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小學(xué)四年級(jí)作文300字

時(shí)間:2024-11-02 23:17:43 四年級(jí) 我要投稿
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關(guān)于小學(xué)四年級(jí)作文300字3篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字3篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于小學(xué)四年級(jí)作文300字3篇

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1

  最近,爸爸在網(wǎng)上買(mǎi)了一個(gè)掃地機(jī)。

  今天,我剛梳洗完畢,就聽(tīng)媽媽說(shuō)掃地機(jī)到了,我連忙沖出衛(wèi)生間去看那個(gè)掃地機(jī)。

  那個(gè)掃地機(jī)是黑色的,形狀是正方形的,好看極了。我們按照說(shuō)明書(shū)把它打開(kāi),它就開(kāi)始掃地?伤,我就把它拿了起來(lái)。當(dāng)我放下時(shí),它卻走不了了。媽媽說(shuō);“它在工作時(shí),不要把它拿起來(lái),否則容易弄壞它!辈贿^(guò)已經(jīng)晚了,媽媽只能推著它走。好不容易,它終于可以自己走了。可它老找不到方向,比如,它鉆到電視柜底下,卻不知道怎么出來(lái),就在電視柜底下繞圈圈;然后它又在茶幾底下繞圈圈,好像熱鍋上的螞蟻。

  最后,媽媽說(shuō):“它這樣掃地是掃不干凈的',咱們不如給它那塊抹布弄點(diǎn)兒水!蔽蚁耄哼@也是個(gè)好主意!于是就說(shuō):“好吧!”

  媽媽馬上換了濕抹布,剛套上它就走不了了,原來(lái)是它被濕抹布粘在原地了。

  今天真搞笑呀!

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2

  踏一路春風(fēng),撒一路歡笑,向荒山野嶺進(jìn)軍,春光染綠我們的雙腳。中午,我們來(lái)到學(xué)校,準(zhǔn)備出發(fā)去植樹(shù)。

  一路上,我們有說(shuō)有笑,不知不覺(jué)便到達(dá)了目的地。這里不知在什么時(shí)候?yàn)槲覀償[上了一棵又一棵的小樹(shù)苗。我又蹦又跳地下了車(chē),等待著老師的命令。“大家分一下組”六班的'老師說(shuō),“兩人一組或三人一組!蔽液芨吲d,我的搭檔是梁倩。

  開(kāi)始植樹(shù)了,我和梁倩找了一顆小樹(shù)苗,就開(kāi)始干了起來(lái)。我拿起鏟子,那小樹(shù)苗輕輕地移了移,才挖起坑來(lái)。我挖得很用力,卻怎么也挖不動(dòng),我使出了九牛二虎之力,用力一挖,鏟子都搖擺了起來(lái),可土地上卻只有一個(gè)淡淡的印痕。我低頭看了看,原來(lái)有塊大石頭,沒(méi)法了,只好換個(gè)地方重新挖。不一會(huì)兒,一個(gè)大樹(shù)坑就挖好了。梁倩小心翼翼地把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里,再用土埋上。她手一松,小樹(shù)苗一下就投入了大地的懷抱,倒在了地上。我不死心,搬來(lái)了我在鄉(xiāng)下圍雞籠子的方法:先用土埋上,再用腳踩幾下。別說(shuō),還真管用,樹(shù)再也不倒了。

  這時(shí),天空中飄起了小雨,這似乎是上帝被我們植樹(shù)造林的舉動(dòng)感動(dòng)了,因此,我們要呼吁大家:植樹(shù)造林,保護(hù)地球。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3

  一天,文具盒里的鋼筆、鉛筆、勾邊筆、橡皮、修正液還有墨水都吵了起來(lái)。

  鋼筆首先說(shuō):“哼,你們有什么了不起,看看我,還能幫人寫(xiě)字呢!沒(méi)有了我,誰(shuí)還能寫(xiě)字呀?”

  “你也太瞧不起人了吧!沒(méi)有你我也可以寫(xiě)字呀!再說(shuō)了,我還可以幫小主人畫(huà)畫(huà)呢!”鉛筆搶著說(shuō)。

  勾邊筆大聲說(shuō):“你看我,我可以幫小主人勾邊呢!沒(méi)有了我,畫(huà)都畫(huà)不成了,哼”!

  墨水趕緊說(shuō):“沒(méi)有了我墨水,鋼筆弟弟還能寫(xiě)字嗎?所以,我比你們都重要。”

  橡皮說(shuō):“你們瞧不起我嗎?我可以擦鉛筆寫(xiě)的字呢!”

  修正液慢吞吞地說(shuō):“我還能擦鋼筆寫(xiě)的字呢!”

  他們你一言我一語(yǔ),最后還扭打在一起,只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲,他們都掉進(jìn)了池塘里了,他們的爺爺文具盒,趕緊把他們救了出來(lái),對(duì)他們說(shuō):“你們都是好朋友,為什么打架呢?在我的懷抱里,你們都重要,在小主人的'眼里,你們各有各的用途,缺一不可,如果這時(shí)有了更高級(jí)的書(shū)寫(xiě)工具來(lái)欺負(fù)你們,你們不都被消滅了嗎?”這些工具都低下頭。

  第二天,他們都互相道歉,從此,他們成了形影不離的好朋友了。

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