實(shí)用的我的六年級(jí)小學(xué)作文集合6篇
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的我的六年級(jí)小學(xué)作文6篇,歡迎大家分享。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇1
大人們的事紛繁雜忙而傷透腦筋,孩子們則是無(wú)憂無(wú)慮。大人們喜歡喝酒打牌拉關(guān)系,孩子們喜歡游戲唱歌提問(wèn)題。大人們注重外表,受委屈卻暗自流涕,孩子們則毫無(wú)顧慮,只要想哭,就哭個(gè)驚天動(dòng)地。大人們注重的是親情家人的利益,孩子們則友情第一。大人們心里常把人生的公式記牢,而孩子們的心里則是一些有趣的秘密。
十三歲的.我上了六年級(jí),即將要畢業(yè)了。我仿佛走進(jìn)了苦澀的荊棘之路,時(shí)而哭、時(shí)而笑,時(shí)而品味心中的秘密,F(xiàn)在,我又多了一樣?xùn)|西——嫉妒。因?yàn)橛颜x,因?yàn)槲抑幌牒退蔀樽詈玫呐笥,可是,卻有人入侵。他要搶走我的朋友,所以讓我情不自禁地產(chǎn)生一種嫉妒心理。我認(rèn)為我身處戰(zhàn)場(chǎng),但又不知是否該拿起鋒利的兵器與敵人對(duì)抗?還是我應(yīng)該放下武器,退出這個(gè)硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)?但是我不甘心,不甘心退出,不甘心放棄這段我認(rèn)為最美好、最珍貴的友誼!和她一起搶奪嗎?我也曾經(jīng)嘗試過(guò),但是我真的有點(diǎn)累了,害怕兩敗俱傷,所以放棄,但又因?yàn)榱魬儆颜x,又重新進(jìn)入了戰(zhàn)場(chǎng)。
有時(shí)我有些多愁善感,總喜歡反復(fù)地思考,卻不厭其煩。可能我不夠堅(jiān)強(qiáng)吧,有時(shí)竟會(huì)為了這些事而想哭,但是很奇怪——哭不出來(lái),每當(dāng)這種時(shí)刻,就有一種莫名奇怪的傷心涌上心頭!
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇2
在這“錦繡中華”的大地上,鑲嵌著一顆璀璨的綠寶石,那就是我可愛的家鄉(xiāng)--鄭州。
鄭州是河南省省會(huì),是全省政治經(jīng)濟(jì)文化中心,是雄踞中原腹地,是中國(guó)鐵路、公路、航空、信息兼具的重要綜合性交通通訊樞紐之一。是中國(guó)重要的內(nèi)陸開放城市和國(guó)家歷史名城,悠久的歷史,燦爛的文化及黃河母親的天賜,賦予了鄭州豐富又獨(dú)特的自然和人文旅游資源。也是中國(guó)中部地區(qū)正在崛起的現(xiàn)代化商貿(mào)城市。
鄭州歷史悠久,具有震驚中外的'“二七”大罷工就發(fā)生在這里。一九二二年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,工人階級(jí)為了奪取自由,推翻軍閥的統(tǒng)治,工人們英勇頑強(qiáng)不屈不撓同帝國(guó)主義和軍閥進(jìn)行斗爭(zhēng),為了紀(jì)念這次罷工和犧牲的英雄兒女們,特建造了一座雄偉壯麗的紀(jì)念塔,它就是屹立在鄭州中心的“二七”紀(jì)念塔。
鄭州近年來(lái),發(fā)生了多么大的變化啊!那高聳入云的銀基商貿(mào)城,那雄偉壯觀的科技館,還有那建筑驚人的省博物館……迎接了多少四面八方的客人。你那不凡的姿態(tài)和服務(wù)員熱情的態(tài)度,使人慕名而來(lái),滿載笑意而歸。
