【推薦】五年級(jí)上冊(cè)作文22篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的五年級(jí)上冊(cè)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)上冊(cè)作文 1
對(duì)于我來(lái)說(shuō),看書,莫過(guò)于最享受的事了。它是我的精神糧食,讓我的心靈得到成長(zhǎng),能讓我忘記一切煩惱,開懷大笑。
一天下午,我回到家,打開書包拿出作業(yè),正準(zhǔn)備做,一抬頭,發(fā)現(xiàn)剛從圖書館借來(lái)的科幻小說(shuō)正堆在一旁,那頂層的《魔法學(xué)!白用婢摺泛孟裨谡f(shuō):“快來(lái)看我呀!我會(huì)讓你十分輕松!”
我經(jīng)不住誘惑,拿起來(lái)就“啃”了起來(lái),馬上就被那生動(dòng)、好玩的情節(jié)吸引了。一分鐘、兩分鐘、十分鐘……不知不覺(jué),一本書讀了個(gè)精光,但我還意猶未盡,正想再拿第二本!斑诉诉恕钡那瞄T聲急促地響了起來(lái),我嚇了一跳:“難道是媽媽來(lái)了?已經(jīng)五點(diǎn)了嗎?”想著,我不經(jīng)意看了一下手表,是5:13!我連忙開了門,原來(lái)不是媽媽,是爺爺回來(lái)了。我回到書桌旁,手忙腳亂地拿出作業(yè),用盡了洪荒之力總算在5:45前寫完了。寫完后,我竟“不知悔改”,又拿了一本,躺在搖椅上舒舒服服地接著看。
書雖然會(huì)使我忘記時(shí)間,正事來(lái)不及干,但也能使我快樂(lè),忘記疼痛。
記得一天早上,弟弟軟磨硬泡讓我和他玩,可我正在看書呢,懶得理他。弟弟見(jiàn)此計(jì)不通,便大聲地念起了緊箍咒:“哥哥陪我玩,哥哥陪我玩,哥哥陪我玩,哥哥陪我玩……”
“好了好了,陪您玩就是了,我的'小姑奶奶。 蔽冶凰车貌荒蜔┝,只好陪他去了。
“嘿!看我的!”弟弟聽了立刻高興得忘乎所以,拿起玩具大刀就砍我,殺了我個(gè)猝不及防,我頓時(shí)覺(jué)得嘴疼極了,緊接著,舌頭嘗到了咸咸的味道,到鏡子前一照,原來(lái)嘴唇破了一個(gè)小口子。
“Go away!”我氣急了,大喝一聲,弟弟見(jiàn)我火冒三丈,風(fēng)一般地溜了。我連忙清洗了一下,然后拿起一本書,倒在搖椅上看了起來(lái),漸漸地,也就忘記了與弟弟鬧的別扭,完全進(jìn)入了書的世界。
書籍是全世界營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。我們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的。我愛(ài)閱讀,它讓我獲取智慧,讓我心靈得到成長(zhǎng)。
五年級(jí)上冊(cè)作文 2
愛(ài)漢字,但不是因?yàn)槟欠N毫無(wú)目的的愛(ài),我愛(ài)漢字是因?yàn)橛辛藵h字才有了孔子的論語(yǔ)、李白的詩(shī)句、李清照的詞等一些文學(xué)巨獻(xiàn)。
當(dāng)我看見(jiàn)了“飛翔”的飛字時(shí),仿佛讓我看見(jiàn)了一位身穿白色衣裙,面露慈祥笑容的天使手握仙女棒,在雪白的云層間自由自在的穿梭。我想到這里,好像聽見(jiàn)了一首既快樂(lè)自在又悅耳的歌曲!帮w”一個(gè)極其簡(jiǎn)單又普通的字卻帶給了我們?cè)S多的遐想和見(jiàn)識(shí),如《井底之蛙》中的小鳥,他可能飛去過(guò)一望無(wú)際的大森林、波濤洶涌的大海,甚至世界的角角落落,正是因?yàn)檫@樣他是見(jiàn)多識(shí)廣的而不至于只看見(jiàn)井口大的天。
當(dāng)我又看見(jiàn)“森林”的森字時(shí),我的眼前又出現(xiàn)了另一幅美麗的`圖畫,那是一片無(wú)邊無(wú)際郁郁蔥蔥的綠色天地——森林,連耳邊也想起了清脆的鳴叫聲,那聲音好似清泉的叮咚聲、風(fēng)鈴的動(dòng)聽之音。還有各種上串下跳小型動(dòng)物和各種體積較大食草或食肉型動(dòng)物,形成了一條永遠(yuǎn)不會(huì)斷裂的生物鏈。森林讓我們?nèi)祟愑辛松鷹帲怯兄铩?/p>
我愛(ài)漢字,愛(ài)他那造型美、圖畫美、音樂(lè)美以及思想美。
五年級(jí)上冊(cè)作文 3
我的假期,一毛錢都不能亂花,因?yàn)槲业牧阌缅X很少,根本不能大吃大喝,也不能去游樂(lè)園瘋狂的.玩耍。
我的零元假期,就是在家里吃飽了睡、睡醒了就打電動(dòng),打累了找東西吃,或者就繼續(xù)睡覺(jué)。
在我的計(jì)算機(jī)世界里,我可以去任何一個(gè)國(guó)家,很多美食我雖然吃不到,但是看看就好滿足了,等我將來(lái)賺大錢,再慢慢去找來(lái)吃就好了。
我可以在電腦游戲里,交到很多好朋友,大家一起練功,一起打怪獸,也一起賺金幣,雖然不能真的買東西,但是我很快樂(lè),這是金錢買不到的快樂(lè)。
我還可以到迪士尼的網(wǎng)站,看很多的動(dòng)畫,看見(jiàn)米老鼠跳舞,我一樣很開心。我告訴自己:“別急!等你長(zhǎng)大,靠自己的力量,你什么地方都可以去!”
