【實用】小學二年級作文合集7篇

　　在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的小學二年級作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學二年級作文 篇1

　　一天，正在上語文課時，語文老師看見我們心不在焉的樣子，就給我們出了一個“問題”：“有四只母雞，分別是ōóǒò，一天她們下了一個蛋，這只蛋不是ō下的，也不是ó下的，更不是ò下的'，那么，這只蛋是誰下的？”我們異口同聲地回答：“是ǒ（我）下的。”回答過后，我們都哄堂大笑了，知道我們上當了。

小學二年級作文 篇2

　　天氣越來越冷了，圖圖還沒有一頂合適的帽子。周五下班去毛線店買了一團彩虹線，趁著周末織了一頂麻花帽，正好和圖圖幼兒園班里的一個小朋友的帽子有些相像，但小朋友的那頂是買來的.，于是我告訴圖圖自己的是媽媽織的，里面有愛的味道。

　　周一，圖圖就戴著新織的帽子上學，到學校，他告訴老師“我的帽子里面有愛的味道”。

小學二年級作文 篇3

　　每個人都有自己的愛好，你猜，我的愛好是什么？告訴你吧，我最愛踢足球了。

　　因為足球是要用腳踢的，而我的腳又特別好動，所以每當我看到圓圓的足球時，我總忍不住想去踢一腳！

　　有一次，我約了一幫同學到操場上踢足球。我先是用手拍了幾下，然后立刻踢了出去，足球劃了一道弧線，朝天上飛去，又像美麗的'流星一樣掉了下來，正好掉落到對方的球門里，把守門員氣得哇哇大叫。

　　踢球時，即使到了中午，我都會忘記吃飯，常常是滿頭大汗也不愿意停下來休息片刻。

　　有一天，我踢得忘了寫作業(yè)，直到天黑時才想起家庭作業(yè)，只好依依不舍地離開了球場！

　　這就是我的愛好，它能讓我快樂得忘記一切煩惱。

小學二年級作文 篇4

　　“叮零零，叮零零”下課了，同學們一個個象兔子一樣跑出教室，同學們有的玩捉迷藏，有的玩老鷹捉小雞……最有趣的.是老鷹捉小雞。

　　我們用“石頭剪刀布”來分配誰當老鷹，母雞，小雞。游戲開始了，老鷹一會兒跑到東，一會兒跑到西，正在找機會下手，眼睛死死地盯著小雞，母雞看老鷹跑到東，“它”也跑到東，老鷹跑到西，“它”又跑到西。

　　到了最后，大家都累得氣喘吁吁，雖然老鷹沒有捉到小雞，但是他們都很開心。

小學二年級作文 篇5

　　星期六，我家旁邊的老奶奶說：“今天天氣好，我們去公園吧！”

　　老奶奶的.腳受傷了，坐在輪椅上，我推著老奶奶，送她去公園，在路上我還給奶奶講笑話。時間過得飛快，到中午了，太陽非常大，我拿出傘幫奶奶遮太陽。到了公園，奶奶說：“謝謝�！蔽艺f：“不用謝�！�

　　幫助有需要的人，這是我應該做的。

小學二年級作文 篇6

　　下課了，同學們在操場上玩老鷹捉小雞得游戲。小紅當老鷹，丁丁當母雞，其他同學當小雞。

　　游戲開始了，老鷹聽到嘰嘰聲，馬上飛到雞窩旁，看見母雞孵出了許多小雞，伸伸舌頭，饞得直流口水，便對母雞說：“你有那么多小雞，就送我?guī)字划斖聿桶�！”老母雞眨了眨眼睛說：“只要你在太陽下山前捉到得，就全歸你�！薄昂�，說話算數(shù)！”說著，老鷹就張開雙爪，向老母雞身后得小雞撲去，但被母雞那強勁得翅膀給擋住了。小雞在后面秩序井然，毫不亂跑。老鷹不死心，彎下脖子沖，想從老母雞翅膀下穿過去。只見老母雞馬上合攏翅膀，老鷹又束手無策了。母雞剛想喘壹口氣，沒想到老鷹直飛過來，左右猛攻。小雞躲閃不及，被虜俘了壹只。正在老鷹得意時，老母雞壹把搶過小雞。這時太陽下山了，老鷹無奈，只好拍著翅膀飛走了。

　　游戲結束了，大家余興未盡。

小學二年級作文 篇7

　　說起我的媽媽，我再熟悉不過了。她中等的身材，圓圓的眼睛，鼻子大大的，笑起來露出一排潔白的牙齒，給人一種慈祥的感覺。

　　媽媽最大的特點就是嘮叨。每次，我寫英語作業(yè)的時候都會有一項聽錄音的作業(yè)。當我聽完錄音的時候，媽媽總會說：“再聽一次吧，這樣你會記得更牢�！蔽艺f：“已經(jīng)聽過啦！”媽媽說：“那你今天吃過飯，明天就不用吃啦！”這下，我可說上來了！只好按媽媽的.要求再認真地多聽了幾遍。媽媽的嘮叨有時真讓我受不了。

　　有一回，媽媽要加班，家里只剩下我和爸爸。原以為可以讓耳朵清靜一下，可總覺得渾身不舒服。原來，身邊沒有了媽媽的嘮叨竟這樣難受。我此時多想媽媽在我身邊多嘮叨幾句。下午，媽媽回來了，那熟悉的話又回到耳邊，那煩人的話此時竟讓我覺得這般親切，這般不可缺少。

　　看來，媽媽和嘮叨已經(jīng)融為一體了，如果沒有了嘮叨就沒有了媽媽，如果沒有了媽媽就沒有我們這個家。媽媽的嘮叨也是為了我好，也是一種愛的表達方式。所以，我要好好學習，回報媽媽對我的關愛�。�！

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