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觀察植物三年級作文

時間:2023-11-07 09:17:03 王娟 三年級 我要投稿

關(guān)于觀察植物三年級作文300字(精選48篇)

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的關(guān)于觀察植物三年級作文300字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于觀察植物三年級作文300字(精選48篇)

  觀察植物三年級作文 1

  幾天前,老師發(fā)給我們幾顆粉紅色指甲蓋大小的黃瓜種子,要求我們寫觀察日記。

  回到家,我小心地將種子們從筆袋里拿出,讓它們好好透透氣,把家中的壓縮培養(yǎng)土用溫水泡開,在培養(yǎng)土頂上挖出一個小洞,把種子輕輕放進去,蓋上土,它們貪婪的吸著水分,想早點發(fā)芽呢!

  今天早晨,艷陽高照,我來到陽臺上,空氣中蘊含著春季的氣息,真舒服!再看看種子吧,咦,那培養(yǎng)土上白白的'、水靈靈的東西是什么?哦!是種子發(fā)芽了,看,它好像還沒睡醒似的,把頭緊緊地埋在土里,不肯伸出來,真像早晨我賴床時懶懶地躲在被子里不肯出來的樣子,小腦袋耷拉在葉子上,輕輕的輕輕的在風(fēng)中微微晃動著身子,這是晨起的早操嗎?我輕輕地對它說:“你還真是‘春眠不覺曉’呀!快起床吧!”

  我期望我的黃瓜能快快生長,能與我一起成長,共同在炎炎夏日收獲豐收,收獲喜悅,收獲成功。

  觀察植物三年級作文 2

  前些天,姥爺把一頭大蒜放進一個盛有清水的小碗里,我便有幸觀察到了大蒜發(fā)芽的全過程。

  大蒜剛放進碗里的幾天,似乎變化不大,并沒有馬上發(fā)出芽來。只是吸飽了水的蒜頭變得白白胖胖的,一個個好像鼓起了肚子的小寶寶,可愛極了。過了幾天,我一看,呀!不得了:大蒜已經(jīng)吐出嫩芽了。仔細看看,蒜頭的尖上裂開了一個小口,蒜苗就像一個小姑娘,害羞地探出了腦袋。

  又過了幾天,蒜苗越長越快,越長越高,顏色也逐漸由淺綠色變成了深綠色,而蒜苗靠近大蒜的部分卻變成了黃綠色。等蒜苗長到9厘米左右的時候,就開始分支了,變得越來越茂密,整顆大蒜好像長出了濃密的'綠色頭發(fā),充滿了勃勃生機。

  再看看大蒜的底部,原先平整的地方長出了許多根須。這些根須白白的,又細又長,像章魚的觸手,又像老爺爺?shù)陌缀印K鼈冇械拇蛑,有的互相纏繞在一起,看上去密密麻麻的,蒜苗就是通過這些根須來吸收水分和養(yǎng)料,不斷長大的。

  觀察蒜苗生長的過程,真是一件有意思的事兒,這就是我家的大蒜“發(fā)芽史”。

  觀察植物三年級作文 3

  我家養(yǎng)了一盆仙人掌,我非常喜歡它。

  仙人掌的外表是圓形的,渾身都是刺,仙人掌的刺可尖了,稍不留心,手便會被它刺得流出血來。

  仙人掌一般生長在沙漠中,所以養(yǎng)仙人掌的盆里全都是沙子,這樣,就不會讓仙人掌死掉了。

  仙人掌和別的植物不同,別的.植物需要每天都澆水,可是仙人掌卻不需要每天都澆水。那是因為仙人掌長期生活在沙漠里,早已習(xí)慣了干旱,水分多了,它反而會死掉。如果你每天都給它澆水,不到兩個月它的根就會爛掉。

  我覺得仙人掌是一種堅強的植物。它克服了困難--炎熱的天氣,不管有多熱,它仍然在堅持,絕不放棄。慢慢地,它便習(xí)慣了沙漠里的炎熱,使我非常佩服它,它這種精神值得我們學(xué)習(xí),也使我明白了做人一定得堅強。

  自從養(yǎng)了仙人掌以后,我明白了兩個道理:我明白了如果不按大自然的規(guī)律辦事,往往會產(chǎn)生與我們愿望相反的結(jié)果。我還明白了世上無難事,只怕有心人。任何困難都不怕,只怕你克服不了。

  觀察植物三年級作文 4

  今天外面的任務(wù)就是觀察植物,我們小隊觀察了許多植物,每個人都觀察的可認(rèn)真了!

  我觀察的第一種植物像根大蔥,它們半邊就是紅色的.,下半邊就是綠色的,我奇怪的就是它相連的兩片葉子中間有一個黃色東西,上面居然有一個黑點,這就是什么東西呢?我想可能就是另一些葉子生長出來的地方吧!

  第二種植物就是一種綠色的仙人掌,它就是在一個仙人掌上再長一個小仙人掌,此時這種仙人掌可不一般,一碰它就會縮,再慢慢恢復(fù)原狀,真像一個膽小鬼。

  第三種植物就是一種草,草長得很像樹一樣壯大,葉子的邊上就是白色的,有刺,葉子的中央就是綠油油的,這一根小草刺得我好痛。窗外的秋風(fēng)微微吹來,那種草在風(fēng)中擺動,像就是和我招手。

  今天的我十分的開心,因為我了解了許多關(guān)于植物的秘密。

  觀察植物三年級作文 5

  自從科學(xué)老師讓我們留心觀察植物,這個畫面讓我一直都沒有忘記,一直記在心里。

  有一天,我閑著無聊,就去玩玩別的游戲,可是,那些游戲我都玩膩了,于是,我蹲了下來,手碰一下地,我看了看,是一朵桃花。心想:哎!我可以觀察植物啊!

  于是,我就來到了我們家的小院,里面的花有幾十種,然后,我就去觀察杜鵑花,杜鵑花的種類有:毛鵑、夏鵑、西洋鵑、羊躑躅、迎紅杜鵑、馬銀花、云銀杜鵑。

  觀察好了這種,就去觀察別的'花,這些花并排讓我目不暇接。忽然,我看到了一種紅色的花,這種花的名字叫玫瑰花。玫瑰真紅。〖t得像一塊紅布鋪在上面;玫瑰真香啊!香得連失去嗅覺得病人都能聞得見;玫瑰真美啊!美得讓我陶醉。牡丹、桃花、菊花、桂花、油菜花等。這些花不僅美若天仙,而且沁人心脾。

  觀察好后,我就去觀察陽臺上的植物了。陽臺上的植物有:仙人掌和巴蕉葉等。每當(dāng)下起狂風(fēng)暴雨,它們就像守護神一樣站在前面遮風(fēng)擋雨,我真敬佩他們。

  觀察植物三年級作文 6

  前幾天,我突然好奇,如果要讓綠豆、紅豆和黃豆進行對比,這三種豆子哪一種更容易發(fā)芽呢?于是,我就把這三種豆子各拿了十顆,分別放進了三個一次性杯子里,然后在杯子里裝滿水。

  第一天沒有什么變化,可是水變少了一些。第二天,綠豆變得圓圓的、鼓鼓的,紅豆和黃豆只變胖了一點。

  第三天,綠豆變得更胖了一些,它胖得好像馬上就要爆炸似的,紅豆和黃豆并沒有太大動靜,只是變得比較圓潤了。

  第四天,綠豆就已經(jīng)撐破了它們的綠衣裳,露出了一點點白白胖胖的`小肚皮了,紅豆和黃豆依然沒有什么變化。

  第五天,綠豆已經(jīng)完全撐破了皮,露出了一點點細細的小嫩芽了,紅豆和黃豆只是破了一條小縫隙。

  第六天,我才發(fā)現(xiàn)糟了,我忘記換水了,我去換水的時候,只見,這三個一次性杯子上都浮著一層細細的泡沫,瞧!綠豆已經(jīng)長出了一條細長的白色的嫩芽。

  通過了這幾天的觀察和發(fā)現(xiàn),我知道了綠豆更容易發(fā)芽,紅豆和綠豆長得比較慢一些。當(dāng)我把這些發(fā)現(xiàn)告訴我的朋友小佳以后,不知怎么的,在班上,大家都紛紛來找我討教種豆子的經(jīng)驗。我可以悄悄地告訴你,現(xiàn)在我在班上的一個綽號,那就是“種豆王”!