這就是我的假期,我一樣很快樂(lè),很滿足哦!
五年級(jí)上冊(cè)作文 4
我是誰(shuí)?我就是春天的小雨點(diǎn),F(xiàn)在我正在飛行器上享受假期,但是雷boss卻通知我們要去工作了,我只好負(fù)著重任,降落在大地母親身上。
我去了公園,被眼前的景象驚呆了:花園里百花全部躲在了泥土里不肯出來(lái),小草也消失的無(wú)影無(wú)蹤。
我郁悶了,為什么呢?原來(lái)是缺水了!于是我們鉆進(jìn)泥土,把小花小草喚醒了。看著花草在吮吸著甘露,我別提有多開心了!不一會(huì)兒,小花小草都抬起了小小的頭,挺直了腰板,展開了枝葉,張開了笑臉,異口同聲地對(duì)我們說(shuō):“謝謝你們,春天的小雨點(diǎn)!”
完成了第一個(gè)任務(wù),我又乘著飛行器——就是你們所說(shuō)的白云到了第二個(gè)目的地——沙灘。我到了沙灘上空,望著沙灘上干旱的沙粒,我和伙伴都動(dòng)了心,紛紛跳下飛行器拼命地往沙灘里鉆。一場(chǎng)大雨過(guò)后沙灘被變的又松又軟引來(lái)了一大群游客。
游客踏上了又松又軟的沙灘,紛紛和張開笑臉的沙粒一起說(shuō):“謝謝你們,春天的'小雨點(diǎn)!”
這最后一站我降落在了城市的街道上。我本已為城市晴空萬(wàn)里,但是實(shí)際卻是布滿霧蒙蒙的灰塵。
看到這個(gè)景象時(shí),我們就立刻開工,紛紛拿起掃帚清理街道。經(jīng)過(guò)我們一天的清掃,本來(lái)布滿灰塵的城市馬上變得清晰了!
小鳥開始?xì)g快地唱歌,大樹發(fā)出新的綠芽,小草抬起了頭……向遠(yuǎn)處一望,真是一碧千里!這個(gè)城市的萬(wàn)物都變得那么生機(jī)勃勃,都向我們投來(lái)感激的目光,真心地對(duì)我們說(shuō)“謝謝你們,春天的小雨點(diǎn)!”
我完成了任務(wù)一路順道看了一遍勞動(dòng)成果:花園里百花齊放,不少人前來(lái)觀賞,都紛紛攢美花朵。
沙灘引來(lái)了很多游客玩耍、嬉戲。
最讓我驕傲的是我們把城市打掃得干干凈凈,讓人們過(guò)上了有新鮮空氣的生活。到了家以后我好好地想了一下這幾天做過(guò)的事,決定以后一定做一個(gè)樂(lè)于助人的人,一定要盡自己的力量,讓人們過(guò)上幸福生活!
五年級(jí)上冊(cè)作文 5
有人說(shuō):“開卷有益!蔽彝膺@個(gè)觀點(diǎn),古代詩(shī)圣杜甫說(shuō)過(guò):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。”意思是說(shuō),讀的書多了,寫作時(shí)就像會(huì)有“神”幫助。確實(shí),如果你不讀書,你怎么可以變聰明呢?讀書讀好書,讀多了好書,就會(huì)變聰明。
你變聰明了,你就可以讀大學(xué),如果不讀的話,學(xué)習(xí)就會(huì)次次下降,一直到零鴨蛋,考不上大學(xué),找不了好工作,養(yǎng)不活自己,只能去打工。萬(wàn)一出事故了怎么辦?萬(wàn)一弄傷了干不了活就會(huì)餓死!所以,書直接牽連到你的生活、工作、甚至生命!也許你會(huì)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們家有好多錢,好多個(gè)萬(wàn),就算沒(méi)有了,爸媽還能養(yǎng)活我,沒(méi)關(guān)系!”可是,萬(wàn)一你爸媽不在了呢?所以,我要說(shuō):開卷有益!
許多作家,如葉圣陶、冰心、孫幼軍……等作家,都是看了許多書,才出了許多書,書中人物栩栩如生。像我們班上的一些同學(xué),引用了書中的好詞佳句,才是文章妙筆生花,讓人看了一篇還想看!
開卷等于讀書,難道讀書沒(méi)有好處嗎?《十萬(wàn)個(gè)為什么》可以解答我們不會(huì)的問(wèn)題;《生活小百科》可以知道生活中的`常識(shí);《動(dòng)物世界》可以開闊我們的視野。這么多書,都對(duì)我們有很多好處!
所以,在這里,我要大聲地說(shuō):“開卷,是有益的!”
