【推薦】五年級游泳作文集錦9篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的五年級游泳作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級游泳作文 篇1

　　今天早上，我聽說下午要去游泳，興奮極了，恨不得時間飛逝，直接到中午。今天早上我卻覺得度日如年。

　　終于，我終于盼來了中午！我興奮又激動地背上背包上了車。在車上，我像是吃了25只老鼠——百爪撓心：激動又不敢說，生怕任老師大發(fā)雷霆，不讓我去。

　　總算到了，我飛一樣地穿上泳衣出發(fā)了�！皝�，我們來分組！”沒錯，這的確教練說的，我被分到了c組，也就是什么都不會的.1組。我下水了，呀！水真涼呀！

　　“來，一個接一個，跟我走�！苯叹氄偌�我們說。

　　“好，接下來憋氣�！苯叹氂终f。

　　我看著一個又一個的成功，非常高興，特別是在憋氣時，我的氣從鼻子里冒出，出現(xiàn)了一個個小泡泡，我便忍不住用手去一個一個地抓住，真有趣！

　　明天還有一場游泳，跟我一起盼著吧！

五年級游泳作文 篇2

　　天氣太熱了!吃過晚飯，我和爸爸來到了阿爾卡迪亞游泳館。

　　游泳館里人真多啊，穿著花花綠綠的泳衣的男男女女，一個一個跳下水，游泳池里頓時像下餃子一樣。我也穿好了泳裙，迫不及待地跳下水。

　　呀，好舒服啊。我情不自禁的說。頓時覺得涼爽，熱量消退。

　　開始游嘍!我呀，悄悄地開通了一條池底觀光密道。我在密道里當上了潛水器，慢慢游，東看看西望望，欣賞著池底風景。哎呦!我叫了一聲，原來是個大胖子不小心蹬了我的'胯一下，哎，不計較了。為了防止再被蹬踏，我順著密道游到了深水區(qū)。

　　看!爸爸在那兒用水拍打著自己的身體，仿佛要把身體力的熱量拍打出來散失掉。忽然，爸爸不見了!我趕緊潛下水去，嘿嘿，原來爸爸游到深水區(qū)了。爸爸看見我，快速地游到我這邊，我和爸爸來了個橫跨泳池，一路 上有很多漩渦，爸爸靈活地躲開了，我卻差點兒被卷了進去。

　　我還沒游夠呢，教練就吹響了哨子，把我們趕上岸來了，不過今天游得很開心!

五年級游泳作文 篇3

　　今天太陽很大，爸爸媽媽都在家里，可是家里好熱，一家人都閑著沒事情。媽媽說我們一起去游泳吧，是我連忙拍說好，爸爸在旁邊抽著他的香煙，沒有說話，把房間弄得跟在云里一樣，那肯定就是答應(yīng)了。

　　于是我們二話不說，帶上游泳圈和泳褲，我十分開心地鉆進了爸爸的車子里面，前往溫嶺熱帶風暴。

　　那里人好多啊，還有好多小孩子，他們歡笑的`聲音充滿了整個游泳池，我早就等的迫不及待了，于是連忙穿上泳衣，套上救生圈，和媽媽一起走進了水里，爸爸就站在岸邊看。很多人撲打著水，浪一次次地涌過來，我一下子就嗆了好多水。媽媽連忙把我拉住，然后教我用腳把水蹬開，手不斷往前滑。盡管我還是嗆了好多口水，可是慢慢地，我竟然也可以游了，雖然一直套著救生圈，可我還是好高興。

　　回到家時，太陽快要落山了，我和爸爸媽媽回到了家，今天玩的好累啊。

五年級游泳作文 篇4

　　隨著夏季高溫的來臨，漸漸上升，豆大的汗珠從頭上一滴一滴掉下來，讓人們非常反感。

　　我和家人受別人的邀請，一起去山上的湖水游泳。到了朋友家后，心情急躁的我很是著急怎么還不走，吃過晚飯后，終于即將有登上了盼望已久的山上。

　　放眼望去 ，風景一切都看著讓人很舒服，清澈的湖水在太陽的照射下像一面平靜的鏡子，使人不想破壞著平靜的湖面。換上泳裝后，我和好朋友手拉著手在大人的陪同下，套上救生圈走到湖面，起初，湖面波動很厲害（由于人太多了）使人站在沙子上就能倒下。和朋友游到對岸后，湖水很深，才不到底，為此，我對湖面增加了幾分恐懼感。不會游泳的`我讓爸爸教我游泳。

