有關(guān)五年級(jí)班級(jí)作文集錦5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的五年級(jí)班級(jí)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)班級(jí)作文 篇1
今天,原本是上學(xué)生涯中最最平凡的一天,可是估計(jì)老天看不慣這太平日子,竟派了一只馬蜂前來(lái)客串。
正當(dāng)老師口若懸河地給我們講解題目時(shí),不知道是哪位同學(xué)走神了,正巧望見(jiàn)了在窗口盤(pán)旋的馬蜂,大叫起來(lái):“馬蜂!馬蜂來(lái)了!”一邊叫著,一邊倏地站起來(lái)激動(dòng)地指著還在悠閑飛著的馬蜂,生怕別人看不到似的。果然,同學(xué)們把目光“刷”地投向了這只仍舊不知世事的'馬蜂。張森立即抄起鉛筆盒向馬蜂沖去,還大聲嚷道:”我來(lái)把它逮著!“馬蜂卻偏給我們開(kāi)了玩笑,慢慢悠悠地在第三大組徘徊,還不時(shí)來(lái)個(gè)俯沖,女孩子大多數(shù)都開(kāi)始表演起了“女高音合唱”,那真是一個(gè)音比一個(gè)音還高,把我那雙可憐的耳朵的鼓膜快振破了。這還不夠,女同學(xué)都抱著頭,恨不得藏在桌底下,弄得人仰馬翻。而男同學(xué)更積極了,什么橡皮、本子、筆、書(shū)……都齊上陣,玩得不亦樂(lè)乎。被同學(xué)們無(wú)視許久的老師開(kāi)了口:“別抓馬蜂!別抓它!安靜!”可同學(xué)們依舊我行我素,對(duì)老師的話更是左耳朵進(jìn),右耳朵出。
馬蜂似乎玩得更盡興了,在同學(xué)們的上空來(lái)了個(gè)“S”形飛旋,引得尖叫連連,又來(lái)了個(gè)波浪形俯沖,那聲音真是不覺(jué)于耳。唉!難道馬蜂是來(lái)秀絕技的?終于,在一片混亂中,老師發(fā)出了指令:“門(mén)和窗戶都去拉開(kāi),讓馬蜂飛出去!”馬蜂這才戀戀不舍地離開(kāi)了教室。
這只馬蜂可給同學(xué)們帶來(lái)了不少“收獲”,什么本子掉了,鋼筆摔了,鉛筆丟了……可是,這怪馬蜂嗎?馬蜂又知道這發(fā)生的一切嗎?
五年級(jí)班級(jí)作文 篇2
大家肯定都競(jìng)選過(guò)某個(gè)職位,如果沒(méi)有,那也應(yīng)該聽(tīng)國(guó)班級(jí)競(jìng)選吧,那今天就來(lái)看看我們的班級(jí)競(jìng)選,好嗎?
第一天,今年的班級(jí)競(jìng)選換了一個(gè)方式,龔先對(duì)我們說(shuō):“今天,我們?cè)谶@里來(lái)競(jìng)選,這肯定是對(duì)于你們是一種新方式—自我推薦。每個(gè)人都有機(jī)會(huì),只要你推薦你自己。”在這時(shí),我的心跳個(gè)不停,因?yàn)槲液苣懶,從?lái)都沒(méi)有過(guò)自我推薦,也不敢推薦自己。因?yàn)檫@一次的突然的發(fā)生,讓我不再那么膽小了,讓我了很多,讓我有了心!
在我一再猶豫之時(shí),自我推薦的人越來(lái)越多,突然,我想:我不能這么,要相信自己,相信自己能行!我舉起了手,當(dāng)我說(shuō):“我要競(jìng)選宣傳委員”的一瞬間,我感覺(jué)全班都在看著我,我的臉?biāo)矔r(shí)一會(huì)紅,一會(huì)白,感到很難為情。
最激烈的.時(shí)候開(kāi)始了,投票開(kāi)始,首先是中隊(duì)長(zhǎng),,體育委員。龔老師說(shuō):“報(bào)到誰(shuí)的名字,誰(shuí)就低頭,別看舉手的人,別給自己加負(fù)擔(dān)。如果你自己也同意的話,請(qǐng)你自己舉手!