在鄭州市的西區(qū)的綠城廣場(chǎng),那里栽滿著各種各樣的花草樹木。綠城廣場(chǎng)是由七塊大草坪組成的,一年四季,到處翠色盎然,使人有一種心曠神怡的感覺。在廣場(chǎng)里的草坪中開滿了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的小花,紅的,黃的,白的,夾在草坪叢中象無(wú)數(shù)個(gè)五顏六色的星星,微風(fēng)一吹,一閃一閃的,美麗極了。草坪中間有一個(gè)隨著音樂“翩翩起舞”的噴泉,微風(fēng)一吹,噴泉水花便有一種云霧繚繞的感覺,使人流連往返。
綠城廣場(chǎng)的“綠”是在草坪上,而中原路上的“綠”也別有一番情趣。
當(dāng)你來(lái)到中原路上你會(huì)看到道路兩旁是一排排的綠樹和整齊的綠色隔離帶,這些隔離帶是由大花壇組成的,花壇四周栽著冬青樹,每個(gè)花壇里還種著三棵高大的松樹和鄭州市的市花--月季花,春天,中原路變成了花的海洋,有的紅似火,有的粉如霞,有的黃似金,花團(tuán)錦簇,散發(fā)出一陣陣濃郁的花香,引來(lái)一群群蜜蜂蝴蝶圍著它們翩翩起舞,它不僅美化了環(huán)境,也凈化了空氣,為鄭州市增添了勃勃生機(jī)。
啊!繁榮、富強(qiáng)、美麗的鄭州您是中華兒女的驕傲,黃河母親哺育著你,是你每時(shí)每刻都在發(fā)射出燦爛奪目的光芒。
。∶利惖募亦l(xiāng)--鄭州我愛你。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇3
一頭烏黑的秀發(fā),一對(duì)濃濃的眉毛,像用畫筆畫過(guò)似的,一雙水汪汪的眼睛,一口潔白的.牙齒,這就是我的伙伴————陳新。她非常愛讀書。
我和陳新既是鄰居又是同班同桌,所以我們一起去學(xué)校,一起回家,一起做作業(yè)。
記得有一次,她邊看書邊下樓,走到還剩一級(jí)樓梯,她以為沒有了,一步跨過(guò),跌得鼻青臉腫。痛得她“哎喲,哎喲”直叫。
她還不吸取教訓(xùn),邊看書邊走路,才走幾步就撞到一棵大樹,她急忙說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起,請(qǐng)你原諒!蔽夜笮ζ饋(lái):“你……你看一下,那是樹還是人?”她看后不好意思地笑了。離學(xué)校不遠(yuǎn)了,她還是邊看書邊走路。后來(lái)真得撞上了一個(gè)人,她還以為又是樹,所以也不道歉便走了。那人生氣地說(shuō):“你這小子,把人撞了,連聲‘對(duì)不起’都不說(shuō)就走了,真沒禮貌。”
“今天真怪,連樹都會(huì)說(shuō)話!薄拔艺f(shuō)你這個(gè)人真怪,你沒長(zhǎng)眼睛。
我明明是人,你偏說(shuō)我是樹!拔胰滩蛔⌒Τ隽寺暎犚娏宋业男β,抬頭一看,臉紅了,連忙道歉“對(duì)不起,對(duì)不起,我以為是樹呢!
我和陳新約好那天下午2點(diǎn)去溜冰,等我把飯吃完了,并且還等了她20分鐘,見她沒來(lái),我走她家去,看見她邊看書邊吃飯,我叫了她好幾聲,都不理,看樣子達(dá)到忘我的境地了。我靈機(jī)一動(dòng),何不借此機(jī)會(huì)整一整她呢?我把一瓶紅墨水倒在空碗里面,再夾了一些菜在她碗里,她不知道,吃了一嘴的紅墨水,滿嘴血紅,我她拉到鏡子旁,她一看,跳了起來(lái),”是誰(shuí),是誰(shuí)干的?“我則在一旁偷著笑哩!