  觀察植物三年級作文 7

  我和妹妹十分喜愛肉肉花。肉肉花,又叫多漿植物或多肉植物,是植物營養(yǎng)器官肥大的高等植物,通常具有根、莖、葉三種營養(yǎng)器官和花、果實、種子三種繁殖器官。全世界共有一萬余種多肉植物。它們不需要澆太多水,喜歡干旱,忌濕潤。

  我們家都是些“懶人”,所以就買了兩盆肉肉花。

  肉肉花的葉子很寬大,向上簇?fù)碇,像一個慈祥的母親用自己的'身體抱著一個正酣睡的孩子,雖然葉子很大,也遮掩不了它的優(yōu)雅。那亭亭玉立的樣子,像一位從天而降的仙女,既羞澀又嫵媚。這盆肉肉花的名字叫紅粉臺閣。千佛手的模樣和紅粉臺閣大不相同。它像許多只手,葉子呈橢圓柱形,比紅粉臺閣更飽滿,葉子像即將炸開似的。看上去,像一位飽讀經(jīng)書的狀元,“肚子”里全是知識。

  每天放學(xué)回家,我第一件事就是看肉肉花。我不高興時,向它們傾訴,它們似乎在一直微笑……

  有時,我很長時間忘記給它們澆水,它們?nèi)匀活B強地生存下來。

  觀察植物三年級作文 8

  我觀察的植物就是菊花。它的葉子有四個深深的裂痕,把葉子分成了五瓣,然后每一瓣的周圍都就是鋸齒形的,十分可愛。

  花朵正在徐徐開放,它的花瓣分七層,有十一組花瓣。中間有一個黃色的花蕊,花中間的金黃花蕊正發(fā)出沁人心脾的香味,菊花的色彩有許多種:有紫色的、紫紅色的、淡黃色的、鵝黃色的、淡粉色的、深粉色的'、粉紅色的、深紫色的和淡紫色的,還有金黃色的……有冰清玉潔的小白菊,金絲怒放的龍爪菊,亭亭玉立的大麗菊,欣然怒放的萬壽菊……它們你擠我,我擠你,爭著從翠綠的葉浪中探出可愛的臉兒來。好像一群打扮好的小姐妹,親親熱熱地?fù)肀г谝黄,嬉笑著,打鬧著。

  通過這次觀察,我更加喜歡菊花了!我期望,世界上的小朋友都喜歡菊花,因為它象征著喜慶、祝愿與和平!

  觀察植物三年級作文 9

  我家陽臺上有許多植物,喇叭花、多肉、綠蘿等等,但我最喜歡、最關(guān)心的要數(shù)小辣椒了。

  春天,細雨如絲,小辣椒在雨水的滋潤下,從泥土里鉆出了它嫩綠的.小芽,仿佛在和大家打招呼,可愛極了!

  沒過多久,小辣椒長大了,不知不覺中長高了一尺多,枝上還長滿了細細長長、翠綠翠綠的葉子,可真茂盛呀!

  過了些日子,小辣椒枝頭上開出了一朵朵小白花,純白的花瓣中圍著灰紫色的花蕊。花朵枯萎以后,里面長出了一個米粒大小的辣椒,就像嬰兒探出了它的小腦袋來探索這未知的世界。慢慢地,它長出了整個身體,細細的、長長的、尖尖的,就像一輪月牙。小辣椒上大下小,頂端的花蒂就像一頂小禮帽。

  長出來的辣椒,先是嫩綠色,接著慢慢變成了深綠色,之后再由綠轉(zhuǎn)成紫紅色。又過了幾天,它才長成大紅色,就像一盞盞紅燈籠,好看極了!

  辣椒成熟了,雖然很不舍,可我們還是把它們?nèi)空讼聛。滿滿一盤自己勞動的果實,吃起來特別特別地香。

  觀察植物三年級作文 10

  今天爸爸給我買了一個可愛的含羞草,我把它放在窗臺上。它看起來像一個小女孩,在陽光下優(yōu)雅美麗。

  它的葉子像羽毛一樣呈橢圓形。當(dāng)你觸摸一片小葉子時,它會收縮成一個彎曲的新月形。如果你用力推,葉子會和莖一起垂下來。莖要慢慢抬起,葉子要慢慢展開,需要很長時間。莖上有很多毛和刺,像小豌豆。此外,它的莖上有許多分枝,感覺很粗糙。

  這個‘小姑娘’漂亮又害羞,但是脾氣不好。如果你碰了它的`刺,哈哈,你就完了。因為這個小女孩體內(nèi)有很多毒物——含羞草素。如果你過度觸摸它,含羞草素會流入你的傷口,導(dǎo)致你生病甚至死亡。

  這真是一種美麗而奇特的植物。我會好好照顧它,讓它更漂亮,更健康。

  觀察植物三年級作文 11

  我的鄰居家有一棵又大又高的棗樹。我發(fā)現(xiàn)它是由樹干、樹葉和樹根三部分組成的。聽父親說它的周長有七八十厘米長,我一個人還抱不過來。

  它的枝干伸出去就像一雙巨大的.手臂。每到春季的時候,棗樹開滿了絢麗多彩的黃色小花,一竄竄掛在樹枝上,格外漂亮。經(jīng)過一些時間的變化,小花結(jié)出了果子。到了秋天棗樹上的棗子成熟了,那些一顆顆珍珠似的棗子看起來又像滿天的星星,數(shù)也數(shù)不清楚。

  到了休息天,我就和小朋友一起去摘棗子。有的用棍子打,有的用石頭扔,有的膽子大的就爬上樹摘棗子。賽一顆放到嘴里,又脆又甜,可好吃了!大家從摘棗子中尋找樂趣,大家玩得不亦樂乎。

  觀察植物三年級作文 12

  暑假的一天,媽媽教我種豆芽。

  第一天:

  我媽帶我清洗安裝好豆芽機后,把泡好的綠豆撒到種籽盤里,然后關(guān)上豆芽機的蓋子,打開電源開關(guān),我們的工作就完成了。我也靜靜的等著綠豆發(fā)芽。

  次日:

  換水的'時候發(fā)現(xiàn)有些綠豆出現(xiàn)了小芽,嫩白可愛。

  第三天:

  換水的時候發(fā)現(xiàn)綠豆在發(fā)芽,但是有的又細又細,讓人極度擔(dān)心。我媽知道了,就在豆芽上加了一層種籽盤,把八個小土豆大小的石頭壓在上面。

  我很奇怪。我擔(dān)心媽媽會把豆芽碾碎。我趕緊去問媽媽,媽媽笑笑沒說話。

  第四天:

  發(fā)現(xiàn)豆芽變厚了。

  第五天:

  哇,豆芽菜把盤子里的石頭翻了!我大叫:“媽媽,你看,種子的力量!”

