五年級(jí)生活的作文錦集十篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的五年級(jí)生活的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)生活的作文 篇1
春雨像牛毛，像細(xì)針，沙沙地落著。樹(shù)葉上的雨滴像露珠似的，從葉脈閃出的一絲絲光芒中，使人感到陣陣寒意。
報(bào)刊亭旁，有人在躲雨，有人在讀書(shū)，也有人在買(mǎi)書(shū)。一位中年婦女在書(shū)架上東翻西找，終于選中一本《自我修養(yǎng)》，準(zhǔn)備買(mǎi)下。正當(dāng)她付錢(qián)的時(shí)候，書(shū)“啪”的一聲掉在地上。
一本嶄新的書(shū)，就這樣弄臟了。這時(shí)，這位婦女卻沖著賣(mài)書(shū)的`人，大聲說(shuō)道：“趕緊給我換一本去�！辟u(mài)書(shū)的阿姨溫柔地說(shuō)：“你看你，書(shū)是你不小心弄臟的，我怎么給你重?fù)Q一本?”阿姨剛說(shuō)完，中年婦女立刻反駁道：“我不管，你必須賠我一本，否則，我不在你家買(mǎi)了�！闭f(shuō)完，想扭頭離去。
這時(shí)，一名穿粉色衣服的年輕人，從自己的塑料袋里，拿出一本剛買(mǎi)的《自我修養(yǎng)》遞給阿姨，把弄臟的書(shū)裝進(jìn)了自己的塑料袋里，一聲不吭地走了。在場(chǎng)的人驚呆了，半天沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。
不知什么時(shí)候，雨漸漸下小了，又輕又細(xì)，聽(tīng)不見(jiàn)淅瀝的聲音。大家還在談?wù)搫偛虐l(fā)生的事，人人都為年輕人豎起了大拇指。
五年級(jí)生活的作文 篇2
一個(gè)屢屢失意的年輕人千里迢迢來(lái)到普濟(jì)寺，慕名尋到老僧釋圓，沮喪地對(duì)老僧釋圓說(shuō)：“像我這樣屢屢失意的人，活著也是茍且，有什么用呢？”
老僧釋圓靜靜聽(tīng)這位年輕人嘆息和絮叨，什么也不說(shuō)，只是吩咐小和尚：“施主遠(yuǎn)道而來(lái)，燒一壺溫水送過(guò)來(lái)�！�
少頃，小和尚送來(lái)一壺溫水，釋圓老僧抓了一把茶葉放進(jìn)杯子里，然后用溫水沏了，放在年輕人面前的茶幾下，微微一笑說(shuō)：“施主，請(qǐng)用茶！”年輕人俯身看看杯子，只見(jiàn)杯子里微微地裊出幾縷水氣，那些茶葉靜靜地浮著。年輕人不解地詢(xún)問(wèn)釋圓：“貴寺怎么用溫水沖茶？”釋圓微笑不語(yǔ)，只是示意年輕人說(shuō)：“施主，請(qǐng)用茶吧�！蹦贻p人只好端著杯子，輕輕呷了兩口。釋圓說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)施主，這茶可香？”年輕人搖搖頭說(shuō)：“這是什么茶？一點(diǎn)茶香也沒(méi)有呀�！贬寛A笑笑說(shuō)：“這是福建的名茶鐵觀音啊，怎么會(huì)沒(méi)有茶香？”年輕人聽(tīng)說(shuō)是上乘的鐵觀音，又忙端起杯子呷兩口，再細(xì)細(xì)品味，還是放下杯子說(shuō)：“真的沒(méi)有一絲茶香�！崩仙寛A微微一笑，吩咐門(mén)外的小和尚：“再燒一壺沸水送過(guò)來(lái)�！鄙夙暎『蜕斜闾醽�(lái)一壺吱吱吐著濃濃白汽的沸水，釋圓起身，又沏了一杯茶，年輕人俯身去看杯子里的茶，只見(jiàn)那些茶葉在杯子里上上下下地沉浮，隨著茶葉的沉浮，一絲清香便從杯里裊裊地溢出來(lái)。嗅著那清清的茶香，年輕人禁不住去端那杯子，釋圓忙微微一笑說(shuō)：“施主稍候�！闭f(shuō)著便提起水壺朝杯子里又注了一縷沸水。
