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讀三年級(jí)作文300字

時(shí)間:2024-08-04 21:52:21 三年級(jí) 我要投稿
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讀三年級(jí)作文300字匯總7篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的讀三年級(jí)作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

讀三年級(jí)作文300字匯總7篇

讀三年級(jí)作文300字 篇1

  “天頂明月圓又光”,這句話可不是用普通話來(lái)念哦!請(qǐng)用客家語(yǔ)來(lái)讀,這腔調(diào)可不容易,咬文嚼字的,我只差點(diǎn)沒(méi)咬到自己的舌頭,但我畢竟是個(gè)地道的客家小孩,這點(diǎn)困難對(duì)我而言,只是小意思。

  我認(rèn)真的、反復(fù)的練習(xí),希望能越熟練越好,因?yàn)槲乙獏⒓印翱图艺Z(yǔ)朗讀比賽”。整篇文章,我練到可以背誦,這樣上場(chǎng)的時(shí)候,我會(huì)更有自信。

  臨上臺(tái)之前,我用目光掃過(guò)裁判們殺氣騰騰的架勢(shì),我忍不住深呼吸了一大口,努力的幫自己大氣:“你可以做到的,你是最棒的,你就當(dāng)他們都是西瓜,沒(méi)什么好怕的!毕胫胫,腳步?jīng)]踩穩(wěn),我差點(diǎn)當(dāng)場(chǎng)摔的四腳朝天。

  所幸,上臺(tái)后的'幾分鐘,我不慌不忙的把稿子口齒清晰的念完一遍,那過(guò)程順暢,一點(diǎn)也沒(méi)有結(jié)巴,或是吃螺絲的現(xiàn)象。鎮(zhèn)靜下來(lái)后,我就知道自己的表現(xiàn)不會(huì)太差了。

  這次的比賽,我得到了第一名,帶給我更多的信心,以后參加比賽更是沒(méi)在怕的了。

讀三年級(jí)作文300字 篇2

  從前,有一個(gè)不識(shí)字的農(nóng)夫,非常喜歡和讀書(shū)人交朋友,有一天,他看見(jiàn)李秀才在那兒乘涼,便跑過(guò)去和他搭訕。

  農(nóng)夫問(wèn)秀才令尊是什么?秀才想捉弄農(nóng)夫說(shuō):“令尊就是兒女!鞭r(nóng)夫說(shuō):“那請(qǐng)問(wèn)先生有幾個(gè)令尊?”“有一個(gè),早就死了。”秀才不耐煩地說(shuō)。農(nóng)夫說(shuō):“那我把小兒子送給你當(dāng)令尊吧!”“你……這……”李秀才氣得臉都紅了,一句話都說(shuō)不出來(lái)。

  樸實(shí)的農(nóng)夫羨慕讀書(shū)人的談吐,秀才卻戲弄農(nóng)夫,最后反而被農(nóng)夫無(wú)心戲弄!這就叫搬起石頭砸自己的.腳——自作自受。

  人生來(lái)都是平等的,沒(méi)有富貴低賤之分!叭瞬蝗缫,尊重別人;已不如人,尊重自己。”意思是說(shuō)當(dāng)你比別人優(yōu)越時(shí),要尊重別人。有些人以為貶低別人就能夠提高自己,卻不知道這只會(huì)降低別人心目中的形象,失去別人的尊重。

  一個(gè)懂得尊重他人的人才會(huì)獲得他人的尊重。學(xué)會(huì)尊重別人,這是人生最重要的一堂必修課。

讀三年級(jí)作文300字 篇3

  今天我讀了《丑小鴨》,讀《丑小鴨》有感。丑小鴨一出生就長(zhǎng)得很丑,別人都欺負(fù)她、嘲笑她,只有媽媽疼愛(ài)她,丑小鴨非常孤單,就傷心地離開(kāi)了家。冬天到了,湖面上結(jié)了厚厚的冰,她又冷又餓,趴在湖邊的蘆葦叢昏睡過(guò)去,被一個(gè)農(nóng)民救走了。