像這樣的笑話,她出了不少。
這就是我的伙伴。在她的影響下,我也變得愛看書了。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇4
每次上課,你都會(huì)看到一位同學(xué)把手舉得高高的,那個(gè)人就是我的偶像---黃子洋。
在我眼里,黃子洋就是一位才華橫溢、學(xué)富五車、才高八斗、出類拔萃……(此處省略9999個(gè)成語(yǔ))的小天才。有一次,語(yǔ)文老師問(wèn)我們意大利、澳大利亞、美國(guó)的首都分別是哪里,許多同學(xué)都不知道,就算是回答出來(lái)的也幾乎沒有全對(duì)的。黃子洋舉手了,他不僅說(shuō)出了意大利的首都是羅馬,澳大利亞的`首都是坎貝拉,美國(guó)的首都是華盛頓,還說(shuō)出了這些國(guó)家所在的州是那些。老師對(duì)他稱贊不已,同學(xué)們更是把他佩服得五體投地。
他不僅學(xué)習(xí)好,而且體育也很好。
有一次老師將我們男生分成兩個(gè)隊(duì)打籃球,有一隊(duì)同學(xué)“屢戰(zhàn)屢敗”,幾乎沒有勝過(guò)。老師看了此情景,便讓黃子洋加入他們戰(zhàn)隊(duì)。黃子洋一進(jìn)他們隊(duì),就有如神助,第一場(chǎng)比賽,就以2:0的成績(jī)?nèi)〉昧藙倮液竺娴膸讏?chǎng)比賽也從“屢戰(zhàn)屢敗”變成了“屢戰(zhàn)屢勝”,讓所有人都佩服不已。
他還非常熱心助人。有時(shí)候哪個(gè)組值日人數(shù)少了,他就主動(dòng)上前去幫助他們。
這就是我的偶像---黃子洋,我真希望成為他那樣,做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的人。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇5
最使我難忘的,不是伴隨了我五年的小學(xué)教師,而是只伴隨了我五天的張澤同老師。
張老師是一位語(yǔ)文教師,我們是在小學(xué)升初中的過(guò)渡班中認(rèn)識(shí)的, 張 老師長(zhǎng)得較黑,一雙質(zhì)樸的眼睛中流露出如父親般的慈祥。在我的記憶中,張老師每時(shí)每刻都是樂樂呵呵的,是一個(gè)積極向上的老師。
張老師是和其他老師不同的。他了解每一個(gè)學(xué)生的想法,知道站在學(xué)生的角度去思考問(wèn)題。他是從不給我們布置作業(yè)的,這從第一天認(rèn)識(shí)我們時(shí)老師就說(shuō)過(guò)了:“我想,只要世界上沒有了考試,你們的作業(yè)也就不復(fù)存在了。”張老師的每一句話都說(shuō)到了我們的心里,說(shuō)這句話時(shí), 張 老師也是帶著微笑的。
張 老師從不對(duì)我們發(fā)火。一位同學(xué)上課時(shí)做小動(dòng)作,老師邊講課邊悄悄走到他身旁笑著說(shuō):“嘿嘿,走神啦!”那位同學(xué)紅了臉,很不好意思。老師的'微笑,再次深深烙在了我們心里。
張 老師是幽默的,大概,這才是我們喜歡他的主要原因吧。只有 張 老師的語(yǔ)言,才能使我們從別的科目中單調(diào)的語(yǔ)言中解脫出來(lái)吧!“同學(xué)們!在你們的狂轟亂炸,鬼哭狼嚎之中,我終于把你們的作文批完啦!”同學(xué)們聽到這句話,第一個(gè)反應(yīng)是狂笑,老師也笑,把自己也當(dāng)成了學(xué)生,狂笑過(guò)后,整個(gè)教室又陷入了沉寂,老師又細(xì)致地講解重點(diǎn),難點(diǎn)。而我們永遠(yuǎn)忘不掉,老師輕輕揚(yáng)起的嘴角中蘊(yùn)涵的微笑。
與張老師離別的時(shí)候,不免有些憂傷,老師要回?zé)熍_(tái)去了。五天,短短的 天!竟能使我們 和張 老師的感情如此深。老師臨走時(shí)仍然保持著那令我們忘不掉的微笑。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇6
時(shí)光,無(wú)情走過(guò);歲月,悄然而逝;成長(zhǎng),接踵而來(lái)。驀然回首,成長(zhǎng)的道路上留下了一串又一串腳印,有大有小,記錄了明媚,記錄了憂傷。成長(zhǎng)的花開花謝讓我疲累,卻不后悔;四季的雨飛雪讓我心醉,卻不堪憔悴。一切看似都那么美好:淡淡的云,淡淡的夢(mèng),淡淡的晨晨昏昏;淡淡的雨,淡淡的淚,淡淡的年年歲歲……
成長(zhǎng)是美麗的痛。她像一朵玫瑰花,雖美好,卻帶著刺。當(dāng)你想要去采,便會(huì)刺的你遍體鱗傷。他讓你先放松,再給你當(dāng)頭一棒!