  觀察植物三年級作文 13

  我外婆家種了一棵小草,名叫含羞草。今天,我又去觀察含羞草。含羞草的葉子是由許多的'小葉子組成的,并且一摸它就合起來,后來又張開了。

  我目不轉(zhuǎn)睛地看著含羞草,一摸它,就合上了,像一個害羞的小姑娘似的。

  可是有一天,我去摸她,她不合了,像一個大姐姐似的變勇敢了,為了查找原因,我找了有關(guān)資料,原來含羞草是因為沒有水分才變不羞的,我又去拿水澆它,它又變回原樣了,又可以合上了,這草真有趣啊!

  其實,同學(xué)們,在我們的生活中有很多事物值得我們?nèi)ビ^察和發(fā)現(xiàn),只要睜大你們的眼睛就可以發(fā)現(xiàn)很多有趣的事物。

  觀察植物三年級作文 14

  今天去小花園玩,看到各種顏色的菊花盛開,還有漂亮的月季……但是我最喜歡花園里神奇的含羞草。

  含羞草外表不顯眼,它長得很小。樹枝是綠色的,每根樹枝上都有小刺。如果我們不小心碰到它們,那些刺會傷害我們的.身體。

  為什么稱這種植物為含羞草?這就是這種植物的神奇之處。只要輕輕點一下含羞草的葉子,葉子就會像害羞的小女孩一樣緊緊挨在一起,樹枝會耷拉下來,仿佛不敢見人。

  我摸了幾次含羞草的葉子,很神奇,很好玩!

  觀察植物三年級作文 15

  今天我和奶奶一起種綠豆,小豆子穿著綠外套躺在小碗里調(diào)皮地滾來滾去。我給碗里加了些溫水。他們靜靜地躺在水里,洗了個舒服的澡。為了保持溫度,我在他們身上蓋了一條小毯子。

  第二天,我迫不及待地想看豆子。喝了足夠的水后,青豆變得胖乎乎的`,爆了衣服,露出了白肚皮。

  第三天,綠豆長了一條像蝌蚪一樣的短“小尾巴”。

  第四天,綠豆的“小尾巴”長了一寸多。有些看起來像倒立,有些像用頭睡覺,有些像士兵一樣站直。

  我的綠豆每天都在變,真的希望很快能看到它變成豆芽。綠豆的生長真的很有意思!

  觀察植物三年級作文 16

  這個星期一,老師要我們寫關(guān)于植物或植物的作文;氐郊依,我問:“媽媽豆子就是植物嗎?”媽媽回答:“豆子不就是植物,豆芽才就是植物!蔽移炔患按赜謫枺骸霸鯓硬拍芘蕉寡磕?”媽媽又回答:“豆子長大之后長出來的就就是豆芽了。”我高興地說:“我要種豆子!”

  我要媽媽拿了一些黃豆和紅豆,然后放在一個杯子里,之后,我又放了一些水,最后我把它放到了煤球上。

  第二天,我回到家里一看,豆子的變化不小,豆子脫皮了,看到了里面,然后我把水倒掉了。第三,四,五六天豆子的.芽長了好長。最開始長出了根,最后長出了豆芽。

  我真期望豆芽快點變成綠葉子。

  觀察植物三年級作文 17

  今天一大早,屋外就狂風(fēng)大作,呼呼的吹著樹葉滿天飛。

  奶奶在門前打理著她的小菜地,我也去幫忙。我看到奶奶先前種的許多花都枯萎了,可是卻有一盆植物還是綠的。

  奶奶說那是“仙人掌”仙人掌的樣子很難看,形狀像人的手掌,黑綠色,表面長滿了細小的尖刺,那些刺就像仙人掌的“長矛”保護它不被傷害。

  我在電腦上查閱了仙人掌的資料,知道了仙人掌的身體是莖,而那些刺是它的葉子,就是那種形狀的'葉子才保護著仙人掌能在惡劣的環(huán)境下生存。

  世界上的萬物真得很神奇,它們會隨環(huán)境的變化而變化,去努力適應(yīng)和生存,我們?nèi)祟惒灰矐?yīng)該有這種精神嗎?

  觀察植物三年級作文 18

  老師給我們布置了一項作業(yè)養(yǎng)綠豆芽。我興奮極了,連忙叫媽媽帶我去外婆家拿綠豆。綠豆一個個都穿著綠外套,圓滾滾的,可愛極了。

  我先給綠豆洗了個“冷水澡”,在把它們放進一個有水的罐子里,讓他們睡了一夜。第二天,我往罐子里一瞧,綠豆都把外衣?lián)纹屏,我又拿來一個有小漏洞的大盆子,在里面鋪了一塊有網(wǎng)格的布,把綠豆放了進去,再拿來一塊濕布,他們的“被窩”就完工了。

  第三天,我掀開布一看,綠豆都長出了一條條小短芽兒,有的已經(jīng)把半身衣服脫了下來,有的還是老樣子,可愛極了。隨著一天一天過去,豆芽也越來越長了。

  有一天,我去給豆芽澆水,發(fā)現(xiàn)布居然在半空中!哦,原來是豆芽“站”了起來,有的`豆芽糾纏在一起,有的豆芽倒在了盆底,有的豆芽站在了上面,他們還長出了兩片嫩綠的葉子,神奇的是,原來綠豆脫掉“外衣”時還白白的,現(xiàn)在有的是綠色的,好像又穿回了“綠外套”,有的又穿上了“紫外套”,千姿百態(tài),色彩斑斕。

  最后,豆芽成了我的盤中餐。我品嘗著自己種的綠豆芽,感覺格外美味。

  觀察植物三年級作文 19

  夏天盛開的花兒有很多,比如芬芳撲鼻的茉莉花,像似喇叭口的石榴花,五彩繽紛的彼岸花,但我最喜歡的是出淤泥而不染的荷花。

  七八月是荷花盛開的季節(jié),在水塘里、公園里到處都是荷花的蹤跡。一朵朵荷葉,遠看就像一片綠色的海洋,近看又像一把把碧綠的'遮陽傘,美麗極了。清晨,幾朵荷葉上還停留著幾滴晶瑩剔透的露珠,一陣微風(fēng)吹過來,它們就翩翩起舞,隨風(fēng)搖動,那幾滴露珠垂直地落入水中,不留一絲痕跡。

  荷花與別的花不一樣,花和葉不是長在同一根莖上。荷花的顏色有很多,白的、紅的、粉的……白的像似一層層冷冷的冰霜,紅的猶如一團團燃燒的熊熊烈火,粉的好像一群翩翩起舞的蝴蝶在空中飛翔,真讓人心醉。孤傲的花骨朵兒直直地挺立著,像守護荷塘的衛(wèi)兵。還有的花綻放開來,一片片花瓣如同一雙雙翅膀,好看極了。微風(fēng)寶寶頑皮地跑過,荷花們像仙女一樣隨風(fēng)舞動,散發(fā)出一陣陣清香,讓人神清氣爽。

  滿池荷花隨風(fēng)而動,正如宋代詩人楊萬里描寫的詩句“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。

  觀察植物三年級作文 20

  今天,學(xué)校準(zhǔn)備去遠洋假日養(yǎng)生莊園。老師只讓帶筆、小記事本來記一些植物的名稱?墒牵腋緵]有小記事本呀!我在書包里找呀找,終于找到了一張稿紙。我把它折了幾下,就成了一個小記事本 了。