一個(gè)一個(gè)輪下來(lái),我自己心里都在默默地祈禱:我票數(shù)高一點(diǎn)。如流水一般,一會(huì)就到我了,當(dāng)我把頭埋下去的時(shí)候,我耳根都紅了,紅的發(fā)燙,當(dāng)我抬頭時(shí),我呆著了,26票,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很吉利的數(shù)字,我心里甜甜的,很開(kāi)心!
第二天,龔老師布置了一項(xiàng)演講稿的回家作業(yè),我順利地完成了,我把我自己的優(yōu)點(diǎn),都一一地寫(xiě)在了演講稿上,再給老師和同學(xué)們?nèi)ピu(píng)定,決定我是否能當(dāng)上宣傳委員。
最后,我上臺(tái)朗誦我的競(jìng)選演講稿時(shí),同學(xué)們給了我一陣掌聲,給了我,給了我勇氣,我心里想:我要用洪亮的聲音,要用唱歌一般響亮的聲音,來(lái)讀我的演講稿。我就很有感情的演講了我的優(yōu)點(diǎn),缺點(diǎn),來(lái)證明我的能力和不足。又是一陣掌聲,得到了同學(xué)們的認(rèn)可。我很害羞地回到了座位上。
這次班級(jí)競(jìng)選,給了我鍛煉的機(jī)會(huì),我會(huì)做好的!
五年級(jí)班級(jí)作文 篇3
又是一個(gè)雙休日,我拖著書(shū)包回到了家,看了看已經(jīng)熟悉不能再熟悉的書(shū)桌,突然,一本綠色的新書(shū)映入我的眼簾,它包著嶄新的書(shū)皮,上面寫(xiě)著幾個(gè)黑色大字——筆尖下的回憶,在太陽(yáng)的照射下,反射著美麗的秋光,這可是我們班出的第一本新書(shū)——《筆尖下的回憶》!
說(shuō)起這一本書(shū)的來(lái)歷,我們班的楊老師和同學(xué)們可驕傲著呢!《筆尖下的回憶》是楊老師利用暑假的休息時(shí)間,不知道經(jīng)歷過(guò)多少個(gè)日日夜夜,才辛辛苦苦地給我們制作出來(lái)的。當(dāng)老師告訴我們這個(gè)好消息時(shí),全班同學(xué)個(gè)個(gè)歡呼躍雀,好不激動(dòng)!我興奮地想沖出校門(mén),告訴世界上的每一個(gè)人,我們五(2)班出新書(shū)啦!我們出了第一本屬于自己的.作文集!
這本書(shū)里有哪些精彩的內(nèi)容,有多少篇優(yōu)美的文章,有自己的習(xí)作嗎?一大堆的問(wèn)號(hào)立馬從我的腦海里蹦了出來(lái)。等老師把這新書(shū)發(fā)給我時(shí),我仔細(xì)地打量著他,他身穿一件淺綠色的外衣,上面印有幾個(gè)醒目的黑色大字“筆尖下的回憶”,我迫不及待地翻開(kāi)第一頁(yè),是楊老師寫(xiě)的《序》,字里行間飽含著楊老師對(duì)我們的殷切希望。我急忙翻開(kāi)作文集津津有味地讀了起來(lái),吳君毅的文章讓我滿面流淚,陳彥章的習(xí)作讓我暴跳如雷,周林偉的文字讓我浮想聯(lián)翩……同學(xué)們的一篇篇佳作,都是那么的精彩,讓我受益匪淺。
《筆尖下的回憶》這本書(shū),記錄著我們四年級(jí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也是我們五(2)班同學(xué)們童年最美好的回憶!
