關(guān)于小學(xué)二年級(jí)作文合集7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
隨著同學(xué)們吶喊的加油聲,扳手勁比賽開(kāi)始了。 老師把全班同學(xué)分成了兩組,每組各派一個(gè)女生和兩個(gè)男生參加,剩下的同學(xué)就是啦啦隊(duì)了。
扳手勁比賽開(kāi)始了,老師宣布了扳手勁比賽的'規(guī)則,規(guī)則是:不能讓手肘離開(kāi)桌面。老師也告訴我們一些扳手勁的技巧:
1,剛開(kāi)始不要很用力;
2,要堅(jiān)持得久一些,到對(duì)手堅(jiān)持不住的時(shí)候,就用全力反擊。
第一局是楊惠旭——陳思彤的對(duì)決,是兩隊(duì)精心挑選出來(lái)的唯一兩位女生的對(duì)決。她們用盡全力想扳倒對(duì)方,她們僵持了將近五分鐘,力氣漸汽車耗盡,但陳思彤人高馬大,力氣總是要比楊惠旭這樣身材矮小的人儲(chǔ)存的力氣要多一點(diǎn),所以陳思彤使出所有力量,楊惠旭招架不住,我們組就敗了一局。
第二局是我——張銘越的對(duì)局,我們兩個(gè)連青筋都鼓了起來(lái),但我又輸了。
第三局我們都垂頭喪氣,以為自己還會(huì)輸,果然,我們又輸了。 激烈的比賽拉下了幕布。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
從前有條河,河上有座獨(dú)木橋,河的兩邊住著小兔和小猴一家。
一天,小兔一大早起來(lái)去上學(xué),學(xué)校在河的對(duì)岸,在小猴家旁邊。剛好那天小猴和它媽媽一起去河對(duì)岸的桃樹(shù)上摘桃子。小兔看到橋?qū)γ娴?小猴和猴媽媽也要過(guò)橋,小兔對(duì)小猴和猴媽媽說(shuō):“你們先走吧,我上學(xué)的時(shí)間還早,小猴一定餓壞了”。猴媽媽說(shuō):“謝謝小兔!你真是個(gè)有禮貌的好孩子”。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
晚上8:30,媽媽坐在沙發(fā)上舒展著疲勞的身子,拿著遙控器調(diào)換著自己喜愛(ài)的頻道,我也坐在沙發(fā)上陪媽媽享受一下一天中最溫馨、愜意的時(shí)刻。
調(diào)到湖南衛(wèi)視的時(shí)候,剛好在播“真情”,說(shuō)的是一個(gè)以前10多歲的.小孩送到國(guó)外與親人長(zhǎng)期分別后變成了耄耋老人的一位老年華僑。這次回湖南,就是想尋找失散多年的弟弟,所以委托“真情”來(lái)尋找自己的弟弟。經(jīng)過(guò)“真情小組”千辛萬(wàn)苦的追尋,兩位老人再次重逢,深情相擁。
看到此情景,我想起了上午學(xué)過(guò)的課文《梅花魂》,作者外公由于各種原因到死都不能留在祖國(guó),那是何等的悲痛,祖國(guó)就是母親,離開(kāi)她等于離開(kāi)了可依靠的大山?墒侵灰愕男挠肋h(yuǎn)追隨著祖國(guó)母親的懷抱,哪怕身在異處,我們的“母親”也會(huì)獻(xiàn)上最溫暖的懷抱。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
周四的早晨,天空下著毛毛細(xì)雨,我早早地就起床了,因?yàn)榻裉煳覀円ヒ吧鷦?dòng)物園秋游。
首先,我們坐大巴去參觀食草動(dòng)物放養(yǎng)區(qū)。只見(jiàn)一群群羚羊、斑馬和麋鹿從我們車前快速跑過(guò)。我看到了遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方幾只犀牛慢悠悠的在散步。突然車子停下來(lái),原來(lái)是三只駱駝瞪著小橘子一樣大的眼睛,看著我們的車子,一副呆萌的樣子。司機(jī)叔叔只好繞著他們開(kāi)走了。
接著我們的`車子又開(kāi)到食肉動(dòng)物放養(yǎng)區(qū)。這里好嚇人呀!我看到獅子、老虎、豹子、狼和獵狗等好多好多的食肉動(dòng)物。我們從老虎的身邊開(kāi)過(guò)時(shí),我看到老虎露出鋒利的牙齒和爪子,嚇得我的魂都飛了。還好馬上進(jìn)入了獅區(qū),老虎也慢慢地走遠(yuǎn)了。我第一次身臨其境的看到這些猛獸,好真實(shí)的感覺(jué)。
可是今天有雨所以我們又看到了兩場(chǎng)小動(dòng)物表演就回家了。我第一次親眼見(jiàn)到這么多動(dòng)物,有些美麗,有些聰明,有些靈力,有些溫順,有些暴躁,還有些兇猛無(wú)比,動(dòng)物世界真是奇妙!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
