五年級(jí)暑假作文

時(shí)間：2024-06-16 17:27:24 五年級(jí) 我要投稿

五年級(jí)暑假作文錦集五篇

　　在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的五年級(jí)暑假作文5篇，希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)暑假作文錦集五篇

五年級(jí)暑假作文篇1

　　樓下的桂花樹(shù)開(kāi)了，夜晚風(fēng)的歌聲像大提琴演奏的樂(lè)曲，陣陣的花香也勾起了我的回憶，那是一次相反氣味的旅行。

　　去年暑假時(shí)，我去了許多地方：武夷山、桂林……但讓我最難忘的一件事武夷山一線(xiàn)天那發(fā)生的。

　　到了景點(diǎn)入口，我就聽(tīng)到了蝙蝠的叫聲“吱吱吱”，就聞到了蝙蝠屎的.味道，就看到了蝙蝠一只一只地飛了出來(lái)。我又嫌棄又抱怨：“媽媽?zhuān)@里怎么這么臭呀！”

　　我捂住口、鼻喊道：“進(jìn)了里面再說(shuō)吧！”媽媽激動(dòng)的說(shuō)道。到了里面，就更臭了，我用以前學(xué)過(guò)的憋氣，裝做聞不到“女兒，這么臭，你也忍得住啊，你不剛才還在外面抱怨嗎？難道你這鼻炎說(shuō)來(lái)就來(lái)？說(shuō)走就走？”媽媽的五官簡(jiǎn)直擠到了一起！哈，我都快笑出聲來(lái)了，太搞笑了。

　　“啪！”什么東西掉到了我的頭上？我的五官也被擠在了一起。跟剛才的媽媽一樣——原來(lái)，有一只蝙蝠把它的屎拉我頭上啦！我手忙腳亂，蹦來(lái)蹦去：“呀！媽呀！”媽媽連忙把她隨身帶的紙巾從包里掏出來(lái)，把我頭上的屎給拿了下來(lái)，“今天回酒店晚上再洗頭哈！”媽媽笑瞇瞇的說(shuō)，“我也無(wú)能為力�！蔽业男倪€是平靜不下來(lái)，歡笑聲也由此飛走了。我們一路踩著蝙蝠屎走到了盡頭……

　　每當(dāng)再想起這件事，我都想再洗一次頭。

五年級(jí)暑假作文篇2

　　她是我從一年級(jí)開(kāi)始最感謝的一個(gè)人——朱老師，她是我們班的班主任，烏黑的秀發(fā)，潔白的牙齒，甜美的笑容和變化萬(wàn)端的眉毛，最后是一絲不茍的教學(xué)，可能是同學(xué)們親熱她的主要原因。

　　朱老師是個(gè)教育、教學(xué)有方的老師，經(jīng)常戴著一副讓人捉摸不透的蛤蟆鏡，她給予許多同學(xué)幫助，我也是其中一位受益者，別急，聽(tīng)我慢慢道來(lái)，五年級(jí)的我對(duì)學(xué)習(xí)掛上了很大的一個(gè)問(wèn)號(hào)，很多時(shí)候，我都被一些難題折磨地連舉手發(fā)言的勇氣都沒(méi)有。但老天還是眷顧著我，給了我那次脫胎換骨的機(jī)會(huì)。那是一節(jié)語(yǔ)文課，我細(xì)心地摸索著課文的段落。就在這時(shí)，朱老師扶了扶眼鏡，說(shuō)：“請(qǐng)大家將語(yǔ)文書(shū)翻到第十頁(yè)，暖流的含義是什么？”“啊，這個(gè)問(wèn)題我還沒(méi)思考好呢？”朱老師的目光嚴(yán)厲起來(lái)，掃過(guò)教室的每一個(gè)小角落，很快在人群中找到了還未舉手的我，我的臉“唰”的.一下紅了起來(lái)，違心地舉起了手。朱老師看了看我，最后叫了另一個(gè)同學(xué)。

