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五年級(jí)微笑作文

時(shí)間:2024-10-11 22:36:19 五年級(jí) 我要投稿

【推薦】五年級(jí)微笑作文集錦8篇

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的五年級(jí)微笑作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】五年級(jí)微笑作文集錦8篇

五年級(jí)微笑作文 篇1

  在經(jīng)歷過狂風(fēng)暴雨和驚濤駭浪之后,出現(xiàn)的是美麗的彩虹,正如經(jīng)歷過風(fēng)餐露宿,抹去淚珠之后,出現(xiàn)的是微笑,如果人們都是微笑,那這世界將會(huì)變成美好的人間。

  她是一個(gè)特別的女孩。我是在一條大街上遇到她的,當(dāng)時(shí)她才八歲,她獨(dú)自忍受著別人歧視的目光,走遍一個(gè)又一個(gè)的垃圾桶,我不由得對(duì)她同情,可是當(dāng)有好心人給她錢的時(shí)候,她卻堅(jiān)持不要,這讓我感到吃驚,令我感到很好奇。有人給她錢,她卻不要,可真是個(gè)怪人。當(dāng)我問她理由的時(shí)候,她告訴我她的身世,她說她在三歲時(shí),父母就出車禍去世了,一個(gè)好心的婦人成了她的養(yǎng)母,她雖然沒了親生父母,但她得到的愛絕不比任何一個(gè)人少,她在養(yǎng)母家生活得非常快樂,可是不久前,她的養(yǎng)母結(jié)婚了,和一個(gè)高大的男人,那是個(gè)可怕的人,當(dāng)著她養(yǎng)母的面對(duì)她倍加關(guān)心,可在背地里,卻對(duì)她拳打腳踢,她不敢告訴養(yǎng)母,因?yàn)槟莻(gè)男人說如果她告訴她養(yǎng)母,他就要?dú)⑺浪?/p>

  后來,她的養(yǎng)母去出差了,要很久才能回來,她再也不能忍受那個(gè)男人的折磨了,她只能逃跑。聽到這里,我不禁潸然淚下。當(dāng)我問她為什么不要那個(gè)好心人的錢的時(shí)候,她告訴了我她的另一段短暫的生活。她說逃跑后,她不知道該去哪里,跑得又餓又累,她不得不去乞討,有一個(gè)老爺爺看她很可憐,就收養(yǎng)了她,她很感激那個(gè)老爺爺,因?yàn)槌怂酿B(yǎng)母,他是對(duì)她最好的人,她幫助老爺爺做家務(wù),洗衣服,只要她能做的'她就會(huì)盡力地做。后來,老爺爺還用他的退休工資來供她讀書,她很高興,因?yàn)樗龔膩頉]有見過這么多人,可同學(xué)們都嘲笑她做過乞丐,不愿意和她交朋友,也不愿意幫助她,這讓她很傷心。讓她更傷心的是在讀了書不久后,老爺爺因心臟病復(fù)發(fā)而去世了,她被迫退學(xué)。退休后,她并沒有選擇去做乞丐,因?yàn)樗卫蔚赜浀美蠋熣f的一句話:世上沒有永遠(yuǎn)的困難,只要你用微笑和自信去面對(duì)它,就一定可以戰(zhàn)勝困難。因此,她抹去了淚珠,讓微笑再現(xiàn)。她要用自己的努力去贏取自己的人生。聽完她的理由后,我不再覺得她是個(gè)怪人,反而覺得在她的身上閃耀著一種看不見的光芒。

  是啊,無論面對(duì)任何困難,只要我們抹去淚珠,讓微笑再現(xiàn),用微笑和自信去面對(duì)困難,就一定能夠戰(zhàn)勝困難。

五年級(jí)微笑作文 篇2

  每將嘴輕輕向上一翹,便形成了微笑,這時(shí)嘴唇的形狀,再襯托著粉粉的顏色,仿拂微笑的嘴唇變成了一朵朵美麗的桃花。

  微笑,一個(gè)多美麗的動(dòng)作,當(dāng)你參加什么竟賽或是演講時(shí),同伴給你一個(gè)加油的微笑,家人給你一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,老師給你一贊賞的'微笑時(shí),你會(huì)變得更自信,表現(xiàn)得更出色,因?yàn)閺乃麄兊奈⑿χ,你可以得到愛的?dòng)力。

