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五年級(jí)快樂(lè)作文

時(shí)間:2024-11-28 11:50:35 五年級(jí) 我要投稿

有關(guān)五年級(jí)快樂(lè)作文集錦八篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)快樂(lè)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)五年級(jí)快樂(lè)作文集錦八篇

五年級(jí)快樂(lè)作文 篇1

  書,是知識(shí)的海洋,書是智慧的源泉;書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是人們走向光明的道路。

  從小淘氣的我,以為爸爸媽媽看書只是為了消磨時(shí)間,閑著沒(méi)事干,可從那一次起,我開始轉(zhuǎn)變我的態(tài)度了。

  8歲生日時(shí),爸爸媽媽送給我了一個(gè)藍(lán)色的盒子,精致極了,我看著它,想象著里面會(huì)是什么,是一件粉色的舞裙,或一雙舞鞋?我迫不及待的將它打開,令我震驚的是,盒子里裝的既然是一本書,我失望極了,那時(shí)我酷愛舞蹈,每到生日爸爸媽媽就會(huì)給我買新的舞裙或舞鞋,可今年,他們既然送給我一本用來(lái)消磨時(shí)間的.書,我傷心的將它扔在了沙發(fā)上。

  一天晚上,我興奮得睡不著覺,可又不知道干什么,我看見了沙發(fā)上的那本書:《三國(guó)演義》,懷著催眠心理的我翻開了那本書,沒(méi)想到第一章《桃園三結(jié)義》就吸引了我。因?yàn)閯,張飛,關(guān)羽都有著精忠報(bào)國(guó)的英雄氣概。越讀到后面,故事情節(jié)越精彩,我津津有繼續(xù)讀下去,讀到《施美人計(jì)董卓喪命》我高興得咯咯直笑,誰(shuí)叫貂蟬聰明過(guò)人,長(zhǎng)得漂亮,愿意犧牲自己,而董卓簡(jiǎn)直笨蛋一個(gè)。那天晚上,我一直看到晚上10點(diǎn)才被媽媽拉到床上去睡覺。

  從那以后,我認(rèn)為:書是可以帶給人們無(wú)限歡樂(lè)的。

  我變得喜愛看書,《三國(guó)演義》讀完后我知道了,世界上的事是遵循一定的規(guī)律,變化著的,所謂分久必合,合久必分。之道,損有余而補(bǔ)不足。人之道,則不然,損不足以奉有余。

  一次,我與好朋友一起談?wù)撉Ч琶,到我說(shuō)的時(shí)候,我沒(méi)想到我既然脫口而出,頭頭是道,什么“話說(shuō)天下大勢(shì),分久必合,合久必分。兵精糧足,名不虛傳。左沖右突,如入無(wú)人之境。鞠躬盡瘁,死而后已。既生瑜,何生亮。內(nèi)事不決問(wèn)張昭,外事不決問(wèn)周瑜等”朋友們都聽得目瞪口呆。

五年級(jí)快樂(lè)作文 篇2

  “一個(gè)人在任何時(shí)間都需要快樂(lè),即使死也要笑對(duì)人生。”這是她日記上的一句話。

  她是一個(gè)剛剛考入大學(xué)的不幸女孩。從學(xué)校回家后,她就一直咳嗽,去醫(yī)院檢查,結(jié)果令她大吃一驚:肺癌,最多能活兩年。無(wú)情的病魔使她放棄了一切。她在家里整整哭了兩個(gè)月,而后她想通了,想通了生命的價(jià)值。她振作起來(lái),開了一家花店,她要用鮮花愉悅每一個(gè)人的心靈,讓全城的人都擁有快樂(lè)。在賣花的'同時(shí),快樂(lè)也填滿了她的心靈,她再也不為自己的病情而擔(dān)憂了。轉(zhuǎn)眼間,四年過(guò)去了,她仍然活著,仍然在用鮮花傳遞著快樂(lè)。直到有一天,她收拾房間時(shí),發(fā)現(xiàn)了自己當(dāng)年的病歷,她又去做了檢查。當(dāng)檢查結(jié)果呈現(xiàn)在當(dāng)年為她檢查的醫(yī)生面前時(shí),醫(yī)生也驚呆了:“奇跡,癌細(xì)胞全沒(méi)了!

