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二年級(jí)想象作文

時(shí)間:2024-09-04 05:43:13 二年級(jí) 我要投稿

二年級(jí)想象作文匯編八篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的二年級(jí)想象作文8篇,歡迎大家分享。

二年級(jí)想象作文匯編八篇

二年級(jí)想象作文 篇1

  未來(lái)的東西,也要想象一下。

  我覺(jué)得應(yīng)該發(fā)明一種汽車,它能行走如飛,不亂排放廢氣。

  它能將經(jīng)過(guò)的垃圾和廢品吸收到車底地一種環(huán)保箱里,這種環(huán)保箱的上面安裝著一個(gè)電力裝置,如果是可回收垃圾的話,電力裝置里面就會(huì)伸出一個(gè)小抓手,把回收垃圾放在一個(gè)小箱子里,這種小箱子可以將垃圾傳送到垃圾站那兒,然后回到故鄉(xiāng)。

  無(wú)用垃圾的命運(yùn)可就沒(méi)那么好了,汽車?yán)锏囊环N小雷達(dá)監(jiān)測(cè)到得話,電力裝置就會(huì)發(fā)出y射線,強(qiáng)大的.y射線會(huì)讓無(wú)用垃圾化為灰燼。

  我希望在未來(lái)能研制出這樣的汽車。

二年級(jí)想象作文 篇2

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也有很多夢(mèng)想。下面,就讓我一一道來(lái)吧。

  假如我是一只小鳥,我會(huì)飛上蔚藍(lán)的天空,看看世界有多么豐富多彩。我要為樹(shù)木除去害蟲,保護(hù)它們能健康成長(zhǎng),更好地為人們服務(wù)。假如我是一名植樹(shù)員,我要在大大小小的山坡上,種上許許多多的樹(shù),為小鳥。松鼠們創(chuàng)造一個(gè)美麗的大森林,讓它們都能建起自己舒適的窩。

  假如我是一朵云,我要為禾苗灑下哺育它們的`甘霖多讓它們健康成長(zhǎng),使農(nóng)民伯伯在秋天的時(shí)候能獲得豐收,使饑餓遠(yuǎn)離我們,每個(gè)人都不為吃飯擔(dān)憂。假如我是一個(gè)科學(xué)家,我一定會(huì)研究出保護(hù)環(huán)境的各種先進(jìn)儀器,使我們的大氣、河流都不受污染,使人們能健康快樂(lè)的生活。

  我的這些夢(mèng)想都是虛幻的,但我相信,只要我努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí)就一定能讓我保護(hù)環(huán)境的夢(mèng)想一一實(shí)現(xiàn),使我們的生活更加美好。

二年級(jí)想象作文 篇3

  今天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,正是蓋房子的好日子。

  我打算蓋一座飛機(jī)房子,再把它安裝上飛行裝置,這樣本地發(fā)生事故了,我可以開(kāi)飛機(jī)房子飛到外地。

  要開(kāi)始蓋房子了,我先一心一意地畫好圖紙,畫好了就照著圖紙上小心翼翼地蓋好房子,然后,再嘗試一下,哎呀!飛機(jī)的`翅膀沒(méi)安好,于是我又安了翅膀,試了一下,呀!成功了,我皆大歡喜,可是,這樣太難看了,于是我又涂上顏料,并給它取了個(gè)名兒:“翱翔專利1號(hào)”。

  小朋友們,你們未來(lái)的房子是咋樣的?請(qǐng)告訴大家吧!

二年級(jí)想象作文 篇4

  今天放學(xué)后,我早早的寫完作業(yè),穿上睡衣,就上床睡覺(jué)了,我很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),在夢(mèng)里,我夢(mèng)見(jiàn)了動(dòng)物精靈,然后,動(dòng)物精靈帶我走到一望無(wú)際的大森林里,在森林里,他用魔法棒把森林里的動(dòng)物變得像人一樣站起來(lái)行走,有頭上有“王”字的小老虎、有胖乎乎的小熊貓、有機(jī)靈活潑的猴子、有白嫩嫩可愛(ài)的長(zhǎng)耳朵的兔子、有愛(ài)唱歌的小鳥、有渾身是針的小刺猬、有一雙烏黑亮麗大眼睛的青蛙、有鉆地洞的小鼴鼠、有愛(ài)吃奶酪的小老鼠、有走起路來(lái)慢吞吞的蝸牛、還有一只土黃色的雞媽媽帶著三只金黃色的小雞;動(dòng)物精靈又變出來(lái)了我的`好朋友小明,動(dòng)物們看見(jiàn)動(dòng)物精靈來(lái)了,開(kāi)心的蹦蹦跳跳,我們又找來(lái)一些木材生火,火苗一高一低,像個(gè)頑皮的小孩子,把森林里照的明亮暖和起來(lái),我和小明、動(dòng)物們手拉著手圍著火唱歌、跳舞,這就是我們的森林聚會(huì)。

  在我們玩的最開(kāi)心的時(shí)候,突然黑漆漆一片,原來(lái)到了早晨了,要去上學(xué)了!

