- 景色四年級作文 推薦度：
- 景色四年級作文300字 推薦度：
- 秋天的景色四年級作文300字 推薦度：
- 相關(guān)推薦
關(guān)于四年級景色作文匯總七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的四年級景色作文7篇，希望對大家有所幫助。
四年級景色作文 篇1
在一個(gè)風(fēng)和日歷的下午，我和朋友徐家寧一起來到公園尋找春天。
我們從北大門進(jìn)去，首先映入眼簾的是六棵高大的柳樹，它們就好像衛(wèi)士一樣時(shí)時(shí)保衛(wèi)著公園。一陣陣微風(fēng)吹來，它們頻頻點(diǎn)頭，像在歡迎游客的到來！
向前走去，突然看見一群美麗的花蝴蝶，好漂亮哦！仔細(xì)一看，原來是一片蝴蝶花啊，嘿嘿……一陣微風(fēng)拂過，那些蝴蝶花搖來搖去，就像蝴蝶舞動(dòng)著美麗的翅膀。
突然一陣香氣撲鼻而來，我和好朋友隨香氣尋去，呵呵，原來是丁香花啊。潔白的花瓣沒有一絲雜質(zhì)，在綠葉的襯托下，顯得更加?jì)善G了，引來了很多游客。在丁香花旁，有一從含苞待放的郁金香，我們數(shù)了數(shù)，一朵，兩朵，三多……有幾多先開的，在花叢中顯得更加鮮艷欲滴了。它們有紅的，黃的，紫的.，五彩繽紛，一個(gè)個(gè)爭奇斗艷，競相開放。
咦，那邊怎么下雪了呢？走近一看，原來是微風(fēng)吹落的花瓣在飛舞，真是美麗極了。
我們走到公園中心，看見土坡上的青松，一棵棵青松在微風(fēng)的吹拂下顯得更加蒼翠高大了。旁邊的桃花樹，也不例外。桃話的枝條一簇堆在另一簇上邊，紅粉相間，迷死人了，密封在忙著采蜜，蝴蝶在盡情玩耍，真是一個(gè)令人賞心悅目的仙境��！
在這花的海洋里，使人心花怒放公園真是太迷人了，公園的春天更是讓人流連忘返。我愛這個(gè)美麗的公園，更愛這個(gè)可愛的春天！
四年級景色作文 篇2
我喜歡姹紫嫣紅的春天，我喜歡落葉繽紛的秋天，但我更喜歡銀裝素裹的冬天。
清晨，我拉開窗簾，發(fā)現(xiàn)到處白皚皚一片，仿佛走進(jìn)了一個(gè)童話世界。
雪仿佛一個(gè)個(gè)白色的仙女，在空中翩翩起舞，又好似一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈，在和我一起玩耍，輕輕地飄在我的手上、臉上……
雪仿佛改變了世界的顏色，為每棵樹披上了潔白的婚紗，為房子戴上了一頂白色的大帽子，為大地蓋上了一層厚厚的棉被……不禁讓我想起“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。
到了下午，天空還是飄著鵝毛大雪，但我忍不住了，戴上帽子、穿上雨靴來到門口開始玩雪，這時(shí)爸爸媽媽正好回來，我叫上他們一起和我堆雪人，爸爸用鐵鍬鏟雪，做雪人的身體，我和媽媽用手滾雪球，做雪人的頭，不一會(huì)兒功夫，一個(gè)可愛的雪人就笑瞇瞇地出現(xiàn)在我們面前了。我們還給雪人打扮了一番，爸爸找來兩根管子當(dāng)雪人的手，我撿來兩個(gè)小石子當(dāng)雪人的眼睛，媽媽拿來一個(gè)紅蓋子當(dāng)雪人的鼻子，把一片樹葉做成了雪人的嘴巴，一個(gè)雪人就大功告成了。瞧！大大的`黑眼睛，紅紅的鼻子，小小的嘴巴，身子白白胖胖的，脖子上還圍著一條紅色的圍巾，頭上戴著一頂草帽，可愛極了！
到了晚上，雪慢慢地停了，這是20xx年的第一場大雪，我終生難忘！
四年級景色作文 篇3
在我家附近，有一片田野。
春天，萬物復(fù)蘇之季。田野上，垂柳長出了新葉，碧綠的枝條在風(fēng)中搖擺。桃花、茉莉花、紫丁香竟香開放，有粉的、紫的、黃的、白的、…….五顏六色。那濃郁的花香令人陶醉。幾只蝴蝶飛來它們美麗的翅膀在花叢中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。青青的小草也從泥土中探出頭來，葉片上還有幾顆露珠，迎著太陽閃閃發(fā)亮。
夏天，田野上草木繁茂，成群的花朵開滿了整個(gè)田野，廣闊的田野，成了綠色的海洋，花的世界。