　　下課了，我飛奔出教室，“啊好痛�。　蔽易驳绞裁戳�，“啊，原來(lái)是周欽��！”只見(jiàn)他一邊摸著頭，一邊對(duì)我說(shuō)：“朱老師叫你去辦公室？”“什么？”我的心涼了半截，想問(wèn)他為什么，轉(zhuǎn)眼一看，他啊，不知何處去了。“唉”我一步步地向辦公室逼近，汗流到了脖子。“唉，天上的鳥(niǎo)兒飛太慢，自首的路程太遙遠(yuǎn)，辦公室的門(mén)鎖太難開(kāi)�！闭f(shuō)著說(shuō)著，便來(lái)到朱老師面前，本以為朱老師會(huì)開(kāi)口大罵，卻感覺(jué)冰冰的肩膀上有一只暖暖的大手。朱老師微笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)有天才存在，別人會(huì)的，你也會(huì)！”我聽(tīng)著聽(tīng)著，猛然鼻子一酸，滴下了一滴滾燙的淚水。

　　就是那一次朱老師給予我的幫助，使我在五年級(jí)期末考試時(shí)取得了優(yōu)異的成績(jī)，也從此改變了我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度，轉(zhuǎn)折了我的人生。

五年級(jí)暑假作文篇3

　　放暑假的時(shí)候媽媽給我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班，我補(bǔ)了一個(gè)月的課，在那里老師給我們補(bǔ)的是三年級(jí)的新課程。媽媽每天早上把我送去，下午奶奶接我放學(xué)。我還利用星期天的時(shí)候?qū)懳业氖罴僮鳂I(yè)。很快一個(gè)月的補(bǔ)習(xí)結(jié)束后，我接著我未完成的暑假作業(yè)繼續(xù)做著，我每天會(huì)安排2—3個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間和30分鐘的看書(shū)時(shí)間。終于在假期快結(jié)束的.時(shí)候把暑假作業(yè)寫(xiě)完了！媽媽抽了一天時(shí)間和小姨帶著我和哥哥、弟弟一起去鄭州游玩了一天！

　　兩個(gè)月的暑假假期就這樣結(jié)束了，看似很漫長(zhǎng)的假期，其實(shí)過(guò)的也很快呀！

五年級(jí)暑假作文篇4

　　暑假，是每個(gè)學(xué)生向往的，在暑假里，沒(méi)有了鬧鐘的喧囂，沒(méi)有了與作業(yè)抗戰(zhàn)的學(xué)生們，卻多了一絲令學(xué)生們“撒野”天地。但是，在這個(gè)暑假，有一群學(xué)生們過(guò)道有一些不一樣。

　　小學(xué)的暑假一般都是前幾天就把作業(yè)都寫(xiě)完了，剩下的日子就開(kāi)開(kāi)心心得玩了，but，中學(xué)的`暑假可不是那么好過(guò)的，除了每天都要和作業(yè)抗戰(zhàn)外，為了讓成績(jī)提高，還要去補(bǔ)習(xí)，除此之外，學(xué)校里還舉辦了夏令營(yíng)，so，原本可以痛痛快快休息的暑假，又有幾天又要回到“地獄”。沒(méi)錯(cuò)，這其中的一名“受害者”就是我。

　　“叮叮�！蹦强蓯旱�6：30的鈴聲又響了。由于前一天晚上追劇追得太晚，我，還是憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力爬起來(lái)了啊哈哈哈哈哈哈哈（此處應(yīng)該有掌聲）。還是像上學(xué)一樣，即使睡得很晚的我，照樣速度很快的洗漱，吃早飯，把一切都干好以后，乘接我的人還沒(méi)來(lái)，馬上————又倒到沙發(fā)上（心樂(lè)語(yǔ)錄：能睡一會(huì)兒是一會(huì)兒）。過(guò)了大概五分鐘的樣子，接我的人來(lái)了，機(jī)智的我迅速地跑到車(chē)上，又倒下去睡了……到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)時(shí)間還早，就和老畢他們打了一會(huì)兒籃球，打到跑不動(dòng)為止。