五年級(jí)班級(jí)作文 篇4
“啪”的一聲響,正沉浸在游戲的歡樂(lè) 中的同學(xué)們隨著這一聲巨響,回到現(xiàn)實(shí)生活中。老師大聲叫嚷著:“同學(xué)們,我們班舞蹈比賽得了第——一名!”同學(xué)們“耶”的聲音久久不息,同學(xué)們一天都沉浸在歡樂(lè)中。
原來(lái),一個(gè)月以前,音樂(lè)老師讓從我們班中選出幾個(gè)舞蹈尖子生當(dāng)《飛得更高》的領(lǐng)舞,其中“戴宇潔,曹慧,我還有陳慧作為領(lǐng)舞。就在昨天下午,我們音樂(lè)老師帶領(lǐng)我們來(lái)到實(shí)小的舞蹈室等待表演,我們是第二個(gè)出場(chǎng)表演,心里十分緊張。
表演開(kāi)始了,我們排著整齊的隊(duì)伍在舞臺(tái)上排好隊(duì),等待著布幕拉起,音樂(lè)響起。
音樂(lè)響起了,我們做好了開(kāi)頭的`動(dòng)作,“嘩”布幕拉起,我們隨著音樂(lè)翩翩起舞,就在我們隨著舞曲跳動(dòng)的時(shí)候,音樂(lè)突然快了起來(lái),我們都應(yīng)付過(guò)來(lái)了,嘆了一口氣,不好,馬丹妮那邊出了問(wèn)題,因?yàn)樗巧弦淮稳绷藥滋谜n,所以她不熟,還好,她站在后面,不易被發(fā)覺(jué),舞曲結(jié)束了,我們彎下腰,向觀眾敬禮,布幕落下了,我們整齊地排著隊(duì)伍下去了。
想起那個(gè)遺憾,真是膽戰(zhàn)心驚。
班級(jí)的好消息,真希望它能延續(xù)下去
五年級(jí)班級(jí)作文 篇5
五年了,在這個(gè)大家庭里有過(guò)歡笑,有過(guò)淚水,那么今天我就來(lái)給大家介紹一下我們班,這個(gè)溫暖的大家庭吧!
走進(jìn)我們的學(xué)校,一幢大樓首先映入你的眼簾,那就是我們的教學(xué)樓了,抑揚(yáng)頓挫的讀書(shū)聲時(shí)常在我耳邊回響,走三層樓梯,向里走看見(jiàn)五(8)班哪個(gè)牌子就是我們班了,我們班朝北,五十一張桌椅就是我們的座位了,我們?cè)谏险n時(shí),眼睛總是目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師。在南邊,有兩扇窗戶,外面的陽(yáng)光經(jīng)常照到我們臉上,讓我們享受免費(fèi)的“日光浴”。在最西邊,有著一個(gè)書(shū)包柜,上面有許多課外書(shū),有小說(shuō),有名著,有歷史書(shū),還有故事書(shū)……每天書(shū)包柜旁都排滿了人,有的是要借書(shū)看,有的是要借字典,還有的是在看板報(bào)內(nèi)容的……說(shuō)到板報(bào),上面可全是我們榮譽(yù)的'象征啊!上面有的是剪紙,有的是毛筆字,有的是國(guó)畫(huà),當(dāng)然也少不了我們做的小報(bào)了!上面全是我們的勞動(dòng)與結(jié)晶,每過(guò)一個(gè)月,報(bào)板就要換一次,也許你會(huì)看到有人正站在板凳上,布置著板報(bào)呢,這里就是我們的舞臺(tái)!當(dāng)然也少不了在東面,最重要的講臺(tái)啦!每天老師都會(huì)站在那兒,給我們上課,講臺(tái)上還有電腦,老師有時(shí)會(huì)在電腦上做PPT給我們上課,使內(nèi)容不枯燥了。
這就是我們的“家”-----五(8)班,如果你對(duì)我們班有興趣,就來(lái)“做客”吧!
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