公園四年級(jí)作文

時(shí)間：2024-08-31 11:56:00 四年級(jí) 我要投稿

精選公園四年級(jí)作文集合5篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的公園四年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。

精選公園四年級(jí)作文集合5篇

公園四年級(jí)作文篇1

　　星期五時(shí)，我的了許多海洋公園的優(yōu)惠劵，心中頓時(shí)樂(lè)開(kāi)了花，心想：優(yōu)惠劵上寫得這么好，會(huì)不會(huì)真有那么多海洋生物呢真盼望星期天快一點(diǎn)到來(lái)，讓我快一點(diǎn)去那里。

　　盼啊盼啊，終于盼到星期天了。一大早我就叫醒了媽媽，然后邀了小弟弟一起去看海洋公園。剛一進(jìn)去，里面還挺干凈的'，但轉(zhuǎn)了一會(huì)兒，都才只看見(jiàn)兩、三個(gè)魚(yú)缸，這分明就是欺騙嘛！優(yōu)惠劵上都寫了這里可以看到五顏六色和千奇百怪的魚(yú)類、海洋軟體動(dòng)物、海龜、海星，還說(shuō)沒(méi)有標(biāo)本，都是活物，但是這里卻大部分都是標(biāo)本、圖片。和大海龜擁抱，與鱷魚(yú)零距離接觸更是沒(méi)人相信了。

　　這回真是被忽悠了，興高采烈地進(jìn)去，卻失望透頂?shù)爻鰜?lái)。在我無(wú)精打采的時(shí)候，爸爸告訴了我一句格言：耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)。還告訴我要學(xué)會(huì)一分為二地看問(wèn)題，有失必有得，雖然這次上當(dāng)了，但也給了我們經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

　　通過(guò)這件事情，讓我悟出了一個(gè)道理：面對(duì)社會(huì)上發(fā)放的形形色色的優(yōu)惠劵，我們要多了解，不要沖動(dòng)，這樣就不容易上當(dāng)受騙了。

公園四年級(jí)作文篇2

　　五月下旬的一天, 天色陰暗.初夏的涼風(fēng)把我和陳老師,同學(xué)們帶到了麒麟公園.于是,我們舉行了一年一度的郊游.

　　一進(jìn)麒麟公園,便看到一棵棵小樹(shù)整整齊齊地站在路旁,像一群衛(wèi)兵保護(hù)著麒麟公園.陳老師首先帶我們?nèi)⒂^氣象站,氣象站里的儀器真多.有測(cè)量地溫的儀器,有測(cè)量風(fēng)的方向的儀器,還有測(cè)量雨水的......,多得使人眼花繚亂. 參觀完了氣象站,陳老師又帶我們玩了很多游戲,其中我最喜歡的是老鷹捉小雞.不過(guò)這種老鷹捉小雞的游戲和我們平常玩的不一樣,但是游戲規(guī)則還是很簡(jiǎn)單的.陳老師把我們分成四組,每組的"雞媽媽"還要當(dāng)"老鷹".不過(guò)它不能捉自己的"雞寶寶",而是保護(hù)自己的"雞寶寶",去捉別人的'"雞寶寶".除了玩老鷹捉小雞這個(gè)游戲,我們還玩了四個(gè)字,擠氣球等游戲. 接下來(lái)就是野餐了.同學(xué)們將桌布鋪在地上,有將自己帶的吃的,喝的全擺在桌布上.吃一口你的,喝一口我的,相互品嘗,樂(lè)在其中.吃飽了,喝足了,也該回家了.我跟陳老師說(shuō)了聲拜拜,就和爸爸離開(kāi)了.

　　通過(guò)這次去麒麟公園游玩,我就有了很大的收獲,特別是氣象站里的儀器,讓我學(xué)到了很多的知識(shí).

公園四年級(jí)作文篇3

　　我生活在水鄉(xiāng)園林城市——潛江，我經(jīng)常到南門河公園里去游玩，欣賞景物，每一次的感受都不同。

　　春天，小草發(fā)芽了，花兒開(kāi)了，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條飄落在湖水中，湖中泛起一陣陣微波。遠(yuǎn)處，天水一色，碧綠的湖水和蔚藍(lán)的天空相輝映，產(chǎn)生了一種寧?kù)o而和諧的美。桃花開(kāi)了，微風(fēng)過(guò)后花瓣飄飄灑灑的落在湖面上，散發(fā)出一縷縷幽香，使人感到心曠神怡。一陣陣春雨過(guò)后，蒙蒙細(xì)雨洗去了冬天的沉悶。深吸一口，一股泥味的清香撲鼻而來(lái)。