　　爸爸讓我把救生圈脫下，我十分不舍，但最終只好脫下。一開是學的不怎么樣，兩只腳不抬起來，反而兩只手抬起來了，手腳老是不愿意愉快合作，漸漸的，在淺水能游幾步了，可是，憋氣又不行，所以在游泳時不小心膝蓋弄傷了，隨著來的是火辣辣的痛。

　　接近黃昏，許多人都上去了，我也念念不舍，回想起學游泳的經(jīng)歷，雖然還是沒學會，但給我的基礎(chǔ)有加強了幾分。

五年級游泳作文 篇5

　　去年夏天，我去廣電集團學了蛙泳，覺得很好玩，所以今年早早就計劃好要去學自由泳，因為它的速度比蛙泳要快，而且我還可以因此多學會一種泳姿，想想心里就美滋滋的。

　　放暑假前幾天，我就約好了小伙伴，今年媽媽請了游泳館里的館長教我們。一想到館長，心里不禁有點小小的擔心，是不是會很嚴厲呀！第一次見面，心里的石頭就落了地，原來館長很和藹可親，總是笑瞇瞇的。館長先教我們怎樣打腿，就是把腿繃直有節(jié)奏地上下打水，并且向上的時候要離開水面20厘米左右。我非常努力，不停的練習，稍微一放松我就東倒西歪，想控制也控制不住，水花濺了我一身，也濺得館長滿臉都是，他只輕輕摸一把臉，繼續(xù)教我們。等慢慢打腿動作規(guī)范了之后館長就開始教我們怎樣擺臂。得將右手舉起，畫一個半圓，接著左手畫一個圈，畫圈的時候要加上一個抱水的`動作，手臂不能超過胸口的一半，這樣可以讓我們游的時候離開水面輕松一點兒。館長看我們動作要領(lǐng)基本掌握以后就讓我下水游了，但是在岸上練的好好的，下到水里就亂套了，一會兒忘了打腿，一會兒忘了如何擺臂。索性館長手把手兒帶著我，那就好多了。館長見我手腿有點協(xié)調(diào)了，就讓我加上換氣的動作。換氣是我認為最難的一個步驟，因為它要揮手臂的時候把頭側(cè)過來，離開水面用嘴巴吸一大口氣，再跟手臂一起進入水里。我在換氣的時候總是往下沉，得不停地打腿才能讓自己浮上來，弄的筋疲力盡。不過，我天生喜歡水，每次在水里可以游兩個小時呢！每次離開水我都戀戀不舍！

　　時間像流水一樣流逝的飛快，很快一期游泳課就過去了，我也基本學會了自由泳，但還不熟練，得加強練習才行啊！

五年級游泳作文 篇6

　　我們換好衣褲做了熱身運動就下水了。

　　我看見水還以為水很淺一下去沒想到水這么深，我這是第一次游泳。在躍過第一個障礙的時候我順利地躍了過去。在躍第二個障礙的時候我剛剛躍過就掉進了水里，幸好老師在旁邊把我拉起。剛起來不就又摔倒在水里。我以為出不來了結(jié)果掙扎著出來，扶著墻站了起來。老師帶著我們走了幾圈我就不敢大搖大擺地走了，我就小心翼翼的扶著旁邊的東西走。走完，老師有叫我們潛水十秒，心想不就十秒嗎，就滴答十下就過去了。到我了一下去不到三秒就浮了上來了。我又想為了技能章我拼了，結(jié)果真的`到了十秒。我開心極了歡快地跳了起來。老師叫我放松讓自己浮起來我漸漸的從緊張到放松。終于讓自己浮了起來。

　　我真的佩服張振宇�。∮斡灸敲春�。

五年級游泳作文 篇7

　　今年暑假，我學會了游泳。

　　我來到游泳池，穿上游泳褲，帶上泳鏡，迫不及待地跳入水中，雙手拍打出潔白的浪花，太爽了！

　　學游泳的第一步是憋氣，我剛把頭伸進水里，就喝了幾口水，嗆得我直流淚。我打起了退堂鼓：不想憋氣了。陪練媽媽語重心長地說：“萬事開頭難，堅持就是勝利。”我再一次把頭伸進水里……終于，我學會憋氣了。

　　第二步是漂，教練來到我身邊，把我的身子托在水面，耐心地說：“漂的要領(lǐng)是要放松，腳伸直，并攏。”這樣連續(xù)聯(lián)系了幾次，不一會兒，我就能漂了。