  過了一會兒,我們就到了遠洋假日養(yǎng)生莊園。一進到莊園里, 我就覺得很熱,里面的氣溫好高呀。但是,當(dāng)我看到的各種各樣的`擺在干凈的架子上植物時,確實是讓我大吃一驚。植物有些種在花盆里, 有些搭在普通的架子上,有些是擺在A字架上。接著,講解員給我們介紹著一種種植物在種植時,用什么土壤來栽培,土壤的構(gòu)成,以及與其它植物的區(qū)別。介紹的種類有苦菊、南瓜、番茄、生菜……每 一種植物都它獨特的長相,也有它自己的營養(yǎng)價值。講解員在說,我確看著這些鮮嫩的蔬菜,想上去吃一口。

  后來我在莊園里還看到了許多植物的種子,有黑豆、紅豆、玉米、黃豆、黑芝麻……每個種子長得都不一樣,看著好奇怪。當(dāng)我們要離開養(yǎng)生莊園的時候,講解員還給我們每個人發(fā)了一棵已長出小葉的草 莓苗。

  時間很快就過去了,我想,如果以后有機會我還想來這里觀察植物,回到家以后,我也要細心培育我的小草莓苗了,希望它會給我長出新鮮的草莓來。

  觀察植物三年級作文 21

  今天,學(xué)校啟動了“小小園丁顯身手,我與植物共成長”種植活動,我分到了幾粒雞冠花與黃瓜花的種子,將種子捧在手中,我期望它們能夠努力生長,開出美麗的花朵。

  種子的樣子各不相同。雞冠花種子的個頭很小,只有芝麻那么大,全身黑魆魆的`,誰能想到這普通平凡的種子,可以開出五顏六色、絢麗多彩的雞冠花呢?看著種子那光溜溜的圓腦袋,好像在對我說:“你要認(rèn)真培養(yǎng)我哦,我長大可是美麗的雞冠花!”

  黃瓜花種子的模樣與雞冠花種子截然不同。它的體型是修長的紡錘形,顯得十分美麗嬌艷,粉色的外皮猶如一件天然的紗衣,這位害羞的姑娘將在土壤下萌發(fā)期望,長出幼嫩的芽苗,我十分期待。

  晚上,我將種子小心翼翼地灑在花盆里,上面撒上一層薄薄的浮土把種子蓋住,最后將半杯水均勻地澆在盆中,為了讓種子的生長環(huán)境更加適宜,我還在花盆上蓋上一層薄膜。我默默凝視著這件完工的“作品”,心里想:小種子,你一定要快快發(fā)芽啊,等你開出美麗的花,我就可以在同學(xué)面前炫耀了呢!我合攏雙手,閉上眼睛,許下了美好的愿望。

  觀察植物三年級作文 22

  古詩曰:鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。我相信大家對這首詩一定很清楚吧?這首古詩的含意就是教育我們大家要注意節(jié)約糧食。為了培養(yǎng)節(jié)約意識,今年,我們班在老師的指導(dǎo) 下種了一些南瓜和絲瓜。下面,大家隨著我的講解就一同去參觀一下我們班的菜地吧!

  穿過大操場,便被一片綠地吸引注了。走近一看,原來是瓜藤在地上爬滿了一大片,豐碩的果實已經(jīng)長了出來了,只見一顆顆南瓜頂著花朵正向我們招手。再向前走就是我們種的絲瓜了,它們的葉子形 狀像五角星,微笑地向我們點著頭。如果細心的同學(xué)還會發(fā)現(xiàn),葉子上有一條條的小絲線,那便是絲瓜的血管是向果實輸送營養(yǎng)的。絲瓜的花蔓又像彈簧,有的還纏繞著其它植物的莖和枝桿,一點一點 慢慢地向上爬像是把彈簧拉長似的。如果你仔細的話,就會發(fā)現(xiàn),每一朵花下面會帶有一根小絲瓜,這便是果實。如果沒有,那只能是一朵荒花了。小絲瓜剛剛長出來的時候,非常小也很脆弱。它的'表 面上還長著一些軟軟地白毛,像是小孩兒的小手,可愛極了。

  看著我們班種的絲瓜在一點點地長大,真讓我們高興!想想當(dāng)初我們頂著烈日澆水和實肥的情景,同學(xué)們熱火朝天的干勁,真體會到了鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土的意景。

  觀察植物三年級作文 23

  在一次自然課上,錢老師給我們布置了一份——種大豆的作業(yè)。

  回到家,我迫不及待地拿出一個大豆,準(zhǔn)備了一瓶,一些餐巾紙和一些水。按照書上的方法種完大豆,我把它們放在采光好的陽臺上,自己去做作業(yè),心想:大豆今天不會發(fā)芽,明天來看看吧。

  第二天一早,我以百米沖刺的速度沖到陽臺,想觀察一下心愛的小黃豆。當(dāng)我看到它的時候,我很驚訝!霸趺催沒長起來?”我對自己說,然后我想:“沒錯。才種了一天。怎么能長呢?”

  第三天一大早,又去看小黃豆,還沒發(fā)芽!我有點害怕:“水不能少一點嗎?要不我再補充一點?但是按照書上說的,沒有少嗎?”經(jīng)過內(nèi)心的`掙扎,我選擇了加水。我小心翼翼地往瓶子里倒了很多水,一直到大概有半瓶的時候才停下來。

  以后每天都會抽出一點時間看看大豆有沒有發(fā)芽,期待它快點發(fā)芽。

  有一天,我像往常一樣跑到陽臺去看大豆,但結(jié)果出乎我的意料。沒門!大豆已經(jīng)腐爛了,聞起來很難聞。我終于屏住呼吸,拿出黃豆和餐巾紙,倒掉水,洗完瓶子,立刻跑到電腦前找資料。根據(jù)數(shù)據(jù),水應(yīng)該不會太多,我用的水量明顯過量。

  通過這件事,我了解到每一株植物在種植的時候都有自己的規(guī)律,不可能違背這些規(guī)律去鼓勵它們。

  觀察植物三年級作文 24

  我愛嬌艷矜持的玫瑰,我也愛樸實無華的菊花,但我更愛那火紅的杜鵑花,因為它自己與眾不同的美艷。

  今年五一的三天假期,恰遇濱江森林公園舉辦杜鵑花節(jié),我有幸與爸爸、媽媽一起親密接觸到那美艷似火的杜鵑花。

  踏入公園的杜鵑花園區(qū),只見一片鮮艷的色彩映入眼簾。遠看,它似一團燃燒著的燃燃火焰。當(dāng)你湊近身去看,你會看到那深粉色的花蕊,而且越往外顏色越淺;ò甑倪吷鲜前咨,在花中間還有一個深棕色的小花,好像是花中有花,又仿佛是一個躺在哈哈哈懷抱里睡覺嬰兒呢!配上綠色的葉子,又好像是給小寶寶裹上了一件風(fēng)衣。深綠色的.葉片翻個面,你又能見到一片嫩綠,就好似給杜鵑花穿上了一身綠色的裙裝。

  我低下頭,深深地吸了一口氣,那淡淡的香味沁人心脾,我看著那花兒優(yōu)美的神韻,自己仿佛也成了一朵杜鵑花,置身在杜鵑花的樂園里……

  望著園區(qū)內(nèi)遍地的杜鵑花,我深有感觸,雖然它少了香氣襲人,雖然它的樸實外表毫不起眼,但我依然很喜歡它,因為杜鵑花它帶給我快樂,也帶給了我不凡的美韻!

