六年級(jí)的愛(ài)作文

時(shí)間：2024-10-21 00:53:00 六年級(jí) 我要投稿

【熱門】六年級(jí)的愛(ài)作文合集8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的六年級(jí)的愛(ài)作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

【熱門】六年級(jí)的愛(ài)作文合集8篇

六年級(jí)的愛(ài)作文篇1

　　在我家那昏暗的儲(chǔ)藏室里，有一把破舊的傘，它是橙色的，上面落滿了塵土，里面透徹著媽媽對(duì)我的愛(ài)。

　　好像在三年級(jí)前，下雨時(shí)媽媽每次都幫我打傘……

　　一天媽媽打傘時(shí)，我無(wú)意中看到傘桿向我這邊歪著，于是我抬起頭，看見(jiàn)我頭上是一片橙色無(wú)雨的天空，而我身旁的媽媽呢？她頭頂是一片灰色的天空，雨點(diǎn)打在她身上。我說(shuō)：“媽媽，傘拿歪了�！倍鴭寢寘s說(shuō)：“沒(méi)有啊！傘哪里歪了？”我說(shuō)：“傘就是歪了嗎！”媽媽堅(jiān)持說(shuō)：“沒(méi)有！絕對(duì)沒(méi)歪！”我說(shuō)：“你看你衣服都被淋濕了！還沒(méi)歪呢！”媽媽說(shuō)：“沒(méi)有歪！濕了是因?yàn)閭阈��！蔽覜](méi)有爭(zhēng)辯初中，默默的看著媽媽濕透的衣服，心里有種說(shuō)不出的滋味。

　　現(xiàn)在已過(guò)去好些時(shí)間了，我都是自己打傘了，回想起這件事情來(lái)，才知道這是母愛(ài)迫使的。當(dāng)我想起來(lái)，想哭，但心里總是暖暖的。

　　這一天，又是下著雨，我和媽媽肩并肩站在一把新的橙色的傘下。我猛地發(fā)現(xiàn)和那時(shí)侯場(chǎng)景幾乎是一樣的，只是這次改換成我來(lái)打傘了。我忽然感到報(bào)答媽媽的機(jī)會(huì)來(lái)了，橙色的無(wú)雨的天空緩緩的歪向媽媽那邊。媽媽馬上察覺(jué)了，并說(shuō)：“孩子，傘拿歪了�！蔽艺f(shuō)道：“沒(méi)有�。隳睦锿崃�？”媽媽說(shuō)：“傘就是歪了，你看都歪到那里去了？你看你衣服都濕了！”我說(shuō)：“沒(méi)有歪，絕對(duì)沒(méi)有歪！濕了是因?yàn)閭闾×�。”媽媽默默不語(yǔ)了，看了看我淋濕的.那邊和我頭上那灰色的天空，又低下頭不引人注意的拭去了在眼角的淚水。

　　我看著媽媽頭上無(wú)雨的天空，頓時(shí)豁然開(kāi)朗，任憑頭上灰色天空上紛紛不停的雨點(diǎn)落在我身上。

　　我敢說(shuō)媽媽曾經(jīng)把‘傘’向我這邊‘傾斜’過(guò)無(wú)數(shù)次，用自己受‘雨’淋澆的代價(jià)給我撐起一片無(wú)‘雨’的天空，啊，不，不只是我的媽媽，我敢說(shuō)天下每個(gè)母親都給孩子撐起過(guò)無(wú)數(shù)次‘一片無(wú)雨的天空’。這偉大的母愛(ài)，孩子們?cè)趺茨軋?bào)答的完？

六年級(jí)的愛(ài)作文篇2

　　六年級(jí)，六年級(jí)了，時(shí)間流水般從指間滑過(guò)。書包沉重起來(lái)，壓在我嫩嫩的雙肩上。

　　曾幾何時(shí)，我站在大雨傾盆的夜晚的路上，期待見(jiàn)到那個(gè)熟悉的身影，然而我還是流著眼淚獨(dú)自回家。多想在臺(tái)燈下同作業(yè)奮戰(zhàn)時(shí)能喝到一杯熱氣騰騰的，滲透著媽媽溫馨的愛(ài)的牛奶，可是，仍然是自己去倒一杯白開(kāi)水來(lái)喝。多想在生病的時(shí)候看到媽媽擔(dān)憂的眼神和溫柔的話語(yǔ)，但我還是得撐著自己去熬藥。