  這就是快樂(lè)所創(chuàng)造的奇跡。快樂(lè)是一味開心果,是一顆解煩丹,是一道歡喜禪。只要你心無(wú)掛礙,什么都看得開,放得下,何愁沒(méi)有快樂(lè)的白云在飄蕩,何愁沒(méi)有快樂(lè)的鮮花在綻放,何愁沒(méi)有快樂(lè)的春鶯在啼叫,何愁沒(méi)有快樂(lè)的泉溪在歌唱……

五年級(jí)快樂(lè)作文 篇3

  每個(gè)人都有一把金鑰匙,打開了無(wú)數(shù)的智慧大門,而我用這把金鑰匙打開了書的智慧之門,走進(jìn)了飄滿書香的花園里,與蝴蝶同舞,在花叢中不斷探索,上至天文歷史,下至自然地理,無(wú)所不好,讀書不僅讓我快樂(lè),而且還讓我體會(huì)到了無(wú)限的樂(lè)趣和許多道理。

  《居里夫人傳》這本書,讓我看到一個(gè)獨(dú)立、堅(jiān)毅,有遠(yuǎn)大抱負(fù)的女學(xué)者—居里夫人。讓她名留青史的不僅是她偉大的自然發(fā)現(xiàn)—鐳,還是她那堅(jiān)持不懈,視名利如糞土,為人類作貢獻(xiàn)的精神,讓我欽佩,讓人仰慕,讓人感動(dòng)!《城南舊事》讓我從一個(gè)孩子的眼里認(rèn)識(shí)了以前的北京城,寫出了真實(shí)感受,讓人難忘,作者從一個(gè)懵懂無(wú)知的小女孩成長(zhǎng)到一個(gè)懂事的小女孩,閱讀過(guò)本書的`人都會(huì)有同感的!稅鄣慕逃分v述小主人公恩里科的友誼故事,其中有幾則故事,讓人感動(dòng)得落淚!特別是《小抄寫員》那一則故事教育了我們要多從父母的角度出發(fā),多點(diǎn)分擔(dān)家務(wù),盡量不要讓父母擔(dān)心!《世界歷史懸案》讓我懷著一顆好奇的心從中探索那些歷史未解之謎,讓我大開眼界。

  書,對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一種非常好的精神食糧,只要它與我作伴,我就會(huì)快樂(lè)!讓我們一起在書的花園中玩耍嬉笑,讓我們?cè)诮鹕年?yáng)光下一起快樂(lè)的閱讀,讓我們一起飛向書的藍(lán)天,讓我們一起喊:“我讀書我快樂(lè)!”

五年級(jí)快樂(lè)作文 篇4

  如果你問(wèn)我最喜歡干什么?我一定會(huì)回答:我最喜歡聊天!別看我在學(xué)校里不太說(shuō)話,但是我在家里經(jīng)常和媽媽聊天喲。知道為什么聊天讓我快樂(lè)嗎?讓我來(lái)告訴你吧。

  因?yàn)樵诹奶鞎r(shí),我可以跟對(duì)方分享我的趣事,對(duì)方也會(huì)樂(lè)起來(lái)!耙环菘鞓(lè)”就變成了“兩份快樂(lè)”了!聊天也可以“制造”更多份的快樂(lè)呦。而且我有時(shí)候會(huì)和爸媽一起討論一些觀點(diǎn)、新聞、人性等。這樣子的聊天是我最喜歡的一種。你們可能會(huì)覺得枯燥,但其實(shí)這樣很有趣的'。

  有一次,我和媽媽在聊天。我突然問(wèn)她:“為什么要有作業(yè)和考試這種東西呀?”她笑著回答:“我猜,考試可能就有點(diǎn)像以前的科舉吧!卑。课液艹泽@,"難不成考試是為了選拔人才?嗯……不過(guò)倒真有可能呢!”“那你知道為什么要有作業(yè)嗎?“媽媽問(wèn)道。“我想,可能是因?yàn)椤蔽已杆俚剞D(zhuǎn)動(dòng)大腦,“哦!可能是為了讓知識(shí)更深吧!眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭:“我想是的。”

  你看,雖然只是一個(gè)簡(jiǎn)單的聊天,但能獲得快樂(lè)和一些小知識(shí)。

  我就是喜歡聊天。聊天讓我快樂(lè)!