  微笑,一個(gè)多好的醫(yī)生,當(dāng)你在心情不好或是失敗時(shí),同伴給你一個(gè)安慰的微笑,家人給你一個(gè)溫馨的微笑,老師給你一個(gè)讓你繼續(xù)努力的微笑時(shí),你會(huì)從悲痛中醒悟過來,從傷心中醒悟過來,重新開始,繼續(xù)努力。

  微笑,一個(gè)多好的老師,當(dāng)你走在與同人分岔的路上時(shí),同伴一個(gè)勸阻的微笑,家人給你一個(gè)阻止的微笑,老師一個(gè)嚴(yán)肅的微笑,會(huì)使你從中反省自己,歸到正路。

  微笑,是一種神奇的魔法,微笑是一種精神的糧食,微笑,也是一米金色的陽光,微笑還是一抹火紅的斜陽。

  不管是失敗還是勝利,陽光總在風(fēng)雨后,我們臉上不可少的是微笑,只要我們能快樂的微笑,金燦燦的果實(shí)也能收獲。

  每一朵花都是美的,敗落的花瓣也美,每一棵樹都是美的,彎曲的樹更美,每一段河流都是美的,有綠草如茵的河岸也美。

  因?yàn),它們愛笑,愛微笑,?duì)山笑,對(duì)河笑,對(duì)每一天都微笑,微笑迎來,微笑送去……

五年級(jí)微笑作文 篇3

  在我們生活中離不開微笑,因?yàn)槲⑿κ侨祟愃行Φ姆绞街凶蠲赖,他讓人感到可親、可敬、可樂,讓人充滿熱情、充滿幻想、充滿對(duì)生活的熱愛和希望。

  如果你微笑,將給人以美感,

  如果你微笑,給人以輕松,

  如果你微笑,給人以問候,

  如果你微笑,給人以友誼,

  如果你微笑,能寬容面對(duì)誤解,

  如果你微笑,能堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)不幸,

  如果你微笑,能勇敢面對(duì)失敗。

  笑一笑沒什么了不起,大凡成功之士和偉人都有一張笑臉,那微笑里就有坦然、堅(jiān)忍、堅(jiān)韌、堅(jiān)定。會(huì)微笑的'人就擁有自信,也必定擁有燦爛的人生。

  微笑吧!生活需要微笑,我們需要微笑。我們要學(xué)會(huì)微笑,因?yàn)槲⑿κ撬{(lán)天、是大海、是陽光、是甘露,是含苞待放的花骨朵兒,它會(huì)讓你更美、更甜、更年輕,更充滿魅力,讓我們用微笑迎接充滿希望的每一天!

五年級(jí)微笑作文 篇4

  陽光飛濺的天空下,你的笑是那么耀眼,那么純潔。

  家里,陽光透過百葉窗的篩選,照射在玻璃桌上。沙發(fā)上,你還在熟睡,酣睡中的你依然保持著微笑,臉蛋圓嘟嘟的,讓我免不了上前捏一下的沖動(dòng)。你笑的樣子真可愛。

  看著你的淺笑,心中的那個(gè)胡泛起了一絲漣漪!敖憬,快來,我要玩。”前方的一個(gè)小男孩沖我叫道。聲音中夾雜著一絲哀求。哎,沒辦法了,我的錢包又要“瘦身”了。誰叫我是你姐姐呢?交了錢,你笑嘻嘻地跑進(jìn)游樂場玩。我也緊跟著你,怕你有個(gè)什么閃失。 和小伙伴玩的你依舊是那副燦爛的微笑,像一縷陽光般沖破黑暗,更像一朵迎接曙光的太陽花。

  看著看著,我又走神了。

  “姐姐,我剛才不小心摔了一跤!钡艿茏呱锨皝恚盐襾砘亓爽F(xiàn)實(shí)。“?你摔哪里了?”我急了。誰知,剛才還一臉痛楚的`他,現(xiàn)在,竟乖巧的安慰起我了。

  “沒事,姐姐不要擔(dān)心!