  第二年春天,丑小鴨離開(kāi)了農(nóng)民家,又來(lái)到了湖邊 。有幾只天鵝落在了她的周?chē),丑小鴨難為情地低下了頭,這時(shí)卻驚奇地發(fā)現(xiàn),湖水中自己的影子竟是一只美麗的白天鵝!丑小鴨張開(kāi)寬闊的翅膀,向遠(yuǎn)方飛走了。地上的小動(dòng)物們都大聲贊嘆這只美麗的天鵝,它們不知道,那就是被大家百般嘲弄過(guò)的丑小鴨呀。

  讀完這個(gè)故事后,我覺(jué)得人不能因?yàn)橥饷膊缓镁褪バ判,世界上總是有漂亮的`和不漂亮的東西,只要相信自己,不斷努力,奇跡才可能出現(xiàn)。我們也不能看別人的外表不好看就去欺負(fù)嘲弄人家,等到人家變成了白天鵝又去羨慕人家。應(yīng)該去幫助和鼓勵(lì)它們,讓丑小鴨變成白天鵝。

讀三年級(jí)作文300字 篇4

  寒假里,我看了法國(guó)作家凡爾納寫(xiě)的《八十天環(huán)游地球》,我受益匪淺。

  福克是改良俱樂(lè)部的成員。一次打牌時(shí),他的牌友和?舜蛸,要求?嗽80天內(nèi)環(huán)游地球一周,并下*注兩萬(wàn)英鎊。?瞬患偎妓鞯卮饝(yīng)了。于是,他和仆人萬(wàn)事通于10月2日八十四十五分開(kāi)始了旅程。雖然旅程困難重重,但是?俗詈筅A了這場(chǎng)*注。

  故事中的福克智勇雙全。盡管在旅途中遇到了很多困難,但都被他們克服了。?讼壬刮蚁氲搅俗约。我在日常生活中,遇到一點(diǎn)困難就退縮了,?讼壬龅降睦щy比我更難,更多,我哪比得上他啊!

  讀完這個(gè)故事,我懂得了三個(gè)道理:1。一個(gè)人一定要有理想,有目標(biāo),并為之而奮斗。2。世界上有許多困難的事,但你只要嘗試、拼搏,就會(huì)成功。3。做任何事都要有自己的`主見(jiàn),遇到困難要冷靜思考,不要被困難嚇倒,不要指望他人。今后我一定要學(xué)習(xí)?讼壬膱(jiān)強(qiáng)精神,學(xué)會(huì)遇到事情不要怕,要堅(jiān)強(qiáng),只有這樣,才會(huì)成為一個(gè)出色的人。

讀三年級(jí)作文300字 篇5

  周日下午,我和媽媽去了蕭山博物館聽(tīng)銀河小學(xué)的朱老師關(guān)于“閱讀,最好的陪伴”的講座。

  一進(jìn)博物館我最先看到的是簽到處的兩位老師,走進(jìn)會(huì)場(chǎng)看到了很多座位,已經(jīng)有很多小朋友和他們的爸爸媽媽們做在那里了,我和媽媽趕緊找位置坐了下來(lái)。

  講座開(kāi)始了,朱老師走了進(jìn)來(lái),她給我們講了很多她自己的故事。朱老師講了一個(gè)有趣的話題,她在一所學(xué)校發(fā)現(xiàn)了那里的學(xué)生可以在作文本上畫(huà)畫(huà),她就問(wèn)那里的老師:“為什么學(xué)生們?cè)诒咀由袭?huà)畫(huà)?”那里的老師說(shuō):“為什么不能畫(huà)?”后來(lái)朱老師回來(lái)對(duì)她的學(xué)生說(shuō):“從今天開(kāi)始你們可以在本子上畫(huà)畫(huà)!