五年級(jí)上冊(cè)作文 6
清明節(jié)那天,我父母帶著我和妹妹去了紹興后山。
我站在后山腳下,抬頭望去,只看到山中奇石。啊,多好的地方。∥衣匦蕾p著如畫的風(fēng)景。
石徑旁有一片桃樹林。啊!桃花盛開,一股淡淡的清香不斷滲入心脾。再往前走,有一座小廟,向右轉(zhuǎn)穿過(guò)它,你就會(huì)來(lái)到羅燕洞。有無(wú)數(shù)大大小小的洞,好幾個(gè)洞都有水。洞里奇怪的石頭像刀子一樣,就像任何人用一把巨大的斧頭砍下大石頭的一半,剩下的一半留在洞里。
我們沿著蜿蜒的石頭小路爬到山頂。首先映入我眼簾的是一塊大約幾十米高的巨石,突兀地聳立著。抬頭一看,一顆大得驚人的石頭穿過(guò)了它。這塊大石頭就像一個(gè)大棋盤。好險(xiǎn)!只有幾塊石頭支撐著它,似乎隨時(shí)都會(huì)掉下來(lái)。
聽父親說(shuō),這塊巨石原來(lái)叫“青磐石”。有一天,兩個(gè)神仙路過(guò)后山,看到石頭又平又滑,就坐下來(lái)下棋。后來(lái),人們把“捧著磐石”叫做“棋盤石”。
我站在棋盤石旁邊,環(huán)顧四周。鴿子籠般的房屋,方格子的田野,相交的河流,筆直的道路……構(gòu)成了一幅壯麗的畫面。這美麗的風(fēng)景真的令我著迷。
逛完后山,太陽(yáng)已經(jīng)躲到西山了。在回來(lái)的.路上,我一直回頭看著那座五彩繽紛、參差不齊的山。我覺(jué)得:大自然真的是一個(gè)杰出的雕塑家,這座山真的是一個(gè)美麗的風(fēng)景區(qū)。
五年級(jí)上冊(cè)作文 7
愛(ài)情有很多種形式,每種形式的愛(ài)情都會(huì)有不同的效果。但在各種愛(ài)情中,我覺(jué)得最不正確的是寵溺。
現(xiàn)在大部分家庭都是獨(dú)生子女,所以很多父母溺愛(ài)孩子,不讓他們做任何事,怕撞見(jiàn)。所以這種行為讓孩子養(yǎng)成了凡事只靠父母的.習(xí)慣,這是無(wú)法改變的。
先說(shuō)生活中的事情。昨晚,我們一家人來(lái)到沃爾瑪購(gòu)物廣場(chǎng)。當(dāng)我推著購(gòu)物車,父母姐妹在買東西的時(shí)候,我看到了很多這樣的場(chǎng)景:一個(gè)快十歲的孩子還舒服的坐在購(gòu)物車?yán)铮尭改竿浦,他卻無(wú)動(dòng)于衷?粗@些場(chǎng)景,真不知道現(xiàn)在的孩子為什么對(duì)獨(dú)立這么無(wú)知。也許這真的是父母溺愛(ài)的結(jié)果吧!
還有一點(diǎn),我忘不了,它給了我很大的反響。我記得我有一個(gè)同學(xué)也是獨(dú)生子女。當(dāng)時(shí)我們整個(gè)年級(jí)都要去軍訓(xùn)三天,只有一個(gè)同學(xué)沒(méi)去,說(shuō)她生病了,那個(gè)同學(xué)就是她。但是暑假我去陪她玩的時(shí)候,她跟我說(shuō)她根本沒(méi)病。是我父親幫我編了一個(gè)謊言。因?yàn)椴恢涝趺崔k,爸爸還說(shuō)天氣晴朗,不讓我去曬太陽(yáng),我就不去了。聽了這話,我當(dāng)時(shí)的想法是:“自己照顧自己有那么難嗎?為什么我不這么認(rèn)為。
愛(ài)孩子就好。如果你太可愛(ài),你會(huì)被寵壞的。溺愛(ài)只會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生不好的影響,讓孩子無(wú)法學(xué)會(huì)獨(dú)立。如果他們只知道依靠父母,那他們只能成為父母身邊的“寄生蟲”。溺愛(ài)孩子的父母,請(qǐng)放手,讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立,這樣只會(huì)對(duì)孩子好。請(qǐng)想好!
五年級(jí)上冊(cè)作文 8
從前,有一個(gè)叫龔宇的人。他家門前有兩座大山,擋住了他的去路。他帶領(lǐng)兒孫挖山。但如果我是你,就不會(huì)做這種浪費(fèi)人力物力財(cái)力的蠢事。原因有很多。慢慢聽我說(shuō)。
第一,地殼運(yùn)動(dòng)后,山會(huì)慢慢變高。當(dāng)龔宇和龔宇的后代不想做,想休息的時(shí)候,山就會(huì)長(zhǎng)高。此外,一年中有很多天刮風(fēng)、下雨和閃電,龔宇將永遠(yuǎn)休息和退出。這樣,當(dāng)這座山重新生長(zhǎng)時(shí),龔宇并沒(méi)有失去他以前的'所有成就。
第二,搬家的項(xiàng)目永遠(yuǎn)比移山簡(jiǎn)單。只要?jiǎng)恿,就享受了幾千代人的幸福,但?dòng)了山,就苦了幾千代人。還有一個(gè)更簡(jiǎn)單的,就是調(diào)整心態(tài),把爬山當(dāng)成一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),每天爬山,鍛煉身體,不花錢,完全是自由純粹的自然享受。此外,保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任。移山就是破壞自然環(huán)境。山上砍了那么多花草樹木,真可惜。沒(méi)有樹,山洪泥石流怎么辦?
