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小學(xué)三年級作文300字

時間:2024-09-02 01:51:57 三年級 我要投稿
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【精品】小學(xué)三年級作文300字4篇

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)三年級作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】小學(xué)三年級作文300字4篇

小學(xué)三年級作文300字 篇1

  我一直盼望著有某個汽車商會制造一個新型汽車,它的外形是這樣的:橙黃色的車體,帥氣十足,它沒有車輪,車底有四個小型噴火筒,可以在地面低空飛行,后面還有無煙噴孔,特別環(huán)保呢!

  車內(nèi)的.地方比較大,內(nèi)設(shè)自動導(dǎo)航系統(tǒng),還有語音功能。不但可以低空行,而且可以在海面上自由地航行。在路上飛行的時候可以時速達到每秒一千米,非?。如果跟法拉利比賽的話,那法拉利根本沒有勝算。在海面上航行的時候如果想到海底探險,我的汽車可以帶你到海底探險,假如有一條大鯊魚來了,不用緊張,因為那輛車有保護系統(tǒng)。他還具備自動調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度和濕度的功能。這種汽車不管春夏秋冬,車內(nèi)都保持常溫狀態(tài),不會感到炎熱和寒冷。

  這輛車還有著一種特殊的功能,它可以根據(jù)人的心情變化而顏色。如果你心情好的話,它就會是紅色的;心情差的時候,它就會成藍的;平時都是橙黃色的。

  怎么樣?你想嘗試這輛神奇的車嗎?作為鹽城人,我多么希望東風(fēng)悅達起亞能制造出這樣的汽車呀!

小學(xué)三年級作文300字 篇2

  現(xiàn)在已是金秋時節(jié),天高云淡,秋風(fēng)送爽,我們?nèi)ス珗@里尋找秋天的足跡。

  走進公園,遠遠望去,哇,落葉為公園鋪上了金地毯,真是“滿園盡帶黃金甲”!一陣風(fēng)吹來,樹上的落葉飄落下來,好像一枚枚郵票,郵出大樹對土地的思念。飄飄灑灑的'落葉有的像蝴蝶,翩翩起舞;有的像舞蹈家,打著旋兒,輕盈地在空中飛舞。

  瞧,樹木都換裝啦!有的換成金燦燦的黃,有的披上火紅的外套,只有松柏依然蒼翠挺拔。幾朵菊花點綴在草地上,真是五彩繽紛!

  近處,碧澄澄的湖面上映著湛藍的天,潔白的云在飄動,分外絢麗。偶爾幾片樹葉被秋風(fēng)吹來,打碎了湖面的平靜。

  我漫步在秋天這如詩如畫的公園中,望著這一幅美麗的畫卷,學(xué)習(xí)帶給我的壓力早已被拋到腦后了。

小學(xué)三年級作文300字 篇3

  我家的牡丹鸚鵡長得可漂亮了,我喜愛的牡丹鸚鵡。頭上的毛是紅色的,胸部呈黃色的,腹部是淺藍色的,而背上的羽毛是淡綠的(怎樣,顏色多吧)。它有一雙銳利的'眼睛,一個鐵鉤似的紅嘴。

  這只牡丹鸚鵡非常淘氣。它有時把你的被子當“蹦蹦床”,在上面跳來跳去;還喜歡在你不留神時,在你的作業(yè)本上踩印幾排小竹葉呢!更有趣的是它一高興就會跳“迪士高”,玩累了就在你的枕頭上“閉目養(yǎng)神”。

  這只牡丹鸚鵡還很記仇呢!我要是惹了它,它居然不理我了,我不知說了多少好話,它就是不理我,直到過了好幾天脾氣才好轉(zhuǎn),才逐漸跟我玩。怎么樣?它很記仇吧?不過,我還是很喜歡它!

  這只牡丹鸚鵡十分善解人意。記得一次,我考試考砸了。放學(xué)后回家哭了好一陣子,眼睛都紅了。牡丹鸚鵡就像接到命令似的,飛到我身旁又是飛上又是飛下,嘴里還“吱吱”地叫著。我一下就明白了,它在叫我不要傷心呀!我擦干淚水,對牡丹鸚鵡說:“謝謝你!”它呆呆地看我,也不知在想什么。

  !多么可愛的牡丹鸚鵡呀!我要在流星劃過天空的一瞬間,許一個美好的愿望——希望這只牡丹鸚鵡永遠快樂,永遠幸福!

小學(xué)三年級作文300字 篇4

  每一個人,在生日的時候都會收到一兩件漂亮的小禮物。我在十歲生日時收到了一件讓我流淚的.禮物!

  放學(xué)了,我像往常一樣沖回家。只不過,心情不一樣了,因為媽媽說有驚喜等著我。可是,當我興奮地打開家門的時候卻失望了。家里一個人也沒有,更別說是驚喜了。就當我失望地坐在沙發(fā)上的時候,爸爸和媽媽還有我的一些同學(xué)們從沙發(fā)的后面跳出來。當時,我被嚇一大跳。同學(xué)們一個個捧著禮物向我走了過來。我接過同學(xué)們的禮物,輪到媽媽了。我接過禮物,打開一看,是一條極為精美的毛衣。爸爸對我說︰“你媽媽為了織這條毛衣,幾乎每天熬夜為你織毛衣!這件毛衣里蘊藏著媽媽對你濃郁的愛!”我聽了這話,眼淚嘩嘩地流了下來。媽媽說:“寶貝,不要哭!這條毛衣,算是慶祝你又長大了一歲,好不好?”“嗯”我滿臉淚痕地說。

  媽媽的這份愛的禮物,使我有力量迎接新的一歲中的所有困難。

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