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五年級想象作文

時(shí)間:2024-09-01 21:19:06 五年級 我要投稿

五年級想象作文集錦十篇

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的五年級想象作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

五年級想象作文集錦十篇

五年級想象作文 篇1

  科學(xué)技術(shù)越來越發(fā)達(dá),學(xué)校的課桌也不斷發(fā)生變化,從木桌到防近視課桌,接著又有了防弊課桌。而我發(fā)明課桌更有奇特的功能,下面我就向大家介紹一下吧!

  這種課桌,不僅可以預(yù)防近視,還有防止考試作弊的功能,除此之外,還有別的功能。桌子的前面有一個(gè)五厘米大小的文具盒,只要你按一下文具盒上的藍(lán)色按鈕,文具盒就會(huì)打開,什么鋼筆、鉛筆、圓珠筆、圓規(guī)……樣樣俱全,應(yīng)有盡有。

  上美術(shù)課時(shí),如果你沒帶水彩筆,但你又急需用,那你就按一下彩色按鈕。頓時(shí),你想要的水彩筆就會(huì)出現(xiàn)在你的課桌上。當(dāng)你遇到不會(huì)的題,你就按一下紅色按鈕,一臺嶄新的筆記本電腦,馬上會(huì)出現(xiàn)在桌子上。這時(shí),你可以通過網(wǎng)絡(luò)查找到你不會(huì)題的答案,并且電腦還會(huì)給你講解,直到你徹底懂了為止。

  在考試時(shí),許多學(xué)習(xí)不好的同學(xué)總想作弊,如果用了這種桌子,你就甭想抄了,并且想看別人的卷子,你也看不到,因?yàn)樽雷訒?huì)發(fā)出一種看不見的遮蔽屏,試卷上的.除了答題人自己外,其他同學(xué)是看不到的。

  我發(fā)明的這種課桌怎么樣?但現(xiàn)在這只是一種幻想,我相信,我長大一定會(huì)將這樣的課桌發(fā)明出來。

五年級想象作文 篇2

  “叮鈴鈴……叮鈴鈴……”電話鈴響了。

  “Hello!”我抓起電話,“這里是動(dòng)物餅干集團(tuán),有什么可以幫助您的嗎?”

  “您好,我是美國華盛頓六角大樓的‘餅干空間’店的店長,我要訂三千盒兔子餅干和八千盒老鷹餅干,能在24小時(shí)內(nèi)送達(dá)嗎?”對方用標(biāo)準(zhǔn)的美式英語說道。

  “OK,我們的光梭專機(jī)將會(huì)在24小時(shí)內(nèi)為您送達(dá)!”

  我,Mr.Liu,是動(dòng)物餅干集團(tuán)總經(jīng)理。我們公司的動(dòng)物餅干暢銷地球村,特別是我公司的新型動(dòng)物餅干------鯨魚餅干和老鷹餅干已經(jīng)處于供不應(yīng)求的狀態(tài),海內(nèi)外訂單持續(xù)火爆。

  動(dòng)物餅干是由普通餅干與動(dòng)物基因合成的.美味超能食品。我公司對動(dòng)物餅干的研發(fā)可花了不少心思?蒲腥藛T發(fā)明了專用針筒把動(dòng)物基因提取出來,再移植于普通餅干中,再用專門的藥水浸泡,消除負(fù)面能量;同時(shí),運(yùn)用現(xiàn)代動(dòng)物交流手段,每天對動(dòng)物餅干講述8小時(shí)的動(dòng)物技能,整個(gè)過程需要三天。

  海豚餅干,就是 把海豚的基因移植到餅干中。吃了海豚餅干,大家就可以暢快地在水中游泳,盡情地感受水底的樂趣。潛水員也可以卸掉沉重的氧氣瓶和沉悶的潛水服了。

  吃了兔子餅干,就能健步如飛,跑得比兔子還快?梢运Φ羝嚹ν熊嚕瓤梢员Wo(hù)環(huán)境也能鍛煉身體,不用擔(dān)心上班遲到或者上學(xué)遲到。

  吃了螞蟻餅干,就可以變得力大無窮,像螞蟻一樣舉起比自己重400倍的物體……

  特別是目前新型的品種,老鷹餅干。吃后便能實(shí)現(xiàn)展翅高飛的夢想,張開雙臂就能任你在空中翱翔!甚至可以不乘坐飛機(jī)跨越太平洋!