第三個(gè)原因是,龔宇死后,移山的責(zé)任必須由他的后代來(lái)完成,但龔宇的一生可以由龔宇本人來(lái)決定,而不是由龔宇的后代來(lái)決定。也許有一天,兒孫們不想這么做,當(dāng)龔玉死了,他也無(wú)法控制。
最后一個(gè)原因,如果賴不肯搬到那里,不想改變主意,不就是在山下鉆個(gè)隧道結(jié)婚嗎?挖隧道比移山容易。
總之,有成千上萬(wàn)的理由,所以龔宇不必移山。
五年級(jí)上冊(cè)作文 9
云臺(tái)山是世界地質(zhì)公園,中國(guó)國(guó)家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)。它位于河南省修武縣,太行山南麓,面積約50平方公里。因山勢(shì)險(xiǎn)峻,落差大,云霧無(wú)邊,故稱云臺(tái)山。
云臺(tái)山以山聞名,以水美麗。整個(gè)旅游區(qū)有36個(gè)奇峰靈修和20多個(gè)天然洞穴。主峰,evodia峰,海拔1304米。站在山頂上,往往頭頂是碧波藍(lán)天,腳下是萬(wàn)里浮云,云朵上飄著群山,徜徉仙境。萬(wàn)一雨后楚清,可以遠(yuǎn)眺數(shù)百里外的黃河流水,遠(yuǎn)眺山中險(xiǎn)峻的峽谷。水是云臺(tái)山比較有特色的`景觀,泉池中有無(wú)數(shù)瀑布。號(hào)稱“三步一泉,五步一瀑,十步一潭”。最著名的是“云臺(tái)瀑布”,落差310米,號(hào)稱中國(guó)第一,亞洲第二。瀑布如天河決口,高處澎湃,勢(shì)不可擋,雨霧落地?地幔?化身鰲?安普于呂格帝
云臺(tái)山歷史悠久,人文景觀豐富。據(jù)考,早在東漢時(shí)期,帝王及其皇室就來(lái)此采風(fēng)避暑;魏晉時(shí)期,很多名士來(lái)此避難隱居;唐宋時(shí)期受到佛教的青睞,修建了許多寺廟和塔。特別是唐宋以后,云臺(tái)山成為文人游山、談詩(shī)、談道的主要場(chǎng)所之一。唐代大詩(shī)人王曾留下這樣一句話:“久居異鄉(xiāng),每逢佳節(jié)倍思鄉(xiāng)!爸值苓b攀之處,少插一人”的千古絕唱。目前保存或修復(fù)的遺跡及其他文化景觀有:東漢皇帝劉勰墓、漢獻(xiàn)帝墓、“竹林七賢”隱居處、白嘉言和稠禪師所建的寺廟、孫思邈煉藥處、王耀洞、王維、袁貞觀、萬(wàn)山寺、影堂等。
2004年2月13日被聯(lián)合國(guó)教科文組織命名為《世界地質(zhì)公園》!
五年級(jí)上冊(cè)作文 10
從前,一只青蛙住在井里。不管他的朋友怎么勸他,他都不肯離開自己的小世界。
一天,一只鳥經(jīng)過(guò),落在一口井的邊緣。它對(duì)青蛙說(shuō):“嘿,哥哥,你每天呆在這里不覺(jué)得無(wú)聊嗎?”我只能看到頭頂上方的這一小塊天空,但是外面的世界真的很大!出來(lái)就覺(jué)得自己太小了!"
“不,我知道的'比你多,我的視野也比你看的廣!薄盀槭裁?你天天待在這里,怎么能比我視野更開闊?”這只鳥很困惑。
青蛙驕傲地說(shuō):“我這里已經(jīng)聯(lián)網(wǎng)了!
“什么是互聯(lián)網(wǎng)?最常見(jiàn)的蜘蛛網(wǎng)?漁網(wǎng)?還是風(fēng)雨編織的網(wǎng)?”
“沒(méi)有,都沒(méi)有。所謂互聯(lián)網(wǎng),就像遍布地球的蜘蛛網(wǎng)。我可以每天從電腦上知道世界每個(gè)角落發(fā)生的新聞,不像你飛到哪里就知道它在哪里。
這只鳥被迷住了。突然,它想到了一個(gè)問(wèn)題,于是它問(wèn)青蛙:“你每天一個(gè)人在這里不覺(jué)得孤獨(dú)嗎?”
“你消息不靈通!可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和天南海北的朋友聊天視頻。我一點(diǎn)也不覺(jué)得孤獨(dú)。感覺(jué)家人都在身邊!
這時(shí)送貨員鴿子來(lái)了:“這是你要的菜。”“謝謝!”
小鳥更加不解:“怎么點(diǎn)餐?”
“我不僅能在網(wǎng)上買到日用品和食物,而且還便宜!
小鳥陷入了沉思:現(xiàn)在科技這么發(fā)達(dá),不用出門就能知道世界的新發(fā)展。真的是長(zhǎng)途跋涉。鼠標(biāo)點(diǎn)幾下比較好。
幾天后,小鳥也給自己買了全套電器:電腦、電視、冰箱。從此,只要一有時(shí)間,他就上網(wǎng)看電視,成為“不出門的讀書人就知道世界上發(fā)生了什么”的萬(wàn)事通。
五年級(jí)上冊(cè)作文 11
我媽一直希望我學(xué)習(xí)成績(jī)提高,英語(yǔ)也不例外。所以今年11號(hào)國(guó)慶節(jié),我媽給我報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)培訓(xùn)班。聽說(shuō)培訓(xùn)班的老師是某中學(xué)的英語(yǔ)特級(jí)老師,教學(xué)生學(xué)英語(yǔ)很有經(jīng)驗(yàn),學(xué)過(guò)的孩子都說(shuō)很難。這個(gè)培訓(xùn)班有一個(gè)規(guī)定:每一次英語(yǔ)口語(yǔ)考試成績(jī)必須在93分以上,每一次英語(yǔ)筆試成績(jī)必須在98分以上。如果你達(dá)不到這個(gè)要求,你就會(huì)被自動(dòng)淘汰。
前幾節(jié)課,我對(duì)英語(yǔ)筆試很有把握,成績(jī)也不錯(cuò),但口語(yǔ)考試勉強(qiáng)及格,每次考93分都毫無(wú)進(jìn)步。我對(duì)媽媽說(shuō):“我太緊張了,不知道為什么每次背的'時(shí)候,我的心都在冬天和冬天不停地跳!蔽覌尮膭(lì)我:“那是因?yàn)槟慵夹g(shù)不夠,不是很有把握。你要加油,你要堅(jiān)持,只有付出才會(huì)有結(jié)果。”聽了媽媽的話,我認(rèn)真練習(xí)。按照上課程序,我讀,背,背,聽寫。
早上讀幾句,吃飯的時(shí)候嘴里念幾句,睡覺(jué)的時(shí)候默念幾句!培訓(xùn)班一天一次,我每天堅(jiān)持做。接下來(lái)的幾天,我的口試成績(jī)都是98,我媽很滿意。我也收到了很多人的表?yè)P(yáng),包括培訓(xùn)班的老師,他們說(shuō)我進(jìn)步了!