　　女兒在媽媽的心中還有地位么？

　　無(wú)言。從小到大，每一次摔倒，都是自己爬起來(lái)的；每一次吃飯，都是自己拿著筷子扶著碗吃的。媽媽只是一個(gè)在一旁督促的教官。

　　她永遠(yuǎn)扮演著這個(gè)角色。

　　媽媽從不像別的媽媽急急忙忙請(qǐng)了假到學(xué)校和老師交流孩子的情況，也不像別的媽媽在家里照顧生病的孩子。當(dāng)我捧著金燦燦的獎(jiǎng)杯自豪地站在媽媽面前時(shí)，她看都不多看一眼，只輕描淡寫地說(shuō)一句：“‘勝不驕，敗不餒’，不要被一時(shí)的.成功沖昏頭腦！”。我那時(shí)差點(diǎn)掉下淚來(lái)。

　　可是，我錯(cuò)了。我只是聽(tīng)不到在下雨的夜晚媽媽的呼喊聲，我只是看不到媽媽在門縫偷偷看我的情景，我只是感覺(jué)不到媽媽那份擔(dān)心，我只是……夠了，夠了，我錯(cuò)得太深了！

　　晶瑩的淚珠反射出了媽媽兩鬢的白發(fā)，那是歲月染的，歲月染的呀！

　　媽！

　　媽媽，原諒女兒。我無(wú)法用筆勾勒出您對(duì)我的愛(ài)，無(wú)法用筆描繪出您的用心良苦。女兒只能用心去和您的愛(ài)碰撞出火花。

　　愛(ài)，在心田……

六年級(jí)的愛(ài)作文篇3

　　我的父親母親對(duì)我很好，都給我最好的愛(ài)。這種愛(ài)我很珍惜，有關(guān)愛(ài)、信任、鼓勵(lì)、嚴(yán)格教育……

　　在我家里，我母親負(fù)責(zé)我的數(shù)學(xué)，父親負(fù)責(zé)我的語(yǔ)文。父親母親很關(guān)心我的`學(xué)習(xí)，但不刨根問(wèn)底，如果我說(shuō)：“母親，昨天寫的作業(yè)有很多錯(cuò)題，有的是因?yàn)榇中模械氖遣粫?huì)……”“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)有不會(huì)的就不是學(xué)生了，分析錯(cuò)誤的原因，把它寫在旁邊打個(gè)星號(hào)，復(fù)習(xí)的時(shí)候好好看看，記住了就不會(huì)再錯(cuò)。如果不懂，就問(wèn)老師�！蔽夷赣H從不要求我做到全年級(jí)前三名，但做到了最好，母親只對(duì)我說(shuō)：“在班里能到前五名就行了，不對(duì)你要求太高，但你要努力�！�

　　我知道大部分家長(zhǎng)對(duì)孩子的成績(jī)最感興趣。我看過(guò)一篇作文《父親，分?jǐn)?shù)不是您的孩子》，上面說(shuō)道：每當(dāng)200我考得好，您就帶我吃肯德基；但當(dāng)我考的不怎么樣時(shí)，您的臉一下子拉了下來(lái)，并訓(xùn)斥我……我的父親母親卻不這樣，雖然父親有時(shí)不太高興，可再做一些習(xí)題后，父親好像滿意了許多。

　　而且星期六、星期天父親母親從不給我學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，讓我在假期放松一下，我在這兩天學(xué)的東西很少，但星期天要看看教科書。

　　這就是我的父親母親，他們給我的愛(ài)不同，成功＝努力＋失敗的啟示，這是他們告訴我的。我愛(ài)我的父母！

六年級(jí)的愛(ài)作文篇4

　　有的愛(ài)恰似一朵流星，時(shí)間雖然短暫，卻留下了讓人回憶一生的滋味。有的愛(ài)卻充滿時(shí)間的挑戰(zhàn)，雖然不象短暫的愛(ài)那樣轟轟烈烈，卻也平平淡淡中，透出了一絲愛(ài)的訊息，讓人時(shí)時(shí)刻刻都感受著，感動(dòng)著。

　　前一陣子，我們家養(yǎng)了兩只貓-------一只母貓和一只小貓。

　　每次我們都會(huì)給兩只小貓食物，但卻不曾將食物分成兩份。每一次，我看著食物消失，也看著母貓那饑腸轆轆的樣子。那時(shí)，我的心里還想：“這母貓真是的，連自己的孩子都斗不過(guò)！”于是，我將食物分成兩份。我想：“這下可以天下太平了吧�！笨墒呛脦滋爝^(guò)去了，貓食總是消失，而母貓還是那副饑餓的樣子。我倒要看個(gè)究竟，這小貓有什么本事卻偷母貓的食物？

　　這天，我躲在了門后面，仔細(xì)地看著小貓的一舉一動(dòng)。誰(shuí)知，小貓只是吃著自己的，而母貓卻將自己的`食物叼到了小貓那兒。小貓似乎什么也不知道，毅然決然的吃完了那兩份食物。我被震撼了，被這只偉大的母貓震撼了。她默默的奉獻(xiàn)著，卻不讓自己的孩子知道。這種愛(ài)似流星般美麗，更勝似流星。