  另一種新型鯨魚餅干,吃后能下潛兩三千米,成為海里的“百獸之王”,就能有鯨的力量而橫行于海底了!

  本公司的動(dòng)物餅干種類多樣,營養(yǎng)豐富,美味可口,最大的賣點(diǎn)在于能滿足你實(shí)現(xiàn)動(dòng)物技的愿望!

  本公司鄭重承諾:出品的任何動(dòng)物餅干真實(shí)有效,無效退款!本集團(tuán)為了回報(bào)消費(fèi)者,周年慶活動(dòng)所有的動(dòng)物餅干都特價(jià)優(yōu)惠。美味別錯(cuò)過,技能別放過。心動(dòng)不如行動(dòng),快來搶購吧!

  “叮鈴鈴……叮鈴鈴……”電話鈴又響了。

五年級想象作文 篇3

  在美國留學(xué)了十幾年,終于要回祖國了,早就聽說中國現(xiàn)已經(jīng)發(fā)展成一個(gè)超高科技的國家。

  我照地址找到了我家,樣子還沒變。見到爸爸和媽媽,我把剛才見到的怪房子一口氣全說了出來。媽媽聽完后,笑著按下一個(gè)電鈕,并叫我出去看看。咦?怎么房子變了。我一出去,發(fā)現(xiàn)房子的形狀,變成一只巨大的狗,狗身是一樓頭則是二樓,兩扇窗變成了兩只大眼睛,陽臺變成了嘴巴,樣子栩栩如生。爸爸見我一臉茫然之色,解釋道:現(xiàn)在的房子,可以根據(jù)主人的想法,變成各種形狀。我們是怕你認(rèn)不出,才變成以前的形狀。哦,我恍然大悟,怪不得一路上的房子的形狀那么怪,只有我家不怪。

  出去玩玩吧!爸爸說。好哇!我高高興興地拉著他們正要往外走,可媽媽卻把我推進(jìn)屋來。只見媽媽在一個(gè)微型電腦上輸入一些數(shù)字。在狗身的'背上長出一對翅膀。隨著呼地一聲,房子飛起來了。天空的景色可真美,不時(shí)有些白云飄過。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)天空中有不少房子。有的像鳳凰,有的像飛龍,有的像孔雀,還有的像蝴蝶......

  呼地一聲,房子沉到水深二千米的深海中。狗身變成了魚身。海中的魚可真多,要不是房子有照明燈,我還看不到它們哩!從剛才我就納悶,怎么沒人指揮,房子也能不碰到任何障礙?一問媽媽才知道,原來是靠電腦來指揮,移動(dòng)時(shí)會(huì)發(fā)出超音波,所以能避開障礙物。并且一到水中,會(huì)自動(dòng)供應(yīng)新鮮空氣。

  哇!20年后,中國的房子真神奇呀!

五年級想象作文 篇4

  相信不少孩子都為背上沉重的書包而煩惱吧?的確,書包過于沉重,給我?guī)聿簧贌⿶馈,F(xiàn)在我發(fā)明了一種全新的書包,讓孩子們解脫煩惱。

  這個(gè)書包就是——多功能書包。

  當(dāng)你收拾好書本,走在放學(xué)的路上時(shí),只要按一下書包表面一個(gè)紅色的按鈕,就能壓縮書本。把厚厚的課本,壓縮成薄薄的本子,減輕重量。讓你擁有輕盈的步伐,當(dāng)你上課時(shí),只要按一下書包表面一個(gè)藍(lán)色的按鈕,書本就能恢復(fù)原形。當(dāng)你總是丟東西,總是為下課收拾課本和筆盒而煩惱時(shí),有了多功能書包,簡直就是小菜一碟。書包兩側(cè)各有兩個(gè)按鈕,黃色的.按鈕上寫著收,綠色按鈕上寫著放。當(dāng)下課時(shí),你只要按一下黃色按鈕,桌面上的課本、筆、橡皮擦、尺子等等,各種凌亂的的東西,書包都能快速的整理好,省出你下課暢玩的時(shí)間。當(dāng)上課時(shí),你只要按一下綠色按鈕,書包就會(huì)擺好相對應(yīng)課程的書本,和筆盒。因?yàn)槎喙δ軙凶x取課程的功能。只要拿著書包,用書包對著課程表,書包就會(huì)一秒讀取。書包還有防盜功能呢,書包上會(huì)記住你的指紋和樣子,除你之外,別人不能觸碰,更別提拿東西出來了。強(qiáng)行拿,書包會(huì)發(fā)出警報(bào),還會(huì)發(fā)電,當(dāng)然,電是微弱的電,但是會(huì)讓人麻痹,動(dòng)彈不得。