五年級(jí)快樂(lè)作文 篇5

  “言由心生”,語(yǔ)言記錄了一個(gè)人的修養(yǎng)、品行等,從一個(gè)人的語(yǔ)言可以看見這個(gè)人的內(nèi)在。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,就有這樣一部語(yǔ)錄——《論語(yǔ)》,從中,我們看出了孔子的人格修養(yǎng),學(xué)習(xí)態(tài)度和方法等。

  《論語(yǔ)》中強(qiáng)調(diào)終生要“好學(xué)不厭”,所謂“好學(xué)不厭”就是學(xué)習(xí)態(tài)度要端正,樂(lè)觀、快樂(lè)、輕松地面對(duì)學(xué)習(xí)。

  邁進(jìn)初中的大門,圍繞我們的總是做不完的作業(yè)和上不完的課,于是伴隨而來(lái)的就是不斷的抱怨和無(wú)盡的煩躁,作業(yè)潦草,上課瞌睡成為了生活的常態(tài),可是越抱怨越煩躁就越不想學(xué)習(xí)。如果我們換個(gè)角度想想:作業(yè)和課堂充實(shí)了我們,我們不再是以前懵懂的小孩子了,我們有了更廣闊的知識(shí),現(xiàn)在的我們可以給比我們小的小孩子上課了,成就感與日俱增,心胸頓時(shí)開闊了,學(xué)習(xí)興趣就提高了,態(tài)度也就端正了。

  其實(shí),只要快樂(lè)面對(duì),學(xué)習(xí)并不枯燥,而且,學(xué)習(xí)還可以互幫互助,取長(zhǎng)補(bǔ)短,成績(jī)也會(huì)逐步提高,自信心就會(huì)逐步提升。

  《論語(yǔ)》曰:“有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦說(shuō)乎?”這種“樂(lè)”建立于互相學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,建立于取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高的樂(lè)趣中,是一種增長(zhǎng)知識(shí),“學(xué)而優(yōu)“的樂(lè)趣,F(xiàn)在的我們,同學(xué)間的.交流越來(lái)越少,有的也只是拉幫結(jié)派的現(xiàn)實(shí)交流,真而樂(lè)的交流已經(jīng)漸漸遠(yuǎn)去,但是如果我們能過(guò)互相學(xué)習(xí),互相進(jìn)步,自信心共同提升,友誼也會(huì)逐步穩(wěn)固。

  堅(jiān)固的友誼是學(xué)生時(shí)代的我們非常難能可貴的,有些后進(jìn)生總是不敢和優(yōu)秀生交朋友,也不敢向優(yōu)秀生請(qǐng)教問(wèn)題,擔(dān)心別人會(huì)嘲笑自己,會(huì)對(duì)自己不屑一顧,這也就要求我們要有“不恥下問(wèn)”的精神,要相信“三人行,必有我?guī)熝伞薄?/p>

  “不恥下問(wèn)”,要求我們虛心要他人請(qǐng)教,不要顧及他人怎么說(shuō),也不要顧及自己會(huì)丟面子,“三人行,必有我?guī)熝伞,擇“善”而“從之”,擇“不善”而“改之”,只有不恥下問(wèn)、擇善而從,才能獲得真正的提高,提升自己,才能完成由后進(jìn)生向優(yōu)秀生的轉(zhuǎn)換。

  品《論語(yǔ)》,品學(xué)習(xí),品人生,讀了論語(yǔ),讓我們明白了學(xué)習(xí)并不是枯燥的接收模式,“樂(lè)而學(xué),學(xué)而優(yōu)”,好的學(xué)習(xí)來(lái)自于快樂(lè)的學(xué)習(xí)方式,讓我們一起因快樂(lè)而學(xué)習(xí)吧!

