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四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-08-10 20:41:05 四年級(jí) 我要投稿

【實(shí)用】四年級(jí)作文合集5篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的四年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】四年級(jí)作文合集5篇

四年級(jí)作文 篇1

  暑假里,我和爸爸媽媽一起去了柬埔寨旅游,這是一次探索吳哥王朝古文明之旅。

  達(dá)到柬埔寨后的第一天,我們來到了高棉王國古老的都城——大吳哥城,首先參觀的是由49座大大小小寶塔構(gòu)成一座大寶塔的巴戎廟,每座塔的四面都刻有一張笑臉,看著那么多笑臉,我覺得他的微笑真的很美。接著去了一個(gè)由一棵大樹包裹整個(gè)塔的塔普倫寺,真的很神奇。

  第二天我們?nèi)チ俗钣忻膮歉绺G,非常雄偉,墻壁上都刻有神話故事和精美的花紋,我們走在里面就像到了那個(gè)時(shí)代。還有一個(gè)神秘的'空中宮殿,它很高,臺(tái)階很陡,要手腳并用才能爬上去,我也想上去看看,因?yàn)樘kU(xiǎn),小朋友是不能上去的,好可惜啊。接著幾天,我們?nèi)タ戳朔奂t色石頭造成的“女皇宮”,象征古代醫(yī)院的“龍?bào)此亍币约白钤嫉摹氨烂芰小,景色都很美麗?/p>

  通過這次探索之旅讓我認(rèn)識(shí)了吳哥這個(gè)古老而神秘的地方

四年級(jí)作文 篇2

  “嚁嚁——”集合哨急促地吹響了,我們飛快地排好隊(duì),來到操場(chǎng)上,準(zhǔn)備進(jìn)行一次我們從沒有經(jīng)歷過的拉練。

  隊(duì)伍向錢塘江邊進(jìn)發(fā)。

  此時(shí),江邊的一陣陣涼風(fēng)吹在我們的臉上,一絲寒意涌上來。金黃色的太陽被蒙蒙的薄霧籠罩著,像個(gè)害羞的小姑娘,又像個(gè)忽明忽暗的大燈泡,一幽一明,就是不肯露出臉來。

  我們來到江邊。“一、二、一”的口令響了起來!那聲音多么有節(jié)奏,多么鏗鏘,如同山崩地裂,好像公牛見了也會(huì)抖三抖。我奮力地?cái)[著手臂,腦袋昂的高高的,眼睛直勾勾地盯著前面的同學(xué)的后腦勺,一臉的嚴(yán)肅。大伙的腳步整齊的踩著地面,響亮的`踏踏聲,像一首雄壯的歌!我們雄赳赳氣昂昂的樣兒,令教官一直板著的臉也綻放開來,一絲淺淺的微笑從他的嘴角漾開。我想:我一定要做得更加出色,讓教官開心,讓他表揚(yáng)我。于是,腳下踏步更用力了……

  拉練結(jié)束了,我早已滿身大汗,心中忍不住感嘆:短短幾分鐘,我就疲憊不堪,軍人訓(xùn)練時(shí)想休息都沒空,每天訓(xùn)練幾個(gè)小時(shí),還不叫累,他們真是堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,是我們的好榜樣!

四年級(jí)作文 篇3

  秋雨逝,金黃鎖蒼穹;殊不見寒澀,只留那秋雨之念……

  “啪,啪,啪”,一滴滴秋雨打在我的頭上,涼意傳遍了我整個(gè)的肉體,卻絲毫無法涉及到我的靈魂,因?yàn)樗鼛е业哪钕,帶著我?duì)秋,對(duì)水的念想,再一次,讓我回到那秋雨漫天的夜晚……

  夜色朦朧,靜得可怕,唯有“啪嗒,啪嗒”的聲響在耳邊徘徊。在羊腸小道中,一個(gè)撐傘的黑影在向前移動(dòng)著,他的父母有事外出,讓他一個(gè)人去阿姨家。他很孤獨(dú),身邊沒有一個(gè)人,只有秋雨,只有那冰冷的秋雨和那“啪,啪,啪”的聲響陪伴著他前行。夜,籠罩著他,可怕感從腳底涌上他的心頭,他不禁打了個(gè)寒顫。這時(shí),秋雨來了,來得那么突然,來的.那么恰當(dāng),“啪,啪,啪”的響聲激勵(lì)著他,刺骨的冰涼把可怕壓抑了?偹悖搅,到了這臨時(shí)的避風(fēng)港,可他遲遲不入,只是望著秋雨,一直站著,站著,連被秋雨打濕了黑發(fā),也全然不知……

