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五年級生活的作文300字

時間:2024-09-17 14:39:20 五年級 我要投稿
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【精選】五年級生活的作文300字八篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的五年級生活的作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】五年級生活的作文300字八篇

五年級生活的作文300字 篇1

  我期待已久的暑假終于悄悄的向我走來。我本想借著暑假好好地放松一下,但現(xiàn)實讓我大失所望,因為我的暑假=作業(yè)+輔導(dǎo)班!

  七月份,每天寫完暑假作業(yè),我媽就帶著我去平行線,東方,華翰去“應(yīng)聘”,看我能拿下多少“工資”。首戰(zhàn)告捷是東方作文,每周兩次,課后寫篇作文,穿插上英語原來輔導(dǎo)班,同時分享我的暑假游泳集訓(xùn),每周三次,每次1.5小時,分別四種泳姿。不過,緊張之余,見縫插針,小棲龍?zhí)洞髰{谷4天,呵呵!

  月中,我的鋼琴考級練習(xí)如約而至。每天上午8:30 必定到 鋼琴班準(zhǔn)時打卡,不間斷練習(xí)基本樂譜,考級的三首曲,直至八月份,更是瘋狂,上午集訓(xùn),下午練習(xí),一天8小時工作制。最終以考過8級告終!竊喜!

  鋼琴考級剛過,奧數(shù)風(fēng)暴接踵而來。一天兩節(jié)外加延時,上完后腦子就像將要熟透而爆炸的大紅蘋果!挑燈夜戰(zhàn)間,我的生活就像一顆青檸檬,上課時青檸檬發(fā)揮它的潛力,讓我上的.每節(jié)課聽的云里霧里的,還好像對老師施了魔法,讓她每天都把作業(yè)布置的厚度同課本一樣,似乎檸檬手里掌握著我們的命運!

  就這樣,爸爸媽媽每天上班,我去上輔導(dǎo)班,轉(zhuǎn)眼開學(xué)了,這就是我痛苦而快樂的暑假生活!

五年級生活的作文300字 篇2

  生活中處處存在著數(shù)學(xué),超市里、菜市場內(nèi)、就連家里也不例外。

  那是寒假里的一個星期天,我正在家里津津有味地邊吃零食邊看電視。突然,爸爸把我拉到一邊,“干嘛呀?”我不以為然地問道,爸爸神秘地笑道:“兒子,你還剩多少零食呀?”我心里想道:難道爸爸想吃我的零食?這時爸爸又說道:“只要你回答出我的題,我就再給你買!薄安痪褪且坏李}嗎?行,我答應(yīng)你!卑职窒褡兡g(shù)似的從身后拿出一張紙,上面的.題目是這樣的:小華今年3歲,爸爸今年26歲,幾年后爸爸的年齡是小華的3倍?我分析道:根據(jù)這個題目的條件可知,今年爸爸和小華的年齡差是26-(3-1)=24,再根據(jù)爸爸的年齡是小華的三倍這一關(guān)系,我畫了一張圖,他們倆幾年后年齡還是相差24歲,再根據(jù)差倍問題算出幾年后小華的年齡,用他的年齡減去2歲,就是經(jīng)過的年數(shù)。所以算式是26-2=24(歲),24÷(-3-1)=12歲,12-2=10(年),所以結(jié)果是十年,爸爸看了之后,對我豎起了大拇指,帶我去買了許多零食,履行了他的諾言,我吃著靠自己掙來的零食,心里非常開心,我成功了。

  生活中真的處處存在著數(shù)學(xué),只要我們仔細(xì)觀察,用心思考,就一定會有所收獲。

五年級生活的作文300字 篇3

  每次放學(xué)回家,我都會經(jīng)過學(xué)校旁邊的文具店,里面幾乎所有一到五年級的文具都有。每次我有需要買的東西,肯定會先去門口小店問問。

  這次,我又來到門口小店買東西。由于我忘帶零錢了,所以給了老板一張100元。老板找了我錢后,我仔細(xì)地算了一下,二十、三十、五十……哎呀!老板多找了我十塊錢。我很矛盾,該怎么辦呢?我思忖著,是不是把錢還給老板呢?不還的話,我就可以多十塊錢買別的好吃的,還給老板的話,我心里才踏實,我的'腦子好像在打架。這時,媽媽的話在我的耳畔回響:你可以失去一些不重要的東西,可你唯一不能失去的,就是誠信呀!我下定決心,把十塊錢還給老板。當(dāng)老板收回十塊錢后,他臉上的笑容好像在稱贊我:你做了正確的選擇,真是個好孩子!在回家的路上,回想著剛剛發(fā)生的事,心里有種說不出的高興。

