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暑假三年級(jí)作文

時(shí)間:2024-08-13 16:14:07 三年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的暑假三年級(jí)作文錦集6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的暑假三年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的暑假三年級(jí)作文錦集6篇

暑假三年級(jí)作文 篇1

  青海省位于青藏高原東北部,那里地勢(shì)高曠、博大,有高聳入云的冰峰雪山,美麗如畫(huà)的遼闊草原,無(wú)垠的荒漠戈壁,奔流不息的江河,熠熠發(fā)光的湖泊,茂密的森林,還有那奔馳在原野上的.高原野生動(dòng)物,一切都顯示出原始、粗獷的自然面貌

  青海有我國(guó)最大的咸水湖泊---青海湖,這是世界上高海拔大型湖泊之一。從遠(yuǎn)處看,它就像一條藍(lán)色的綢帶,由淺藍(lán)到深藍(lán),又由碧藍(lán)到艷藍(lán),上面還繡著幾只白色的鳳凰。變幻多彩,美不勝收。它還非常大。這里有一個(gè)美麗的傳說(shuō):原來(lái)有一個(gè)卓瑪姑娘,她結(jié)婚以后她丈夫出去了很長(zhǎng)時(shí)間,卓瑪很想他。有一天,卓瑪在打水的時(shí)候,他的丈夫回來(lái)了,卓瑪忘了蓋上水井蓋,他們倆就跳起舞來(lái),伴著他們美麗的舞姿,泉水源源不斷地流了出來(lái),最后形成了青海湖。

  青海的小吃也是很有名?狙蛉庀葘⒀蛉馇谐尚∑,串穿于鐵扦上,放特制的長(zhǎng)方形烤爐焙烤。然后在羊肉上抹上醬油、精鹽、姜粉、辣面、椒粉等佐料,并翻動(dòng)鐵扦。其肉嫩味香,營(yíng)養(yǎng)豐富,F(xiàn)在烤羊肉已經(jīng)發(fā)展到烤蹄筋、烤腰子等。

  最有名的就屬酸奶了,這里所說(shuō)的酸奶,不是我們常喝的那種工廠加工出來(lái)的,而是當(dāng)?shù)鼗刈迦嗣褡约杭庸ぷ灾频乃崮,是盛在小碗中,并在碗口蓋上一塊小玻璃,然后回族人民自己擺在街頭上賣(mài)的那種。他們用小碗裝熟牛奶制作酸奶,并特意在碗口滴上幾滴菜油,表

  層奶皮金黃,油漬點(diǎn)點(diǎn),潔白如脂,芳香撲鼻,鮮嫩質(zhì)細(xì),清涼微酸,加一勺白糖,酸中帶甜,更是涼爽可口。這種自制酸奶味道絕對(duì)正宗、口味絕對(duì)賽過(guò)其它所有品牌的酸奶。酸奶是一種理想的保健飲料,營(yíng)養(yǎng)勝于牛奶。它能助消化、增食欲,還有抑菌、收斂、鎮(zhèn)靜和催眠的功能,對(duì)輕微腹瀉的慢性病人有治療作用。醫(yī)學(xué)家還發(fā)現(xiàn)它能降低膽固醇濃度、預(yù)防動(dòng)脈硬化和腫瘤,避免過(guò)早衰老哦!

  如果你想來(lái)青海旅游,我會(huì)給你當(dāng)小導(dǎo)游。帶你去品嘗這些美食。歡迎您來(lái)哦!

暑假三年級(jí)作文 篇2

  今天是個(gè)酷暑中難得的好天氣,我總感覺(jué)有什么好事情要發(fā)生,果不其然 ,早上媽媽帶著我和哥哥去葡萄園摘葡萄。

  下了車(chē),我們迫不及待地奔向葡萄園,啊!這里的葡萄真多!一串緊挨著一串,像掛在一起的紫珍珠,下午下了一陣小雨,雨珠使她們顯得更加?jì)善G欲滴,好像在對(duì)我說(shuō):“瞧!我們的紫裙子多漂亮!”這么多葡萄真使我眼花繚亂,不知道選哪一串好,我東瞅瞅,西瞧瞧,選中了一串又大又紫的,我一手在下面托住葡萄,一手拿著剪刀,對(duì)準(zhǔn)莖部,只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲,一串沉甸甸的'葡萄就落在了手中,我樂(lè)滋滋地把它放進(jìn)了籃子里;仡^一看,哥哥嘴里正塞滿了葡萄,汁都順著嘴角流了出來(lái),看到他津津有味的樣子,我實(shí)在忍不住了,連忙剝下皮,把水靈靈的葡萄肉直往嘴里送,“哇!真是人間美味!”