  觀察植物三年級作文 25

  前些天,姥爺把一頭大蒜放進一個盛有清水的小碗里,我便有幸觀察到了大蒜發(fā)芽的全過程。

  大蒜剛放進碗里的幾天,似乎變化不大,并沒有馬上發(fā)出芽來。只是吸飽了水的蒜頭變得白白胖胖的,一個個好像鼓起了肚子的小寶寶,可愛極了。過了幾天,我一看,呀!不得了:大蒜已經(jīng)吐出嫩芽了。仔細看看,蒜頭的尖上裂開了一個小口,蒜苗就像一個小姑娘,害羞地探出了腦袋。

  又過了幾天,蒜苗越長越快,越長越高,顏色也逐漸由淺綠色變成了深綠色,而蒜苗靠近大蒜的'部分卻變成了黃綠色。等蒜苗長到9厘米左右的時候,就開始分支了,變得越來越茂密,整顆大蒜好像長出了濃密的綠色頭發(fā),充滿了勃勃生機。

  再看看大蒜的底部,原先平整的地方長出了許多根須。這些根須白白的,又細又長,像章魚的觸手,又像老爺爺?shù)陌缀。它們有的打著卷,有的互相纏繞在一起,看上去密密麻麻的,蒜苗就是通過這些根須來吸收水分和養(yǎng)料,不斷長大的。

  觀察蒜苗生長的過程,真是一件有意思的事兒,這就是我家的大蒜“發(fā)芽史”。

  觀察植物三年級作文 26

  前幾天,我突然好奇,如果要讓綠豆、紅豆和黃豆進行對比,這三種豆子哪一種更容易發(fā)芽呢?于是,我就把這三種豆子各拿了十顆,分別放進了三個一次性杯子里,然后在杯子里裝滿水。

  第一天沒有什么變化,可是水變少了一些。第二天,綠豆變得圓圓的、鼓鼓的,紅豆和黃豆只變胖了一點。

  第三天,綠豆變得更胖了一些,它胖得好像馬上就要爆炸似的,紅豆和黃豆并沒有太大動靜,只是變得比較圓潤了。

  第四天,綠豆就已經(jīng)撐破了它們的綠衣裳,露出了一點點白白胖胖的小肚皮了,紅豆和黃豆依然沒有什么變化。

  第五天,綠豆已經(jīng)完全撐破了皮,露出了一點點細細的小嫩芽了,紅豆和黃豆只是破了一條小縫隙。

  第六天,我才發(fā)現(xiàn)糟了,我忘記換水了,我去換水的時候,只見,這三個一次性杯子上都浮著一層細細的泡沫,瞧!綠豆已經(jīng)長出了一條細長的白色的嫩芽。

  通過了這幾天的觀察和發(fā)現(xiàn),我知道了綠豆更容易發(fā)芽,紅豆和綠豆長得比較慢一些。當(dāng)我把這些發(fā)現(xiàn)告訴我的'朋友小佳以后,不知怎么的,在班上,大家都紛紛來找我討教種豆子的經(jīng)驗。我可以悄悄地告訴你,現(xiàn)在我在班上的一個綽號,那就是“種豆王”!

  觀察植物三年級作文 27

  今天,李老師布置了一個種黃豆寫觀察日記的作業(yè)。我先去拿了一個杯子,然后我去找黃豆,先拿濕紙巾墊著,再把黃豆放在上面,然后我拿了很多紙巾蓋在上面,把水澆在杯子里,等它慢慢長大。

  第二天,我發(fā)現(xiàn)在紙巾的`上面有一個凸出點,我想黃豆應(yīng)該再過幾天就會發(fā)芽了,伴隨著一股怪味,我用手去捏一捏,發(fā)現(xiàn)紙巾還是軟軟的。

  過了兩天,我把紙巾扒開,發(fā)現(xiàn)黃豆已經(jīng)在發(fā)芽了,不過它的嫩芽就像縮頭烏龜一樣,長的好慢,我只好繼續(xù)等了。

  又過了一天,發(fā)現(xiàn)黃豆的嫩芽才長了幾乎兩毫米,豆芽的莖白白嫩嫩的,不過它還真是膽小如鼠,這么多天才長這么點嫩芽。

  今天,我實在忍不住了,我把紙巾扒開,發(fā)現(xiàn)豆子都在里面臭掉了,原來是我放太多紙巾了,它就像孫悟空被壓在五行山下怎么出不來一樣。

  雖然這次種黃豆失敗了,但有了這次的經(jīng)驗,下次我一定可以種出茁壯的豆苗。

  觀察植物三年級作文 28

  一陣微風(fēng)拂過,它們便乘上“風(fēng)之舟”,開始了自己的逐夢旅程……不必受別人的約束,自由自在,只要自己愿意,就能夠跟隨風(fēng)的腳步,輕輕飛走,環(huán)游世界,找喜愛的地方,落地生根……

  沒錯,這就是蒲公英――我喜愛的一種植物。我喜愛它,樸素的、說不出的喜愛。我喜愛它,也許是喜愛它的自在,喜愛它的隨意,喜愛它的不受約束;也許是正因他與我太相似,同樣不喜愛被約束,喜愛自由自在、隨意的感覺……

  風(fēng)的.音符在跳動著,于是滿山的蒲公英漫天飛舞,仿佛一只只輕盈、充滿歡樂的精靈,扇動著它那純潔透明的翅膀,跟隨風(fēng)的音符,踏著自信的腳步,在空中旋轉(zhuǎn)、飛舞,朝著自己的期望之地飛去……期望我也能像蒲公英一樣,能夠在微風(fēng)的吹拂中,自由自在地追逐我的夢……

  觀察植物三年級作文 29

  七星瓢蟲是害蟲的天敵,它可以捕食麥蚜,棉蚜,桃蚜,壁虱等害蟲,因此,我很喜歡它。

  有一次,我在拿水澆花,突然,一抹紅色的亮點吸引了我的注意,我定睛一看,哦!原來是一只漂亮的.七星瓢蟲,我高興極了,我把新朋友放到了透明的塑料瓶里,以便清楚的觀察它。我仔細地觀察著這個小小紅豆大的蟲子,只見它圓滾滾的身子,黑色尖尖的頭,橙紅色硬硬的外殼,中間還有一道縫隙。就在這紅色的外殼,上面有七顆黑色的圓點。

  這時,它伸出幾條小細腿慢慢的往上爬,那個樣子就像在悠閑地散步,我看得正起勁只聽見媽媽說:快把小瓢蟲放了,它一天能吃一百多只害蟲呢!!!"我聽了,馬上把瓶朝下,小瓢蟲可高興了,紅色的外殼展了開來。

  我目送著小瓢蟲飛出去,小小的身子在陽光下閃閃的,一會就消失在陽光下。

  觀察植物三年級作文 30

  我家的花盆中種著一棵葫蘆。它有一米多高,頂上還結(jié)著一個小巧玲瓏的葫蘆。

  可是,葫蘆上面有許許多多的害蟲,大部分的葉子都枯死了,剛剛長出的莖須也都枯黃了,連含苞欲放的花朵都漸漸發(fā)黑。

  還好,爸爸已經(jīng)在葫蘆上噴上農(nóng)藥,把害蟲都殺死了,使死氣沉沉的葫蘆又煥發(fā)出了新的生機。

  害蟲死了,又有新的嫩葉長了出來,它們是愛心形的,葉片上面還有濃密的白色柔毛,惹人喜愛。

  在莖的節(jié)處還長出了幾朵多日不見的花朵,葫蘆的雄花和雌花的花朵沒什么區(qū)別,區(qū)別在于它們的花柄。雄花的花柄是一條細細長長的`柄;而雌花卻是一個像葫蘆形狀的柄。許多綠色的莖須從長葉子的地方長出來,它們剛長出來時是嫩綠的,一旦觸到繩子,就立刻變成螺旋形的,纏住繩子,讓粗壯的莖牢牢地纏住繩子,攀援而上。

