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五年級(jí)作文300字

時(shí)間:2024-09-04 14:51:37 五年級(jí) 我要投稿
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【實(shí)用】五年級(jí)作文300字匯編5篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的五年級(jí)作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】五年級(jí)作文300字匯編5篇

五年級(jí)作文300字 篇1

  嗨,大家好呀!我是一位推銷員,我今天來(lái)為大家推銷的是如學(xué)習(xí)用品一般廣為人知的小玩具——轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆。

  眾所周知,世界上千千萬(wàn)萬(wàn)的物品都有幾個(gè)甚至幾十個(gè)不同的品牌,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆就像那些物品,也有不同的品牌:智高轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆、黑旋風(fēng)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆、京東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆。不過(guò),在這些品牌中,我為大家推銷的是轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆中較有代表性的智高轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆。

  可能大家雖聽說(shuō)過(guò)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆,卻如一個(gè)不懂的人相同。那是應(yīng)為你們太不了解轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆,所以,請(qǐng)讓我來(lái)為大家介紹它。智高轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆長(zhǎng)約20厘米,寬在1。5厘米左右,是一項(xiàng)老少皆宜的休閑活動(dòng)。它主要由手指來(lái)轉(zhuǎn)動(dòng),有不同的招式與技巧,這需要大家自己發(fā)現(xiàn)。它的普及程度非常快速,這源于它的方便,因?yàn)橹灰幸恢ЧP,無(wú)論什么地方都可以轉(zhuǎn)筆:公園、家中、圖書館……

  轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆的玩法主要有6步,最大的用途有2種。將筆用大拇指與中指拿住,食指放在中指的'旁邊。在食指偏低的情況下中指動(dòng),大拇指與食指則保持原狀態(tài)。讓筆從大拇指上經(jīng)過(guò),最后用食指把筆接住,如此不斷反復(fù),這便是轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆的使用方法。它的用途一是休閑,二是將有筆芯一頭的筆蓋打開當(dāng)圓珠筆使用。

  大家快來(lái)買吧,別以為轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆只是大塊頭圓珠筆,比起圓珠筆它還能轉(zhuǎn)哦!

五年級(jí)作文300字 篇2

  “哇!太好了,快過(guò)新年了!”聽到孩子們歡樂的叫喊聲,讓我回憶了20xx年那次愉快的春節(jié)。

  20xx年大年初一的那天,我、奶奶、姑父、姑媽、爸爸、媽媽還有姐姐和弟弟一起去小西湖玩,我們剛剛到小西湖,我和姐姐不聽大人的指揮,撲向小西湖的懷抱,我剛剛走到湖對(duì)岸一看:“哇,人好多呀,原來(lái),小西湖這么受歡迎啊”在岸上,有的人在玩水,有的`人在照相,還有人在燒烤呢!奶奶拿出食物,我見了,急忙跑過(guò)去,拿起食物狼吞虎咽地吃了起來(lái),那天正是一個(gè)好天氣,可又有點(diǎn)熱,我一邊吃食物,汗水一邊從我頭上流下來(lái),“看你熱的,快和我一起泡泡腳吧!”姐姐說(shuō)。于是,我脫下鞋子,卷起褲腳,腳伸進(jìn)水里,啊,好涼爽呀!我和姐姐一邊泡腳,一邊看風(fēng)景,媽媽說(shuō):“盈盈、樂樂,我們一起去撿螺吧!”我們把螺檢起來(lái),又扔進(jìn)湖里,湖面上泛起一道道波紋,好像奶奶臉上的皺紋。我和姐姐玩著跳著,好似兩條小魚在湖里玩耍,我們那歡樂的叫喊聲久久回蕩在小西湖的上空。

  啊,20xx年的新年真有趣啊,我永遠(yuǎn)忘不了這次愉快的新年。

五年級(jí)作文300字 篇3

  如果你忽然來(lái)到另一個(gè)世界,這里沒有語(yǔ)言,沒有文字,你會(huì)怎樣?孤獨(dú)?恐懼?迷茫?還是安于現(xiàn)狀?或許正是耐不住寂寞,人類發(fā)明了語(yǔ)言,創(chuàng)造了文字。他們用文字與別人交流,闡釋自己的觀點(diǎn),表達(dá)自己的情感,或喜或哀或怒或懼。

  書藉承載著文字,傳遞著知識(shí)。閱讀使我進(jìn)入了一個(gè)美麗的世界,這里沒有鬧世的喧囂,沒有名利的誘惑,沒有生活的繁瑣,沒有勾心斗角、爾虞我詐,有的只是無(wú)憂無(wú)慮,山水林石的靜謐。從古至今的隱居之士追求的,不就是這樣的.一份寧?kù)o嗎?