“只要努力,就會(huì)有結(jié)果”這句話整天圍繞著我,鼓勵(lì)著我,F(xiàn)在成了我的座右銘!
五年級(jí)上冊(cè)作文 12
話說(shuō)牛郎和織女結(jié)了婚,日子過(guò)得很美滿,不久就生了一兒一女,織女經(jīng)常給他們講天上的,天庭雖然富麗堂皇,但她并不喜歡那樣生活。而喜歡現(xiàn)在的自由自在的生活?墒强椗渤,她怕王母娘娘知道來(lái)抓她。
有一天,牛郎去喂牛,老牛又說(shuō)話了。老牛對(duì)牛郎說(shuō),它不能跟牛郎和織女干活了……它死后,牛郎把牢牛的皮留著。碰見(jiàn)什么緊急事牛郎就披上它的皮……老牛沒(méi)說(shuō)完就死了。夫妻倆痛哭一場(chǎng),把老牛埋在了后山上。
再說(shuō)天上,王母娘娘知道仙女們溜到人間洗澡,于是便罰她們關(guān)在小黑屋,她更恨織女竟然留在人間,她發(fā)誓一定要把織女給抓回來(lái),無(wú)論她藏在哪里。
王母娘娘派國(guó)許多天兵天將察訪,找了很久才知道織女在牛郎家,并結(jié)了婚。于是,王母娘娘親自去抓,她拉織女就往外飛,牛郎見(jiàn)此景想起老牛說(shuō)的`話,便披上皮帶上兩個(gè)孩子,剛就走出門就飛了起來(lái),眼看就要被牛郎追上了,王母娘娘用玉簪往后一劃出現(xiàn)一條星河,河浪越來(lái)越大,牛郎飛不過(guò)去了。
從此牛郎和兩個(gè)孩子只能隔著天河相望。之后織女受到嚴(yán)厲的處罰,可織女依舊要和牛郎在一起。日久天長(zhǎng),王母娘娘被感動(dòng)了,就允許他們七月初七見(jiàn)一次面。
每年這一天喜鵲都去搭橋了,要是在葡萄架下還能聽見(jiàn)牛郎織女在講話呢。
五年級(jí)上冊(cè)作文 13
我們很高興班上還有一個(gè)學(xué)生,但因?yàn)樗膬?nèi)向,他似乎總是集體中的另類。
整個(gè)集體有一個(gè)由來(lái)已久的規(guī)矩,就是每個(gè)學(xué)生都要有一天輪流給大家講一個(gè)成語(yǔ)故事,這是新同學(xué)非常頭疼的事情。
久而久之,馬上就要輪到新同學(xué)了,我們也不在乎。直到有一天,老師問(wèn)誰(shuí)在課堂上演講,大家都驚呆了。
但他似乎準(zhǔn)備好了,手里拿著一份薄薄的手稿。同桌推了推他:“上去,是你!”
他不是故意上去的。他只是在座位上挪動(dòng)了一下腳步,額頭滲出了一層薄薄的`汗珠。這時(shí),教室里響起了一陣掌聲。學(xué)生們突然興奮起來(lái),一起鼓掌。新來(lái)的學(xué)生臉紅了,走上講臺(tái)開始演講。
他緊張得好像是一個(gè)口吃病人在做報(bào)告,一句話都說(shuō)不清楚。但是大家好像都明白了,大家聽得津津有味。全班只有一個(gè)斷斷續(xù)續(xù)的聲音,沒(méi)有譏諷和嘲笑。
他很快講完,站在講臺(tái)上,不知所措。就在一個(gè)同學(xué)想叫他下去的時(shí)候,又是一陣清脆的掌聲。在這掌聲中,他沖回到自己的座位上,就像一艘飛船突然擺脫了地球的引力。但是,我們也發(fā)現(xiàn),鼓掌的是老師。
老師笑著看著同學(xué),仿佛慈母看著兒子。那個(gè)同學(xué)什么也沒(méi)說(shuō),紅著臉坐在座位上,嘴角掛著勝利的微笑。
這是我無(wú)法忘記的一件事,也是一直讓我懷念的掌聲,因?yàn)槲沂悄莻(gè)害羞的新同學(xué)。掌聲鼓勵(lì)了我,給了我一切。
我的生活需要掌聲,但誰(shuí)的生活能缺少掌聲?掌聲是支撐生命的一種動(dòng)力,是生命永恒的主題。
五年級(jí)上冊(cè)作文 14
據(jù)說(shuō)日落是太陽(yáng)最美的時(shí)候,是一個(gè)偉大的奇觀!于是我開始仔細(xì)觀察。
已經(jīng)繞著城市跑了一天的太陽(yáng),此時(shí)又紅又大,看起來(lái)也沒(méi)有白天那么刺眼。原本單調(diào)的天空,蒙上了一層柔和的色彩,現(xiàn)在已經(jīng)不是單一耀眼的白光了。這時(shí),天上的云也穿上了黃襯衫,云飄了起來(lái)。
晚霞就像一個(gè)女孩臉上的桃子,表現(xiàn)出如此的`溫柔、純潔、浪漫和深情。
太陽(yáng)只剩下一半,但它仍然拒絕立刻跑到地球的另一邊。在最后的幾分鐘里,它盡最大努力裝扮這座城市。橙色的云更紅。就連東方天空的云都鑲著一層濃濃的黃色和明亮的金邊。深藍(lán)色的天空并沒(méi)有被這強(qiáng)烈的光芒反射得那么藍(lán)。滿天緋紅的云朵,仿佛是藍(lán)色綢緞上的花瓣,卻在變幻著各種復(fù)雜的形態(tài)。整座城市籠罩在陽(yáng)光中,顏色變得很柔和。
終于,太陽(yáng)落山了,天漸漸黑了,曾經(jīng)燦爛的云彩變成了紅褐色。
五彩繽紛的夕陽(yáng)在奇妙地幻想著,顏色變得越來(lái)越深,最后變成濃墨般的幾筆,更是神奇迷人。
你說(shuō),這不是這個(gè)城市最大的奇跡嗎?
