關(guān)于機(jī)器人二年級(jí)作文錦集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的機(jī)器人二年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
機(jī)器人二年級(jí)作文 篇1
未來(lái)的北京城里，你會(huì)經(jīng)常看到人們有更多的時(shí)間在休閑娛樂(lè)。如果你去問(wèn)他們：“你們?cè)谶@里娛樂(lè)，不擔(dān)心家務(wù)活沒(méi)人做嗎？”他們一定不假思索地回答：“沒(méi)關(guān)系，我有保姆機(jī)器人！”
保姆機(jī)器人是一種新型的機(jī)器人。它的長(zhǎng)相、動(dòng)作甚至習(xí)慣，都和人類有幾分相似。保姆機(jī)器人的操作方法也很簡(jiǎn)單，在它的胳膊上，有黃、藍(lán)、綠三種顏色的按鈕，它們各有各的功能。藍(lán)色按鈕的功能最大了！比如你想讓保姆機(jī)器人干家務(wù)活，就要按藍(lán)色的指揮按鈕。然后它的胳膊上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)手寫觸摸屏，你只要輸入家務(wù)活的名稱，再按動(dòng)綠色的啟動(dòng)按鈕，保姆機(jī)器人就可以替你去干活了。黃色按鈕的`功能也不��！如果保姆機(jī)器人沒(méi)電了，它頭上的“紅燈”就會(huì)亮起來(lái)，發(fā)出“嘀嘀嘀”的警告聲。這時(shí)你就要邊按動(dòng)黃色充電按鈕邊對(duì)它說(shuō)：“該去呼吸新鮮空氣了！”它就會(huì)在草地上曬太陽(yáng)，就相當(dāng)于充電了，這樣既節(jié)能又環(huán)保。
怎么樣，這種保姆機(jī)器人是不是很誘人？所以我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后發(fā)明這種機(jī)器人，使更多的人們從繁忙的家務(wù)中解脫出來(lái)。
機(jī)器人二年級(jí)作文 篇2
小朋友，你家里有保姆嗎？我家沒(méi)有。我在想，做一個(gè)保姆機(jī)器人。它就像真的保姆一樣，是一個(gè)能干又誠(chéng)實(shí)的機(jī)器人。
如果有了保姆機(jī)器人，它像媽媽一樣，早上起床，它會(huì)做好早餐給你吃，然后等你吃完早餐后送你去上學(xué)。有時(shí)當(dāng)你需要本子或鉛筆等東西時(shí)，他會(huì)馬上幫你研制出高科技的。而且她在學(xué)習(xí)上也是你的小老師和小幫手呢！
中午時(shí)，他會(huì)給你做好午餐，接你回家吃飯。然后再送你回學(xué)校，它才做家務(wù)活等一些事情。
下午，她又從學(xué)校把你接回家。然后當(dāng)小老師盯著你直到把作業(yè)寫完，接著她才做晚餐給你吃。
啊！保姆機(jī)器人真像一位偉大的`母親��！小朋友，你們想象中的機(jī)器人是怎樣的呢？能對(duì)我說(shuō)一下嗎？我好期待呀！
機(jī)器人二年級(jí)作文 篇3
未來(lái)的機(jī)器人，是個(gè)空氣凈化器。它除了能夠凈化空氣之外，“肚子”下方還帶有盒子和機(jī)器手，可以放置鮮花為空氣加香。同時(shí)，機(jī)器人特別聰明，假如小朋友調(diào)皮搗蛋，放了垃圾進(jìn)去，它的機(jī)器手就會(huì)把垃圾推出來(lái)，它只接收好聞的東西。
未來(lái)的機(jī)器人，能夠隱形。在主人帶它回家的頭一天，它就會(huì)從“肚子”里取出一副眼鏡交給主人。在機(jī)器人隱形的時(shí)候，主人只要帶上這副眼鏡，就可以看到它。
未來(lái)的.機(jī)器人是個(gè)家庭警察，假如主人帶了不屬于自己的東西回家（別人送的除外），機(jī)器人就會(huì)變身為變形金剛，將“壞主人”送到警察局。假如家里長(zhǎng)期沒(méi)有人，它就會(huì)自動(dòng)出門尋找新的主人收留它。
機(jī)器人二年級(jí)作文 篇4
上周末，我和爸爸一起做了一個(gè)漂亮的機(jī)器人。
我們用廢舊鼠標(biāo)做機(jī)器人的胳膊，用塑料玩具球做它的身體。爸爸先幫我把細(xì)鐵絲卷成螺旋形，再把鼠標(biāo)鉆一個(gè)小洞。接著，我把螺旋鐵絲的一頭旋進(jìn)鉆好的洞里，另一頭旋進(jìn)塑料玩具球里，這樣機(jī)器人的胳膊和身體就連接好了。下面就是裝機(jī)器人的頭了。我們用廢遙控器當(dāng)機(jī)器人的頭，仍然用廢螺旋鐵絲，按前面的方法把遙控器和玩具球連接起來(lái)，機(jī)器人的頭就大功告成了。