  “長(zhǎng)歌懷采薇”,周武王滅商后,伯夷叔齊不愿做周的臣子,于是歸隱山林,最后饑餓而死。我還向往著陶淵明的那種“采菊東籬下,悠然見南山”得閑靜悠然。有人厭倦了官場(chǎng)生活,可有人卻懷著一顆忠君愛國(guó)之心,整裝待發(fā),期待能得到重用!伴e來(lái)垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊!辈湃A橫溢的李白,有著滿腔熱血,卻報(bào)國(guó)無(wú)門,心中的極度悲憤讓它發(fā)出“行路難!行路難!多歧路,今安在?”的感慨。但前路的未知沒有動(dòng)搖李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)直掛云帆濟(jì)滄海”的堅(jiān)定信念。我們遇到不如意的事情一定得想李白這樣堅(jiān)定。

  “開卷有益”,于都陶冶人的情操,豐富人的知識(shí),給予人智慧,大家一起來(lái)閱讀吧!

五年級(jí)作文300字 篇4

  上個(gè)星期,周老師讓我們了解民族藝術(shù),然后根據(jù)不同的傳統(tǒng)文化組成一個(gè)小組,我選的是書法小組,我們的組長(zhǎng)是鄭凱文,組員有我、金多賢、徐蘆咪,陳俊宇和喻奎豪。

  我們先了解到書法是中國(guó)的國(guó)粹,練好書法就是修身養(yǎng)性。然后欣賞名家的書法作品,書法家的作品剛勁有力,龍飛鳳舞,堪稱一絕,我們看的如癡如醉。最后鄭凱文布置我們的任務(wù)是每人寫一張毛筆字。開始寫毛筆字了,我想每次我在書法培訓(xùn)班,朱老師告訴我說(shuō):”想要把字寫好,必須要坐姿好,要認(rèn)認(rèn)真真地看著每一筆每一畫,琢磨每一筆的筆順,慢慢領(lǐng)悟!跋胫炖蠋煹脑,我靜下心來(lái)慢慢寫,寫好了,我發(fā)現(xiàn)我的字大有進(jìn)步。組員們也夸我的字寫的漂亮。

  后來(lái)每個(gè)組員寫了一張毛筆字,帶到學(xué)校,周老師把我們的作品都展示給大家欣賞,看到同學(xué)贊賞的`目光,我想:我現(xiàn)在寫的字不是很好,但有一詩(shī)句說(shuō):”寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!拔蚁嘈胖灰页种院愕木毾热,我的字就會(huì)再一次讓同學(xué)們贊不絕口!

五年級(jí)作文300字 篇5

  媽媽個(gè)子不高,體形偏瘦。在銀行工作的她,每天上班起早貪黑的,她在單位是先進(jìn),領(lǐng)導(dǎo)也經(jīng)常表?yè)P(yáng)她。爸爸是個(gè)海軍的軍官,因工作原因,所有的家務(wù)基本上是媽媽全部包攬。媽媽用她瘦小的肩膀支撐著我們溫暖的家,也愛著我。

  昨天,我放學(xué)回家就開始寫家庭作業(yè),寫完作業(yè)后,就一邊看課外書一邊等媽媽下班回家。快七點(diǎn),房門被推開,媽媽回來(lái)了,我張開雙臂撲向媽媽。媽媽神密地對(duì)我說(shuō):“小福,你猜猜我今天給你帶什么好吃的.了?”我開始和媽媽撒嬌,媽媽拉開提包,從里面向變戲法一樣拿出一瓶“大果!蹦獭寢屨f(shuō):“是同事送給她的,你喝吧,你正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,學(xué)習(xí)又累,要多喝奶才能補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)!蔽抑缷寢屜矚g喝奶,吃水果,但她總是買些好的奶和水果留給我吃,她每次看著我吃就特別高興,而她自己只吃一些蘋果等普通水果。

  這些普通的小事,看起來(lái)很平常,可是體現(xiàn)出了媽媽對(duì)我深深地愛。我長(zhǎng)大后一定要買好多好多好吃的送給媽媽。

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