  在生活中考試是無形的,它不像真正的考試一樣用白紙黑字將問題擺在我們面前,可以十分清楚地檢驗我們的得與失。一些與人生有關(guān)的試題就在我們的一言一行中可以找到答案,這次我做了正確的選擇。

  以后也會有很多考試等待著我,我也一定會做出最正確的選擇!

五年級生活的作文300字 篇4

  期待了好久,一年一度的寒假終于來了,也在這次的寒假前,爸媽下了一個重要的決定——我和哥哥不用上補習(xí)班,在家里自己規(guī)劃寒假生活!

  一開始聽到這個消息,我簡直是欣喜若狂,馬上和哥哥展開討論,首先是完成老師派下的.寒假作業(yè),因為只要一完成寒假作業(yè),接下來就可以讓打電動和看電視充滿我的大好時光——寒假了!

  而且更棒的是寒假期間也正好是農(nóng)歷新年,我和哥哥已經(jīng)計畫好要去外婆家,可是天公不作美,沒想到整個年假幾乎每天都是陰雨綿綿的天氣,我們哪兒都不能去,只能在家里和外公外婆玩撲克牌來對抗惱人的氣候。

  好不容易到了除夕,晚上大家一起圍爐、吃年夜飯,家里終于變得熱鬧了起來,我和哥哥搶著向長輩們說吉祥話,領(lǐng)到了不少壓歲錢喔!真是太令我開心了!而且,有一天是短短放晴的天氣,我們?nèi)荫R上出門,全家人到神廟去拜拜、看花燈,玩得很盡興,總算彌補了一些遺憾呢!

  美好的年假就這樣匆匆溜走,玩得有些不過癮,希望明年的春節(jié)老天爺能幫幫忙,給我們多一點的好天氣,讓我們每天都能玩得開心!

五年級生活的作文300字 篇5

  我從小就開始學(xué)習(xí)電子琴、鋼琴。這種長時間的培訓(xùn),讓我從中學(xué)到了很多。

  尼采曾經(jīng)說過“沒有音樂,生命是沒有價值的!边@點非常的贊同。每次音樂給我?guī)砜鞓。每天能聽一聽自己彈的最喜歡的曲子,那就是最享受得了,我認(rèn)為,我就是自己生活中的一名藝術(shù)大師,雖然我不能自己創(chuàng)造音樂,但是我能把別人創(chuàng)造的用自己的手彈出來,并且彈得像模像樣,非常動聽那就是最棒的了!

  就拿最近這幾天發(fā)生事來說吧!我從老師那學(xué)到了一首非常好聽的曲子《水邊的阿狄麗娜》曲子里的每一個音符都讓我陶醉在里面。我常常喜歡有點背彈的樣子,模仿各種音樂大師,身子左搖右晃并且非常投入的`閉上眼睛。我仿佛看到了,看到了我從來都沒有想象到的景象。那是一個恬靜的夜晚,下著小雨,每一個雨滴都滋潤著萬物,下的是那樣的細(xì)膩。隨著天氣變化雨越來越大,不時聽到幾聲震耳欲聾的雷聲,嘩啦嘩啦的雨不停的下著。聲音愈來愈小,雨停了,遠(yuǎn)去傳來幾聲犬吠,似乎是表達對雨后的感慨。隨著琴聲的停止,我的幻想也漸漸停止了。

  音樂讓我明白了,沒有音樂的生活,是無滋無味的。

五年級生活的作文300字 篇6

  周末早上,只聽鬧鐘“嗡嗡嗡”地響著。我被吵醒了,拿起表一看,原來才6點!上學(xué)的鈴聲忘關(guān)了,這下可好,我睡不著了。起床走到廚房,我看見了一個熟悉的背影,原來是媽媽在做飯。