  朋友們,相信這樣的書包給大家不少好處,你也想要嗎?那就好好學(xué)習(xí)吧,爭取發(fā)明出這種有利于人類的杰作。

五年級想象作文 篇5

  有一天早上,我起了床。打開電視看中央紀(jì)錄頻道,當(dāng)時(shí)正在放北京原始人的檔案片,因?yàn)槲覜]有睡好所以睡了過去……在夢里我看見了一個(gè)奇怪的機(jī)器,機(jī)器上有一扇門,我推開門走了進(jìn)去一看是另一個(gè)世界,我四周的建筑正以飛快的速度消失著,慢慢地露出了一片荒蕪的.土地……

  我突然聽見旁邊的巖縫里露出一個(gè)頭對我說:“快進(jìn)來,外面太亮了!边@個(gè)人全身穿著用樹皮做的衣服,全身長滿了毛,比正常人壯很多……我聽了他的話進(jìn)去了。

  我從陰暗的山洞里看到里面還有兩個(gè)人凍得瑟瑟發(fā)抖(當(dāng)時(shí)是冬天)洞里堆放著老鼠尸體,那個(gè)人說:“小兄弟餓不餓,要不吃點(diǎn)東西吧!”說著遞了只死老鼠給我,我看見上面還有蛆在爬動(dòng),連忙搖頭謝絕了,他看我不吃就拿了一只老鼠自己吃了,我看得直想嘔吐。如果有火,他們就可以吃熟食了。

  到了取水的時(shí)候,有一個(gè)人自己去取水,我也跟著他來到一條小溪邊,我看見小溪里的水很渾濁,那人卻不在意捧起水來喝,我心想要是燒開就好了。可惜沒有火。

  回到洞里,洞里的一個(gè)人已停止呼吸看來是凍死了,我想如果有火他一定不會(huì)凍死,可惜沒有火。

  突然,我聽見外面發(fā)出一聲慘叫,我急忙跑出去,那個(gè)在洞里的人按住我的肩膀示意我別出去,我在石縫中看到一群狼在剛剛打水回來的人身上撕咬,血浸濕了一篇土地,而我們沒有能力反抗,哎……如果有火就好了。

  咝……!的一聲我回到了現(xiàn)實(shí),我眼前仍然閃過無數(shù)穿越時(shí)的情景,我嘆了嘆氣,“如果有火他們該多好呀!”

五年級想象作文 篇6

  大家好,我是一個(gè)又大又紅的蘋果。我今生最大的愿望就是可以去外面旅行或是冒險(xiǎn)?善渌奶O果一副鄙夷的樣子對我說:你別做白日夢了,因?yàn)檫@個(gè)愿望是不可能實(shí)現(xiàn)的,咱們終將會(huì)在大樹上度過這一生。就這樣,時(shí)間一天一天的過去了,我?guī)缀跻惨詾樽约旱脑竿豢赡軐?shí)現(xiàn)了,直到有一天……

  在那天凌晨,一個(gè)農(nóng)民伯伯把我從樹上摘了下來,并且?guī)У搅顺鞘。于是就出現(xiàn)了接下來的一幕,一個(gè)略微肥胖的中年女人把我和其他蘋果買回了家。一天之后,所有的蘋果都被那個(gè)女人吃掉了,只剩下我一個(gè)。我雖心有不甘,但也無奈的感慨道:這下完了,我是鐵定不能實(shí)現(xiàn)愿望了。而就當(dāng)我快要沒希望的時(shí)候,事情又出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)。那個(gè)中年女人決定明天早上帶上我去松花江,口渴的時(shí)候再吃了我。一聽她這么一說,我的內(nèi)心好似萬花筒般開了花,能見到美麗的松花江,我也是死而無憾了。