  我一臉的無奈,這樣的弟弟。

  太陽,已經(jīng)斜靠這西山,他收起刺眼的光芒,像個(gè)害羞的小姑娘,只是在自己的周圍留下了一圈金燦燦的光暈。

  “我們要回家咯!

  “嗯!

  夕陽的余輝照在我們的肩背上,把我們的身影拉長。

五年級(jí)微笑作文 篇5

  陽光也許只會(huì)偶爾出現(xiàn),但微笑也許是人世上永久不散的陽光!}記

  “嘀嘀……嘀”我獨(dú)自漫游在雨中,看著天上的太陽。

  期中試卷發(fā)了下來,分?jǐn)?shù)也只是用差點(diǎn)不及格來打發(fā)我。為什么我比平時(shí)花了更多的時(shí)間學(xué)習(xí)換不來高分?為什么我比別人更早復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),也換不來高分?我走地快,快回家,快感到家的溫暖!班粥帧帧薄S,下大了好像再也停不下來了,再也不會(huì)擁有一個(gè)溫暖的.太陽了。再也不會(huì)擁有一個(gè)撐傘者出現(xiàn)了!

  “咔喳”我終于擔(dān)不住這個(gè)比天還重的壓力了!淚如雨下,從一滴到小人國的洪水。一聲“咔喳”打破了,只擁有哭聲的房間。爸爸走了進(jìn)來給了我一個(gè)淡淡的微笑,笑容比平時(shí)嚴(yán)格的父親更加親切。雨傘仿佛在我的頭頂上出現(xiàn)。

  他給我了一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,很淡但這個(gè)笑容比什么都好看。“嘀……嘀”雨小了,“喳”媽媽用一個(gè)簡單的微笑,兩個(gè)酒窩出現(xiàn)在我眼里!爸袊,意志堅(jiān)……”伴著這歌聲。好像每一個(gè)音律都擁有這鼓勵(lì),善意的話語。

  雨停了!路人收傘,陽光出現(xiàn)在屬于我的那片天地,我也笑了,與父母一起迎接雨后的陽光!

五年級(jí)微笑作文 篇6

  微笑是一種力量。

  那天,我和張曉藝、王露凝以及三位老師去參加各個(gè)學(xué)校的朗誦比賽。

  我們到了那,座位幾乎是滿滿的,小學(xué)生和中學(xué)生都有,有的穿著校服,有的還化了妝,我們找了一個(gè)座位,坐了下來。

  朗誦比賽開始了,第一個(gè)上場的是一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生,他朗誦的是岳飛寫的《滿江紅》,還有音樂作伴奏,他雖然很小,但朗誦的鏗鏘有力,再加上有氣勢的伴奏,我覺得評(píng)委一定會(huì)給他加高分。時(shí)間一分一秒的過去了,他們朗誦的都不相上下,真不愧是各學(xué)校的.才子,但我卻越來越緊張,畢竟他們的優(yōu)秀就是我的壓力,以至于汗水不住的往下流。

  終于要到我了,我的心怦怦亂跳,一頭霧水,要是忘詞了怎么辦呢?要是一點(diǎn)都不生動(dòng),沒有感情,怎么給學(xué)校爭光呢?突然,上一個(gè)同學(xué)的朗誦結(jié)束了,到我了,我走上臺(tái)前,一邊拿起麥克風(fēng),一邊看了老師一眼,老師似乎看透了我的心思,知道我緊張,她沒有說什么,只是微笑了一下,好像在說:“你能行!”就是這個(gè)微笑,使我有了勇氣,我堅(jiān)持讀到了最后,還不錯(cuò),沒有忘詞,也沒有說錯(cuò)字,贏得臺(tái)下一片掌聲。

  微笑給了人鼓勵(lì),給了人勇氣,意味著信任,你向別人微笑,你也會(huì)獲得快樂,所以,讓我們對(duì)別人微笑吧!讓我們對(duì)一切都微笑吧!