五年級(jí)快樂(lè)作文 篇6

  打開我記憶的匣門,許多事都令我十分難忘。它們就像海邊的貝殼一樣,唯有一件事,是這些“貝殼”中最漂亮的一只。

  那是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的好天氣。我催促著媽媽快點(diǎn)兒幫我準(zhǔn)備醬料。原來(lái),在昨天下午,我與小伙伴們約好,要去離家不遠(yuǎn)河壩野炊,我負(fù)責(zé)帶醬料。終于,媽媽把柴、米、油、鹽醬、醋、茶都準(zhǔn)備其全了!罢媸堑鹊近S花菜都涼了啊!”我抱怨到,隨后就出了門。

  提著大包小包的醬料,我來(lái)到了十字路口——我與小伙伴們約好的地方。等小伙伴們都來(lái)齊了,我們分別檢查了自己的“裝備”后便出發(fā)了。

  來(lái)到河壩的一塊草地上,我們坐下來(lái)拿出了準(zhǔn)備好的.工具,便分頭去找磚頭和干柴。不一會(huì)兒,磚頭找到了,我們把磚塊架成一個(gè)灶。把柴點(diǎn)燃,便開始做飯。

  我們把一個(gè)鋼盆放在上面,倒了兩大瓶自來(lái)水后,拿出了菜。當(dāng)小麗把菜拿出來(lái)后,我們大吃一驚:“啊!全是熟的!熟的怎么煮?這樣不就沒(méi)意思了嗎?”小強(qiáng)抱怨道。“沒(méi)事兒!周圍不是有幾菜地嗎?我們隨便摘幾顆洗洗煮好吃不就成了嗎?”小剛出了這餿主意!斑@不叫偷嗎?”我心里暗自否決。可又想還是算了,這也是沒(méi)辦法呀!將就吧!

  之后,我與小剛潛進(jìn)菜地。趁人不注意時(shí)摘了幾株菠菜和小白菜便溜之大吉了;氐綘I(yíng)地,我們把菜清洗干凈,下了鍋煮了起來(lái)。十分鐘后,我們把鋼盆里菜挑起來(lái)。我們迫不急待地把菜往嘴里送,剛嚼了幾下,我們不約而同地把菜吐了出來(lái)并痛苦地叫道:“好難吃!”“看!我就知道我們做不好,我早有準(zhǔn)備——我的熟菜!”小麗把剛才那幾袋熟菜拿了出來(lái),分別倒進(jìn)我們的碗里。

  哎!雖然這次的野炊并沒(méi)有成功,但是我們卻十分開心。

五年級(jí)快樂(lè)作文 篇7

  一個(gè)人。如果沒(méi)有夢(mèng)想,那么,他的生活將是像白開水一樣,暗淡無(wú)味……

  每個(gè)人都有屬于自己的一個(gè)夢(mèng)想、如果是我、我會(huì)選擇一直堅(jiān)持這個(gè)夢(mèng)想……一直走下去,我絕不會(huì)向命運(yùn)低頭因?yàn)槲覑畚业膲?mèng),每個(gè)人的夢(mèng)都不卑微,錯(cuò)的是,沒(méi)有夢(mèng)想的人,才是最卑微的我曾經(jīng)有很多夢(mèng)想,但都沒(méi)有實(shí)現(xiàn),現(xiàn)在,我唯一的目標(biāo)就是畫畫。。。畫出屬于我自己的人生,畫出我的精彩。畫出我的夢(mèng)‘我不會(huì)輕易的放棄、因?yàn)椋覑畚业膲?mèng)、我曾經(jīng)想過(guò)放棄,但還是堅(jiān)持下來(lái)了,因?yàn),我相信我自己能做到…?/p>

