你是在對我說謝謝吧!
讓我善待你,給你溫暖。
善待你。小狗
烈日炙烤著大地,微風(fēng)徐徐,但吹來的是陣陣熱風(fēng),并未帶來一絲涼意。樹間蟬聲不斷,樹蔭下,太陽畫出了斑斑點點的'金色圓點。行人們不停地擦著汗水,地上黑色瀝青烤得有些發(fā)軟。
我手里拿著水和蒲扇,你臥在樹蔭下,我不停地在你周圍灑水,希望這水蒸發(fā)能給你帶來涼意。手中蒲扇不停地擺動,一上一下,給你送去陣陣涼風(fēng)。你漸漸地睡著了,我放輕了動作,輕輕地為你扇風(fēng),希望你在睡夢中過的舒服。
讓我善待你,給你清涼。
善待你。天空
天藍(lán)藍(lán),云悠白。我們生活在你的懷抱里,盡情地呼吸著新鮮空氣。樹兒綠油油,花兒爭相斗艷,在你懷里綻放自己,送去陣陣沁人心脾的芳香。
我滿頭大汗地種著樹苗,把它栽在離你最近的地方。我小心翼翼地栽著,為它澆水,施肥。我希望,它能成為你的助手,你的肺部。為你分擔(dān),過濾掉有害氣體,能讓你少承受一份,那沉重的負(fù)擔(dān)。
讓我善待你,還你潔凈。
讓我善待你們,給你們一個可依賴的美好家園。
初三作文 篇9
1996年的12月4日那個陰天的中午,一個健康的女嬰呱呱墜地,啼哭的聲音給寒冷的冬日平添了幾分生機(jī)與活力。那就是我,余頡子。
剛出生的我據(jù)說長得十分胖,體重竟有八斤六兩,這在當(dāng)時的嬰兒中,可算是個標(biāo)準(zhǔn)的“小胖子”了,也難為了媽媽痛了兩天,費了九牛二虎之力,才把我順利帶到人間。
幼兒園的時光在腦海中已不太清晰,只記得曾偷吃學(xué)校菜園的紅薯,卻在不知不覺中自己招供了出來;還曾經(jīng)偷懶,用綠豆糕“賄賂”班上的.小朋友給自己寫作業(yè);曾因好奇,而被同桌用鉛筆尖在臉上狠狠地扎出了血,直到現(xiàn)在,鼻子左邊還有一道淺灰色的印,這就是那段時光留給我的一個永久的記號吧!
接著便是迷糊的一二年級。每天為得到老師的小紅花而費盡心機(jī);轉(zhuǎn)身和后面的同學(xué)說話,卻掩耳盜鈴的在老師眼皮底下,用不大的課本遮住大腦袋,效果是欲蓋彌彰;吃過晚飯準(zhǔn)時坐在電視前收看《東京貓貓隊》,然后飛一般地下樓和伙伴們在草坪上玩 “寫大字”,在云梯上蕩來蕩去,還毫不畏懼地比賽爬那高高的鐵桿……一切都太美好,太開心,仿佛生活是用蜜糖澆成的。那時好像只是整天的玩耍,對生活,對友誼等等一些抽象的概念,心中還是一片茫然。
七歲,我轉(zhuǎn)學(xué)了,跟著媽媽到了丁玲學(xué)校讀三年級,也就在這一年,我開始學(xué)二胡。最初學(xué)它,只是小孩子對未知事物特有的好奇罷了,從未想過結(jié)果。沒想到,這一學(xué)就竟然堅持了下來,一直到現(xiàn)在,業(yè)余的水平也到了十級。
在丁玲的日子,我慢慢走向成熟,經(jīng)歷了友誼的甜蜜,失敗的辛酸,成功的喜悅。當(dāng)然,還有畢業(yè)時心痛的分別。小學(xué)這幾年,是我這十幾年人生中幸福的日子。知心好友的陪伴,慈愛老師的關(guān)心,讓我漸漸長大。曾經(jīng)的吵嘴,今日已成最甜蜜的回憶。永遠(yuǎn)將那燦爛的五十張笑臉,深深刻在心上。
然后,我揮手告別了童年,十二歲的我走進(jìn)了初中。中學(xué)的生活讓我猝不及防,緊鑼密鼓的學(xué)習(xí)令我慌張,一周幾次的測驗和考試,更是讓我防不勝防。我開始懷念小學(xué)的日子和無憂無慮的童年?墒牵罱K是要面對,“適者生存”的道理讓我不得不奮起直追。此時不搏何時搏?只有經(jīng)歷暴風(fēng)雨的洗禮,才能見到美麗的彩虹!
回頭望,一切都仿佛發(fā)生在昨天;轉(zhuǎn)過頭,太陽下,我還有長長的路沒走…
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