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有關(guān)六年級(jí)寫人的作文300字5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的六年級(jí)寫人的作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)寫人的作文300字 篇1
在我的記憶里,留下了許多痕跡,有笑聲,有淚水。但我永遠(yuǎn)忘不了那一次,我留下了淚水。
我一向覺(jué)得成績(jī)不錯(cuò),考試總是名列前茅。可是,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到這次只考了86分。
看著試卷,我心情十分低落。天上飄著點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨,如一根根細(xì)絲把我拉到了黑暗的地獄。片片枯葉飄飄落下,雙腳踩在枯葉上“咯吱,咯吱”,好像是我心碎的聲音。淚水伴雨水一滴滴滑落,灑落在放學(xué)的路上,寒風(fēng)把我的思緒弄得亂七八糟。
回到家里,心虛的我默默地走進(jìn)房間,一個(gè)人面壁思過(guò)。我的心像扎滿了芒刺,痛苦的跳著;思緒像觸了電,麻木了。淚水模糊了我的.雙眼。我仿佛看到了爸媽那憔悴的面孔,忙碌的身影。我怎么能用86分來(lái)報(bào)答他們?
這時(shí),我聽到了腳步聲,當(dāng)我回過(guò)神時(shí),媽媽已經(jīng)在我身旁。她望著我那似核桃般的眼睛,凝視著我的試卷,反而對(duì)我說(shuō):“孩子,失敗并不可怕,可怕的是一蹶不振!砸粔q,長(zhǎng)一智’,你要找一下失敗的原因,從中吸取叫訓(xùn)!眿寢尩难凵窭锍錆M了信任和希望。
媽媽的語(yǔ)言給了我信心,給了我面對(duì)挫折的勇氣,于是我認(rèn)真學(xué)習(xí)。果然“功夫不負(fù)有心人”我的成績(jī)又名列前茅。
六年級(jí)寫人的作文300字 篇2
一陣腳步聲,這是老師來(lái)了的警報(bào),大家一一坐好,此時(shí)老師進(jìn)了教室,一臉怒氣,大家明白了大事不妙。一個(gè)一個(gè)都在發(fā)抖。這人就是我們的語(yǔ)文老師,你想知道他個(gè)故事嗎?如果想,就跟我來(lái)吧!
別看他整天兇巴巴樣子,其實(shí)他是“一個(gè)言行”不一的老師。他瘦瘦的',他身子不高但跳得很高,他腦袋不大,但只是很多,平?雌饋(lái)他酷酷的!
有一次……
他對(duì)我們說(shuō):“這么見到的題都做不起,真丟人!逼鋵(shí),他很開心,因?yàn)槲覀儼嘧銎疬@道題的人比其他幾個(gè)班都多,他心中為我們驕傲。
因?yàn)槲以诎档乩锫牭搅怂谄渌蠋煹膶?duì)話:“你們班有幾個(gè)人做起了這道題……”
他臉上露出了微笑,那一天都很開心,或許還有其他方方面面,但主要的還是我們班的的同學(xué)那他開心,驕傲!
