【精華】初三作文集合六篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的初三作文6篇，希望能夠幫助到大家。

初三作文 篇1

　　花落若相惜，花落似想離。

　　窗外來來往往的人，是否有你，留在此處？——題記

　　多少個日夜交替著？多少種事物變化著？又有幾個人會停留在原地？

　　又是一個淅淅瀝瀝的雨天，窗外的雨吹打著玻璃，狂風(fēng)把樹木吹得直不起腰。葉子一片片墜在地上被雨水無情的濺打著，沖洗著，被人們悄無聲息的踏過。全校陷入了沉寂，只剩下教學(xué)樓的我。每一分每一秒都在我的幻想中流逝，多么希望你出現(xiàn)在這，依然牽著我的手漫步在雨中，而現(xiàn)在只剩下圍墻上那倚靠的痕跡深深“刻”在上面。

　　走在路上，喇叭聲，濺打聲循環(huán)地縈繞耳畔。雨水滴在肩上，打落在地上，彈出陣陣水花。雨水順著地上的痕跡一絲一絲流向水洼之處。雨水一滴滴打落在水洼里，水洼泛起一圈一圈漣漪撒向邊緣。眼角的淚被風(fēng)吹干了漸漸冰冷起來，嘴中發(fā)出顫抖的呼聲。淚被風(fēng)吹干了又流淌出來...... 我對您的思念一刻也沒有停過，無時無刻回想著，一點一點加深。時間久遠，記憶已是愈發(fā)的模糊，但奶奶的音容笑貌，那布滿皺紋的臉龐，始終留在我的記憶深處。我記憶中的您是一位稻田里的守望者，是一位“教書先生”，是我們心靈深處的倒影。

　　雨漸漸停了，太陽開始上升，劃破雨帶來的困擾，就連路旁那濕漉漉的花兒也把雨前那淚珠給揮灑的一絲不剩。雨留下的露珠在葉尖滴落，樓頂?shù)男∮曛橄駭嗔司�的珍珠一顆接一顆掉了下來。我漫步在樹蔭下，雖然雨后太陽出現(xiàn)但難免有一絲濕潤，望望天邊的彩虹望望路旁的小草。我們是否會像天邊的彩虹路旁的小草那樣堅強？經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨迎來了美麗的`事物，露出了笑臉。而我總是做不到這般豁達。遇到這點磨難就挺不過去了？但我知道這一切的一切總會有美麗時刻的降臨。于是我開始尋找堅持下去的理由。

　　花落了，總有再開的時候；路濕了，有再干的時候；人散了，總有再聚的時候。我將花朵摘下，我嗅到了雨后清香的氣息。低頭望著自己的影子，被拉得很長很長，地上鋪滿了落葉，煥發(fā)出金黃的一片。夜幕即將降臨，斜陽射了下來，我多想閉下眼睛，我不禁頭涔涔而淚潸潸。

　　花落了，一片兩片三四片掉落下來，我沒有停歇過追求堅持下去的理由，但我心中的思念一刻沒有停止，我沒有終止尋找的腳步，我一點一點尋找，無時無刻乞求，為了就是多見見您的面，我多希望我失憶可身體不會跟著心走，我還是踏踏實實繼續(xù)等待。

　　我等待；

　　等待相聚。

　　我等待；

　　等待花落。

初三作文 篇2

　　不苦不累初三無味不拼不搏等于白活——題記

　　即將開學(xué)初三，舒口氣，還有兩百多個日夜，也許初三并沒有那么令人害怕呢？畢竟我已經(jīng)站在它的門檻邊，畢竟我身邊還回蕩著笑聲

　　懷著好奇，懷著畏懼，懷著希望，在這無法后退的崎嶇山路上踽踽獨行，我知道，這一天終究會來，從踏入初中的大門那一刻起，就懷著一種忐忑期待著，因為我無法逃避。三年，這不長也不短的日子，已經(jīng)逝去了三分之二，剩下的，依舊可望而不可及。誰不知道接下來的路會如何，是會一馬平川還是布滿荊棘，前路坎坷我不能放棄，布滿荊棘我不能畏懼。

　　聽說黑色星期一，聽說周末大逃亡，試卷滿天飛，小考天天有，大考三六九，聽說初三很殘酷，中考的.黑色六月，我將帶著我的夢揚帆起航，保持一顆平常心，靜靜的迎接一切，初三離我那么近我能伸手一探究竟，可又覺得它是如此遙遠。