  我一開始畫畫,從糟糕,走到優(yōu)異,我想更好,就只有靠自己,靠自己的努力,不管別人怎么踐踏我的夢(mèng),我相信,有一天我會(huì)證明給他們看,因?yàn)椋覐膩?lái)沒(méi)有放棄它,丁尼生,曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的一句話“只要付出努力,就一定會(huì)成功”。夢(mèng)想只要能持久,就能成為現(xiàn)實(shí),我們不就是生活在夢(mèng)想中的么?一個(gè)人可以非常清貧、困頓、但是不可以沒(méi)有夢(mèng)想只要夢(mèng)想一天,只要夢(mèng)想存在一天,就可以改變自己的處境居里夫人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話“人類也需要夢(mèng)想者”這種人醉心于一種大事業(yè)的大公無(wú)私的發(fā)展,因而不能注意自身的物質(zhì)利益“夢(mèng)想家的`缺點(diǎn)是害怕命運(yùn)”如果,不確定自己的夢(mèng)想,放棄自己的夢(mèng)想。那么你的生活將會(huì)是白開水一樣暗淡無(wú)味‘毫無(wú)意義’只有有夢(mèng)想的人。才懂得有夢(mèng)想的快樂(lè),才懂得完成一個(gè)夢(mèng)的艱辛,輕易放棄自己的夢(mèng)的人,那么,最后的結(jié)果將會(huì)是失敗,人生有很多條路可以選擇當(dāng)然你可以選擇平淡的,選擇一條艱難的路未必好走但是,我還是會(huì)選擇一條艱難、蜿蜒、的路,因?yàn),它在磨練著我……讓我?duì)我的夢(mèng)想更加堅(jiān)定,我愛我的夢(mèng)因?yàn)樗鼮槲业娜松砑恿嗽S多生趣讓我感到我的生活因夢(mèng)想而快樂(lè)……這條艱難的路,我會(huì)一直走下去的,我不會(huì)放棄它各位小朋友你們也不要輕易放棄自己的夢(mèng)想喲,每個(gè)人的夢(mèng)想都不卑微,重要堅(jiān)持就一定會(huì)成功,要證明給所有曾經(jīng)嘲笑給你的夢(mèng)想人看,讓他們知道,你做到了,想要獲得成功。‘就要付出努力’只有你付出了就會(huì)成功。

五年級(jí)快樂(lè)作文 篇8

  我是一個(gè)愛美的女孩。是一個(gè)樂(lè)觀向上的人,是個(gè)自信的人。

  我今年八歲。白白的國(guó)字臉上長(zhǎng)著一副濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛,高高的.鼻梁,小小的嘴?瓷先ソ】担Y(jié)實(shí)。

  大家都叫我“小搗蛋”記的有一次,外婆叫我?guī)退名}洗豬肚,外婆用完后叫我放回原位。我看見手里的鹽。想鹽應(yīng)該還有很多用處吧!于是,我往沙發(fā)上撒了點(diǎn)鹽,再往空調(diào)搖控里撒了一點(diǎn)鹽。心想也給她們洗洗。結(jié)果可相而知。搖控壞了,沙發(fā)濕了。被媽媽狠狠的教訓(xùn)了一頓。還有一次,我拿外婆的新衣服,給外婆家的母雞穿上,用布條牽著它到處走。結(jié)果逗得大家大笑之后。又被老媽休理了一翻。我就這樣老搗蛋老被休理。因此得名“小搗蛋”

  我還是有好多優(yōu)點(diǎn)的。自信,勇敢,堅(jiān)持,刻苦,愛學(xué)習(xí),我愛寫作文,拉小提琴,跳舞,游泳。曾經(jīng)有一位阿姨多次當(dāng)著很多人的面說(shuō):“別看這孩子漂亮聰明,可惜她的頭上一撮白頭發(fā)。只是藏著里面而以”她講過(guò)多次之后,我就對(duì)她說(shuō);“阿姨這是聰明的表現(xiàn)”那位阿姨臉紅了。我就這樣笑著面對(duì)挫折。以前愛頂嘴,但是隨著我慢慢長(zhǎng)大。我知道大人們很辛苦。他們用心的養(yǎng)育著我,讓我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  這就是自信,快樂(lè)的我。

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