五年級(jí)上冊(cè)作文 15
我是一個(gè)不折不扣的漫畫“忠實(shí)畫迷”。漫畫里那些幽默的畫面總是讓我發(fā)笑,這也是我很喜歡看漫畫的原因之一,也是漫畫里蘊(yùn)含的道理。今天看了動(dòng)畫片《父與子》,感觸很深。
漫畫的畫面是這樣的:有一天,小董黑著臉回到家,坐在作業(yè)臺(tái)前,準(zhǔn)備寫作業(yè)。小董的爸爸笑著走到小董面前,和藹地說(shuō):“親愛(ài)的兒子,今天要不要我?guī)湍銓懽鳂I(yè)?”小董憤怒地對(duì)父親說(shuō),“我不敢讓你這么做。昨天你把‘一頓’寫成‘一頓’。叫我大窩囊廢很傷老師!”“對(duì)不起,對(duì)不起,兒子,爸爸不是故意的`!卑职趾鼙傅卣f(shuō):“這個(gè)怎么樣?今天我會(huì)幫你做作業(yè)。如果我寫錯(cuò)了字,我請(qǐng)你吃肯德基!薄斑@還差不多。你慢慢來(lái)。我先去踢球!”小董說(shuō)著走出了房子。爸爸拿起筆開始寫。
不會(huì)吧?這不是真的吧?看了好幾遍,還是不敢相信自己看到的。
照片中的父親非常溺愛(ài)他的孩子,以至于他不得不做作業(yè)。圖中父親教育方式有嚴(yán)重偏差。如果這樣下去,小董會(huì)變成一個(gè)“小皇帝”,有衣伸手,有食張口。讓小董成為活在溫室里的一朵花,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,更何況是斗天的鷹!
現(xiàn)實(shí)生活中,溺愛(ài)孩子的父母隨處可見(jiàn):有一次,我和媽媽一起上街,看到一個(gè)媽媽帶著一個(gè)年幼的弟弟。一個(gè)賣糖葫蘆的大叔路過(guò)。當(dāng)他的小弟弟看到糖葫蘆時(shí),他讓他媽媽去買。他一開口就要了四個(gè)。我覺(jué)得這個(gè)媽媽不會(huì)給他買。沒(méi)想到這位媽媽毫不猶豫的買了四個(gè)糖葫蘆。我媽看了,對(duì)我說(shuō)了兩個(gè)字:寵溺。
五年級(jí)上冊(cè)作文 16
9月2日星期日,我們就來(lái)到了紫竹院。說(shuō)那里很美,還可以劃船,所以我們來(lái)到紫竹院。
紫竹院是一個(gè)以竹子聞名的公園。剛進(jìn)公園大門,就看到一排一排的竹子整齊地種在路的兩側(cè),像國(guó)慶閱兵的方陣。竹子綠油油的,猶如翡翠一般碧綠。
一進(jìn)東門,首先映入眼簾的是一片翠欲流的大草坪。小草一簇一簇的,旁邊還繡有五顏六色、各彩各異的小花。如果你是一個(gè)會(huì)仔細(xì)觀察的人,你會(huì)發(fā)現(xiàn)草坪上還有一只只在辛勤采蜜的'蜜蜂,把這好像一碧千里的大草坪點(diǎn)綴得更美。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這塊大草坪好像是一塊碧玉石,又好像是一件被心靈手巧的小姑娘織成的毛衣,針腳密密麻麻的,我的心也是密密麻麻的,各種感情融交在這片草坪上。來(lái)到湖邊,湖水靜得像一面鏡子,倒映著遠(yuǎn)處若隱若現(xiàn)的竹林,好像是一幅美麗的竹林風(fēng)水畫。走著走著我們來(lái)到了一個(gè)碼頭,我們一家三口租了一輛小船,我把小船開到了水中間,哇!好美。∥腋吲d地說(shuō)道。坐完船,我們來(lái)到了一片竹林,這里的竹子又細(xì)又長(zhǎng)很美。走著走著來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng),我玩了套圈得到了兩輛汽車和魔方。紫竹院公園真的很好玩,下次我一定還要來(lái)!