　　母貓將自己的食物給了小貓，只有去尋覓老鼠。每次抓到了老鼠，準(zhǔn)備回家好好享受時(shí)，卻想到了自己的孩子�；氐郊�，沒(méi)等她去叫小貓，小貓已經(jīng)撲上來(lái)?yè)屜瘸粤死鲜�。而饑餓的母貓又開(kāi)始尋覓，每一次的尋覓也代表著每一次的失敗，每一次的饑餓＇＇＇＇＇＇一個(gè)寒冬的早晨，母貓由于過(guò)于饑餓死在了雪地里。那潔白的毛與圣潔的雪融為一體。她眼中含著淚，嘴邊卻揚(yáng)起了一絲微笑。她死了，帶著對(duì)小貓永恒的愛(ài)去了。

　　也許，無(wú)知的小貓某天抬頭望星星時(shí)，有顆星星會(huì)對(duì)它說(shuō)：“孩子，多吃點(diǎn)東西，別餓壞了�！�

六年級(jí)的愛(ài)作文篇5

　　“叮當(dāng)叮當(dāng)，小駱駝帶著它走向遠(yuǎn)方，跟著媽媽的腳步叮當(dāng)，跋涉在成長(zhǎng)的道路上……”

　　每當(dāng)在音樂(lè)教室里，和同學(xué)們一起唱這首《金色的駝鈴》時(shí)，我的心里總會(huì)涌起一股似水柔情，那是我對(duì)媽媽無(wú)限的愛(ài)。

　　爸爸工作很忙，總是要出差。照顧我和雙胞胎哥哥的任務(wù)就落到了媽媽頭上。媽媽太累了，不到40歲，就有了白頭發(fā)。雖然不很多，但是在我眼里，卻是十二分的扎心。在我和哥哥出生后的'這八年多里，媽媽不知道為我們操了多少心，做了多少事，受了多少累！

　　記得讀一年級(jí)時(shí)，爸爸又出差了，而恰好這天夜里，我生病了，發(fā)燒到了40多攝氏度，我燒得十分難受，一個(gè)勁地哭嚷著。媽媽要管哥哥的學(xué)習(xí)，還有無(wú)窮無(wú)盡的家務(wù)，已經(jīng)很累了。可是媽媽看到我生病了，拖著疲倦的身子，安頓好哥哥，深夜里打的帶我去了醫(yī)院。

　　在做了檢查之后，醫(yī)生叔叔對(duì)一直密切注意我的媽媽說(shuō)：“沒(méi)事兒，就是很普通的感冒而已，吃點(diǎn)藥就好了�！眿寢屄�(tīng)了這才放松下來(lái)。

　　醫(yī)生叔叔給我開(kāi)了幾種藥，其中還有中藥。媽媽連夜將中藥煎好，在藥里加了白糖，一勺一勺地喂我。我覺(jué)得中藥苦，不敢喝。媽媽輕言細(xì)語(yǔ)溫柔地哄我喝下去。一直到我把藥全部喝完，才松了一口氣。

　　媽媽，您每天像機(jī)器一樣不知疲倦地運(yùn)轉(zhuǎn)，而您總說(shuō)不累，我和哥哥真擔(dān)心有一天您會(huì)垮下來(lái)。

　　也許，讓媽媽不停地運(yùn)轉(zhuǎn)的，是藏在媽媽心中的對(duì)和我哥哥的無(wú)私的愛(ài)吧。

六年級(jí)的愛(ài)作文篇6

　　又是一個(gè)要加夜班的晚上。這個(gè)周末的作業(yè)并不多，可兩篇作文一定要留在晚上寫。周六上午到了新華書店，下午赴約跟同學(xué)們一塊兒去看菊展，次日上午上英語(yǔ)課，下午又被邀請(qǐng)去公園……想起來(lái)，真是后悔莫及�？梢幌氲絼e讓他們掃興，還是一一照做了。

　　晚上，我一吃飽飯，就為兩篇作文打稿，這樣一寫，已經(jīng)9：20了。我趕緊拿出本子抄正。抄了一半，寒風(fēng)就侵入了我的臥室。不一會(huì)兒，窗簾抖動(dòng)了起來(lái)。我實(shí)在不想浪費(fèi)一丁點(diǎn)兒時(shí)間去干別的事，因?yàn)槲乙呀?jīng)疲憊不堪了。