這就是我們的老師,一個(gè)辛勤的園丁,“言行不一”老師,對(duì)了,他姓張,張老師。
六年級(jí)寫人的作文300字 篇3
在生活中,有嚴(yán)厲的爸爸,慈祥的姥姥,但我最愛的,還是我的媽媽。
記得那時(shí)我還三年級(jí),因?yàn)閷W(xué)習(xí)太過(guò)緊張,那一天,幾乎崩潰的我扔下書包,試圖把所有的作業(yè)本撕碎,大聲嚎啕:“我不讀了,我不讀書了!眿寢屢贿呡p輕撫摸我的頭發(fā),一邊耐心地勸解我,而固執(zhí)的`我卻全然不顧媽媽的苦心,扔一個(gè)勁的喊著:“我不讀了,讀書有什么用。俊闭(dāng)我要繼續(xù)說(shuō)下去時(shí),媽媽的巴掌重重地落在了我的臉上,我捂著火辣辣的臉跑入房間,失聲痛哭。而媽媽卻在房外一字一句勸我,安慰我,從媽媽的字字句句里,我分明聽到了媽媽抽泣的聲音。我從那刻便發(fā)誓:這是我一次挨打,也是最后一次。
學(xué)習(xí)上媽媽給予我愛,生活也如此。
記得小時(shí)候,我由于調(diào)皮,和小伙伴們玩水。到半夜時(shí)發(fā)起了高燒,媽媽趕緊帶我去看病,路上,天公不作美,滂沱大雨傾盆而下。到了醫(yī)院,媽媽又急著替我掛號(hào)、帶我看病,看到她頭上的水珠,我早已分不清那是雨水,還是汗水。當(dāng)我退燒后,媽媽終于露出了舒心的笑容。
如今,媽媽臉上添了兩道皺紋,我知道那是歲月帶給她的痕跡,那是愛的付出。她用世間最偉大、圣潔的愛哺育了我,讓我在愛的港灣慢慢成長(zhǎng)。
六年級(jí)寫人的作文300字 篇4
叮鈴鈴!下課了。大部分同學(xué)已經(jīng)沖出了教室。唯有你,靜靜地坐在位子上,安靜地寫著作業(yè)。這少年只有十一。二歲。只見他一邊畫線段圖,一邊在草稿紙上演算。仿佛周圍的喧鬧完全打擾不到他。突然,他眼前一亮。寫下了一個(gè)答案。
這少年便是年懿宸。我與他相識(shí),也不過(guò)九歲。那次,我被一道數(shù)學(xué)題難住了。我絞盡腦汁,可怎么算也算不出來(lái)。正當(dāng)我迷茫之時(shí)。年懿宸走了過(guò)來(lái),問(wèn):“你是不是有題目不會(huì)?”我抬起頭來(lái),打量了他一番:只見他烏黑的頭發(fā),白色的皮膚里有一絲暈紅,一雙大大的眼睛,閃出一絲精光,一看就非常聰明。“是的!蔽一卮鸬。“我可以幫你!蹦倾y鈴般的`聲音又響了起來(lái)。我聽了,毫不猶豫的把題目給了他。只見他接過(guò)題目,臉上的笑容一下不見了。他一邊算,一邊寫等量關(guān)系,嘴里還嘀咕著什么。突然他眼前一亮,寫下了一個(gè)答案,長(zhǎng)舒了一口氣,說(shuō)了一聲:“好了!比缓蟊汩_始給我講題。不一會(huì)兒,我便懂了,連忙向他道謝。可他只是微微一笑,說(shuō):“區(qū)區(qū)小事,何足掛齒!闭f(shuō)完,便回座位上寫作業(yè)去了。就這樣,我們倆便成為了好朋友。
這就是我的好朋友——年懿宸,一位厲害的數(shù)學(xué)大師。大家想和他做朋友嗎?
六年級(jí)寫人的作文300字 篇5
一個(gè)夏天的下午,我把作業(yè)寫完了,我想玩電腦,就去問(wèn)我老爸可以玩不?我爸同意了。我開心極了,以飛快地速度跑到電腦面前,不料我的“老對(duì)手”我的.妹妹。她的身材胖乎乎的,別看她的身材胖,可她發(fā)起火來(lái)還挺厲害的呢。
我見大事不妙就立刻坐上凳子打開電腦,在我要打開游戲時(shí),她立即裝做要打我的模樣,我知道她這招,她見對(duì)我不起效,就真的來(lái)打我。我一生氣就用我的“貓爪子”來(lái)抓她,她閃開了我就坐到凳子上玩電腦了。結(jié)果,她去我爸爸那里,去告訴我爸爸說(shuō)我不給她玩電腦,我去跟我爸爸說(shuō)沒(méi)有不給她玩電腦,她可以去玩另一臺(tái)電腦,再說(shuō)了我可以玩那臺(tái)電腦,她昨天、前天和大前天,都是她在玩那臺(tái)電腦,我已經(jīng)很讓她了,我都快熱死了,她呢她就在空調(diào)間涼快地要死啊!你看看她多胖啊!你看看她多胖啊,那么多的脂肪也應(yīng)該減減肥了,太陽(yáng)的熱量也可以來(lái)給她減減脂肪呢!也許還能瘦下來(lái)呢!就這樣我把爸爸說(shuō)服了。
這就是我的妹妹一個(gè)調(diào)皮的妹妹。
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