【推薦】六年級(jí)作文匯總8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的六年級(jí)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)作文 篇1
那是個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我來(lái)到弟弟家，發(fā)生了一件有趣的事。。哈。我正在弟弟家的.書(shū)房里看書(shū)，客廳里仿佛變成了“刑場(chǎng)”，因?yàn)楦绺缯诳碞BA球賽，他在客廳里喊：“進(jìn)！”
“唉，怎么沒(méi)進(jìn)�！薄皝�(lái)來(lái)，三分球！”
我聽(tīng)得一愣一愣的。就在這時(shí)姨媽叫哥哥去廚房幫忙。唉，總算解脫了。在我一旁的弟弟跟我說(shuō)：“有繩子嗎？”，“你要繩子看嘛？”我問(wèn)�！斑@個(gè)你少管！”
他驕傲的說(shuō)。我滿(mǎn)臉疑惑的從陽(yáng)臺(tái)上找一根長(zhǎng)長(zhǎng)的塑料繩，給弟弟，弟弟立刻沖向客廳“這小子越來(lái)越狂了，給他東西連謝謝都不說(shuō)了！”
我很生氣。當(dāng)生氣又好奇的我跑到客廳看看他干嘛,就讓我生氣不起來(lái)了——弟弟真用塑料繩把電視機(jī)五花大綁，一邊綁，來(lái)一邊看看電視屏幕，輕聲說(shuō)：“嘿，你給我停下來(lái)，停下來(lái)�！蔽夜笮ζ饋�(lái)。這時(shí)，哥哥回來(lái)了，看見(jiàn)電視的樣子，不禁和我一起哈哈大笑起來(lái)。后來(lái)，我知道了，原來(lái)弟弟看哥哥去廚房幫忙，回來(lái)球賽肯定結(jié)束了，就想拿繩子把電視綁起來(lái)，讓它停止播放。我的弟弟真是又傻，又有想象力啊！
六年級(jí)作文 篇2
身前背后，總能聽(tīng)到學(xué)生說(shuō)：“我不喜歡寫(xiě)作文�！本科湓�，皆因作文很難。課堂上，單純依靠老師的語(yǔ)言描述，要求學(xué)生進(jìn)行一定的思維創(chuàng)作，他們也感到很困難或無(wú)從下筆，特別是小學(xué)生，他們往往怕作文，把作文當(dāng)作苦差事。如何使學(xué)生會(huì)寫(xiě)作文一直是我反思的一個(gè)問(wèn)題。假如，我們的作文指導(dǎo)也像動(dòng)畫(huà)片一樣吸引小朋友；假如，學(xué)生寫(xiě)作文也像玩游戲一樣投入，一樣有激情。那么，學(xué)生將會(huì)感受到作文課
的幸福、快樂(lè)。這也是作為一名新課程下的語(yǔ)文老師的追求。在新課程理念的引領(lǐng)下，我潛心研究如何把情境引入作文課堂優(yōu)化學(xué)生的.心境，讓學(xué)生快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)作文，寫(xiě)作文。那么，如何在習(xí)作指導(dǎo)中，創(chuàng)設(shè)相關(guān)的教學(xué)情境，開(kāi)拓學(xué)生寫(xiě)作思路，為學(xué)生習(xí)作開(kāi)辟自由、想象的空間呢？這一直是我反思的內(nèi)容。因此，我在教學(xué)中從以下幾個(gè)方面入手進(jìn)行作文教學(xué)。
一、培養(yǎng)觀察力