  我最喜歡朱老師講的關(guān)于《伊娃和麗莎》的故事。故事講的是一個(gè)叫伊娃的'小朋友在她姐姐麗莎死了以后從很傷心到開(kāi)心的經(jīng)過(guò)。還講到了有一個(gè)叫貝爾的小朋友把這個(gè)故事畫(huà)下來(lái)了。

  聽(tīng)完了朱老師講的課我和媽媽還參觀了一下博物館,雖然時(shí)間不夠只看了一點(diǎn)點(diǎn)地方,但是我還是很開(kāi)心,我希望下次還能來(lái)參觀。

讀三年級(jí)作文300字 篇6

  20xx年1月15日已是臘月十八,果然是三九四九不出手的寒冷天氣。今天,蕭山博物館一樓的會(huì)議室里卻是燈火輝煌,人頭攢動(dòng),好像春天提前到來(lái)。

  這次“另類”閱讀啟蒙講座的老師是顧云濤老師,大家都親熱的叫他:水熊老師。簡(jiǎn)單的自我介紹后,水熊老師正式開(kāi)講啦。因?yàn)樗强茖W(xué)老師,所以他跟我們分享了很多有關(guān)科學(xué)的課外書(shū)。令我影響最深的是他小時(shí)候花了大價(jià)錢(qián)買(mǎi)來(lái)的`《迷人的追逋》一書(shū),里面有捕魚(yú)能手的舅舅,可愛(ài)的三個(gè)小男孩,有趣的小烏龜,還有特別的貂大俠,讓我忍不住想要去一探究竟。

  當(dāng)然水熊老師分享的閱讀方法,對(duì)我更是受益匪淺。一直以來(lái),我的閱讀可能只在提出自己的看法階段,很少會(huì)去根據(jù)書(shū)本知識(shí)去實(shí)踐嘗試。我想,我可以在以后閱讀中,多多的去實(shí)踐,探究,相信會(huì)有更大的收獲。

  特別有趣的是老師建議的選書(shū)要領(lǐng),有好幾點(diǎn)和我的想法都是一致的。我選書(shū)的方法也是先自己喜歡的,再看作者,最后看內(nèi)容。這樣看來(lái)我選書(shū)的等級(jí)應(yīng)該算是中等以上了吧!

  引用水熊老師的一句話:不是我吹牛,這真得是我聽(tīng)過(guò)最“另類”的閱讀啟蒙課!

讀三年級(jí)作文300字 篇7

  《一碗剩飯》這個(gè)故事是我從《養(yǎng)成小學(xué)生好習(xí)慣的100個(gè)故事》里看到的,讀了這個(gè)故事以后,我感覺(jué)受益匪淺。

  這個(gè)故事講的是:從前有一家人很窮,有天晚上煮了一鍋粥,小孩吃飽了,父母才吃了些,還剩下大半鍋。過(guò)了兩天,還剩一點(diǎn),又過(guò)了一天,還剩差不多一碗,只夠小孩吃了,但是粥已經(jīng)發(fā)霉了,不能再吃了。

  是啊,就是這一鍋粥,一家人你謙我讓地喝了三天,直到粥壞了,還是有一碗沒(méi)有喝完,其實(shí)小孩的父母也很餓,也很想喝,但為了孩子,他們?nèi)套×,直到發(fā)霉也沒(méi)有喝。看了這個(gè)故事,我不由得想到了自己,早上家里燒的`不想吃,到外面買(mǎi)水煎包、喝胡辣湯……,喝了半碗就不喝了,吃不下的就扔掉,就這樣浪費(fèi)糧食。晚上吃飯時(shí),還挑三揀四,這也不好吃,那也不好吃,爺爺對(duì)我說(shuō):“我們小時(shí)候連米飯都很少吃到!

  和故事里的一家人相比,我簡(jiǎn)直就生活在天堂,同時(shí)也是在對(duì)糧食犯罪啊?戳诉@篇故事,我明白了以前生活的艱苦,我真正理解了“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”和“可憐天下父母心”的真實(shí)含義。以后我一定要做一個(gè)勤儉節(jié)約珍惜每一粒糧食,做一個(gè)真正的“低碳”簇,同時(shí)又懂得孝順父母的好孩子。

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