  這時(shí),葡萄園主在外面喊道:“往前走,前面有“紅富士”!”我心想:難道這里還種植了蘋(píng)果,大家都丈二和尚摸不著頭腦。走近一看,才恍然大悟,原來(lái)是另一種葡萄品種的名稱,可也奇怪了,明明是青色的,偏偏叫什么“紅富士”。哎!管它什么名字,反正挑大的剪,不知不覺(jué)籃子就裝滿了,我和哥哥抬著籃子興高采烈地上了車(chē)。

  想吃葡萄很容易,隨處可買(mǎi)到,但自己親手摘葡萄的歡樂(lè)卻是金錢(qián)無(wú)法買(mǎi)到的。

暑假三年級(jí)作文 篇3

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我和媽媽在后面選了一個(gè)風(fēng)很小的空地就開(kāi)始打羽毛球了,一開(kāi)始打的時(shí)候,我有點(diǎn)害怕,因?yàn)閶寢尨蛴鹈蚝軈柡Α?/p>

  第一輪,媽媽讓我先打,我拿出羽毛球,丟到半空中再拿起羽毛球拍朝媽媽打去,可媽媽輕輕一拍就打回去了,我一不留神,羽毛球就打在了我的臉上,我覺(jué)得有點(diǎn)疼就去摸摸,媽媽卻在一旁 哈哈大笑,我看到媽媽臉上的笑容就一肚子火氣,終于爆發(fā)了,我用力拿起羽毛球朝空中丟去,可惜,丟太高了又掉下來(lái)打到我的頭,這回面子可丟打了,我大叫一聲,我的小宇宙終于爆發(fā)了,我趕緊 拿出羽毛球打向媽媽,媽媽一不留神沒(méi)接到我的球,我的臉上也露出了笑容,我剛才生氣的心情早被拋到九霄云外了。

  第三輪,我接了媽媽好幾個(gè)求,累得我直喘氣,媽媽看這是個(gè)好時(shí)機(jī),連忙把羽毛球打了回來(lái),這一求這是‘’天馬流星球“,讓我怎么都接不中,媽媽有笑了,我卻一肚子火,有點(diǎn)泄氣,我 知道堅(jiān)持才能打敗媽媽,我有站了起來(lái)。

  第四輪,第五輪,第六輪,第七輪······直到二十一輪,我一直連敗,可我沒(méi)有放棄,我慢慢了解了媽媽的打法,剩下的`的幾回合,我連連獲勝。

  最后我以三十一比二十五的分?jǐn)?shù)打敗了媽媽,我以這次打羽毛球的比賽中明白了——如果你失敗了,請(qǐng)不要放棄,只有堅(jiān)持,勝利永遠(yuǎn)站在你這邊。

暑假三年級(jí)作文 篇4

  一個(gè)星期日的下午,我剛寫(xiě)完作業(yè),媽媽說(shuō):“寶貝,你寫(xiě)完作業(yè)了,可以去文化廣場(chǎng)玩你的滑板車(chē),于是我拿起滑板車(chē)興高采烈地向文化廣場(chǎng)跑去。

  我正在廣場(chǎng)上滑著我的滑板車(chē),突然,我看見(jiàn)一個(gè)小弟弟在一旁玩著他的玩具,不知怎么的'摔倒了,我連忙沖過(guò)去把他扶起來(lái),我一邊拍了拍他身上的灰,一邊問(wèn)他:“小弟弟,你怎么一個(gè)人在這,你的爸爸媽媽呢?”就在這時(shí),走來(lái)一位叔叔,嘴里叼著一支香煙,戴著一副墨鏡,向我們倆走來(lái)。

  這位叔叔走到我跟前,不分青紅皂白就沖我大叫:“你怎么滑的,眼睛長(zhǎng)哪兒去了?”我聽(tīng)了一頭霧水,真是丈二和尚摸不著頭腦呀!我連忙解釋說(shuō):“不是我,是他不……”還沒(méi)等我說(shuō)完,那位叔叔就打斷我的話粗魯?shù)卣f(shuō):“你是哪個(gè)學(xué)校的?我告訴你們老師去,怎么教的學(xué)生啊?”說(shuō)著他拉起我的胳膊,當(dāng)我還想解釋時(shí),看著他那兇巴巴的樣子,硬生生地把解釋的話咽了下去,掙脫他的手拿著滑板默默地離開(kāi)了,回到家里,媽媽對(duì)我說(shuō):“回來(lái)了,寶貝!蔽铱戳藡寢,眼淚就止不住地往下流,媽媽問(wèn)我怎么了,我把事情一五一十地告訴了媽媽,媽媽摸著我的頭,對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,只要我們心里問(wèn)心無(wú)愧就行!”