今天我去金都學(xué)游泳。報(bào)名的.時(shí)候老師問(wèn):“你好,小朋友,你叫什么名字,幾歲了?”我回答:“我叫任恒前,七歲半!崩蠋熣f(shuō):“已經(jīng)開(kāi)始上課了,趕快去換衣服吧。”首先是運(yùn)動(dòng),把身體 放開(kāi),防止在水下抽筋。然后是鳧水。老師說(shuō):“在水里把身體伸直,像這樣,手盡量往前伸直。手臂和腿繃緊……”老師耐心地教大家。沒(méi)用多久,我就找到感覺(jué)了,能鳧起來(lái)了,偶爾也能像魚(yú)一 樣游一段距離了。我的小伙伴黃依婷很快也學(xué)會(huì)了。
今天是我第一天學(xué)游泳,今天是快樂(lè)的一天。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
門(mén),大家在也熟悉不過(guò)了,今天我就來(lái)講講門(mén)的事。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我們從以前的木門(mén)、鐵門(mén)、鐵拉門(mén),到現(xiàn)在的防盜門(mén)、防火門(mén)等。
記得我家老房子的那扇鐵拉門(mén),真是記憶猶新。有一天深夜,家里來(lái)了位“不速之客”,他在門(mén)口左顧右盼,輕手輕腳偷偷摸摸的樣子,只見(jiàn)他拿出一根細(xì)細(xì)的棒子在鐵拉門(mén)的鎖上一動(dòng),鎖一下子就開(kāi)了,他把門(mén)一拉,走進(jìn)屋子里……在夢(mèng)中的我睡得正香,忽然聽(tīng)到一個(gè)聲音:“抓賊啊,抓賊啊……”這一叫,小偷嚇得魂不附體,丟下東西飛也似地逃走了,真是虛驚一場(chǎng)!
現(xiàn)在好了,搬新家后自從安裝了防盜門(mén)就安心多了:因?yàn)椋?)增加了安全感;(2)使你與陌生人初次見(jiàn)面時(shí),有一緩沖地帶,開(kāi)門(mén)的主動(dòng)權(quán)在你是否愿意放他進(jìn)來(lái);(3)小偷一般不會(huì)主動(dòng)盜竊裝有防盜門(mén)的'居室。另外,防盜門(mén)的種類繁多,有密碼防盜門(mén)、報(bào)警防盜門(mén)……
雖然防盜門(mén)是防盜了,但這些盜賊真可惡,因?yàn)楸I賊天天出來(lái)?yè)尳佟⑼禆|西,害得家家戶戶天天大門(mén)緊閉,鄰居之間溝通也少了,朋友之間來(lái)往也少了,大家都便得冷冷淡淡,那是多么的不好,。∪绻幸惶鞗](méi)有了這些盜賊,沒(méi)有了這些硬邦邦的鐵門(mén),大家也不會(huì)擔(dān)憂會(huì)有什么壞人,這樣的生活是多么的美好!我期待著。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
每次上學(xué)路上我都會(huì)路過(guò)街心花園,那里景色真美。∮夯ň`開(kāi)了笑臉,露出了黃黃的花蕊。柳樹(shù)甩著自己翠綠的長(zhǎng)辮子。小草鉆了出來(lái),像一個(gè)小寶寶,東看看、西看看,真想趕快認(rèn)識(shí)這個(gè)美麗的世界?粗鼈兩鷻C(jī)勃勃,我的'心情也隨之好起來(lái)。
可是,今天上學(xué)路上路過(guò)街心花園的時(shí)候,卻看到這里一片狼藉:迎春花的笑臉沒(méi)有了,它的花瓣凌亂地掉在了地上;柳樹(shù)也沒(méi)能幸免,被電鋸給鋸倒了;小草被連根拔起。
它們好像在對(duì)人們說(shuō):“我們這么美麗,可以為大自然增添一份生機(jī),也可讓你們的心情變好,讓你們愉快起來(lái)。我們才剛剛蘇醒,你們就把我們給鋸掉或拔掉了。”
我問(wèn)爸爸:“他們要干什么?”“鋪路唄!”爸爸回答道。我的心里不禁打了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào),他們?yōu)槭裁捶且谶@里鋪路?即使要在這里鋪路,為什么不能拐個(gè)彎呢?給它們留條生命不好嗎?
我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,讓我們一起創(chuàng)造碧水藍(lán)天!
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