年輕人見(jiàn)那些茶葉上上下下，沉沉浮浮得更厲害了，同時(shí)，一縷更醇更醉人的茶香裊裊地升騰出杯子，在禪房里彌漫。釋圓如是注了五次水，杯子終于滿(mǎn)了，那綠綠的一杯茶水，沁得滿(mǎn)屋津津生香。釋圓笑著問(wèn)道：“施主可知道同是鐵觀音，卻為什么茶味迥異嗎？”年輕人思忖說(shuō)：“一杯用溫水沖沏，一杯用沸水沖沏，用水不同吧�！�
釋圓笑笑說(shuō)：“用水不同，則茶葉的沉浮就不同。用溫水沏的茶，茶葉就輕輕地浮在水之上，沒(méi)有沉浮，茶葉怎么會(huì)散逸它的清香呢？而用沸水沖沏的.茶，沖沏了一次又一次，浮了又沉，沉了又浮，沉沉浮浮，茶葉就釋出了它春雨般的清幽，夏陽(yáng)似的熾烈，秋風(fēng)一樣的醇厚，冬霜似的清冽。世間蕓蕓眾生，又何嘗不是茶呢？那些不經(jīng)風(fēng)雨的人，平平靜靜的生活，就像溫水沏的淡茶平靜地懸浮著，彌漫不出他們生命和智慧的清香。而那些櫛風(fēng)沐雨飽經(jīng)滄桑的人，坎坷和不幸一次又一次襲擊他們，他們就像被被沸水沏了一次又一次的釅茶，在風(fēng)風(fēng)雨雨的歲月中沉沉浮浮，溢出了他們生命的一脈脈清香�！�
五年級(jí)生活的作文 篇3
我上小學(xué)后，發(fā)現(xiàn)了很多好玩有趣的事。
開(kāi)學(xué)不久，一位小朋友倒水時(shí)不小心倒了滾燙的開(kāi)水，差點(diǎn)把水杯都扔了！
那天，一只蜜蜂飛進(jìn)了我們的教室，正好被電風(fēng)扇打了下來(lái)，還在掙扎呢！不過(guò)，有點(diǎn)殘忍！
有一天，一個(gè)小朋友吃中飯時(shí)把牙齒吃掉了下來(lái)，大家都哈哈笑了起來(lái)，沈老師讓他把牙齒用餐巾紙包起來(lái)，帶回家給爸爸媽媽看！還有一次，另一個(gè)小朋友吃糖時(shí)也把牙齒吃掉了下來(lái)，沈老師還是讓她帶回去給爸爸媽媽看！為什么我還一顆牙都沒(méi)掉呢？
天氣慢慢轉(zhuǎn)涼了，沈老師終于讓我們到操場(chǎng)上去玩了，我們玩了老狼抓小羊的.游戲，大家開(kāi)心極了！
開(kāi)學(xué)第三周，我因?yàn)楸憩F(xiàn)好，所以當(dāng)上了小班長(zhǎng)，兩分鐘預(yù)備鈴帶領(lǐng)大家讀兒歌，還要提醒一些小朋友的表現(xiàn)可以更好些。以后我的聲音要更響亮些，還要為大家做更多的事！
上周五，我數(shù)學(xué)小練習(xí)考了100分！這100分可是我付出很多努力才得來(lái)的，做題時(shí)我用了25分鐘的時(shí)間認(rèn)真仔細(xì)地做，做完一遍題目后，我還檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)了四道錯(cuò)題，然后及時(shí)改正了！我交給老師看，鄭老師說(shuō)我有100分，獎(jiǎng)勵(lì)了我兩張獎(jiǎng)券！我太高興了！
最巧的事也被我發(fā)現(xiàn)了，我和同桌竟然是同年同月同日生！
今天，沈老師派我送飯盒到食堂，我覺(jué)得很光榮。
五年級(jí)生活的作文 篇4
我的愛(ài)好有很多，其中有：玩沙子、畫(huà)畫(huà)、觀測(cè)宇宙、打乒乓球、騎車(chē)燈等.......當(dāng)然，我最喜歡的是騎自行車(chē)，當(dāng)我騎自行車(chē)時(shí)，我就忘了許多煩惱的事。
一個(gè)星期六的下午，媽媽帶我去一個(gè)廣場(chǎng)騎自行車(chē)，還在車(chē)上栓了一根棍子，一開(kāi)始我不敢騎，媽媽就扶著棍子推我騎。這個(gè)時(shí)候，我還掌握不好平衡，我還不敢騎得太快。經(jīng)過(guò)不斷地練習(xí)，我一點(diǎn)兒一點(diǎn)的就敢奇快了。不過(guò)有時(shí)騎不好還會(huì)摔下來(lái)。