  吃過早飯,于是,我就去讀了一會兒英語。媽媽又給我了規(guī)定時間,數(shù)學(xué)作業(yè)從現(xiàn)在到八點半,中途休息10分鐘,語文作業(yè)從八點四十分寫到十點,下午再寫英語作業(yè)。之后,我就按照媽媽說的做,過了一會兒數(shù)學(xué)作業(yè)寫完了,媽媽檢查后,還沒玩一會兒,作業(yè)又來了,我又在拼命地寫語文作業(yè)哎!語、數(shù)作業(yè)都寫完了,但是,還有我不太懂的英語,頓時感覺還是有點壓力。

  快中午時,我坐在沙發(fā)上,拿起了《格林童話》這本書,我看的津津有味,直到媽媽叫我吃飯時,我才從童話小鎮(zhèn)中走出來,迫不得已去吃飯了。下午,我剛剛拿起手機想看電視,媽媽卻說快寫英語去!因為我怕媽媽嘮叨,我只能無可奈何的去了。

  哎!真是繁忙的'一天呀!還有我的心病英語,何時能學(xué)好呀?不過我相信我可以的,因為“勤能補拙”!更何況我又不“拙”!

五年級生活的作文300字 篇7

  那年我九歲,上小學(xué)四年級,那天,和往常一樣,我和爸爸到漁人碼頭去釣魚。

  我準(zhǔn)備好魚竿,掛上魚餌,將魚線解開,只聽“嗖”的一聲,我將魚線拋了出去,等待魚上鉤的時機,不一會兒,魚竿劇烈地抖動了一下,我急忙拉魚竿,扭動轉(zhuǎn)輪,釣上來的卻是水草??我感到十分傷心,坐在石頭上不肯起來,爸爸對我說:“快起來,再去釣一次,碰碰運氣,凡事都有第一次!

  我又去釣了一次,魚上鉤了!我急忙提鉤,扭動轉(zhuǎn)輪!拔裔灥紧~了!”我大聲地喊著,吸引了周圍大人們的目光,我感到十分自豪。但是,我的高興勁還沒過,那條魚卻搖身一擺掉到了海里,周圍的大人哄堂大笑,我氣得眼淚都掉下來了。那時我明白了一個道理:在你的魚還沒有到自己口袋里時千萬別吹噓自己釣到了魚,被別人笑的后果很難堪。

  我不止一次看到別人還沒有成功,卻自吹自擂地說:“冠軍肯定是我的,×××根本比不上我!”這種人就是再努力也不會勝利。大家不要做語言上的巨人,行動上的矮子。記住,當(dāng)你的`魚還沒有到自己口袋里時千萬別吹噓自己釣到了魚,被別人笑的后果很難堪。

五年級生活的作文300字 篇8

  我向往的課外生活是這樣的:放學(xué)回家就可以寫作業(yè)。而不象現(xiàn)在,一回家趕車似的彈鋼琴。一坐一個多小時,一直等到彈完,餓得直蹦時才能吃上熱飯。

  如今,鋼琴已占用了我大部分的課外生活了。每天一回家先練一個小時的鋼琴。晚上8點多了,飛也似的跑進小房間,奮筆疾書做作業(yè)。稍做休息后再打開習(xí)題集,飛進“題海世界”中,做個兩頁,才能洗洗睡覺。

  現(xiàn)在,我向往的`音樂象個魔鬼般追逐我,讓我跑的上氣不接下氣。當(dāng)初我只是想把它當(dāng)作娛樂。我問媽媽:“鋼琴、學(xué)習(xí)哪個重要?”媽媽的回答出乎預(yù)料:“目前來說,鋼琴更重要。”我向往,可以正常生活,寫作業(yè),吃飯,鋼琴只是個副品,有時甚至是個擺設(shè)。我可以用業(yè)余時間去享受音樂的快樂,但不能以它為主。

  我的理想是當(dāng)教師,而不是音樂家。否則,彈得再累再苦,我也不會吭聲。現(xiàn)在的生活,好象是急著趕呀趕,卻又不知在趕什么。我向往能夠有更充裕的時間在習(xí)題中遨游!

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