  后面幾天,天氣十分陰涼,葫蘆生長很快,長長的莖須已經(jīng)快攀到雨蓬了。

  我希望葫蘆繼續(xù)蓬勃生長,再結(jié)出一個葫蘆。

  觀察植物三年級作文 31

  上個星期,爺爺買了一個很大的大蒜給我養(yǎng)著玩,第二天,我便開始養(yǎng)它。

  這個大蒜的周長大約15厘米,身高大約4厘米。

  每當(dāng)我寫完學(xué)校的作業(yè),我便給它洗澡、澆水。我先用一個大的杯子,把杯子裝滿水,再把它泡進去,泡幾分鐘后,再用這些水把它的全身澆濕,這就叫“洗澡”。再把它放到盤子里灑上一點點水,一天的工作就完了。

  第三天,它便悄悄的長出了大蔥的嫩芽。

  到了今天,我已經(jīng)把它養(yǎng)了一個多星期了,它終于長成了真正的大蔥,它的.高大約是25厘米,粗大約是3厘米,我希望它會長的更大更壯!

  我有一個不懂的問題,就是為什么早晨太陽出來的時候大蔥就向外伸,太陽落山了它就往里伸。我就問爺爺,爺爺說:“因為早晨太陽出來了,它為了得到更多的陽光,就使勁向外伸。而太陽落下了,沒有陽光,它就往里縮!蔽乙幌伦泳兔靼琢恕

  呵呵,我喜歡我的變成大蔥的大蒜!

  觀察植物三年級作文 32

  我家樓下有一盆含羞草,它大約有六七厘米高,全身上下碧綠碧綠的,身子矮小,莖比較細,但很直。莖兩邊密密排列的葉子一對一對的,好像兩個好朋友拉著手在一起,美麗極了。

  我忍不住去碰含羞草的葉片,葉子就立刻合攏了,好像很害羞。我再用手去捏又細又長的莖,莖就垂了下來,有更多的葉子合攏在一起,真有趣。過了五分鐘左右,它的葉片慢慢的舒展開,又恢復(fù)了以前生機勃勃的樣子。這是因為什么呢?我疑惑不解,一定要查明白,我去問媽媽。

  媽媽說:“含羞草的.老家在熱帶,在那里常常有暴風(fēng)驟雨。為了保護自己,每當(dāng)?shù)谝坏斡甑未蛑~子時,葉片就閉合,莖就下垂,從而避免了暴風(fēng)雨的傷害。所以,只要

  我們一碰它,它的葉片就合攏了!

  含羞草真有趣,我喜歡含羞草。

  觀察植物三年級作文 33

  我喜歡蝴蝶蘭,蝴蝶蘭花像蝴蝶仙子一樣,既美麗又高雅。

  蝴蝶蘭不同于其它的花,它的莖不長葉,只長花。蝴蝶蘭的根深深地扎在泥土中,它的`葉緊貼著泥土生長。細細長長帶橢圓形的五六片綠油油的葉子,挨挨擠擠的,圍成一圈,長出長長的枝干。

  你仔細一看,它跟蝴蝶很像,它有像蝴蝶一樣的翅膀,在花叢中飛行,后兩片花瓣跟前兩片花瓣交叉著。最美的就是花了,花兒五顏六色的,白的像雪,粉的像如霞,黃的像金子,一眼望去多像一只只張開翅膀的花蝴蝶停在技干上呀!一陣微風(fēng)次來就像一群色彩斑瀾的花蝴蝶在飛來飛去。

  蝴蝶蘭開花的時候,從來不羞羞答答的,一旦綻放,花蕾和花瓣就一并展開,仿佛永遠充滿著自信與美麗。

  蝴蝶蘭真美呀!像蝴蝶仙子一樣,供人們觀賞。

  觀察植物三年級作文 34

  我很喜歡花草樹木,所以我在我家的花園里種了一些植物,每一天我都很細心地照顧它們,給它們澆水、施肥、清雜草。

  我家的植物中有一棵富貴竹,它是一種室內(nèi)植物,不能夠被陽光照射的`。有一次我把那棵富貴竹放在屋外,沒想到第二天那棵富貴竹變成又干又黃,快要死掉。我害怕極了,趕緊把它拿進屋內(nèi)。過了幾天,富貴竹又變綠了,看到他生機勃勃的樣貌,我的心境也變好了。

  我最喜歡的花是我親手種植的向日葵。它和富貴竹剛好相反,它十分喜歡太陽。開始,我把一些種子放在盆子里,擺在太陽底下,發(fā)覺他們一天一天地在發(fā)芽、長高。此刻,它們已經(jīng)長成六棵小樹苗了,其中有兩棵異常高,有兩棵異常粗,可就是還不開花?墒牵鼈兊臉用部蓯蹣O了,葉子長得像一朵大玫瑰花,并且,還會轉(zhuǎn)動呢,早上向著東邊微笑,傍晚朝著西方揮手。

  觀察植物三年級作文 35

  以前,我在老家的九龍山的山坡上見過含羞草,聽爸爸媽媽說,這種植物是多年生草本植物,但又不像另外的草本植物那么柔弱。

  含羞草的花長得十分特殊。他開著紫紅色或粉紅色的花球,其實并不是一朵花,而是有許多的小花組成的花絮。如果不細心地把球上的一個小單位分開,便能夠看見每一個小單位都有四裂的花瓣、四根長長的蕊,原先那一個個小單位才是它的'一朵花。

  可是,這種植物為什么會叫含羞草呢?哦,原先如果你輕輕的觸動他一下,他那片開放著的羽狀復(fù)葉,立即閉合起來,緊之后整個葉子又垂下來了,顯露出“害羞”,而是植物受刺激和震動后的一種反應(yīng)。正中反映在生物學(xué)上稱為感性運動,是含羞草受到刺激后,細胞緊張改變的結(jié)果。

  從以前的觀察來看,今日我還是得到了很多收獲的。至少我懂得了含羞草為什么叫含羞草以及它是怎樣“害羞”的。

  含羞草也十分綠,并且還綠中帶青。

  觀察植物三年級作文 36

  小小的植物怎么會有威力呢?你可千萬不要小看它喲!在植物界有一種食蟲植物,它們的威力可不小。

  瞧!茅膏菜就是一種食蟲植物,雖然它只能捕捉到小型昆蟲,但是有一次,我看見它捉到了一只不小的蒼蠅!那天下午,我發(fā)現(xiàn)一只蒼蠅被腺毛分泌的粘液給粘住了,那只蒼蠅想逃跑,可是它的腳被粘液粘住,怎么動也動不了。等我和媽媽買菜回家后,發(fā)現(xiàn)茅膏菜發(fā)生了很大的'變化它把蒼蠅給裹起來了!后來,它開始分泌消化液,把蒼蠅消化的一干二凈。過了幾天,葉子又打開了,腺毛上分泌了粘粘的粘液,等待下一個獵物的到來。

  捕蠅草也是一種食蟲植物,它的夾子里可以分泌花蜜,吸引昆蟲上鉤。你別看它的夾子小,但它可以夾住一只甲殼蟲,還能夾住一只大黃蜂,甚至連小青蛙也會落入它的陷阱。

  你瞧,植物的威力并不小,只要細心觀察,你就會發(fā)現(xiàn)!