  這件事到今天我還有點(diǎn)委屈呢。

暑假三年級(jí)作文 篇5

  暑假的一天,我和爸爸媽媽一起去明月公園散步。

  我們來(lái)到明月公園,向搭建在一條彎彎曲曲的小河上的小木橋走去。走到橋中間,看見(jiàn)滿條河全是荷花,有紅的、白的,美麗極了。它們有的才展開(kāi)兩三片花瓣;有的花瓣全展開(kāi)了,露出嫩黃色的小蓮蓬;有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹的要破裂似的。那么多荷花,一朵有一朵的姿勢(shì),看看這一朵很美,看看那一朵,也很美。我看著看著,眼睛應(yīng)接不暇。一時(shí)恍恍惚惚,有點(diǎn)看不清楚了。只能揉一揉眼睛,走一會(huì)兒路才能看?墒欠N花的一段河沒(méi)有那么長(zhǎng),一會(huì)兒,就看不到千姿百態(tài)的'荷花和蒼翠欲滴的荷葉了,看到的是清清的河水。

  我們繼續(xù)往前走,河邊那一叢叢、一簇簇小花吸引了我的注意;▋旱男螤钕裥‰r菊,又像圓圓的小太陽(yáng),有紅的、白的、黃的、紫的……一大片一大片,美麗極了。不少游客紛紛拿出手機(jī)拍下這一片好風(fēng)光。

  明月公園景色真好!

暑假三年級(jí)作文 篇6

  猜謎語(yǔ)是一件令人興奮的事,許多謎語(yǔ)都使我絞盡腦汁,如換一個(gè)角度去想,往往才會(huì)得到一點(diǎn)線索。大家一起討論,你一言,我一語(yǔ),異常激烈。即使討論到一兩個(gè)相關(guān)的字,也不敢拍響桌子,待老師說(shuō)了答案,發(fā)現(xiàn)與自己想的一樣時(shí),才怨天尤人,懊悔不已。

  天漸漸地黑了!后面窗戶的景象,越來(lái)越暗,我受老師指令,關(guān)上了燈,其實(shí)這也是我們?nèi)嗤瑢W(xué)最期盼的事。關(guān)燈后,教室里漆黑一片,不由分說(shuō),同學(xué)們都大叫起來(lái)。沒(méi)有看到日全食的我們雖然很遺憾,感受到了從白天到黑夜的'瞬間變化,使大家開(kāi)心不已。同學(xué)們有的扭過(guò)頭看窗外,有的則拿出手機(jī)來(lái)照明……我們?nèi)汲两诳鞓?lè)之中。童老不愧是童老,以幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言又給我們講起了故事,同學(xué)們似乎也回過(guò)了神,我也一下子被迷住了,教室里漸漸安靜了下來(lái)。剛開(kāi)始,我還認(rèn)為是鬼故事,特別是講到“屋里的蜘蛛網(wǎng)”時(shí),我愈加害怕,更對(duì)“8341”充滿了好奇,我聽(tīng)著聽(tīng)著,還下意識(shí)的往窗外望望,只有閃爍的星星點(diǎn)點(diǎn)的燈,似乎很神秘,很刺激,仿佛真的到了黑夜。

  我沒(méi)有看見(jiàn)自己的文具盒,手一伸出便消失在黑夜,看不見(jiàn)同學(xué)的臉,也看不見(jiàn)他們的表情,可我卻覺(jué)得特別好玩兒!說(shuō)實(shí)在的,一開(kāi)始猜謎語(yǔ)我的興致還不太高,一心想著日全食,可童老太搞笑了,讓我不聽(tīng)也得聽(tīng),有趣極了!童老還在繪聲繪色的講著,我又想起了剛才讀《靜夜詩(shī)》的情景來(lái),“床前明光”這一句話讀得異常大聲,我開(kāi)心地笑起來(lái),似乎真在黑夜,太陽(yáng)就是月亮,閃爍的燈就是星星。這樣想著,我又朝窗戶望了一眼,天好像亮了一點(diǎn)。我心里有了點(diǎn)遺憾,可童老的聲音又把我?guī)нM(jìn)了那個(gè)有趣的故事里,其實(shí)這個(gè)故事蘊(yùn)含著許多知識(shí),我現(xiàn)在還回味無(wú)窮,回到家里我還對(duì)家里人講過(guò),當(dāng)然,那是后來(lái)的事了。

  課快要結(jié)束了,童老的幽默卻還在眼前,經(jīng)童老的課一點(diǎn)撥,我越發(fā)覺(jué)得語(yǔ)文更有意思,童老師教給我的知識(shí),都是我學(xué)得最快樂(lè)的知識(shí)!

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