　　正當(dāng)我用盡全力的寫著，門打開(kāi)了，進(jìn)來(lái)得是奶奶，只見(jiàn)奶奶面帶微笑，左手拿著衣服，右手端著熱騰騰的牛奶。她把衣服披在我的身上，說(shuō)：“快穿上衣服，拿牛奶熱熱手。不然又感冒了，快點(diǎn)！”聽(tīng)著她命令的口吻，我懊惱地說(shuō)：“好了好了，我知道了！”“等會(huì)兒記住把牛奶喝掉，做完了早點(diǎn)睡覺(jué)，別磨磨蹭蹭的——”“好拉，你怎么這么煩哪？”我打斷了奶奶的話，更加氣憤地說(shuō)。

　　在我那“專心致志”的余光中，我看到了奶奶的失望，看到了奶奶隱藏在內(nèi)心深處的傷心。我意識(shí)到了自己的失態(tài)，急忙拽住了她的衣腳，滿懷歉意地對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，對(duì)不起，我太激動(dòng)了�！闭�(dāng)我乖乖拿起杯子準(zhǔn)備喝的時(shí)候，她早已把面包擺在桌子上。和藹可親地說(shuō)：“肚子餓了吧，快充充饑�！毙Σ[瞇地看著我吃下去。我抑制不住自己的淚水，它就像泉水似的涌了出來(lái)。奶奶那粗糙的手緊緊的握住了我被寒風(fēng)吹了一夜的冰冷的手。頓時(shí)，我的心底燃起了熊熊火焰，使我整個(gè)身子感到無(wú)比溫暖。我明白，這不僅僅只是一杯熱牛奶的緣故，而是奶奶給予我無(wú)微不至的關(guān)懷，無(wú)時(shí)不刻的溫暖。

　　這種關(guān)懷，這種溫暖，它是愛(ài)。它不是偉大的`愛(ài)，而是普通的愛(ài)。這普通的愛(ài)，是嘮叨，是命令，是一位祖母對(duì)孫女無(wú)私的關(guān)愛(ài)。這是一件極為尋常的小事，極其平常的愛(ài)。然而，我把它用筆記上，用刀刻上，記在紙上，刻在心中，我將永生難忘。

六年級(jí)的愛(ài)作文篇7

　　落葉在空中盤旋，那是它對(duì)大地的感恩，社會(huì)給予了你經(jīng)驗(yàn)，挫折使你成熟，成功讓你奮起……心懷感激，使我愈挫愈勇！

　　——題記

　　感恩之心，就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露，一刻也不能少。無(wú)論你是何等的尊貴，或是怎樣的看待卑微；無(wú)論你生活在何地何處，或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷，只要你胸中常常懷著一顆感恩的心，隨之而來(lái)的，就必然會(huì)不斷地涌動(dòng)著諸如溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地，你的生活中便有了一處處動(dòng)人的風(fēng)景。

　　老師，他是我們成長(zhǎng)道路上的引路人，啟蒙人。我們要感恩老師，就像小草感恩那博大的土地一樣。是他們用純潔無(wú)私的奉獻(xiàn)和付出，啟迪著我們，一次次給予了我們慰藉和鼓勵(lì)，讓我們從懵懂的少年走到了現(xiàn)在，開(kāi)始編織我們美麗的未來(lái)。

　　老師，他是人類靈魂的工程師。我們要感恩老師，是他們孜孜不倦地教導(dǎo)著我們。他們的關(guān)愛(ài)和教誨使我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛(ài)所深深地圍繞和滋潤(rùn)著，無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛(ài)溫暖照射著。難道我們還不應(yīng)該對(duì)老師深深地感恩嗎？

　　老師，是太陽(yáng)底下最神圣的`職業(yè)，他哺育著太陽(yáng)底下最美麗的花朵，為我們遮風(fēng)擋雨，給了我們一片洋溢著愛(ài)的海洋，給了我們蕩漾著芬芳的幸福生活。是的，我們應(yīng)該感激他們。

　　我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記對(duì)我的愛(ài)，對(duì)我的呵斥和翔。我能夠?yàn)樗麄冏鲂┦裁茨�？我常常這樣問(wèn)自己。我想，我們能夠做的，就是以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)?bào)答他們，絕不應(yīng)該辜負(fù)他們對(duì)我的期望！

　　我愛(ài)我的校園，更愛(ài)我的老師。讓我們一起對(duì)自己的老師說(shuō)一聲：“謝謝您，我們愛(ài)您！”讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，各恩圖報(bào)，冬天就不會(huì)再寒冷，黑夜就不會(huì)再漫長(zhǎng)，幸�？鞓�(lè)就會(huì)時(shí)刻陪伴在你我的身邊！

　　讓我們感恩我們的老師吧，讓我們從現(xiàn)在做起！