  第二天9點(diǎn)左右剛到松花江邊,在他們鋪防潮墊的時(shí)候,我連滾帶爬跑掉了。呼吸著清新的江風(fēng),感受著從未有過的'自由,那一刻我才體會(huì)到了生命的意義。在江邊溜達(dá)時(shí),我發(fā)現(xiàn)那里有一個(gè)人正從江里抓烏龜,最大的是我的好幾倍。轉(zhuǎn)眼再一看,最大的一只烏龜正帶著其它的烏龜往水里跑呢!我希望他們逃跑成功,重新獲得自由。而后,我又跟著人群乘船準(zhǔn)備去正鮮花盛開的太陽島,那里一定會(huì)讓我大飽眼福吧!

  時(shí)光匆匆,半個(gè)月已而逝去,我的生命也將要盡頭,已經(jīng)滿足于此生的我將自己埋了起來。又過了一個(gè)秋冬,儼然曾經(jīng)消逝的我又重生了,長出了粗壯的枝桿,保護(hù)我的子孫,并給它們講松花江的故事……

五年級想象作文 篇7

  Hi,我的名字叫書包。我是在過新年的時(shí)候,一個(gè)小女孩買回家的。

  我是用化纖做成的。個(gè)頭不算大,是長方形的。我的肚子上畫著一只活靈活現(xiàn)的.小白兔。那只小白兔紅紅的眼珠轉(zhuǎn)個(gè)不停,好像在思考問題。一雙長長的耳朵是粉紅色的,這耳朵真調(diào)皮,老是亂蹦亂跳,仿佛決定甩掉小兔。突然,下起了花雨,花瓣將小白兔包圍在里面,聞著濃郁的花香,小兔甜甜地睡了。

  我里里外外一共有四層。他們按從大到小的順序排列著。第一層里面住著音樂書伯母、美術(shù)書伯父等大書;第二層里面放著科學(xué)書叔叔、品德書阿姨一類的書;第三層里,一本本練習(xí)冊和練習(xí)本正在翩翩起舞,它們跳得真歡快呀,嘴里大聲唱著歌,腳下隨著節(jié)奏聲一步步地跳著;第四層里,大大小小的試卷兄弟們正在一起呼呼大睡呢!

  我的本領(lǐng)可大了,可以防雨。有一次,天下雨了,小主人沒帶雨傘,回到家時(shí),我的全身都濕透了,可我卻緊緊地抱著書本,讓它們不被淋濕。結(jié)果,它們一點(diǎn)兒沒濕,還爭著感謝我呢。

  不知不覺,我已經(jīng)跟了小主人三年了,我和小主人已經(jīng)有了很深的感情。我衷心祝愿我們每天都能一起認(rèn)真學(xué)習(xí),開心玩耍。

五年級想象作文 篇8

  現(xiàn)在的科技變得越來越發(fā)達(dá),研制電腦住宅已經(jīng)不是夢。如果我是發(fā)明的人,一定會(huì)發(fā)明的更加全面,安全,健康。

  我創(chuàng)造的電腦住宅在一座城市的中央。那里有上萬臺電腦,而且,每一臺電腦都是多功能的,它們都為主人提供了舒適的生活。外人在房子里根本看不到半臺電腦,只有主人或主人允許的情況下才能看到電腦。

  你一進(jìn)房子,準(zhǔn)會(huì)大吃一驚,因?yàn)檎麄(gè)房子只有一張桌子和八張椅子。你們肯定會(huì)問:“其它的東西呢?”其它東西都放在一個(gè)“秘密寶箱”里。主人就會(huì)有一個(gè)軟件,只要對著那個(gè)軟件大喊“寶箱”里的.東西,它就會(huì)立刻彈出來,整齊的幫你擺放好。

  廚房里,你會(huì)有各式各樣的食物卡片,有中餐,西餐等等。你只要把卡片塞進(jìn)烹調(diào)的工具里,它就會(huì)自動(dòng)幫你煮出香噴噴的飯菜,讓你吃的津津有味。而且,還會(huì)有機(jī)器人給你送飯,送菜,吃完后還會(huì)幫你洗碗等等,是不是很方便呀?