5歲,第一次跑著去幼兒園……
7歲,第一次考100分,第一次拿第一……
10歲,第一次獲獎(jiǎng),第一次當(dāng)著所有人被表?yè)P(yáng)……
11歲,第一次為考試而煩惱……
12歲,第一次成績(jī)下滑,滑至低谷,第一次為分?jǐn)?shù)而憂傷……我漸漸對(duì)自己失望,可一覺后,又是活力滿滿,充滿斗志,向著高分,前進(jìn),前進(jìn),前進(jìn)進(jìn)!越成長(zhǎng),越痛。越痛,越堅(jiān)強(qiáng)!
成長(zhǎng)是一本倉(cāng)促的書。當(dāng)你翻到最美好的那一頁(yè),還未好好看看,就已失去;還沒來(lái)得及珍惜,就已經(jīng)過(guò)去。一下子翻到不美好的。還沒反應(yīng)過(guò)來(lái),就從云端跌到低谷……
小時(shí)候,從不喜歡抱著爺爺,從不去關(guān)心他,因?yàn)槲乙詾橐院笥械氖菚r(shí)間關(guān)心。直到爺爺離我而去,直到家里的裝飾全變成白色,我才知道:原來(lái),有些東西,失去了都
就再也沒有了。在擁有時(shí)不去珍惜,那就只有在失去時(shí)才會(huì)痛苦流淚。直到聽到那句:“來(lái)拜拜爺爺吧!”才知道——怎的沒有了,沒有了,再也沒有了……比如爺爺……而之后,卻讓我懂得了珍惜身邊的一切,別等失去才悲傷。越成長(zhǎng),越失去。越失去,越自強(qiáng)!
成長(zhǎng)是一道明媚的憂傷,既有陽(yáng)光般的溫暖,又有冰塊般的涼。成長(zhǎng)好像剝洋蔥,你每剝掉一層,就會(huì)留一次眼淚。它好像加了糖的檸檬汁,甜中帶酸,酸中略甜,總是用著最極端的手段逼迫我們從一件又一件的事中得到教訓(xùn),從而長(zhǎng)大。我多么想,可不可以不長(zhǎng)大,可是,假想畢竟是假想,永遠(yuǎn)不能成為現(xiàn)實(shí)。我只能自己躲在角落,里默默地哭泣,默默的想象,嘴里默默地、默默地念著,不想長(zhǎng)大,唱著不想長(zhǎng)大的歌曲,默默的懷念……
酸是成長(zhǎng)的.本味,甜是短小的插曲,讓成長(zhǎng),不再乏味。正因?yàn)樗,橘子有了耐人尋味的回味。正是酸讓成長(zhǎng),更想讓人去回味。成長(zhǎng)是蛻變,用一件件事來(lái)使你變得更加成熟;成長(zhǎng)是考驗(yàn),考驗(yàn)?zāi)闶欠駵?zhǔn)備好了進(jìn)入新的時(shí)代;成長(zhǎng)是磨練,使你經(jīng)歷后不會(huì)被接下來(lái)更大的困難而****。成長(zhǎng),其實(shí)并不可怕。如果你現(xiàn)在不經(jīng)歷,那么以后,你會(huì)摔得更慘。
不如讓暴風(fēng)雨,讓考驗(yàn)來(lái)的更猛吧!這就是我的成長(zhǎng),夾雜著憂傷、失落。但我要用最堅(jiān)強(qiáng)的姿態(tài),去迎接——我的成長(zhǎng)。
告訴全世界——越成長(zhǎng),越瘋狂!越成長(zhǎng),越堅(jiān)強(qiáng)!
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