三年級記事作文

時間：2024-09-11 14:45:26 三年級我要投稿

【必備】三年級記事作文10篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的三年級記事作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

【必備】三年級記事作文10篇

三年級記事作文篇1

　　今天，爸爸媽媽帶我去烈士陵園，當(dāng)我看到那些為祖國而犧牲的英雄們，我真想高喊：“同學(xué)們，難道我們不應(yīng)該珍惜今天的美好生活嗎？”

　　在那一張張烈士的臉上，流露出對我們這些祖國后代棟梁之材的期望。他們好像在說：“同學(xué)們，好好讀書吧，長大做一個對國家有用的人！”那一個個英雄們，也只不過都是20出頭，卻為我們，獻出他們那寶貴的生命。

　　今天，有許多同學(xué)在家長的.陪同下，來到烈士陵園，我想：他們應(yīng)該都和我一樣，對這些烈士表示深切的敬意！

　　同學(xué)們，我們要好好珍惜今天的幸福生活，如果沒有那些烈士們與敵人頑強拼搏，也就沒有我們今天的幸福生活！所以，我呼吁：同學(xué)們，現(xiàn)在要認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，長大做一個對國家有用的人，讓烈士們在九泉之下得以安息！

三年級記事作文篇2

　　今天，我校舉行了二年級運動會，比賽項目是接力賽和鉆山洞，我最喜歡接力賽了。

　　接力賽前，男女同學(xué)各站兩邊，馬琳琳手里拿著接力棒，她瞪著雙眼，左腿在前，右腿在后，雙手拿棒，就等著裁判員喊：“預(yù)備——跑！”等裁判員喊完之后，馬琳琳像離弦的箭一樣向我們跑來。輪到我跑了，媽媽在旁邊說：“加油！加油！”我拿著接力棒拼命向?qū)γ媾苋�。比賽完了，我聽見高老師說：“我們班是全年級第一�！蔽衣犃诉@句話，心里很高興，高老師和其他同學(xué)也很高興。

三年級記事作文篇3

　　記得有一天，我和媽媽在去商場的路上，看到迎面飛來一張紙，我連忙一閃，幸免了紙飛到衣服上的 “ 慘劇 ” 。可就在這時，一個穿著白色長袖襯衫的人追了上來。我還在疑惑，他便以 “ 猛虎下山 ” 的氣勢向那張紙一撲，終于抓住了 ” 調(diào)皮的. “ 白紙。我以為是他重要的東西，而他，卻把紙扔進了垃圾桶。

　　有次和同學(xué)出去玩。吃了一根冰棍兒，冰棍棒往哪放呢？由于周圍找不到垃圾桶，我便偷偷地往角落一塞。誰知被同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，她撿起冰棍棒，握在手里，走了好久。等我們找到了垃圾桶，她毫不猶豫地扔了進去。她至始至終都沒說我，可我卻面紅耳赤，耳根發(fā)燙。

　　春游，我們在草地上野餐。同學(xué)們撲上餐布，擺上食物，吃的津津有味 �？沙酝炅�，卻沒有人收拾。自由活動時，我和小月想約上晶晶一起玩，可怎么也找不到晶晶。我們來到野餐的那片草地，看見瘦弱的晶晶正拎起包裹著垃圾的餐布包，一包接一包地扔進垃圾桶。豆大的汗珠從那稚嫩的臉上滴下，打濕了她的衣領(lǐng)。

　　以上的例子，還有好多好多 ……

　　現(xiàn)在的社會越來越復(fù)雜，發(fā)生了太多太多的事，讓我們愈發(fā)覺得美德與我們的距離似乎越來越遙遠。其實并不是這樣，美德就在我們身邊，大到舍己救人見義勇為，小到愛護環(huán)境尊敬師長，都是美德的體現(xiàn)，都是中華民族五千年文明的積淀。我們作為這個世界的未來，有必要發(fā)揚這些美德，讓這個世界變得更加美麗。

三年級記事作文篇4

　　媽媽讓我洗襪子。我一聽，很高興，就答應(yīng)了。媽媽讓我先把襪子泡泡。

　　我用一個小盆子接了點水，倒上一點洗衣粉，就把襪子放進去。泡了一會，我就開始洗了。襪子上的很多臟東西都掉下來了。盆子里的'水也變色了，看上去很臟。我拿起襪子，用兩只手使勁地搓，搓得手都疼了。

　　最后，終于洗好了。我把臟水倒掉了，再換上一盆干凈的水，把襪子放在里面，擺一擺，再撈起來。然后又換了一盆水，才把襪子洗干凈。媽媽夸我很能干，還親了親我，我心里特別高興。