秋天，田野里是金黃色的稻穗兒，顆粒飽滿，沉甸甸的，把稻桿壓彎了腰，直也直不起來。一陣風(fēng)吹過，稻穗兒被風(fēng)吹得左右搖擺，就像是金色的大海中的波浪。一浪推一浪，此起彼伏。辛勤的農(nóng)民伯伯不辭辛勞地收割著金子般的稻穗兒，也為今年的好收成而滿臉喜色。
冬天，田野上蓋上了一層厚厚的`大棉被，樹枝上掛滿了“雪球”和“銀條”，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望區(qū)，玉樹瓊枝，粉妝玉琢，充滿了詩情畫意。
啊，家鄉(xiāng)的田野，你是我童年時(shí)的樂園，載著你乘上記憶的方舟。我永遠(yuǎn)也望不了你——家鄉(xiāng)的田野。
四年級景色作文 篇4
在我的家鄉(xiāng)，有一個(gè)美麗的公園。走進(jìn)公園迎面撲來一陣清香。
春天，這個(gè)公園里都是花的清香，先展示出來的是梅花。在一課梅花樹上會(huì)長出許多的顏色，有紅的、白的、粉的……還有的梅花是由紅色和白色組成的.。過往的人都停下腳步和這些梅花拍照片。
夏天，走進(jìn)這個(gè)公園。就是一片綠油油的竹林呈現(xiàn)在眼窗。老人和孩子在那里下棋、吃西瓜。在竹林的里面還有一個(gè)荷花池，一朵朵荷花就像仙女一樣守護(hù)著，而荷葉就像一個(gè)白白胖胖的嬰兒在仙女的懷抱里茁壯成長。
秋天，當(dāng)走進(jìn)這個(gè)公園。你的口水就會(huì)直垂而下，因?yàn)榍锾焓坟S收的季節(jié)。公園里瓜果飄香，公園里晨練的老人，他們伸手就能拿到果子不會(huì)把老人餓著。公園提供我們的不只有這些，他讓我們看見了球絕技的魔法。秋姐姐把菊花種在公園里。而且把各種各樣的顏色都送給了菊花，有黃的、紅的、白的……色彩斑斕，我都來不及看了。大樹拿了一張秋姐姐最喜歡的黃色做信封而且做的是蝴蝶形狀的，秋姐姐滿心歡喜地走了。
冬爺爺又帶著冬娃娃來了。冬娃娃看見瓜果飄香的公園，他也想去公園吃水果，看景色。冬娃娃蹦蹦跳跳地來到公園，他腳一滑滾進(jìn)了公園。公園立即變成了冰天雪地，大樹的頭發(fā)掉了，小草睡著了。有些動(dòng)物進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)等待春天的到來。
我愛這美麗的公園！
四年級景色作文 篇5
“知了，知了”蟬那清脆的聲音漸漸地離我們遠(yuǎn)去。銀杏樹的葉子猶如一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱。我拾起一片枯黃的葉子，發(fā)現(xiàn)秋媽媽已經(jīng)悄悄地來到了人間。
看，秋媽媽忙著給銀杏樹披上了金裝！涼爽的秋風(fēng)掃過，樹葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩飛舞著，有的像芭蕾舞演員般輕盈地旋轉(zhuǎn)著。地面鋪上了一層厚厚的金毯，一踩上去，柔柔軟軟的。
花兒們也不甘落后。美麗的桂花在秋風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭，“沙沙沙”一朵朵桂花在空中飄來飄去，仿佛在給大地噴沁人心脾的.香水呢！菊花綻開了自己秀麗的臉龐，在歡迎秋媽媽呢！“滴滴滴”勤勞的牽�；ù灯鹆俗仙男±�，猶如一名偉大的音樂家，在吹奏著動(dòng)聽的秋天贊歌。
果園里更是一番熱鬧豐收的景象。梨子、柿子擠擠挨挨的，爭著搶著讓人們?nèi)フ兀√O果露出了紅彤彤的笑臉，在跟我們打招呼；長滿刺的菠蘿，仿佛穿上了一件堅(jiān)固的鎧甲戰(zhàn)衣。
熟話說：“春華秋實(shí)�！比f物始于春，成于秋。秋天洋溢著喜悅，孕育著來年的希望。秋天帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂的歌，帶給小動(dòng)物們的是一曲準(zhǔn)備過冬的歌。
四年級景色作文 篇6
五彩繽紛。在秋天，我們會(huì)有：植物的舞會(huì)、人們的豐收......讓我們走進(jìn)秋天,感受它的美,聆聽它的聲音吧!