星期日到了，我又來(lái)到那個(gè)廣場(chǎng)騎自行車(chē)，我發(fā)現(xiàn)我騎自行車(chē)有點(diǎn)進(jìn)步，但是，我沒(méi)有驕傲，還在刻苦練習(xí)。功夫不怕有心人，我終于學(xué)會(huì)了，再也不摔跤了。
有一天，我發(fā)現(xiàn)我騎自行車(chē)的.手勁兒還有點(diǎn)大，我開(kāi)始把手勁調(diào)小�，F(xiàn)在，我的手勁也調(diào)勻了，我騎自行車(chē)騎得又快又好。
我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，我很高興，因?yàn)槟苠憻捝眢w。
當(dāng)我騎自行車(chē)時(shí)，我非常快樂(lè)，所有煩惱的事都會(huì)丟到九霄云外去了。
小朋友們，你們也要多學(xué)一些能解除煩惱、對(duì)身體有利于健康、快樂(lè)的活動(dòng)。
五年級(jí)生活的作文 篇5
外婆，一雙算不上大的眼睛，深深的眼袋和眼角紋顯出了外婆的蒼老，皺紋已悄然爬上了外婆的額頭和那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，像是記載著她70年來(lái)的千辛萬(wàn)苦也像是那歲月老人留下的詩(shī)句。
外婆頭上布滿(mǎn)了銀黑交錯(cuò)的頭發(fā)，像是花奶奶送給外婆的禮物，外婆的頭發(fā)是自然卷曲的.，看上去中真美。一雙粗糙的手上一根根血脈清晰可見(jiàn)。記得我每次寫(xiě)我最親的人或人物描寫(xiě)時(shí)，我總會(huì)寫(xiě)外婆，因?yàn)槲矣X(jué)得外婆總有一股對(duì)生活的熱愛(ài)。每次外婆獲得證書(shū)時(shí)，眼睛總會(huì)笑得和月牙一樣。時(shí)髦女郎打扮在她身上都是那么的自然。如果要送她兩個(gè)字，那么，這兩個(gè)字一定是“時(shí)髦”。她新潮，美麗，時(shí)髦自然也伴她左右。
記得她生日那天，公主般的她身著白色小短裙，銀白色的花邊襯托出她修長(zhǎng)的腿。她將瀑布般的長(zhǎng)發(fā)輕輕地挽起，劉海兒自然地?fù)踝×祟~頭。或許因?yàn)橐荒曛挥幸淮紊�，她化了妝，粉紅色眼影配上她大大的雙眼皮眼睛，紅唇揚(yáng)起一絲微笑……
五年級(jí)生活的作文 篇6
提起我的課余生活，我最喜歡的還是練習(xí)跆拳道。
每個(gè)星期六/星期天，我都會(huì)去上跆拳道課。我練了有四年了，現(xiàn)在是紅帶。離黑帶越近，我們練習(xí)的內(nèi)容就越難，尤其是空翻，磕到頭可是很疼的。但我們多次被磕到，所以已經(jīng)習(xí)慣，都快練成鐵頭功了。近段我們練得都是實(shí)戰(zhàn)，每次打?qū)崙?zhàn)，我都有點(diǎn)想哭，因?yàn)楣馐芙叹毰u(píng)，教練說(shuō)我們都沒(méi)長(zhǎng)腦子，其實(shí)就是說(shuō)我們實(shí)戰(zhàn)的意識(shí)太差了：不會(huì)運(yùn)用戰(zhàn)術(shù)。
暑假里，我們一直在努力刻苦的彩排節(jié)目，尤其是我們“四小金剛”練得最多。每天我們一遍又一遍得練，練得滿(mǎn)頭大汗，衣服和頭發(fā)就像剛洗過(guò)澡一樣，胳膊和腿都累的想散架�？墒俏覀冞�是堅(jiān)持練，因?yàn)檫@次表演太重要了，代表著我們道館的水平，大家都要給道館爭(zhēng)氣。
時(shí)間一天天過(guò)去，終于等到表演。我們迫不及待地登上舞臺(tái)，表演了空翻雜技，太極四章，跆拳舞，組合踢木板。。。。。最讓我難忘的就是組合踢木板。那些木板非常硬，我先用手刀砍斷一塊木板，再用拳頭打斷兩塊木板，還要助跑三步，運(yùn)用騰空前踢踢破一塊木板。那些木板被我踢得四處亂飛，還有一塊掉下舞臺(tái)，觀眾們都驚呆了，還給我鼓掌和歡呼，有些人還在說(shuō)：“這些小孩這么小都能把木板踢破，真牛B！”