三年級記事作文篇5

　　我要寫的爭吵不是和朋友之間的爭吵，而是一個大哥哥和一個賣手表的叔叔的爭吵，事情發(fā)生在昨天晚上。

　　那時天氣涼爽，我和媽媽逛夜街，我看見了許許多多攤子，有賣衣服的，有賣雨傘的，有賣文具盒的，還有的賣花的...... 突然，從不遠處傳來了一聲爭吵，有許多人圍在一起，我和媽媽走進去一看。是一個大哥哥手上拿著一只壞了的手表在那里爭論不休，那個叔叔說“我賣給你的'時何明明是好的，可一到你的手就壞了”。誰知道是不是你弄壞的，故意找事。

　　不管怎么說”這表你給我退了”

　　“不退”不退“我氣死你那叔叔說。

　　說著，說著大哥哥在也看不下去了，就去找來了一塊大石頭，

　　走，”吳XX“我們回家去，不麻看完了再走，說著媽媽帶我去了一個地方。在不遠處的商店外，我看見他們叫叔叔退表，可是那個叔叔堅持不退表，大哥哥把石頭一扔，只聽一聲巨響叔叔的攤被咂的亂七八糟，全部手表都壞了，有的碎了，有的只剩下表了............只見他們打了起來，最后他們被警察叔叔帶走了。到現(xiàn)在我還不明白，是那位叔叔買的表本來就壞了，還是大哥哥把表弄壞的。

三年級記事作文篇6

　　星期五的下午，老師說：“同學(xué)們，明天春游挖紅薯�！蓖瑢W(xué)們高興得一蹦三尺高。晚上，我馬不停蹄地準(zhǔn)備這準(zhǔn)備那，很晚才睡覺。

　　來到了紅薯田，放眼望去，那綠油油的紅薯藤鋪滿了田野。到了田里，農(nóng)民伯伯給我們講如何挖紅薯。我扒開手掌一樣大的葉子，用雙手攥緊綠油油的紅薯藤，用力一拔，紅薯藤被拔斷了。我開心地拿出鏟子，在紅薯藤的`根部小心翼翼地挖了起來，不一會兒，紅薯從地里探出了頭：“你好，你是在找我嗎？”我高興地咧開嘴笑了。我輕輕地挖開紅薯周圍的土，直到紅薯露出了大半個身子，我放下鏟子，用雙手握住紅薯，用了九牛二虎之力把那小家伙從土里請了出來，放到袋子里。接著，我又開始挖下一個紅薯了�？墒俏矣昧︖^猛，一不小心把紅薯的頭鏟去了一大半。��！真對不起紅薯先生。要挖好每一個紅薯可真難��！可我一定會努力的。

　　我愛這次挖紅薯的活動，讓我體驗了農(nóng)民伯伯的辛苦和勞動的快樂。

三年級記事作文篇7

　　上星期，老師布置了一項有趣的作業(yè)：到大自然里去找秋天，把能代表秋天的東西帶到教室里來。

　　展示作業(yè)的時間到了。嗨!同學(xué)們的課桌上可熱鬧了：有紅紅的'蘋果，有黃黃的梨子，有紫色的葡萄，有笑瞇瞇的石榴……

　　“小龍，你的作業(yè)呢?”老師問。小龍指著桌上的一幅畫：“這就是�！�

　　同學(xué)們都奇怪地想：畫能代表秋天嗎?

　　小龍解釋說：“昨天，我看到滿地的落葉，本來想撿一片落葉，但是我覺得畫一幅秋天的落葉圖比較好，就把落葉畫下來啦�！�

　　老師開心地笑了說：“你們的作業(yè)都完成的很好，大家都找到了秋天。”

　　點評：文中老師的作業(yè)好特別，這也是老師的別有用心。同學(xué)們分別找到了不同的秋天：紅紅的蘋果、黃黃的梨子、紫色的葡萄......這些都是秋天的特征，老師的作業(yè)是成功的，而小作者的描述也是成功的。

三年級記事作文篇8

　　一天下午放學(xué)，媽媽在接我回家的路上說了句：“隔壁小弟弟在游泳池旁邊的空地上滑冰，滑得還不錯哩！”說者無意聽者有意，家里正好有一雙溜冰鞋，我決定回到家就學(xué)滑冰。

　　來到一片空地，我換好溜冰鞋，戴上護膝、手套和頭盔，一站起來，“咚”，立馬摔了一跤，還沒有開始滑膝蓋就摔得好疼。我扶著放在一旁的'椅子靠背來回走動，心想：不難不難，很簡單，肯定能滑了。結(jié)果一放手，又摔了一跤，這回是屁股摔疼了。原來看似簡單的滑冰學(xué)起來這么難呀！摸摸摔疼的屁股，我心里打起了退堂鼓。正當(dāng)我要放棄時，媽媽走過來，“你一個人在這里滑不好，還是去游泳池那邊，看看其他小朋友是怎么滑的！”