　　烈日當(dāng)空，我們一群學(xué)生黨在大太陽(yáng)地下站著，皮都快曬掉一層�！�12345678，22345678，32345678，42345678……”一聲聲節(jié)拍，一個(gè)個(gè)舞步，青春，也許就是這樣吧！“啊啊啊啊��！老師！這不行！”這是來(lái)自我們集體學(xué)生的投訴，因?yàn)椤猩团兄w接觸！老師一本正經(jīng)地說(shuō)：“你們?cè)绞遣桓矣|碰，就說(shuō)明你們有想法，我是真的不明白，就碰一下怎么了？”我們有理解老師的，也有不理解老師的，反正，最后還是碰了。最舒服的就是午休時(shí)間了，能待在空調(diào)間里，看著電視，這才是暑假的節(jié)奏！

　　到了下午，就要跟著音樂(lè)做了�！疤�(yáng)太陽(yáng)像一把金梭，月亮月亮像一把銀梭……”跳起來(lái)了之后，男生和女生的默契越來(lái)越好，也不覺(jué)得尷尬了。

　　三天的夏令營(yíng)結(jié)束了，我們從操場(chǎng)跳到籃球場(chǎng)，把本是白色的鞋底跳到紅色再跳到綠色。這個(gè)暑假，雖然我失去了三天的休息，但是，我至少知道了男生與女生之間的正確關(guān)系到底是什么。

五年級(jí)暑假作文篇5

　　暑假到了，相信不少同學(xué)會(huì)出去旅游。我有個(gè)好建議，歡迎大家到我們滁州市的瑯琊山去玩玩。那里不僅山清水秀、景色怡人，而且自然風(fēng)光和人文景觀也都很不錯(cuò)。下面我就免費(fèi)當(dāng)一回“向?qū)А�，�?jiǎn)單介紹一下：

　　一進(jìn)瑯琊山大門(mén)，沿著山路上山，第一個(gè)建筑就是大名鼎鼎的醉翁亭。當(dāng)年大文豪歐陽(yáng)修被貶到滁州任太守，與瑯琊寺智仙和尚交往甚密。智仙不但敬重歐陽(yáng)修的高尚人品，而且同情他的不幸遭遇。為了讓歐陽(yáng)修少跑山路，特意在半山腰修建一座小亭，供歐陽(yáng)修歇歇腳，或在此聚友喝酒。建成后，智仙和尚請(qǐng)歐陽(yáng)修給小亭命名，因歐陽(yáng)修自號(hào)“醉翁”，故取名醉翁亭。歐陽(yáng)修在此還寫(xiě)下了千古名篇《醉翁亭記》�，F(xiàn)在醉翁亭四周到處古樹(shù)婆娑、亭臺(tái)錯(cuò)落、青山如畫(huà)、碧水潺流、環(huán)境十分優(yōu)美。亭中的歐陽(yáng)修塑像，神態(tài)安詳，似乎正沉醉在這美麗的景色中。

　　再向上走，就到了瑯琊寺，那里香火鼎盛。一進(jìn)門(mén)，迎面就是大雄寶殿。殿中正中是如來(lái)佛祖，通體純金。兩旁是他的'弟子。如來(lái)背后是觀音菩薩，觀音兩旁還有她的兩個(gè)侍從菩薩像。大殿兩旁是十八羅漢，兩旁各有九尊，有喜有憂(yōu)，神態(tài)各異，體現(xiàn)出藝術(shù)家的高超技術(shù)。

　　聽(tīng)了我的介紹，你一定是心動(dòng)了!我先賣(mài)個(gè)關(guān)子，就介紹這么多了，剩下的就只等你大駕光臨親自飽覽了!

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