瞧!楓樹林里鋪上了五顏六色的地毯，楓葉姑娘、楓葉先生也都換上了火紅的紗裙和杏黃色的禮服，這時(shí)，它們也不再像以前那樣嬉哈打鬧，都靜靜地等侯秋姑姑的到來。
秋姑娘穿著一條花裙子來了，她還帶了幾位音樂家——秋風(fēng)、秋雨。“呼、呼�！彪S著秋風(fēng)的奏鳴曲，秋雨也彈起了優(yōu)美的舞曲：“滴答、滴答�！�
楓葉們翩翩起舞，一會(huì)兒翻跟頭，一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈，一會(huì)兒像蝴蝶似的飛來飛去，漂亮極了！“我們漂亮吧！”一位驕傲的`楓葉姑娘對楓樹林旁邊的稻田說。
稻子們很羨慕楓葉們，也把金黃的舞裙和禮服穿上，“你們一起來吧！”稻子對高粱說，就這樣，一個(gè)傳一個(gè)，大家都一起跳舞，像五顏六色的海洋。
“唰、唰”咦？什么聲音？不是秋風(fēng)也不是秋雨。呀！是農(nóng)民伯伯，他們也來了，奏起了豐收的歌曲，歡迎秋姑娘呢！
秋天，一個(gè)聲音美妙的季節(jié)。
四年級景色作文 篇7
在一個(gè)悠閑的秋日午后，我無意間來到這個(gè)美麗的田園，一大片咖啡色的泥土地呈現(xiàn)在我的面前，似乎正訴說著田園的'生命力。
種在泥土上的是一大片橙黃色的油菜花，排列得整齊有致，微風(fēng)輕輕吹過，柔軟的油菜花隨著風(fēng)吹過的方向倒在一邊。距離不遠(yuǎn)處，有幾間用紅磚蓋成的古式房屋，觸感似乎是粗粗糙糙的，好像真的有一段歷史了呢！屋子旁邊有幾棵聳立的椰子樹，長長的莖干把樹的身高拉得好高喔！還有那些深綠的葉片，好像成長得非常健康呢！這時(shí)的天空好像有點(diǎn)灰撲撲的，但在我腳前這一片芋頭田，卻好像充滿了生機(jī)，看起來很好吃似的。
田園風(fēng)光真美麗，咖啡色的泥土讓農(nóng)作物充滿了生機(jī)，走著走著，我彷佛走進(jìn)遙遠(yuǎn)年代的世界。
老師評語：
作者文筆細(xì)膩輕快，情景緊緊相融且十分得宜，不濫情，對空間遠(yuǎn)近的表達(dá)也很正確，整篇田園風(fēng)光呈現(xiàn)出一種清新舒緩的歌謠式情懷。
【四年級景色作文】相關(guān)文章：
秋天的景色四年級作文04-10
校園的景色四年級作文03-25
四年級作文秋天的景色08-28
有關(guān)景色四年級作文03-15
四年級校園的景色作文08-27
校園的景色四年級寫景作文08-20
小學(xué)四年級作文：校園景色08-02
秋天景色小學(xué)四年級作文07-23
描寫鄉(xiāng)村景色的作文四年級04-10
實(shí)用的四年級景色作文五篇08-22