五年級(jí)上冊(cè)作文 17
今天中午,我完成了今天的作業(yè)。我媽見(jiàn)我沒(méi)事干,就叫我切土豆。
聽到這里,我應(yīng)該滿足了;好的,我馬上就來(lái)。首先,我準(zhǔn)備好工具。菜刀,案板,土豆。看,我媽媽正在把洗好的土豆遞給我。
我舉起菜刀,對(duì)準(zhǔn)土豆頭,用力切。但是土豆像淘氣的洋娃娃一樣滾到了一邊。我在案板上切下一個(gè)洋蔥,我想;以前我什么都不會(huì),但這次我一定會(huì)把土豆切成條。我不甘心,立即雙手舉起菜刀,對(duì)準(zhǔn)土豆的額頭,用力砍去。煩人的土豆娃娃又跳到了一邊。媽的',不把你切成條我就不吃。母親說(shuō);喲,大廚,你有麻煩了。說(shuō)著,我媽從我手里接過(guò)菜刀,一只手拿著土豆,另一只手舉起菜刀,對(duì)準(zhǔn)土豆的額頭使勁砍。果然,姜還是老的辣,”母親馬上把土豆分開。然后,我媽把分開的土豆切成一條條,金黃的土豆像蟲子一樣睡在案板上。然后我媽把菜刀給了我。我一手拿著土豆,一手舉起菜刀,指著土豆的額頭使勁切。嘿,成功了。
這件事讓我明白了;我媽媽給了我以前的成功。
五年級(jí)上冊(cè)作文 18
夕陽(yáng)西落的美是一瞬間的,也是永難磨滅的。
嘿!本在頭頂上的太陽(yáng)已以迅雷不及掩耳勢(shì)的速度一口氣“跑”到了一天中的黃昏之時(shí)。
日落西山,彩云隨風(fēng)飄蕩。有的似小家碧玉,被地上攢動(dòng)的人頭嚇得羞紅了臉;有的似天兵天將,穿著被血染紅的戰(zhàn)衣奮戰(zhàn)沙場(chǎng);有的'似成群的綿羊,雪白的毛被染成了橘紅色。
金光萬(wàn)縷的陽(yáng)光飄灑在湖面上,形成了一條閃金閃金的“光明大道,”它在湖面飄著,飄著。在清澈的湖水里,千萬(wàn)條小魚在那鱗光閃閃的湖面上興奮地叫著,跳著,似乎都在為太陽(yáng)送行,跟它告別。
夕陽(yáng)淡了,漸漸隱入到那沉迷的山色之中?伤鼌s依然竭盡全力射出它彩色的光芒。俏皮的云彩卻沒(méi)淡,它還繼續(xù)逍遙游玩。
陽(yáng)光還是有的,但不多了,云彩還是有的,但不艷了。它們失掉了原來(lái)的嫵媚,卻多了橘黃色的素雅與寧?kù)o。
云彩們紛紛換上了淡雅端莊的橘黃色連衣裙,雖然它們少了俏皮,但是卻多了一分恬靜。
夕陽(yáng)越來(lái)越淡,云彩也悄悄退下了,清涼的微風(fēng)吹來(lái),夜幕也悄悄織上了天空。
夕陽(yáng)一忽兒,躲到了山的懷抱中,云彩不見(jiàn)了。此時(shí),夜幕也降臨了……
五年級(jí)上冊(cè)作文 19
希望和希望!終于盼到了新年。這時(shí),我的心情非常愉快。隨著我的興奮,天空中響起了各種各樣的鞭炮。
這幾天,我充分體會(huì)到了過(guò)年的.“滋味”。
除夕那天早上,爺爺很忙。臨近中午,爺爺從柜子里拿出一副對(duì)聯(lián),打開對(duì)我說(shuō):“你知道嗎?每年過(guò)年貼春聯(lián)掛燈籠是我們的傳統(tǒng)習(xí)俗!蔽易屑(xì)看了看紅紙上的鍍金字,上面的鏈接是:人和家庭都是幸運(yùn)的;底線是:一切愿望成真,橫線是:萬(wàn)事如意。這表明蛇的龜年有很多好運(yùn)氣,一切都好。
貼完對(duì)聯(lián),爺爺拿出一個(gè)紅燈籠,但是一個(gè)測(cè)試燈泡沒(méi)亮。爺爺讓我下去買個(gè)燈泡再裝上。這一切都是精心準(zhǔn)備的。
爸爸開了很久的車,直到凌晨四點(diǎn)才回來(lái)。我和爸爸媽媽一起在爺爺家吃團(tuán)圓飯。席間,大家說(shuō)說(shuō)笑笑,聊著一年中有趣的事情,其樂(lè)融融。
晚上十一點(diǎn),我們來(lái)到奶奶家吃年夜飯。奶奶每年都給壓歲錢。現(xiàn)在生活水平提高了,奶奶給了我數(shù)倍于以前的壓歲錢。吃年夜飯讓我想起一個(gè)故事。解放前,有一個(gè)人叫劉爵士,出身貧寒,孤身一人。每年春節(jié)都吃不到一個(gè)餃子,鄰居很同情他。每年過(guò)年給他帶一碗熱騰騰的餃子。
如今,在每個(gè)家庭的餐桌上,人們都享受著美味的食物。在和平繁榮的時(shí)代享受幸福的生活。我覺(jué)得中國(guó)年是世界上最好的節(jié)日。
五年級(jí)上冊(cè)作文 20
烏龜和兔子的最后一場(chǎng)比賽是一只小動(dòng)物,它在整個(gè)森林中引起了轟動(dòng)。眾所周知,烏龜贏了。但是,烏龜贏了是顯而易見(jiàn)的,但是說(shuō)烏龜贏不了是有道理的,兔子卻不以為然。他說(shuō):“我不睡,他就破殼說(shuō)他不信能贏我。”為了證實(shí)兔子說(shuō)的話,森林將舉行另一場(chǎng)龜兔賽跑。
兔子不讓他睡在中間。他在比賽前喝了幾杯咖啡,而王八沒(méi)有熱身,因?yàn)樗麤](méi)有贏的意思。兔子驕傲地問(wèn):“嗨,打敗我哥哥了,但這次你沒(méi)那么幸運(yùn)了。也許我會(huì)在你認(rèn)輸?shù)臅r(shí)候請(qǐng)你吃肯德基。”烏龜謙虛地說(shuō):“我怎么敢當(dāng)贏你的人?這次只能碰碰運(yùn)氣了!蓖米雍懿桓吲d:“你不放棄,知道山里有老虎,寧愿去虎山,那我就在最后等你!”