  又見秋雨,她把我從記憶中拉回,我望著秋雨,望了很久,很久……

  秋雨連綿,沒有一絲冰涼。又是一陣秋雨,還有恐懼嗎?不,它被秋雨帶走了……

四年級(jí)作文 篇4

  告別了緊張的學(xué)習(xí),放下了考試的包袱,寒假再次來臨。把一身輕松釋放,盡情地觀賞臨海風(fēng)景。意猶未盡,便以游記記錄,和大家一起來分享這份屬于我們的.快樂。

  ——前引

  書畫展,大家應(yīng)看過不少。水墨、版畫……那是應(yīng)有盡有。來,跟隨我的腳步,再去品味一下那種“人在畫中游”的境界。

  進(jìn)入展區(qū),四周鴉雀無聲,讓人感到安逸自然。咋一看,這些畫作仿佛有了靈氣,在眼前活動(dòng)起來:老大娘拿著一把米,正撒米喂雞。細(xì)聞,還不時(shí)地感到耳邊回蕩著“嘰嘰”的鳴叫;小牧童趕著羊群,揮動(dòng)羊鞭,站于羊群中高喊:“啊——”山那邊也傳出隱約呼喊,牧童臉上露出花一般的笑容;水池里,兩只大蝦擺好架勢(shì),揮舞大鉗,身體不時(shí)擺動(dòng),一場(chǎng)大戰(zhàn)即將展開……細(xì)細(xì)感受,你也似乎成為了畫中的一角,深深地被畫作的無限活力和奇特魅力所震撼。

  畫能讓你更智慧,更有所感悟,能讓你達(dá)到人生中更高的境界。你能從畫中看到什么,聽到什么,感受到什么,全靠自己去感悟。那份不能言表的心情,你,是否已經(jīng)體會(huì)到了呢?

四年級(jí)作文 篇5

  記得三年級(jí)時(shí),爸爸媽媽帶我去三亞玩。

  在杭州蕭山機(jī)場(chǎng)等著上飛機(jī)時(shí),我看見飛機(jī)場(chǎng)的跑道上,有一群小鳥在嘰嘰喳喳地討論什么,十分熱鬧。正在這時(shí)空中突然沖下來一個(gè)黑影,鳥兒們仿佛見了鬼似的,四處逃竄,一眨眼,鳥兒全都消失在眼簾中。

  我覺得很奇怪,那個(gè)黑影是誰?鳥兒這是怎么了……問號(hào)從我的腦袋里一串串地冒了出來!

  旅途中,我仍是琢磨不透那個(gè)黑影到底是什么?旅行結(jié)束后回家,為了找到答案,我查了很多書。終于在《鳥類王國》這本書里,對(duì)游隼的介紹中找到了答案。因?yàn)橛析揽偸橇粢庵切┪兜栗r美的.低空飛鳥,它們能在1。5公里遠(yuǎn)的地方,發(fā)現(xiàn)小如螞蟻的獵物。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)獵物時(shí),會(huì)以每小時(shí)360公里的速度向下俯沖,用利爪狠擊飛鳥的頭或背,當(dāng)鳥兒被擊昏墜落翻滾時(shí)抓走它們。所以有游隼出現(xiàn)的地方,這些低空飛鳥都會(huì)逃之夭夭。于是,人們就利用游隼的這個(gè)特性,在機(jī)場(chǎng)附近飼養(yǎng)它們,借此趕跑低空飛鳥,以降低飛鳥與飛機(jī)相撞釀成墜機(jī)慘劇的概率。

  通過這次發(fā)現(xiàn),我知道了機(jī)場(chǎng)那個(gè)神秘的黑影是什么,鳥兒為什么會(huì)那么害怕的奧秘。雖然這只是一個(gè)小小的發(fā)現(xiàn),卻讓我明白了一個(gè)道理——處處留心皆學(xué)問!看似平平凡凡的大自然,實(shí)際上有無窮的奧秘在等著我們?nèi)ヌ剿,去發(fā)現(xiàn)!

  我為自己小小的發(fā)現(xiàn)而感到自豪!

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