　　夏天到了，各種樹(shù)木都開(kāi)了花，從遠(yuǎn)處一望，綠的，黃的，白的，個(gè)個(gè)爭(zhēng)芳斗艷，讓你在花的世界里漫游。大地想我們炫耀著它的生命力。老人們與小孩都拿著一把椅子在大樹(shù)下乘涼，有的老人閑的無(wú)聊，也可以在樹(shù)蔭下下象棋。旁邊的和面上開(kāi)著一朵朵荷花，一朵朵，一片片，讓人看得眼花繚亂。

　　已經(jīng)入秋了。蘋果樹(shù)上紅彤彤的蘋果緊緊地?cái)D在一起，像一個(gè)胖娃娃的'臉，爭(zhēng)著從綠葉的縫隙中探出腦袋，跟過(guò)路人打招呼。這下更攙壞了那些“小饞貓”們，他們天天等游客們?nèi)ネ�，這樣好一飽眼福，也順便拉拉關(guān)系，好讓游客“賞”幾個(gè)蘋果給他們吃。

　　冬天到了，飄飄揚(yáng)揚(yáng)的雪花落在公園的地上，樹(shù)上，把公園打扮得五彩繽紛。

　　公園的四季真美呀！

公園四年級(jí)作文篇4

　　今天晴空萬(wàn)里，我和爸爸媽媽還有弟弟一起去西溪濕地游雕塑公園。

　　雕塑公園，顧名思義就是這個(gè)公園里有許多精美的雕塑。剛走進(jìn)公園，一朵朵爭(zhēng)奇斗艷的鮮花映入眼簾。但很快我就被邊上一個(gè)龐然大物所吸引，原來(lái)，這個(gè)雕塑叫做“云謠木演”，是用鋁制的管、板組合，塑造成介于“似與不似”之間微妙意味的云，一株株道勁筆直的樹(shù)從中穿插而過(guò)。往前走有兩個(gè)大鏡子，看似普普通通的大銅鏡有一面竟然是個(gè)哈哈鏡，我拉著弟弟站在鏡子前面，弟弟對(duì)在哈哈鏡中的自己興奮不已，照了都不肯走了。

　　再往里走，是一個(gè)小亭子，它的名字叫“�！�，是用上萬(wàn)個(gè)鑄鐵的小人焊接而成，整體上構(gòu)成中國(guó)古亭的視覺(jué)造型，很有古色古香的感覺(jué)。呀，那兒還有兩只獵豹！這就是雕塑“豹子”，一只悠然的走在自己的領(lǐng)地，另一只匍匐在地上，好像隨時(shí)要躍起的感覺(jué)，非常的栩栩如生。

　　走過(guò)小橋，左手邊大風(fēng)車雕塑立在水中，右邊還有三個(gè)波浪紋的`雕塑優(yōu)雅地由水面而上升起，我看了介紹，原來(lái)是“魚(yú)波記憶”，這是個(gè)動(dòng)態(tài)作品，創(chuàng)作的靈感源自西溪“漁船”和“水”這兩個(gè)典型的符號(hào)，非常的有想像力。

　　最后我們沿著河邊小路離開(kāi)了雕塑公園，看了這么多經(jīng)典的作品，今天真實(shí)不虛此行��！

公園四年級(jí)作文篇5

　　春天到了，柳枝抽出了新芽，小花綻開(kāi)了笑臉。我也隨著春姑娘一起，到公園看看她是如何用那彩色的畫(huà)筆來(lái)描繪那美麗的春天的。

　　我邁進(jìn)公園的第一步就發(fā)現(xiàn)了小草正在換他那一身春裝——綠油油的裙子；小花正對(duì)著溪水打扮自己呢；鳥(niǎo)兒正在樹(shù)上放聲歌唱。我又接著往前走，看見(jiàn)一座座噴泉正在用自己的全身力量向大家展示最美的一面，現(xiàn)在的她猶如幾十塊水晶砌成的城堡，又好好像一群快樂(lè)的小珍珠正準(zhǔn)備跳出“大�！�。這時(shí)，我看見(jiàn)一群孩子們跑過(guò)來(lái)，手里牽著風(fēng)箏線在草地上飛快的奔跑，只見(jiàn)他們向南邊跑去，我也隨著他們的腳步向南邊跑去。��！我被眼前這美麗的.情景所驚呆了，我的眼前開(kāi)滿了桃花。它們粉嘟嘟的好像朝霞一般把半邊天都映紅了，還有許多孩子穿梭在花叢之間，就好像是幾位仙子在花叢中舞蹈，單看桃花也好像幾位亭亭玉立的姑娘在草地上聊天。

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