　　來到游泳池旁的空地上，看到好幾個小朋友在滑冰，他們像小燕子一樣輕快地滑來滑去。于是，我在一旁仔細觀察他們是怎么滑的。我驚喜地發(fā)現(xiàn)了一個秘訣：他們滑的時候手放胸前，身體前傾，膝蓋下蹲，站立時腳呈“V”字形，前進時腳呈“八”字形。按照這個要領(lǐng)我試了試，呀！居然比剛才進步了許多，能搖搖晃晃地滑上一小段了！

　　就這樣滑了半小時，我明顯熟練了。一個小朋友還和我比賽，雖然我輸了，但我還是很開心，因為我既學(xué)會了滑冰還交到了新朋友。

　　學(xué)滑冰讓我懂得：世上無難事，只要肯攀登。只要堅持不懈，肯定能成功。

三年級記事作文篇9

　　“你入學(xué)的新書包，有人給你拿；你雨中的花折傘，有人給你打……“每當(dāng)我聽到這首歌我都會想起媽媽的愛。

　　有一天中午在學(xué)校吃飯的時候，我看了這食堂的飯菜難吃死了，只吃了一點點。后來，我的`肚子餓了，哭著打電話給媽媽說肚子餓。媽媽對我說：“維能，別急，媽媽馬上給你送飯來�！蔽衣犃肆ⅠR把眼淚擦了開心地想：媽媽會給我什么呢？西瓜、糖醋排骨、雞翅？我想的直流口水。

　　不一會兒，媽媽就送飯來了，我打開盒子一看，哇！飯好多呀！有西瓜、糖醋排骨、雞翅……和我想的一模一樣。我拿起勺子開始狼吞虎咽地吃了起來，媽媽拍了我背說：“寶貝吃慢點，不要噎住了。”這時，我仿佛感到一縷燦爛的光撫摸著我。

　　我吃完飯了，媽媽就讓我去教室上課。那天晚上，我打開被子，發(fā)現(xiàn)被子下有一張紙條，我看了紙條上面有一句話：“兒子，媽媽愛你！”……我一看就感動地哭了，我又發(fā)現(xiàn)有一根棒棒糖，我就把它藏了起來當(dāng)一個寶貝。

三年級記事作文篇10

　　一年一度的校節(jié)到了，一班的活動是歡樂鬧元宵；我們班的活動是粽香端午節(jié)；三班是歡喜過大年；四班是彝族火把節(jié)；五班是新疆古爾邦十個班十種豐富多彩的節(jié)日活動，真是讓我們很期待！

　　為了迎接客人，我們把桌子和椅子擺成兩大排，鋪上桌布，一排用來包粽子的桌子上放著裝著米、粽子葉、大棗的水果盆。另一排用來巧編五彩繩的桌子上放著五顏六色的線繩�；顒訒r間到了，老師告訴我們只有一個小時的時間來參加其他班級和活動，一小時后要準(zhǔn)時回來接待客人。我一個箭步?jīng)_出班級，毫不猶豫的進入一班，哇！到處都是猜燈謎用的紙條，雖然我腦子里一直在想著一小時回班一小時回班，但我還是一股腦兒的把腦袋里的知識全都倒了出來，猜中了一個一等獎和一個三等獎，拿到獎品后，我又馬不停蹄地去了六班，六班的活動是草原那達慕，我直奔射箭臺，三箭過后，我射倒了一個瓶子，成為了草原勇士的我得到了一條潔白如雪的哈達。眨眼間，一小時到了，我急急忙忙地跑回班級準(zhǔn)備迎接我們的客人。

　　我的任務(wù)是讓客人學(xué)會包粽子，把粽子葉卷成一個小桶，一定要保證底下不漏米，拿一點點糯米放在底部，放上大棗后用糯米把小桶填滿，蓋上粽子葉，用線把粽子捆結(jié)實，當(dāng)當(dāng)當(dāng)，一個完美無缺的粽子就包好了。用這個方法，我讓二十多名同學(xué)學(xué)會了包粽子。最讓我自豪的是我還教會了一名老師呢！

　　這次校節(jié)，我喜歡歡天喜地鬧元宵的`一班、我喜歡開開心心過大年的三班，我喜歡生機勃勃復(fù)活節(jié)的八班，但最喜歡的還是我們班的粽葉飄香，情濃端午的粽香端午節(jié)！

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