雖然每次訓(xùn)練完回到家我非常疲憊，但是每天都會(huì)有一小點(diǎn)收獲。我覺(jué)得我的.課余生活有趣極了，你們的課余生活是不是也像我一樣？
五年級(jí)生活的作文 篇7
轉(zhuǎn)眼間，酷熱的盛夏已經(jīng)到了涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天。太陽(yáng)公公似乎可以不那么賣(mài)力地工作了，而風(fēng)姑娘卻也多獻(xiàn)了一些殷勤。我的暑假生活也即將結(jié)束了，而我也即將開(kāi)學(xué)了。像我這樣學(xué)習(xí)不太好的學(xué)生，暑假生活肯定過(guò)得就不算太好，下面就讓我為這個(gè)暑假來(lái)總結(jié)一下吧！
七月是一個(gè)十分炎熱的季節(jié)，我對(duì)這個(gè)酷熱的月份感覺(jué)怎么都不舒服，天氣實(shí)在太熱了，屋外強(qiáng)光刺眼，行人稀少。我也只能呆在家里，完成剛發(fā)下來(lái)的暑假作業(yè)。雖然外面異常的炎熱，但是家里卻像是在另一個(gè)世界。這個(gè)季節(jié)里，呆在家里肯定是一種享受。開(kāi)著空調(diào)，吹著電扇，人自然感到十分愜意。在這種環(huán)境里，我就是偶而玩玩電腦，聽(tīng)聽(tīng)歌，看看電影，日子過(guò)的也比較瀟灑。當(dāng)然我的主要任務(wù)還是學(xué)習(xí)，暑假作業(yè)算什么，放假僅僅十天，四本暑假作業(yè)我已經(jīng)相繼做完。
假期，爸爸要求我復(fù)習(xí)七年級(jí)的相關(guān)知識(shí)，預(yù)習(xí)八年級(jí)的新課程。我去了大姑家向表姐借書(shū)，表姐是一個(gè)十分優(yōu)秀的初中生，我向她借了七年級(jí)和八年級(jí)上冊(cè)所有主科課本。在后來(lái)的二十多天里，我的主要任務(wù)也就是復(fù)習(xí)七年級(jí)課程的相關(guān)知識(shí)，預(yù)習(xí)八年級(jí)的新課程，例如：英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、物理等等。經(jīng)過(guò)這一個(gè)多月的學(xué)習(xí)，我覺(jué)得自己的學(xué)習(xí)成績(jī)有很大的提高，不僅開(kāi)闊了眼界，學(xué)到了許多新知識(shí)，而且基礎(chǔ)知識(shí)也得到了近一步的鞏固。我希望提高自身素質(zhì)，能以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對(duì)大家。
八月，假期的最后一個(gè)月，因?yàn)樵龠^(guò)三十天我就要上學(xué)了，我的心也開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)的往回收了，再也不能長(zhǎng)時(shí)間的玩了。大家誰(shuí)不想多玩一會(huì)？可是對(duì)于我們現(xiàn)在的學(xué)生來(lái)說(shuō)，不好好學(xué)習(xí)，不勤于學(xué)習(xí)，就要落后，落后就要挨打！所以學(xué)習(xí)是我個(gè)人生活的重中之重。于是我又報(bào)了奧數(shù)班，英語(yǔ)口語(yǔ)班。另外，媽媽說(shuō)學(xué)音樂(lè)不僅僅可以陶冶人的情操，還可以成為一門(mén)謀生的'手藝，于是我又報(bào)了一個(gè)吉他訓(xùn)練班。唉！希望以后可以多方面發(fā)展，找工作也會(huì)方便一些。