游戲開始了。兔子一陣風(fēng)似的直走在烏龜?shù)那懊,把烏龜留在了老烏龜(shù)?后面。烏龜慢慢爬著,頭上冒汗,但是他干不了烏龜。這時(shí),小烏龜渴望有兩只翅膀。他可以自由飛翔,輕松超越兔子。然而,這是簡(jiǎn)單的幻想嗎?不是,一個(gè)神聽到烏龜?shù)男,就覺(jué)得烏龜太可憐,兔子太自大。想了一會(huì)兒,他給了烏龜一對(duì)翅膀。有了翅膀,烏龜覺(jué)得自己越來(lái)越輕,離地面越來(lái)越遠(yuǎn)。漸漸的,他飛了起來(lái),翅膀把小烏龜帶到了終點(diǎn),一下子超過(guò)了還在夢(mèng)想100%冠軍的兔子,嗯?怎么回事?兔子立刻加快了速度。然而,冠軍卻礙事了。烏龜落在最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,翅膀消失了,這是他做夢(mèng)也沒(méi)想到的。
烏龜還是成了冠軍?磥(lái)兔子不接受也得被說(shuō)服。
五年級(jí)上冊(cè)作文 21
要知道,這幾天,我一個(gè)人有一本書。不知道你有沒(méi)有看過(guò)這本書《中國(guó)古代神話故事》!鯓?你看過(guò)嗎?我很喜歡!獨(dú)自站著重復(fù),直到你明白為止。這本書里的語(yǔ)言是古代人讀的。但幸運(yùn)的是,編輯俱樂(lè)部的叔叔阿姨們把我們聽不懂的單詞翻譯成了便于我們閱讀的單詞。以至于我?guī)缀蹩床欢?/p>
你總能理解毅力!這個(gè)我也是從《大禹治水》的故事中學(xué)到的。傳說(shuō)很久以前,黃河流域經(jīng)常發(fā)生洪水。對(duì)于老百姓的生活,大禹一直離家治水,三次過(guò)房,一次都沒(méi)進(jìn)去過(guò)。那是因?yàn)槿绻M(jìn)屋,肯定是舍不得出來(lái)的,還有成千上萬(wàn)的普通人要“救”!大禹,他多執(zhí)著。
《女媧補(bǔ)天》說(shuō):在古代,天空中出現(xiàn)了一個(gè)大黑洞,地球上的人們生活在水深火熱之中。女媧為了拯救苦難的.人們,冒著生命危險(xiǎn),歷盡艱難險(xiǎn)阻,收集彩石補(bǔ)天。她不怕困難,她的敬業(yè)精神和勇敢善良的皮膚值得學(xué)習(xí)。
你看,古代人多偉大。我就不能像他們一樣成為大英雄嗎?不,只要你努力,堅(jiān)持,錯(cuò)就成了現(xiàn)實(shí),不再是預(yù)期的愿望!
五年級(jí)上冊(cè)作文 22
法國(guó)教育家盧梭說(shuō):“你知道你可以用什么方法讓你的孩子成為不幸的人嗎?這個(gè)方法就是服從他!北R梭說(shuō)的是一種父母對(duì)孩子的非理性的愛(ài)。
我看過(guò)這樣一部漫畫,題目是《慈父》,給我留下了深刻的印象。這部漫畫的內(nèi)容是這樣的:有一個(gè)慈愛(ài)的.父親,為了滿足孩子騎木馬的要求,躺在地上讓兒子騎在背上。孩子右手中間拿著鞭子,左手拉著韁繩,像個(gè)指揮的將軍。他不時(shí)揮舞著鞭子,臉上帶著勝利的微笑。但是他的父親,臉上帶著痛苦的表情,堅(jiān)持滿足孩子的要求。
這位慈愛(ài)的父親是溺愛(ài)孩子的典型。對(duì)孩子的要求不能盲目滿足。要分清是非,能滿足合理要求;不合理的要求不應(yīng)該答應(yīng)。
在一則新聞里,大學(xué)生每次吃雞蛋,媽媽都會(huì)在他吃之前剝下皮。有一次在學(xué)校食堂吃飯,他吃了一個(gè)雞蛋,沒(méi)有去皮。他還說(shuō):“這雞蛋怎么和家里不一樣?”看了這個(gè)新聞,人們會(huì)嘲笑他太笨,但這是溺愛(ài)的惡果。
胡琴說(shuō)過(guò)一句話:“過(guò)度的愛(ài)帶來(lái)孩子的無(wú)情!笔歉改傅哪鐞(ài)教會(huì)了孩子自私和不孝。期待成龍和鳳凰是很多父母的心愿。但要實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,不能過(guò)分溺愛(ài)。只有讓孩子正確面對(duì)挫折,不斷克服困難,才能獨(dú)立生活,才能立足于這個(gè)社會(huì)。
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