  觀察植物三年級作文 37

  我們家的院子里有一個石頭,上面有些許青苔,遠遠看去猶如一個大絨團。院子里的樹很多,草很密,花朵群芳吐艷,美麗動人。一條鵝卵石鋪成的小路彎彎曲曲地穿過大絨團,路的盡頭有一棵高大的“柚子樹”。

  這是一棵粗壯的柚子樹。周圍鑲嵌著不大整齊的石頭,石頭上長著黑綠色的'青苔。你要是踩上去一定會滑倒。那嫩綠色的小草的附近悄悄地開放出美麗的鮮花,給中間的柚子樹織成一個光潔的花環(huán)。柚子樹是那么高,是那么粗,粗的連磚塊都要擠破似的?上]有蟲,是樹木太整潔的緣故吧!

  最有趣的是,柚子花在夏天里翩翩起舞,一粒粒花籽落在地上。秋天大大的、黃澄澄的柚子從樹枝間冒出來。深秋時節(jié)柚子越長越大。這就是我們家的高大的、粗壯的、像士兵一樣的柚子樹,這就是我們院子里的柚子樹。每當(dāng)我們拿竹竿去打柚子時,院子里一片歡聲笑語。

  觀察植物三年級作文 38

  植物是與我們的生活有著密切的關(guān)系,是構(gòu)成我們生活環(huán)境的重要部分。

  在這個長滿花草樹木的地球上,我唯獨喜歡仙人掌,大家覺得很奇怪吧。因為我喜歡它那翡翠而有帶刺的身體,更喜歡它堅韌的性格。

  仙人掌它不像鮮艷富麗的牡丹,它不像幽香襲人的蘭花,它更不像映日的.荷花。仙人掌唯有的就是生命力旺盛,無論在生多么貧瘠的土地,它都能很快地繁榮生長。它長滿硬刺,什么野獸,都不敢侵犯它,什么害蟲,都別想嚙食它。假如仙人掌沒有帶刺,那就和普通的植物沒什么兩樣了。

  仙人掌的抗旱能力很強,在沙漠上隨處可見。仙人掌為了適應(yīng)沙漠的缺水氣候,葉子演化成短短的小刺以減少水份蒸發(fā),也能做為阻止動物吞食的武器。在遙遠的墨西哥,仙人掌被稱為“國花”。

  這就是我所喜愛的仙人掌,你們喜歡嗎?

  觀察植物三年級作文 39

  今天,我要去觀察豆角,相信你也想去看看,快點兒隨我而去吧!

  進入了菜園后,豆角并不是我想象的一片綠色,而像一個五彩繽紛的小花園。剛長出來的豆角是嫩紅的,已經(jīng)熟透的則是深綠的。摘下來個看看,我發(fā)現(xiàn)它的身上有一點兒細毛,兩頭圓圓的,讓我想起了一首關(guān)于小船的歌。

  把豆角扒開一看,只見一群豆子般大小的軍人正在軍訓(xùn)呢。豆子全穿著白色衣裳,有時也會有一顆黑紅色的豆子,那大概是因為它不想軍訓(xùn),被自己氣瘋了吧。把豆子放在一起搖一搖,”啦啦,嘩嘩,砰砰……”像是一首歡迎豐年的'歌曲。

  現(xiàn)在看看從生到熟有什么變化,看,豆角慢慢從深綠變成內(nèi)綠,打開一看,豆子訓(xùn)練團也有了一絲絲淡綠的感覺,真美!豆角可以吃了,做熟了,嘗一嘗,太好吃了,好吃的仿佛都飛了起來呢!

  小朋友們,聽了我的觀察日記,你們也愛豆角了吧。

  觀察植物三年級作文 40

  今天課上,老師端來了四盆植物,分別是綠蘿,綠珊瑚,白掌和榕樹。老師把一盆綠蘿放在了我們小組的中間。

  綠蘿的葉子大小和顏色不一。剛長出來的葉子是淺綠色的,已經(jīng)長出來很久的葉子是深綠色的,快老死的葉子是黑褐色的。它們的大小也不一樣,小小的是剛長出來的葉子,還有些剛長出來的葉子非常非常的小,很難發(fā)現(xiàn),而大葉子有我的手掌大呢。

  它的莖非常長,養(yǎng)1到2年的時候它的莖可以到3、4米長呢!如果你養(yǎng)的時間夠長,它的莖就能長到10米多了。它的'莖的顏色是淺綠色的,莖上還有一些小刺,如果你不經(jīng)意,它就還刺到你。這些小小的刺,如果放在了土壤里,就會長成新的植株,就像那堅強的“小多肉”一樣!

  綠蘿的根,看起來像竹子。它的顏色是綠色中帶白,摸起來很光滑,看起來在陽光里閃閃發(fā)光。

  這就是小小又可愛的小綠蘿,這可愛的小綠蘿你不選擇買一盆嗎!

  觀察植物三年級作文 41

  今天在語文課上,老師讓我們觀察四種植物,我最喜歡的就是白掌了。

  白掌的葉子是深綠色的,葉子的頂部尖尖的,整片葉子非常大,寬有五六厘米,長有十幾厘米呢。葉子上有許多紋,像老人的皺紋。有的葉子已經(jīng)發(fā)黑發(fā)黃了,這是老葉子。剛長出來的葉子是翠綠色的,小小的,這些葉子看著好看,摸著光滑,再聞一聞,一股清香味撲鼻而來,讓我陶醉其中。

  白掌的花只有一個花瓣,是雪白色的;ㄈ锷嫌性S多凸出來的`地方,形狀像海參,有的是綠色的,有的是黑色的。花朵和葉子下面是莖,莖直直的,沒有一點兒的彎曲,非常綠。再往下看是它的根,根有一點發(fā)黃,一直泡在水里,細細長長的。仔細一看,這些泡在水里的根真像爸爸泡的茶葉。

  這個植物真好看,它還有一個漂亮的名字叫白掌。同學(xué)們你們喜歡什么植物呢?快來向我們介紹一下吧。

  觀察植物三年級作文 42

  我在院子的墻邊,種上了幾株向日葵。我盼著、盼著,盼著向日葵快快長大,快快露出小芽,茁壯成長!

  好長時間過去了,小芽兒還未長出來,我有些著急,甚至想翻開土來看一看。終于,在我的期盼下,長出了四株小苗。

  我興奮地給它們澆水、除草,每次經(jīng)過也都要看一看:看它們有沒有長高?有沒有長出新的葉子?

  過了幾天,我又失去了這份耐心,想到:這幾天,天氣反正有時下點兒雨,有時出個太陽,我何必每天管著,在一段時間之后再來看一看不是更好嗎?于是,我把向日葵晾在一邊,任它風(fēng)吹日曬。

  幾天過去了,早晨,我去看向日葵是否需要澆水時驚奇地發(fā)現(xiàn),它長高了不少,也有了更多的碧綠的葉子,莖上也長出了白色的小細毛。它長大了,也更堅強了,開始能接受風(fēng)吹雨打了!