觀察是人們認(rèn)識(shí)事物的起點(diǎn)，是邁向創(chuàng)新的第一步。如果學(xué)生對(duì)周?chē)挛锶狈φJ(rèn)識(shí)，硬要他們?nèi)ケ磉_(dá)，支反映則是不可能的。對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)認(rèn)識(shí)世界的主要途徑是觀察。只有認(rèn)真細(xì)致地觀察，才能對(duì)事物有全面細(xì)致的了解，寫(xiě)出來(lái)的文章才會(huì)真實(shí)感人。如我教人教版小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第三單元說(shuō)明文時(shí)，學(xué)生寫(xiě)自己喜歡的一種水果時(shí)，我從培養(yǎng)學(xué)生的觀察力下手，著重引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察水果的形狀、顏色和大小，激發(fā)學(xué)生的觀察興趣，吸引學(xué)生積極參與，親身實(shí)踐，并懂得觀察的重要性，學(xué)會(huì)觀察的方法，養(yǎng)成仔細(xì)觀察事物好習(xí)慣。
1、看一看：課堂上，我積極引導(dǎo)學(xué)生仔仔細(xì)細(xì)地觀察自己帶來(lái)的水果是什么顏色，它們顏色有沒(méi)有發(fā)生變化，形狀是什么樣子的。
2、聞一聞、嘗一嘗：讓學(xué)生知道，光憑眼睛看事物，是了解不全面的。 水果是我們經(jīng)常吃的東西，通過(guò)我們的鼻子聞一聞，親口嘗一嘗，品味一下它的酸、甜、苦、辣如何，使學(xué)生更加全面地把握這些水果的特點(diǎn)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)作文的積極性和主動(dòng)性。
3、摸一摸：大千世界，水果品種繁多，它們的外表也不盡相同。課堂上，我引導(dǎo)學(xué)生用手摸一摸自己喜歡吃的水果，從而使學(xué)生加深對(duì)這種水果
六年級(jí)作文 篇3
極品餐館宴會(huì)大廳。
餐飲經(jīng)理：老板，一位叫金俊逸的先生，從哈爾濱來(lái)電話(huà)預(yù)訂明晚50桌，他說(shuō)是你的.同學(xué)。還有一位叫陳暉的先生，他說(shuō)也是你的同學(xué)，從南京打電話(huà)來(lái)要訂80桌。另外還有100桌�？墒菑N師長(zhǎng)說(shuō)，缺少大量的材料。
本老板：馬上通知全國(guó)各地的采購(gòu)員，必須在明天中午前把貨源送到。哎呀！
中央電視臺(tái)記者：生意這么火爆，怎么張老板還是心事重重��？難道還有什么困難嗎？
本老板：目前最大的困難是貨源緊缺�。∶鎸�(duì)全國(guó)各地的客人，我都有些措手不及啦！
中央電視臺(tái)記者：看來(lái)張老板也不輕松��！那您對(duì)未來(lái)有什么打算呢？
本老板：我正在策劃讓極品餐館在全國(guó)各地遍地開(kāi)花，還要走向全世界，讓那些危害人類(lèi)地球的萬(wàn)惡之蟲(chóng)無(wú)處躲藏！
六年級(jí)作文 篇4
晚上，我和姐姐放鞭炮。我們放了沖天炮、火炮、煙花炮和各種各樣的鞭炮。五顏六色的煙火把夜空打扮的'像一幅幅美麗的圖畫(huà)。紅色的煙火圖象征著熱情快樂(lè)。紅色與黃色組成的畫(huà)面象征著幸福和吉祥；黃色和橙色組成的畫(huà)面象征著一年來(lái)豐碩的成果；綠色的煙花象征著春天的來(lái)臨，我們將翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)。
在這辭舊迎新的時(shí)刻，我想到了過(guò)去的缺點(diǎn)和不足之處，在新的一年里我一定改掉壞毛病，把馬虎精一定抽掉，好好學(xué)習(xí)，做事認(rèn)真仔細(xì)，成績(jī)進(jìn)入班里的前三名。
六年級(jí)作文 篇5
走在大街上，如果想找到我的爸爸，那是一件非常不容易的事。因?yàn)樗葲](méi)高高的個(gè)子，也沒(méi)時(shí)尚的穿著，是一個(gè)普通得不能再普通的中年人�？墒�，在爸爸平凡的外表下卻藏著一顆熾熱的孝心。他是爺爺奶奶、外公外婆的好兒子。