　　初三像一杯茶，想一飲而盡，卻想慢慢品味，才能品出其中的香醇。初三像一首歌，有高潮有鋪墊，慢慢聆聽才能體會其中的真諦。

　　初三你好即使不想靠近你即使不想面對你即使你就意味著試卷滿天飛即使覺得初二還沒玩夠你來得那么唐突但是跌跌撞撞才是生活為了一所高中一個城市一個人甚至一個夢想請繼續(xù)追趕stop saying“i wish”，start saying“i will”。別再說“我希望”，開始說“我將要。

初三作文 篇3

　　“起床啦，今天要去學(xué)校呀”這是媽媽在叫我起床。哎呀！！這個暑假怎么這么快呀，一轉(zhuǎn)眼的時間就過去了，我還……“咋還不起，你這速度以后上學(xué)……”媽媽又開始嘮叨了，把我從沒完沒了地神游中拉了回來，我極不情愿的爬起來，想想暑假的日子，那可是神仙般的生活呀，早上睡到自然醒，沒想到這么美好的生活會過的這么快……哎呀，我又開始神游了，算了算了再不想了，在想可真就遲到了。我邁著機械的步伐走進洗手間，看著鏡子中那個熊貓眼的女孩，苦笑著搖搖頭，誰讓我昨晚睡得那么遲呢。

　　經(jīng)過一番臭美后，便背著書包出門了，外面的空氣雖然沒有農(nóng)村新鮮，但我的鼻子卻沒有抗拒這種舒服的味道，就在我貪婪的呼吸空氣時，忽然后背被人拍了一下，轉(zhuǎn)身一看，我當(dāng)是誰呢，是我的一個好朋友啊。

　　“哎呦嗬，這是咋了，看你猥瑣的樣子，怎么，是不是你那淘氣的妹妹趁你睡覺時給你畫了一對熊貓眼吶！”她開玩笑地說。

　　“猥瑣”我苦笑著：“呃，是呀，好久沒起這么早了，有些不習(xí)慣，嘿嘿�！�

　　一路上，我們說說笑笑，聊著學(xué)校的變化和同學(xué)們的'變化，在不知不覺中到學(xué)校了。

　　“呃”我和朋友同時發(fā)出感嘆，學(xué)校還是那樣，迎面的小草坪，大黑板都沒變，讓人有一種熟悉的感覺，突然，我神游的毛病又犯了，我在想，我們初三了，這意味著，我們長大了，我們肩上的任務(wù)越重了，我們將面臨著人生的一次重大考驗———中考……想到這里，我我的心情就很復(fù)雜。

　　我們熟悉的走向了我們生活了兩年的班級，看見同學(xué)們的笑臉，真的很開心。沒有變，這里的一切都沒有因為我們是畢業(yè)生而改變，她們的笑容是那么的爽朗，那么的美好，我好高興。

　　今天是進入初三的第一天，讓我們一起努力吧，風(fēng)雨再多，我們會克服。加油�。�！

初三作文 篇4

　　初三了？

　　當(dāng)這句話重復(fù)了數(shù)十遍后，一切都變得平淡起來，問號也變成句號了。

　　初三心情或許總有一絲無奈，無限的壓力就不必說了，但這也僅僅只是冰山一角，還有或多或少的事在扮演著不和諧的音符，充斥著我們精神貧乏的初三生活。

　　初三的學(xué)生真的變乖了，這是上初三以來老師說的第一句人話，當(dāng)聽到這一句話時，我和我的難友們都向老師付出了慘烈的.一笑，我們不知道作為初三的學(xué)生，除了苦笑，我們還剩下什么！因為――初三了……

　　我們班所對的長廊外有一個很精致的小花壇，已經(jīng)很久沒人在那玩了，草木長得很茂盛，很干凈。我每次路過那兒，心里總有一種失落――回不去了。記得沒上初三時，那兒總會有笑聲的……

　　教室里很久沒有過這樣好的學(xué)習(xí)氣氛了，我喜歡這樣的感覺，喜歡看高才生們手中轉(zhuǎn)動的筆以及從厚厚的鏡面后反射過來的零度射線，有人說：冰冷的眼神背后不一定有冰冷的心，但我還是覺得渾身冰冷。