  我盼著、盼著,盼著秋天的到來;盼著小小的'向日葵能開出燦爛的花朵,帶來收獲的消息。在明年的這一時刻,我又將盼著、盼著……

  觀察植物三年級作文 43

  我慢慢地走過走廊,在我正打算甩一甩頭發(fā)時,我看見了一棵茂盛紅花繼木球,我看看著入了迷。

  每當(dāng)下課時,我都會站在走廊上眺望那一棵紅花繼木球,我每一次走過走廊時,都會對紅花繼木球訴說我的苦惱,漸漸地,我給它取了一個名字,叫做“苦惱后的快樂”。

  春天時,我往下看,它是瑰紅色和棕色的;夏天時,它是橙色的;秋天時,它變得又綠又紫了;冬天了,它變成了棕色,它那么會變,我又給它取了一個好聽的`名字—“變色樹”。

  今天,我緩緩的走下樓梯,看清楚了他的真面目,在他后面的樹葉有了浙變色,從綠到黃,在這樣一棵樹旁舞蹈,都會覺得自己是一位樹精靈呢!

  這棵樹也許已經(jīng)老了,可是我不這樣認(rèn)為,因為他的枝葉茂盛,好似每一片小葉子上,都有一個新的生命在顫動著,它永遠是我心目中的“仙樹”。

  我很喜歡紅花經(jīng)繼木球,等植樹節(jié)時,我要種一棵屬于我的“苦惱后的快樂”—“變色樹”。

  觀察植物三年級作文 44

  星期天的下午,我和媽媽來到靈湖公園的荷花池塘邊,遠遠望去池塘里長滿了碧綠的草,草的葉柄上長著小小的葫蘆,有的還開出一朵朵小紫花,真好看!走近仔細一看,這不就是老師講過的水葫蘆嗎?我得好好研究一下。我決定去采一朵。

  我雙腳牢牢地踩在石頭上,彎下腰慢慢蹲下去,伸手摘到了一個。我把它放在手里,先捏捏它小小的氣囊,感覺軟軟的,再輕輕地把氣囊剝開,發(fā)現(xiàn)里面松松的和老師講的一模一樣。

  三月的`春風(fēng)吹遍校園,隨著紫金港小燕子藝術(shù)節(jié)的深入開展,小海螺們積極響應(yīng)學(xué)校號召,將“松果菊”的種子帶回家,每天進行觀察和記錄,他們還認(rèn)真查找種植方面的知識,動員爸爸媽媽一起參與種植活動。還時不時拍下精彩瞬間,分享種植的樂趣!瞧,種植員們還在學(xué)校里種植黃瓜和番茄呢!每天及時澆水,課間還來觀察幼苗,放學(xué)后再一次來和植物說說悄悄話。

  今天,欣喜發(fā)現(xiàn)黃瓜發(fā)芽了,孩子們心里可激動了!

  觀察植物三年級作文 45

  我很喜歡花草樹木,所以我在我家的花園里種了一些植物,每天我都很細心地照顧它們,給它們澆水、施肥、清雜草。

  我家的植物中有一棵富貴竹,它是一種室內(nèi)植物,不可以被陽光照射的。有一次我把那棵富貴竹放在屋外,沒想到第二天那棵富貴竹變成又干又黃,快要死掉。我害怕極了,趕緊把它拿進屋內(nèi)。過了幾天,富貴竹又變綠了,看到他生機勃勃的樣子,我的心情也變好了。

  我最喜歡的花是我親手種植的'向日葵。它和富貴竹剛好相反,它非常喜歡太陽。開始,我把一些種子放在盆子里,擺在太陽底下,發(fā)覺他們一天一天地在發(fā)芽、長高。現(xiàn)在,它們已經(jīng)長成六棵小樹苗了,其中有兩棵特別高,有兩棵特別粗,可就是還不開花。但是,它們的樣子可愛極了,葉子長得像一朵大玫瑰花,并且,還會轉(zhuǎn)動呢,早上向著東邊微笑,傍晚朝著西方揮手。

  觀察植物三年級作文 46

  從我們教室往下看,有許多綠植,可最引人注目的還是那株紅花櫸木球。

  每當(dāng)下課時,我經(jīng)常遠遠地望著這棵樹,它多么茂盛,多么美麗。它的葉子一層疊著一層,沒有一點縫隙,像是穿了一件厚厚的紫色羽絨服。經(jīng)過園丁的.修剪,就像一個圓形的大毛球,站在教學(xué)樓旁邊。

  我走到它面前,靜靜地看著它。它真的是一株超級無敵大的紅花櫸木球!枝干的樹木數(shù)不勝數(shù),遮天蔽日的,我鉆進樹叢中,看了看它的樹枝,摸了摸它的葉子,發(fā)現(xiàn)它由六根主桿組成,主桿上又分枝,枝長到上面又分成幾根小樹枝。它的葉子有綠的、紫紅色的,還有紅色的,交織在一起,向我們展示著它全部的生命力。

  我們都看得津津有味,有個調(diào)皮的同學(xué)爬上了樹枝,坐了下來,可大樹卻紋絲不動,真是泰山壓頂不彎腰!

  這就是我們學(xué)校的紅花櫸木。

  觀察植物三年級作文 47

  在我的的學(xué)校里,有很多綠植,其中最引人注目的,就是那棵巨大的紅花繼木球了。

  每天我都會在樓上向下眺望,那棵紅花繼木球的樣子,像一個刺猬頭,一陣風(fēng)吹過,那抽出來的枝條,就會輕輕地?fù)u晃。

  這個刺猬頭的顏色是綠色的枝葉,頂端有一點點的深紅色,這棵樹的`里面有一個非常適合秋天的時候躲在里面寫作業(yè),因為它里面非常的涼爽。我第一次去觀察的時候不敢進去,但第二次我進去后決得里面很好玩,呆在里面好久都不肯出來了。

  它的頭發(fā)有紫有綠,有長有短,跟我們班陳雨皓的刺猬頭可真像,它那純天然的染發(fā)配色,可真時髦。紫色綠色混在一起那個樣子真美!。

  這棵樹還可以用來治愈近視,每次下課我都會去看看,因為媽媽說我的眼睛已經(jīng)近視了要多看遠方和綠色的植物。

  我喜歡我們學(xué)校的這棵紅花繼木球!

  觀察植物三年級作文 48

  我家的院子里共有六棵蘇鐵樹,三片清綠色的灌木叢,樹底下全是淡綠色的小草。蘇鐵數(shù)很高,枝葉繁茂,我家門前那一棵蘇鐵樹投下一片陰影,在夏日的烈陽暴曬之下,躲在蘇鐵樹的陰影下,非常的'涼快,在蘇鐵、灌木叢加上幾棵很高的灌木叢和小草的襯托跳下,我們院子里春意盎然,美麗無窮,兩天前,這兒出現(xiàn)了小鳥,兩天后,這兒有了群群小鳥在枝頭唱歌。

  一天,我忽然看見小鳥只愛呆在右邊的蘇鐵樹上,我很奇怪,抬頭一看,只見太陽光線照射在這兒,我更奇怪了,一口氣跑來左邊看,我傻眼了,這里的灌木叢少就不說了,怎么蘇鐵樹也比右邊的枝葉少還沒有右邊的高。我更加的奇怪,便跑回家問媽媽,媽媽意味深長的說:“這應(yīng)該是萬物生掌靠太陽,經(jīng)常被太陽照射的一面,當(dāng)然茁壯!”看來,植物是我們的好朋友啊,于是我用掉在地上的粉筆在石山上寫了“美麗植物,踏之何忍”八個字。

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