二年級(jí)想象作文 篇5

  “丑小鴨”跟著天鵝們一起在天空中翱翔,去了插入云端的巴黎埃菲爾鐵塔。夜晚的時(shí)候,彩燈勾畫出了鐵塔的雄偉輪廓,讓整個(gè)鐵塔看起來(lái)氣勢(shì)磅礴,天鵝群從鐵塔旁經(jīng)過(guò),彩燈把它們羽毛染成了五顏六色的.,就像一朵朵五彩花圍繞著鐵塔飛舞。成了世界上獨(dú)一無(wú)二的景觀……

  一天“丑小鴨”跟著天鵝群停留在一個(gè)樹(shù)林里休息,看到一只貓?jiān)谄圬?fù)一只小鳥。它對(duì)小貓說(shuō):“你怎么欺負(fù)小鳥呢?欺負(fù)別人是不可以的。”小貓聽(tīng)了這話怔住了,它過(guò)了好一會(huì)兒才回過(guò)神來(lái)說(shuō):“我以后再也不欺負(fù)別人了!薄俺笮▲啞卑l(fā)現(xiàn)小鳥身上有幾道血口,它把小鳥帶到一條清澈見(jiàn)底的小溪邊,用它潔白的羽毛沾清水給它擦洗傷口,無(wú)微不至地照顧著小鳥。過(guò)了幾天,小鳥完全康復(fù)了。

  就在天鵝群要飛走的時(shí)候,小鳥和它的伙伴一起為它們唱了一曲非常動(dòng)聽(tīng)的送別曲。直到它們消失到天邊才結(jié)束。

  “丑小鴨”又踏上了新旅程,幫助了許許多多的動(dòng)物,在動(dòng)物們眼里,它是那樣的慈祥,那樣的美麗,就像上帝派來(lái)的天使。

  我們要向“丑小鴨”學(xué)習(xí)做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、助人為樂(lè)、堅(jiān)持不懈的好孩子。

二年級(jí)想象作文 篇6

  一天,小白兔帶著一把小紅傘,高高興興地出門去。小白兔來(lái)到小河邊,小鴨子游過(guò)來(lái)對(duì)小白兔說(shuō):“你能借給我用一下你的小紅傘嗎?”

  小兔說(shuō):“今天是大晴天,你要傘干什么?”

  小鴨說(shuō):“我的'朋友小黃狗家那邊下大雨,小黃狗家沒(méi)有傘,幾天都沒(méi)去上學(xué)了,他向我借傘,我是不怕水的,所以我沒(méi)有傘。他那里還要下幾天的雨,你愿意幫助他嗎?”

  小兔說(shuō):“好的!闭f(shuō)完,就把傘給了小鴨子。

  “謝謝,我現(xiàn)在就給小黃狗送去!

  小兔說(shuō):“快去吧,我們明天再來(lái)玩!

  小兔天天來(lái)到河邊和小鴨子一起玩,它們成了好朋友。

二年級(jí)想象作文 篇7

  我想當(dāng)鋼琴家,因?yàn)殇撉倌馨l(fā)出“叮叮咚咚”的響聲,非常悅耳。

  如果我有一臺(tái)鋼琴,我可以彈奏出好多好多的世界名曲,比如:《阿壩夜會(huì)》、《卡農(nóng)》……還可以聽(tīng)到觀眾們熱烈的掌聲。

  我穿著華麗的連衣裙,加上穿著高跟鞋高傲的鞠了一躬,從容地做到了鋼琴椅上,然后演奏起了動(dòng)聽(tīng)悅耳的曲子,我的.手指在鍵盤上飛快地跳動(dòng),一會(huì)兒快,一會(huì)兒慢。身體一會(huì)向左傾斜,一會(huì)兒向右傾斜。腳下踩著那踏板,聲音也隨著踏板一會(huì)兒長(zhǎng)一會(huì)兒短越來(lái)越動(dòng)聽(tīng)了,我按下了最后的一個(gè)音符,站了起來(lái),鞠了一躬,臺(tái)下掌聲一片。我走下了舞臺(tái),掌聲也沒(méi)有停下來(lái)。

  為了實(shí)現(xiàn)我這個(gè)美好的心愿,從今以后我在家要認(rèn)真練習(xí),以后我一定能成為一名鋼琴家!

二年級(jí)想象作文 篇8

  等我長(zhǎng)大了,我要當(dāng)發(fā)明家。我要發(fā)明一種多功能房子。

  那種房子是不會(huì)破掉的,連火箭也撞不破的材料造成的。

  那種房子還能把壞人用吸力盤牢牢地吸住,那主人怎么辦呢?讓我來(lái)告訴你們吧。那種房子還裝著認(rèn)別器,能認(rèn)別主人的指紋,如果那個(gè)人的`指紋是正確的話門就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。

  這就是未來(lái)的房子。

  怎么樣?還是不好?如果不好的話,就提出意見(jiàn),聽(tīng)了你的意見(jiàn)我會(huì)從新發(fā)明出更好的房子讓你們來(lái)買,而且是優(yōu)惠價(jià)哦!

  讓大家過(guò)上快樂(lè)平安的日子,同時(shí),也讓大家知道我是個(gè)助人為樂(lè)的好人。

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