過(guò)了年，奶奶、外婆的腰椎肩盤(pán)越來(lái)越嚴(yán)重了，爸爸聽(tīng)說(shuō)金華湯溪村，有一個(gè)姓劉的醫(yī)生針灸治療的效果很好，就勸說(shuō)兩位老人去試一試�？墒俏淞x到湯溪挺遠(yuǎn)的，最起碼要開(kāi)一個(gè)小時(shí)的車(chē)程，而且需要連續(xù)治療10次左右。外婆、奶奶聽(tīng)到這個(gè)情況后，打起了退堂鼓，一個(gè)勁兒地說(shuō)：“路遠(yuǎn)又花錢(qián)，再說(shuō)并不能保證根除，還是不要去了吧；在說(shuō)你既要上班，又要武義金華來(lái)回跑，哪有那么多的精力啊！’’爸爸寬慰?jī)晌焕先耍骸拔覜](méi)事的，病總是要治的，如果到了七老八十病情會(huì)更加嚴(yán)重，宜早不宜遲��！”
正月十九那天，爸爸開(kāi)始了第一次求醫(yī)治病之程，一個(gè)星期起碼跑兩次。事后我聽(tīng)外婆說(shuō)，他們?nèi)齻�(gè)人經(jīng)常在12:30之后吃中飯，很多時(shí)候是趕回家吃飯的。有時(shí)候我會(huì)笑著問(wèn)爸爸：“爸爸，這么遲了你為什么不在外面飯館里吃呢？”爸爸笑而不答�，F(xiàn)在外婆他們已經(jīng)連續(xù)做了9次治療，可遺憾的是，效果沒(méi)有大家說(shuō)的那么神奇。爸爸寬慰道：“有萬(wàn)分之一的.希望，我們就不能放棄，有時(shí)候如果湊巧，說(shuō)不定就治好了呢！”我想有爸爸的這份執(zhí)著，奶奶和外婆的病情肯定會(huì)減輕許多。
記得我三歲的時(shí)候，外公上夜班手指被機(jī)床軋斷了，爸爸馬上從武義縣城火速趕到范村，馬不停蹄地把外公送到了縉云斜氏骨科醫(yī)院。那天晚上，他跑東跑西根本沒(méi)合過(guò)眼。由于手術(shù)及時(shí)，外公的小手指保住了，沒(méi)有被截肢。每當(dāng)外公看到那個(gè)變形的指頭，就會(huì)自言自語(yǔ)：“女婿也是一個(gè)兒�！�
百善孝為先，孝是中華民族的傳統(tǒng)美德。爸爸對(duì)老人的孝敬，對(duì)晚輩的愛(ài)護(hù)我牢記在心。有一天，爸爸也會(huì)老去，也會(huì)有哪兒不舒服，我會(huì)向爸爸照顧老人那樣，承擔(dān)起責(zé)任，好好地善待家人。
六年級(jí)作文 篇6
幾天前，我讀了一篇課文，名字叫做《大自然的秘密》。
課文主要講述了幾個(gè)旅行者到南太平洋加拉巴哥島，發(fā)現(xiàn)一只幼龜把頭探出巢穴，偵察是否安全，一只老鷹正想用嘴啄幼龜?shù)念^，想把它吃掉。旅行者看到這一幕，不停向?qū)У膭裾f(shuō)，堅(jiān)持讓向?qū)О延敺胚M(jìn)大海，結(jié)果成群的幼龜從巢口而出，導(dǎo)致一大群食肉鳥(niǎo)蜂擁而上。讓幼龜變成食肉鳥(niǎo)的佳肴。
通過(guò)閱讀我知道先出來(lái)的那只龜，是龜群的“偵察兵”，是在偵察外面是否安全。一旦遇到危險(xiǎn)，它便返回
龜巢。如果安全，成群的幼龜會(huì)爭(zhēng)先恐后的結(jié)伴而出。這就是大自然的秘密。
所以我們不要自作聰明。例如在19世紀(jì)，一個(gè)英國(guó)農(nóng)夫，在澳大利亞的農(nóng)場(chǎng)，養(yǎng)殖了10對(duì)兔子。目的是邀請(qǐng)朋友來(lái)打獵時(shí)有獵物。但是兔子是從海外引進(jìn)的，不是原生動(dòng)物，所以沒(méi)有天敵。兔子開(kāi)始繁育后代，50年后已經(jīng)達(dá)到數(shù)十億只，將澳大利亞的`草地吃成了沙漠，無(wú)法墾殖。澳大利亞人自作聰明引進(jìn)了狐貍和土狼的品種，準(zhǔn)備用來(lái)限制兔子的泛濫。結(jié)果，引進(jìn)的肉食動(dòng)物，不但沒(méi)限制兔子的泛濫。反而導(dǎo)致不少澳大利亞本土物種面臨滅絕。
我們要順應(yīng)自然，不要橫加干涉，有時(shí)看似善意的，結(jié)果卻是適得其反。
六年級(jí)作文 篇7