在暑假里，偶爾我會(huì)忙里偷閑和同學(xué)一起去爬山，和爸爸一起去游泳，與朋友一起去逛書(shū)店，和媽媽一起逛超市，和爸爸一起開(kāi)車(chē)到郊區(qū)玩。在暑假里，我還經(jīng)歷了很多我從沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事，例如：一個(gè)人親人的死亡，千里奔喪，獨(dú)自生活。我深深的意識(shí)到我們生命的脆弱與短暫，生活的艱辛與痛苦。雖然，我們的年齡小，但不能每件事都去依靠父母，自己學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，要勤奮。在這個(gè)暑假里，我似乎又長(zhǎng)大了許多，懂得了許多。
假期即將結(jié)束，新的學(xué)期又將開(kāi)始了。在新的學(xué)年里，我不能像七年級(jí)一樣的不懂事，我要在學(xué)習(xí)上奮發(fā)圖強(qiáng)，在生活上，更加嚴(yán)格要求自己！以一個(gè)全新的面貌展現(xiàn)在大家的眼前，力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)，報(bào)答老師和父母，報(bào)答偉大的祖國(guó)！
五年級(jí)生活的作文 篇8
自從我上了五年級(jí)以后，我發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)都非常喜歡用彩紙折一些飛機(jī)，大炮、小汽車(chē)等。
我們班很多同學(xué)都非常喜歡折紙，特別是我們班的男生，他們男孩子喜歡折一些關(guān)于汽車(chē)類(lèi)的東西。他們每天都會(huì)帶一些紅色、黃色、紫色、藍(lán)色等一些顏色的彩紙。一下課他們就拿出折紙東西。有時(shí)沒(méi)有彩色折紙，他們會(huì)拿白色卡紙折，折完后用彩色筆涂抹，我最喜歡他們折的所謂“五靈之尊”、“五靈龍”、“尖嘴鳥(niǎo)”等一些東西。“五靈之尊”是用黃色、紅色、綠色、藍(lán)色這些顏色的彩紙折疊組合。他們是先用黃色彩紙疊頭部，再在上面畫(huà)眼睛，鼻子和嘴巴。然后又用紅色彩紙疊了四個(gè)彈簧。這四個(gè)彈簧的作用是：第一，具有穩(wěn)定性。第二，可以隨時(shí)控制方向不用再被其它東西撞擠。第三，可以漂移。再疊底部是用藍(lán)色彩紙。再用粉色疊兩個(gè)防護(hù)杠以免被其它東西撞倒，再用綠色彩紙疊攻擊角，再用紅色的彩紙疊雙槍。再在后邊的防護(hù)杠上貼一個(gè)火焰形的形狀，可以在整個(gè)過(guò)程中保持穩(wěn)定。這就是五靈之尊的疊法。我感到他們能通過(guò)創(chuàng)新制折疊出一些我平常疊不出來(lái)的'東西，真是太神奇了！太精彩了！佩服！
同學(xué)們折紙上的創(chuàng)新豐富了我們的課余生活，我更希望這種創(chuàng)新能運(yùn)用到我們的實(shí)際生活中，使我們的生活也更精彩。
五年級(jí)生活的作文 篇9
去年暑假，我經(jīng)歷了許多。讓我最難忘的，是在開(kāi)學(xué)的前幾天，去游玩了泉城歐樂(lè)堡夢(mèng)幻世界。
我們先去坐“軌道式游園火車(chē)”�？墒且宦飞系膴蕵�(lè)設(shè)施太誘人了，我們竟然從諸神火車(chē)站就下車(chē)了。
下了車(chē)，我們仰頭驚喜地欣賞著龍卷風(fēng)、雷神之錘、藍(lán)火之戰(zhàn)、白馬過(guò)山車(chē)、星空過(guò)山車(chē)、天空之城、大擺錘等游樂(lè)設(shè)施，看得目不暇接，我們竟然不知道從哪兒開(kāi)始玩起了。