五年級(jí)微笑作文 篇7

  “喂,你說鳥兒最怕得什么?”我問昕翊。

  “恩?恐高癥吧?”昕翊想了想說。

  “錯(cuò)!是粉碎性骨折!你怎么那么笨哪!!”我笑她。

  “要死,你敢說我!”我倆笑作一團(tuán)。

  課間十分鐘,我總要鬧鬧,笑笑,按老師的話來說,那時(shí)嬉戲瘋打;按某些調(diào)皮的男生的話來說,那時(shí)喜歡‘拈花惹草’;按我的話來說,那是一種幸福的發(fā)泄!

  記得以前總喜歡議論某某女生好漂亮,某某男生好帥氣,然后自卑得一塌糊涂,現(xiàn)在想起來覺得好笑,再想想被我們稱為“;ㄐ2荨暗娜菝,不記得了,記得的,只有他們陽光般的微笑,剎然發(fā)現(xiàn),一切的漂亮帥氣全都源自于他們的`笑,那種洋溢著幸福的笑容!

  其實(shí)我很怕生,很討厭陌生的環(huán)境。這學(xué)期,因?yàn)榉N種原因,我轉(zhuǎn)進(jìn)了一所新學(xué)校,以前活潑愛笑的我一下安靜下來了。但,在這,第一個(gè)讓我感到親切的,熟悉的人,是他,悅爍,他坐在我的后面,他給予了我在這的第一份快樂。悅爍給我講笑話,但講著講著自己倒先笑起來,我看著他那種無邪明媚的笑容,竟也跟著笑起來,盡管那個(gè)笑話不太好笑,可看著充滿快樂的笑容,感覺心里幸福得冒泡。漸漸地我笑著融入了這個(gè)集體,笑著與大家交流著。

  想笑就笑,想鬧就鬧吧!讓我們微笑著,劃動(dòng)雙槳,奔向幸福的堤岸。!

五年級(jí)微笑作文 篇8

  笑是人快樂、自信等心情的流露;笑是人們化解矛盾的工具;笑是人對(duì)你關(guān)心、友善的表現(xiàn);笑還是……而在壓力巨大時(shí),笑一笑,就仿佛有一縷陽光照進(jìn)了你的心房。

  在小時(shí)候,我的`生活是無憂無慮的。記得有一次感受到壓力是在書法興趣班。那時(shí)我是班里最小的,控制能力也比較差,看著別人一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,而我仍在原地踏步,我感到了莫大的壓力,一天都愁眉苦臉。爸爸發(fā)現(xiàn)了我的心事,我就向爸爸傾吐了心中的壓力。爸爸語重心長地跟我說:“你不能把壓力憋在心里,你必須學(xué)會(huì)笑,學(xué)會(huì)釋放壓力,笑一笑吧,你會(huì)覺得好很多!蔽倚α诵Γ恍那楹昧嗽S多。

  升入六年級(jí),我的學(xué)習(xí)壓力加大,作業(yè)增大,我每天作業(yè)都要做到十點(diǎn),第二天又精力不佳,上課狀態(tài)不好,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降得飛快。試卷一發(fā)下來,79!我飛快地跑回家,鉆進(jìn)被窩大哭,仿佛有一圈圈的魔咒在我的頭上不斷旋轉(zhuǎn),使我大哭不止。忽然,我想起了小時(shí)候爸爸和我說的那句話,于是,我盡力去想那些有趣的事,大聲歡笑起來,心中的陰霾全都一掃而空。

  試著在風(fēng)中微笑吧!在自己布滿陰霾的心里照進(jìn)一縷陽光,有什么不好呢?

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