微風(fēng)拂面，露珠舒舒服服的躺在翠綠的枝葉上，溫暖的陽(yáng)光透過(guò)枝葉照在露珠上，反射出五顏六色的光芒。蝴蝶撲扇著彩色的翅膀，在花叢中飛行，地上的昆蟲(chóng)開(kāi)始辛勤地勞動(dòng)起來(lái)，談著各自的悄悄話(huà)。迎著夏季的炎熱，伴隨著一路的歡聲笑語(yǔ)，我來(lái)到了美麗的景區(qū)－楠溪江。
夏天的顏色是深綠色，是茂盛的顏色，大樹(shù)的枝葉越來(lái)越茂盛，好似一個(gè)翠綠的屏障，蒼綠挺拔。綠油油的小草靠在他的旁邊。
走在古色古香的道路上，水車(chē)，書(shū)堂隨處可見(jiàn)，汩汩的小溪流淌這里，色彩斑斕的世界十分靜。
不知不覺(jué)，就走到了湖邊，看見(jiàn)了竹筏和小船，我高興的不得了，于是對(duì)爸媽說(shuō)：“我要?jiǎng)澲穹�！”爸爸同意了，上了竹筏，師傅緩緩地駛前，竹筏慢慢地向前移，竹筏蕩漾開(kāi)來(lái)，好似樹(shù)木的`年輪，在里面旋轉(zhuǎn)。
滑到了湖口中間，景色變得更加迷人，柳樹(shù)姐姐垂下她柔軟青翠的長(zhǎng)發(fā)在水里梳妝。我把雙手放在水里，只見(jiàn)浪花翻滾，清涼的水好似流進(jìn)了我的心頭，抹去了夏天的炎熱。悄悄的烏云像巨大而黑乎乎的手朝我們壓來(lái)。
“轟隆隆—！”一聲巨大的雷鳴把正在玩耍的我嚇了一大跳，剎那間，豆大的露珠從天而降地朝我臉上砸來(lái)，我心一驚：“完了，要下雨了�！�
過(guò)了一會(huì)兒，這雨還沒(méi)有要停的意思，仿佛天公傷心欲絕，從毛毛細(xì)雨變成了傾盆大雨，師傅加快了速度。
到岸了，我趕緊跑回車(chē)?yán)铮藭r(shí)我也淋成了落湯雞。
我懊悔不已，先前應(yīng)該準(zhǔn)備充分不能這么早做決定，不能馬虎。這個(gè)下雨天，給了我一個(gè)深刻的教訓(xùn)！凡事要提前做好準(zhǔn)備，才能做到游刃有余。
六年級(jí)作文 篇8
今天，我看了一幅漫畫(huà)�？赐旰�，我深有感觸。
這幅環(huán)保漫畫(huà)主要講了：一個(gè)人，拿著一把斧頭在樹(shù)林里砍樹(shù)。一只啄木鳥(niǎo)站在他的肩上，生氣地啄著他的頭，邊啄邊說(shuō)：“這段木頭里一定有蟲(chóng)……”
樹(shù)木對(duì)于我們?nèi)祟?lèi)和大自然來(lái)說(shuō)，是非常重要的`。可是有一些人的榆木腦袋被錢(qián)蟲(chóng)迷住了，他們不管環(huán)境受不受到損害，愚昧地砍伐樹(shù)木，最終害的還是人類(lèi)自己。人類(lèi)大量砍伐樹(shù)木，對(duì)自然環(huán)境造成了很大傷害。樹(shù)木沒(méi)了，水土一流失，許多湖泊就干涸了。現(xiàn)在看一下我們中華民族的母親河----黃河。以前的黃河，波濤洶涌，滔滔不絕。在冬天的時(shí)候，黃河上能結(jié)厚厚的冰，可以過(guò)馬車(chē)；現(xiàn)在的黃河，因?yàn)槿藗優(yōu)E砍濫伐，所以上游水土流失，水流量逐年減少。不僅如此，因?yàn)樗亮魇�，黃河水越來(lái)越渾濁，河床越來(lái)越淺，即使在冬天，黃河上幾乎也結(jié)不了冰。黃河，因?yàn)槲覀兊钠茐�，正面臨著干涸的危險(xiǎn)。
同學(xué)們，善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未來(lái)。為了我們地球的生態(tài)不被破壞，請(qǐng)從身邊的小事做起，一起來(lái)保護(hù)我們的環(huán)境吧！
【六年級(jí)作文】相關(guān)文章：
六一六年級(jí)作文02-28
六年級(jí)作文07-25
六年級(jí)的作文11-18
六年級(jí)的作文11-19
六年級(jí)的作文11-19
六年級(jí)的作文11-19
六年級(jí)的作文11-20
六年級(jí)的作文11-21
六年級(jí)的作文11-21
六年級(jí)的作文11-23