　　此后的幾天，我又學會了蹬腿、劃水。

　　最難學的是換氣，教練做了幾次示范，讓我練習。單獨練習我還行，可教練讓我邊換氣邊和手腳的動作配合時，就全亂了套，不是腿沒力，就是嘴沒換氣。看著教練和媽媽焦急萬分的樣子，我也著急了，可是越著急越游不好。媽媽在岸上使勁喊：“別慌！別慌！”我靜下心來，終于可以換一兩口氣了，腿也有力了。練了兩三天，我的技術(shù)越來越熟練，能夠游幾個來回了。我高興極了，怕打的`水花濺到媽媽一臉一身，媽媽也把水潑到我身上……

　　這次學游泳，我收獲很大，不僅學會了游泳，還明白一個道理：學什么不能一學就會，需要經(jīng)過自己不懈地努力才能取得成功。

　　指導(dǎo)老師評語：

　　把學游泳的經(jīng)過用樸實的語言寫出了自己的真情實感。沒有華麗的辭藻，有自己的真情實感，真棒。(劉啟喜)

五年級游泳作文 篇8

　　暑假，老爸老媽帶著我和他們的同事去泰國旅游。泰國的景點各具特色，是在中國看不到的，有些人喜歡豪華氣派的大皇宮，也有人喜歡浪漫愜意的情人沙灘，而我，卻對那如畫般的天然游泳池情有獨鐘。

　　來到泰國普吉島的第二天，導(dǎo)游說：今天我們一行人要去有名的天然游泳池。我一聽，頓時激動不已，于是我們收拾好行李，一行人浩浩蕩蕩的出發(fā)了。坐在快艇上，我腦子里想的全是天然游泳池，無暇去欣賞其它美景。千盼萬盼，我們的快艇終于停在了天然游泳池旁邊。我迫不及待的下了船，這才看清它的本來面目：這里的水，真清呀！清得可以看見沉積在水底的沙礫和石子。這里的水，真綠呀！綠的像一塊無暇的翡翠。我試探著走下去，水已經(jīng)被午后的陽光曬得非常溫暖了，剛吃過午飯的我躺在溫和的水面上享受著小波浪帶給我柔柔的感覺。水面上懸掛著彩色的巖石，像一幅幅天然的中國山水畫，也像飽經(jīng)滄桑的`老人微笑時臉上的美麗褶皺；微風飄過，巖石發(fā)出一聲聲悅耳的聲音，似乎在向人們訴說著這里的故事，也許正是這動聽的聲音吸引了我，也吸引了天下眾多的游客。

　　感謝大自然，贊美大自然，感謝它用它精巧的雙手為我們打造了一個又一個奇麗壯觀的景象，贊美它用心為我們準備的一個又一個驚喜。

五年級游泳作文 篇9

　　童年時的我啥都想學。這不體操剛退伍，又要學游泳了!

　　第一次到游泳館，跟著林老師學游泳的事還真是好玩。那時我很小，才幼兒園大班，所以特別貪玩。我一到游泳館馬上就換了一套花花綠綠的游泳衣，屁顛屁顛地跑了出去，只聽見“咚”的一聲，想知道是誰嗎?哈哈，不用想都知道是我，因為我以為不是像果凍一樣qq的，可以當蹦蹦床�？墒牵�好景不長，我被林老師拖了上來，她把我罵了好久，還在我的小pp上蓋了個大大的紅掌印。接著，老師就讓我和大家一開始做操，做啊做，做——終于做完了。

　　“下面我開始教你們游泳!”說著，林老師把游泳圈一個一個地給我們套上，隨后讓我們扶著扶手慢慢地往下走，我最勇敢，沖在前頭。我那哪是扶啊，壓根就是跳，結(jié)果撲了老師一臉的'水，把一旁的同學笑得前俯后仰，搞得老師羞紅了臉，而我卻扶著岸邊的瓷磚正在學鴨子“嘎嘎”地叫呢!林老師面紅耳赤地看著我，說：“乖一點，不然我休了你!”我便乖乖地閉上了嘴，一直到下課。洗完了澡后，林老師給每個人發(fā)了一個好吃的東西，我一拿到，就“啪嘰”一聲就呑進肚子里了，然后又找老師要，老師不好意思不給，就這樣我把那一包都吃完了才走。后來老師被我害得只好又買了一包。

　　每當我想起這事，就會捂著嘴巴在那偷笑，誰叫我那么淘氣呢?

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