【精品】小學(xué)二年級作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)二年級作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級作文 篇1
中午,太陽像一個(gè)大火球一樣。小明和小花在公園里玩耍,玩著玩著,他們看到公園里有一大堆垃圾,他們覺得我們應(yīng)該要保護(hù)環(huán)境,把公園給打掃干凈。然后,他們要拿掃地的工具,可是,在公園中找不到掃地的工具,他們找呀找呀,突然發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)清潔工,于是就向清潔工借來了掃地的工具。連忙跑到有垃圾的`地方,彎下腰仔細(xì)地清掃垃圾,掃好了之后,他們大工具還給了清潔工,并說了一聲:“謝謝!鼻鍧嵐な迨逭f:“你們幫了我的忙,我應(yīng)該謝謝你們才對,你們真是好孩子!
!掃過的公園顯得格外漂亮。
小學(xué)二年級作文 篇2
我家客廳門口有一個(gè)迷你金魚缸,里面住著兩條金色的魚兒:大大的錦鋰魚和小小的金財(cái)鼠。
有一天,它們在互相炫耀著主人對它們的寵愛及它們對這個(gè)“家”所作出的貢獻(xiàn)!
錦鋰魚:“主人最愛的就是我,因?yàn)槊刻煳沟?糧食,都是我最愛吃的!”
金財(cái)鼠:“不對,主人應(yīng)該愛我多一點(diǎn),因?yàn)槊刻炷愣及鸭依锔愕门K兮兮的時(shí)候,都是我自己吸干凈的!”
錦鋰魚:“不對,每次當(dāng)我在水中跳舞、翻滾、上下跳躍、旋轉(zhuǎn)的時(shí)候,小主人都會目不轉(zhuǎn)睛地看著我。”
金財(cái)鼠:“不對不對,小主人也是喜歡我的,因?yàn)槊看嗡艑W(xué)回家,看到我在吸臟東西的時(shí)候,都會稱贊我,說我可以跟城市美容師相比。”
錦鋰魚:“我是變色魚,因?yàn)檎婵吹降奈沂墙鹕模叶亲邮倾y色的,主人們還因此給了我一個(gè)名字--金銀財(cái)寶!”
金財(cái)鼠也不示弱地說:“我每天都辛辛苦苦地吸臟東西,他們也給了一個(gè)更好聽的名字—自動吸塵器!”
… …
最后,錦鋰魚微紅著面,不好意思的說:“好啦、好啦!我們應(yīng)該在看到自己長處的同時(shí),也應(yīng)該看到自己的短處,我們同住一個(gè)屋檐下,平常應(yīng)該互相幫助,相得益彰!”
金財(cái)鼠這時(shí)也感到很害羞,笑笑口說:“對!為了保護(hù)我們共同的家園,愛護(hù)環(huán)境,從我做起!”
從此以后,這兩條魚兒開心地住在這個(gè)小小的金魚缸里面,并且成為了一對很要好的朋友。
小學(xué)二年級作文 篇3
花信風(fēng)
坐在陽光里望著天空發(fā)呆
藍(lán)天流了下來
淚,
流了下來
呼吸著前河的靜謐
放牧著懷戀的歌聲
把溫暖的身影陷入角落里
聆聽大地那繽紛的黑白
凝視山尖那恣意的鋒芒
哦,
風(fēng)來了
山在流動
血在奔騰
生靈在感應(yīng)
我卻在彷徨
這,
又是哪一番風(fēng)呢?
又是哪一番花開,花落?
一番梅花
二番山茶
三番水仙花
......
番番掠過我的心
番番喚醒沉睡的花
額,
心口隱隱的叫喚
枯萎著
我錯(cuò)過了
這一番又一番的風(fēng)
從歲月深處吹來的`花信風(fēng)
最輕的紙面里
最淺的光陰上
我煮上一首詩
醞釀飄香
綿延在雨后的陽光里
引來花信風(fēng)
二十四番風(fēng)
二十四個(gè)約定
下一番,
能否驚醒我心底的渴望?
嗯,對!
花信風(fēng)
風(fēng)信花
花,
信風(fēng)~~~~
小學(xué)二年級作文 篇4
南港是粱祝的故鄉(xiāng),而外公外婆住的村子是梁祝埋葬的地方,僅僅這只是一個(gè)傳說。說真的,我很喜歡這個(gè)村子,村子里有一條輕澈的河流。夏天,河里,小魚兒自由自在的游泳,大蝦威武地?fù)]著它的大夾子……而我們光著腳丫在水中嬉戲,賤起的水花記錄著我們的每一個(gè)笑容,偶爾也安靜一會兒,躺在沙灘上欣賞美麗的景色:寶石藍(lán)的天空上掛著雪白的'云,白鷺展翅飛翔。
藍(lán)天河水融為一體,像極了碧波蕩漾的海洋;而我們
就像在海里自由的小魚兒,快樂地游啊游!在金色的沙灘上,我們的心情像風(fēng)箏一樣飄揚(yáng)在高高的天空中。有時(shí)呆呆的望著河底五彩斑斕形狀各異的小石頭,有時(shí)抓幾條小魚兒玩玩,有時(shí)撿幾個(gè)石頭和朋友比賽打水漂,有時(shí)幫媽媽洗東西,自己卻弄得一身濕!
秋天,撿幾片秋葉坐在河邊做標(biāo)本,做好了,大聲夸耀自己的作品。
東天,在河邊打雪仗堆雪人,直到手已經(jīng)拿不動雪才罷休。
愛我的故鄉(xiāng),愛這片土地!
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