  電腦住宅它有防盜的功能。主人外出的時(shí)候,如果有小偷,住宅會(huì)用電罩住整個(gè)房子。小偷已過來,就會(huì)被電電到,然后就會(huì)暈倒。住宅在那時(shí)候就會(huì)報(bào)警,讓警察來抓他們,是不是覺得不可思議。

  陽臺在二樓,上面種著許許多多的花草,它們形態(tài)各異,美麗無比陽臺另一邊有兩個(gè)太陽能的裝置,家里的能源全部都由它提供。陽臺還是個(gè)很好的休閑場所,你可以在陽臺上觀賞風(fēng)景,而且,太陽能可以省電呢!

  現(xiàn)在,我們踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),長大以后一定能制作這種住宅。

五年級想象作文 篇9

  啦啦啦,啦啦啦······”我輕哼著歌,在三十七攝氏度的“艷陽天”中往樓上飛去——誰讓樓下綠化帶都讓別的蜜蜂搶去了呢?身為一只弱小的蜜蜂,我只好抱著僥幸心理去人類居住的地方碰碰運(yùn)氣了。既然人類都說我們什么“釀得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜”,什么“蜜蜂頌”,都要把我們夸上天了!那,那應(yīng)該不會(huì)傷害我的吧?我想著,不由自主地飛得更快了。

  “呀!”我眼前一亮,“這不是有現(xiàn)成的‘小花園’嗎?”我歡天喜地地在花上繞了好幾個(gè)圈,正準(zhǔn)備讓其他苦苦覓食的小伙伴一起過來時(shí),突然發(fā)現(xiàn)了一塊閃閃發(fā)光的東西(其實(shí)是玻璃),可我換了個(gè)角度看,那塊東西又不見了。我的好奇心催促著我仔細(xì)看看,可沒控制好速度,猝不及防地就撞上了什么,頓時(shí)就眼冒金星,只得像個(gè)無頭蒼蠅般四處亂飛,跌跌撞撞了好一會(huì),可算是找著了一個(gè)平坦的落腳地,甩甩腦袋,卻又讓我不可思議地呆在了原地——這又是個(gè)什么地方,不過就一眨眼功夫,咋就到這兒來啦?顧不得我多想,這家的小主人就先大叫了起來:“哇!這,這有,一,一只蜜蜂!”“快把大門打開,可別被它給蟄傷了!”另一個(gè)人驚慌失措地答道。我一邊尋找著“逃生路線”,一邊默默地想著:我哪有你說的.那么傻啊,要是真來叮你,我還要不要命了?“。 蔽矣忠淮巫苍诹四硥K透明的東西上。哼!我進(jìn)來的時(shí)候撞的就是你,怎么現(xiàn)在還撞!我憤憤地想著,不顧三七二十一地就往前沖,嘿!還真沖出去了呢!

  我回到樓下,心有余悸地望向那層樓——以后,我可不會(huì)再隨便私闖民宅了!

五年級想象作文 篇10

  光陰似箭,日月如梭。在這二十年里,我只能夢囈鄉(xiāng)語。——題記

  啊哈!上司終于讓我休息了,我也利用短短的五天,回家去看看親人們了!我激動(dòng)地拎上行李,坐上了飛機(jī)。在飛機(jī)上,我俯視地面上的人,心想:“故鄉(xiāng)現(xiàn)在是什么樣了?媽媽身體還好嗎?”我的腦海里立刻冒出了幾串泡泡。“親愛的`乘客們,現(xiàn)在到站了……”空姐打斷了我的思路,我滿懷期待下了飛機(jī)。

  我叫了一輛的士開到了我家樓下,一下車就被眼前的景象看得目瞪口呆:以前破舊的墻壁現(xiàn)在是五彩繽紛的了;地上污水也沒有了,還有幾盆芳香的玫瑰;我家樓道里的樓梯沒有了,取而代之的是高級電梯......我用顫抖的手打開了電梯門,走了進(jìn)去,沒想到,三秒鐘就到了我家的六樓!我走到門口,剛想敲門,門卻自己開了,看到的是家人那一張張燦爛的笑臉,我問:“這門……”“這門是有感應(yīng)器的!”爸爸微笑著對我說。

  哦,家鄉(xiāng)的變化可真大啊!

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