最后就剩機(jī)器人的腿了。我估算了一下機(jī)器人的`大小，決定用廢音箱做機(jī)器人的腿。我把AB膠涂在塑料玩具球上，再把兩個(gè)音箱裝上去，如此一來(lái)，機(jī)器人的腿就成型了。這個(gè)機(jī)器人的頭和手都可以動(dòng)，但它的腿不能動(dòng)，因?yàn)橥仁怯媚z粘的。
我喜歡我的機(jī)器人。我希望將來(lái)能做出來(lái)一個(gè)什么都會(huì)的機(jī)器人！
機(jī)器人二年級(jí)作文 篇5
隨著時(shí)間的流逝，我們來(lái)到了29世紀(jì)，那里的東西真是應(yīng)有盡有，現(xiàn)在我給大家介紹一下機(jī)器人。
機(jī)器人的功能很多，它可以做許多事。比如它在商城時(shí)，它可以按照主人的.要求，自己購(gòu)買主人需要的日常用品。它還可以播放優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。
它還可以代替人來(lái)做家務(wù)。當(dāng)它干活的時(shí)候，它的眼睛就會(huì)看到屋子的每個(gè)角落，然后再走過(guò)去，用安在腳底的吸塵器把垃圾吸進(jìn)去。若是垃圾裝滿的話，機(jī)器人就會(huì)把垃圾轉(zhuǎn)化成供給吸塵器的能量。當(dāng)它干完活后，它還會(huì)自動(dòng)“貼”在墻上，變成主人喜歡的畫或是表，而且會(huì)和那個(gè)時(shí)候的準(zhǔn)確時(shí)間一樣，分秒不差。
未來(lái)的機(jī)器人真是神奇！我們現(xiàn)在一定要努力的學(xué)習(xí)，讓29世紀(jì)的明天更加的美好！
機(jī)器人二年級(jí)作文 篇6
我要是發(fā)明機(jī)器人的話，一定要發(fā)明萬(wàn)能機(jī)器人，他時(shí)時(shí)刻刻都在變，任何事情都難不倒他。早晨他會(huì)變成保姆，你剛走到洗漱池前，就會(huì)看到牙膏擠好了，牙缸的水盛滿了，都整整齊齊的擺在你面前。刷完牙要去吃飯，你剛坐下就見(jiàn)到香氣撲鼻的飯走來(lái)，不用說(shuō)，那一定是萬(wàn)能機(jī)器人給盤子施了魔法。你吃完飯后，就得去上學(xué)，那時(shí)，他會(huì)變成孫悟空，叫來(lái)兩個(gè)筋斗云，送我去上學(xué)。
到學(xué)校，許多同學(xué)都抱怨自己的`蠶不夠肥，萬(wàn)能機(jī)器人就把蠶變得和馬一樣胖，并讓同學(xué)上去騎騎；有些女生嫌自己的裙子不夠漂亮，萬(wàn)能機(jī)器人就把女生的裙子變得比婚紗還美麗；有些差生想要自己的學(xué)習(xí)一下子就變得在班里頂呱呱，萬(wàn)能機(jī)器人就馬上實(shí)現(xiàn)他們的愿望；有些同學(xué)本子丟了，萬(wàn)能機(jī)器人就又變了個(gè)本子；有些同學(xué)嫌下課沒(méi)啥玩的，很無(wú)聊，萬(wàn)能機(jī)器人就變成巫婆或小動(dòng)物和它們玩耍。晚上，他還會(huì)耐心的給你輔導(dǎo)作業(yè)。在他電不夠的時(shí)候，他只需跳兩下就行了。
你們看，我這個(gè)機(jī)器人好不好？
機(jī)器人二年級(jí)作文 篇7
我希望能發(fā)明一種保姆機(jī)器人。
它有一個(gè)正方形的腦袋，長(zhǎng)著一對(duì)又圓又大的“激光眼”，轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的。它的身體也是長(zhǎng)方形的，雙腳像踩了“風(fēng)火輪”似的，走路速度飛快。
這個(gè)機(jī)器人功能大的`很。它不僅能送我上學(xué)、接我放學(xué)，還會(huì)幫我做飯、洗衣服、幫我檢查作業(yè)，甚至還能幫我制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排時(shí)間。我空閑的時(shí)候，也能陪我做游戲。它有一個(gè)有趣的特點(diǎn)：不允許你打它的頭。只要你一打它的頭，它就會(huì)說(shuō)：“哎呀！你怎么老打我的頭，人家是會(huì)被打笨的呀！”“哈哈”，太可笑了，不是嗎？
有了這種保姆機(jī)器人，就能減輕媽媽的負(fù)擔(dān)了。因?yàn)閶寢屆刻旒纫习�，又要做家�?wù)，還得抽時(shí)間照顧我。很辛苦的。我真希望能早點(diǎn)發(fā)明出這樣的機(jī)器人！
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