【實用】四年級媽媽作文300字五篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的四年級媽媽作文300字5篇，希望對大家有所幫助。

四年級媽媽作文300字 篇1

　　整整一天中，媽媽的嘴都在嘮叨。

　　早晨，媽媽就開始嘮叨了，“起床吧，上學(xué)要遲到了……”聽了媽媽的話，我拽了拽被頭，頭縮進(jìn)被窩里，媽媽還是不住的催，估摸媽媽把我穿的衣服放在面前。我才露出頭來，兩眼迷迷瞪瞪，嘴里還說：“不晚，著什么急呢？”可媽媽就是不答應(yīng)，我只好慢慢吞吞穿衣服，洗洗臉，吃飯。

　　中午，我放學(xué)回來，媽媽就準(zhǔn)備好了飯菜。見到我又開始了嘮叨，“快洗洗手，準(zhǔn)備吃飯�！蔽蚁耄�“哪有這么著急，連飯碗都沒擺好呢�！背酝觑�，就催我睡午覺。這時，媽媽一定會說，“快點兒睡吧，別在學(xué)校上課沒精神�！�

　　晚上，媽媽把我接回家，還是嘮叨，“做題要認(rèn)真，別寫得七扭八歪的�！庇袝r，媽媽不放心，在旁看我做作業(yè)。我一走神兒，寫作業(yè)慢了，媽媽準(zhǔn)會嘮叨，“快點寫，別磨蹭！”……你說我的媽媽煩人不煩人？

　　有一天，我實在是忍無可忍了，就對媽媽說，“你能不能別叨嘮了，真煩人！”媽媽聽了欲言又止，嘆了口氣，就去忙家務(wù)。沒有了媽媽的叨嘮，一開始覺得挺好，可是后來卻覺得有點兒不習(xí)慣。

　　這就是我的.媽媽，她的嘮叨是對我的督促，也是對我的關(guān)愛。

四年級媽媽作文300字 篇2

　　我媽媽總是很忙，她的手當(dāng)然更忙。

　　小時候，她的手，牽著我的手，帶我去走走，牽著媽媽的手，我充滿安全感。

　　媽媽是小學(xué)老師，上班時，拿著紅筆是在改作業(yè)，拿著時鐘印章是在出作業(yè)。她曾告訴我，因為她教的是特教班，而特教班沒有專屬的'特教班的作業(yè)簿，所以只好自己出，媽媽的手這時要忙著出作業(yè)。

　　在特教班有一個男孩，他是個過動兒。這時，媽媽的手就變成了教訓(xùn)過動兒的教具，要好好的管束這個令人傷腦筋的孩子。

　　懷孕時，媽媽的手，常常輕撫著自己的肚子，就好像在跟還未出生的妹妹打招呼。她的手，就好象是妹妹的防護(hù)罩。媽媽的手，就好像妹妹的出氣筒，媽媽一放手，妹妹就一直踢。

　　妹妹出來以后，媽媽的手就像妹妹的仆人。幫她洗澡、換尿布、喂奶奶、吃藥、拍照，永遠(yuǎn)有做不完的好多事情。

　　媽媽的手就像我們家的寶，每天洗衣服、晾衣服、拖地她都沒在抱怨，看著媽媽忙碌的手，我決定要幫她分擔(dān)一下，當(dāng)她的小幫手，換我握緊媽媽的手，讓她更有安全感。

四年級媽媽作文300字 篇3

　　每次媽媽對別人說悄悄話的時候，我總想跑到她的身邊去聽聽她到底說了些什么。

　　有一次，我和爸爸媽媽去超市回來的路上，看見媽媽對爸爸說起了悄悄話。我試探上前去偷聽，可被媽媽無意間發(fā)現(xiàn)了，連忙躲開不讓我聽，看見我離開后，就又走到爸爸的身邊去說悄悄話了。我趁媽媽離開爸爸的時候，就偷偷的走到爸爸的`身邊打探他們悄悄話的內(nèi)容，卻一無所獲。

　　到了家里，媽媽把爸爸叫到他的身邊，又開始說起了悄悄話，我看見媽媽和爸爸說得很開心，我連忙上前去偷聽，但是什么都沒聽到，趁爸爸上班，我跑到媽媽身邊想打探打探，媽媽仍不理我，等到爸爸回來，我又向爸爸打探，爸爸只是張張嘴但不發(fā)出聲音，明顯是逗我玩兒的，我只好悻悻離開了房間。

　　每次媽媽一說悄悄話，我都是充滿好奇，可卻總是打探之后一無所獲，媽媽您能讓我聽聽您的悄悄話嗎？

四年級媽媽作文300字 篇4

親愛的媽媽：

　　您好！

　　您肯定想不到吧，我會給您寫信。今天，我用寫信的.方式來表達(dá)對您的愛。

　　媽媽，您還記得嗎？有一天，我發(fā)高燒，爸爸又出差在外。您二話不說，背著我向醫(yī)院跑去。當(dāng)時，我身子很難受，一直想嘔吐，您就一直陪在我身邊。我看見您的大眼睛里布滿了血絲，感動地說：“媽媽，您累了，休息一會兒吧！”可您卻說：“沒事，我一點兒都不累。”我的眼睛里閃動著淚花，說：“媽媽，您是這個世界上最愛我的人！”

　　還有一次，我不小心摔了一跤。回到家，我就哇哇大哭起來。您急忙過來，拍拍我的肩膀，說：“小小男子漢，這點痛算什么！”說完，您拿來了酒精幫我消毒。雖然，我還是有一點痛，但為了不讓您擔(dān)心，我忍著痛沒有哭。

　　媽媽，這么多年來，謝謝您包容我、體諒我。在這里，我要對您說一聲：“媽媽，您真?zhèn)ゴ�！�?/p>

　　祝：

　　身體健康！

四年級媽媽作文300字 篇5

　　我們都有自己的媽媽，不同的媽媽在教育孩子上都會有不同的方法。加入我們當(dāng)了媽媽，我們會用什么方式來教育孩子呢?

　　假如我當(dāng)了媽媽，有一個貌美如花、活潑可愛的女兒，我會陪她度過一個豐富多彩的童年，盡我最大的可能參與她的點滴成長。

　　假如我當(dāng)了媽媽，我會和孩子一起認(rèn)真學(xué)習(xí)，并將學(xué)習(xí)和游戲結(jié)合起來，讓女兒覺得學(xué)習(xí)是一件生動有趣的.事情，這樣她才能在快樂的氛圍中提高成績。假使她考了一百分，我什么也不會說，只會讓她繼續(xù)保持;如果成績落后了，我會鼓勵她，讓她更加發(fā)奮努力，爭取下次提高成績。

　　假如我當(dāng)了媽媽，我不會像復(fù)讀機一樣整天嘮叨個沒完，我會培養(yǎng)孩子自己做好自己的事：自己穿衣服，自己整理房間，自己梳頭……通過這些方法培養(yǎng)她的獨立性。

　　假如我當(dāng)了媽媽，我一定會遵守諾言，說過的事情一定要算話，我會帶女兒一起去公園散步，去操場跑步，去山間采風(fēng)……給她提供一個難以忘懷的童年。

　　我會帶孩子了解大自然的奧秘，耐心觀察樹木的成長過程，靜靜地用眼睛記錄它從一顆種子，長出根，發(fā)出芽，再慢慢抽出綠葉的變化，這是多么神奇的現(xiàn)象呀!

　　假如我當(dāng)了媽媽，我會讓孩子選擇自己的愛好，不會強迫她，假如……

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