　　今天去放車時，遇到了一個喜歡了很久的男生，他依然揚著他那高高的下巴，我依然狂背著我的英語從他身邊走過，然后一直發(fā)呆。旁邊的死黨看著我，搭話說了一句；“今天下午考英語�！比缓笪液墁F(xiàn)實的say Englishagain……

　　老爸老媽很不簡單地天天問我的學(xué)習(xí)，并天天嘮叨那句話：你的未來就靠現(xiàn)在了。我想辯駁，但又想不起什么了，因為我在想：我讀初三是為了什么？

　　初三？

初三作文 篇5

　　雨，在淅淅瀝瀝的下著。

　　我，想聽雨。

　　雨聲很好聽：滴~滴~滴~像極了浪花拍打在海岸的聲音；這種聲音很溫柔；浪花的聲音，跟人一種堅定的感觸。雨的節(jié)奏并沒有規(guī)律，時而快，時而慢：滴~滴滴~嗒~時不時出現(xiàn)一個重音。我曾多次想用鋼琴和古箏來模仿，可總?cè)绷艘环N音色，就是大自然的音色。

　　我，想看雨。

　　窗外茫茫，雨的'印記若隱若現(xiàn)；玻璃上的水珠一顆一顆往下落。剛落下一顆，另一顆又取代了他的位置；就這樣一直循環(huán)著。我不知疲倦的看著，渾然不知時間的飛逝。動畫片里雨是上粗下細的無色線條，可我才不這么認為！我認為，雨是有味無色有形的；為什么呢？雨是冰的是冷的，高興時是甜的，傷心時是苦的；雨淅淅瀝瀝的下時，他是線條；落到固體上，它是圓的；怎么能說它無色無味無形呢？

　　我，想知道雨的性質(zhì)。

　　有些人喜歡下雨，比如我。我喜歡那種聲音那幅畫面那種心靈的放松。也有人討厭下雨，比如那些流浪街頭無家可歸的人們。他們討厭寒冷，討厭雨水，討厭雨給他門帶來的一切壞處。

　　窗外的雨還在淅淅瀝瀝的下著，一切都能變了；唯一沒變的是我對雨的喜愛與熱切……

初三作文 篇6

　　躺在床上，恍恍惚惚中，身體似乎變輕了，我變成了一只鳥。

　　我是一只膽小怕事的鳥，從不敢與其他伙伴們一起飛。一天，晴空萬里，當(dāng)我像往常一樣飛向天空時，我看到了一條鯊魚，那是一條正準(zhǔn)備吃掉其它魚的鯊魚，就在我剛準(zhǔn)備離開時，我看到不尋常的一幕。

　　在鯊魚的前方有一位年近九十的老人，他臉上滿是皺紋，皮膚呈棕色，衣服破舊，但他的那雙眼睛卻很迷人，藍得像海一樣深邃。

　　這是他幾十天以來的第一次捕魚，在茫茫大海上和大馬林魚以及各種鯊魚糾纏，搏斗了三天三夜。

　　繼續(xù)撲動我的翅膀，我看到了一個名叫保爾的孩子，他飽經(jīng)坎坷成長為一位勇敢的無產(chǎn)階級革命戰(zhàn)士，盡管他的.右眼被炸毀，雙腿癱瘓而且雙眼失明。

　　我來到日本的仙臺，看到了一個中國青年，本來前往日本學(xué)醫(yī)以拯救自己的名族，后來看到國人的頹廢，毅然放棄了學(xué)醫(yī)投向?qū)懽鳌ぁぁぁぁぁ?/p>

　　夢醒了，才發(fā)現(xiàn)以上的人物都是我讀過的書里的人物，究竟是怎樣的意志支撐著他們度過那樣艱難的歲月，在他們面前，我的以前那些煩惱就像是“為賦新詞強說愁”。不就是考試考砸了嗎？“鋼鐵是在烈火里燃燒，高度冷卻中煉成的。一個人可以被打敗，但不可以認輸！”

　　生活似乎像一場暴風(fēng)雨，不管雨下得多大，他們的身影總在雨中引領(lǐng)我們向前，讓我們的心靈跟著躍動。暴風(fēng)雨過后，一定會定有美麗的彩虹。

　　翻開一本本經(jīng)典，我真切的感受到了他們非同尋常的意志。敬佩，油然而生。

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