最刺激的是，我們坐了世界上最先進(jìn)的從德國(guó)馬克公司進(jìn)口的“藍(lán)火之戰(zhàn)”發(fā)射式過(guò)山車(chē)。該過(guò)山車(chē)當(dāng)前世界僅有三臺(tái)，價(jià)值過(guò)億元，全長(zhǎng)1098米，制高點(diǎn)38米，最高時(shí)速可達(dá)100公里，采用LSM發(fā)射。排隊(duì)等待的過(guò)程是煎熬的，聽(tīng)著那一陣陣尖叫，就不禁心驚膽戰(zhàn)，媽媽一次次想打退堂鼓，可我還是想挑戰(zhàn)一下自己。好不容易輪到我們了，還沒(méi)調(diào)整好心態(tài)呢，過(guò)山車(chē)就一下“飛”走了，以每秒0.28公里的速度直奔大圓環(huán)。到了大圓環(huán)，先是轉(zhuǎn)360度，我以為這樣就完了呢，可上了一個(gè)大坡之后，“嗖”一聲又下來(lái)了，緊接著又是個(gè)順勢(shì)“擰麻花”……那種驚恐的感覺(jué)充斥著你的視覺(jué)神經(jīng)，更挑戰(zhàn)著你的心臟承受力。好不容易才結(jié)束，我倒沒(méi)事，可旁邊的.媽媽卻嚇哭了，媽媽說(shuō)這輩子再也不玩這個(gè)了。
最后，我們?cè)谝魳?lè)噴泉那兒玩了好久，把一天來(lái)的欣喜、刺激都留在了那浪漫的、夢(mèng)幻的、隨音樂(lè)而起的水珠中……
花園學(xué)校五年級(jí)一班
五年級(jí)生活的作文 篇10
今天我乘著一艘多功能的智能秋千，穿越了時(shí)空的界限，飛到未來(lái)的20xx年。20xx年，那是一個(gè)怎么樣的一個(gè)未來(lái)世界呢？讓我們一起來(lái)看看吧！
剛走出智能秋千，我便見(jiàn)到了幾輛炫酷的飛車(chē)，車(chē)底下是空的，一個(gè)車(chē)輪子都沒(méi)有。它飄浮在半空中，我以為這是有錢(qián)人的飛車(chē)玩物，這可不是有錢(qián)人的'玩物，這是人民的代步工具��！而且每家都有這樣的飛車(chē)，有錢(qián)的家庭還擁有三、四輛呢！我坐進(jìn)了一輛紫色的飛車(chē)中，在城市的上空飛了一把，看著腳下主干道上的高架橋就像一條條飛龍，模七豎八地交織在一起；飛進(jìn)城市大街上，到處都能看見(jiàn)無(wú)人駕駛的小汽車(chē)、也能摸到為人民售貨的智能機(jī)器人、兩旁的高樓到處都穿滿(mǎn)了綠色的外衣。
再往前走，啊！這不是我們以前的校園么？看、還掛著康城小學(xué)的校牌呢！校門(mén)左邊的籃球場(chǎng)上一個(gè)高大的機(jī)器人老師在教學(xué)生打籃球。再往前走便來(lái)到我以前上學(xué)的五年5班的教室�，F(xiàn)在上的是數(shù)學(xué)課，教室變成了二次元教室，在機(jī)器人老師的指引下，孩子們?cè)谶@個(gè)數(shù)學(xué)模擬教室里盡情地動(dòng)手操作，孩子們都學(xué)得很開(kāi)心！咦，隔壁的五年6班怎么變成了劇院了，哇，原來(lái)他們?cè)趯W(xué)習(xí)《半截蠟燭》，老師將教室設(shè)定為了劇院模式……走過(guò)了幾棟教學(xué)大樓后，便來(lái)到一條時(shí)空隧道口，放學(xué)后的孩子們走進(jìn)時(shí)空隧道，輸入密碼就可以直接坐上自家飛車(chē)回家。
我走著走著肚子有點(diǎn)餓了，便來(lái)到了時(shí)代餐廳。一走進(jìn)餐廳，我足足看了5分鐘，里面什么都沒(méi)有，連一個(gè)服務(wù)員都沒(méi)看見(jiàn)，只見(jiàn)靠墻的一側(cè)一排平板電腦。哦！原來(lái)這些平板電腦是讓客人自助的，還帶有語(yǔ)音對(duì)話功能。要什么有什么，機(jī)械手臂便自動(dòng)去倉(cāng)庫(kù)中取出你想要的食物，再由另外一個(gè)機(jī)器人送到你的面前，此時(shí)的我便可享用熱騰騰的美味大餐了。
怎么樣小伙伴們，你也想要生活在這樣的一座現(xiàn)代化科技城市中嗎？那就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí)，為我們的20xx年目標(biāo)生活努力吧！
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