有關(guān)五年級(jí)環(huán)保作文集合六篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)環(huán)保作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)環(huán)保作文 篇1
倡導(dǎo)低碳倡導(dǎo)環(huán)保每個(gè)月的四日,都是我們實(shí)驗(yàn)一小的無車日,借此機(jī)會(huì),我想說一說我的心里話。
不久前,我用10分鐘的.時(shí)間來記錄我家前面那條馬路的車輛來往數(shù):1120輛。
1120輛啊!一個(gè)不小的數(shù)目。一輛車每天排放5.5千克的二氧化碳,那么1120輛就是6160千克!一棵樹每天吸收0.9噸二氧化碳,分解出730千克的氧氣,那么1120棵樹能分解出817600千克空氣?梢姸嘀矘涫嵌嗝粗匾。
“全球氣候變暖;臭氧層被嚴(yán)重破壞;xx臺(tái)風(fēng)正向x市襲來。。。。。。”一個(gè)個(gè)的嚴(yán)重問題向我們撲來,這是為什么?因?yàn)槿祟惒缓煤帽Wo(hù)環(huán)境?因?yàn)楝F(xiàn)在汽車太多,植樹太少?二氧化碳排放量太大?難道只有這些問題嗎?答案是:不止這些。
每天,我們學(xué)校門口的車輛極多,幾乎都是接送學(xué)生的家長。在這種情況下,特別容易發(fā)生堵車或撞車的事故。所以,每個(gè)月的4日,我們都要舉行無車日,好讓大家知道,現(xiàn)在我們面臨著怎樣的問題,讓大家知道“少開一輛車,多一份新鮮空氣”的道理。
前不久,我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見人類再也不開車了,不配懷環(huán)境了,還發(fā)明了空氣過濾器。那時(shí)的天更藍(lán)了,水更清了,花更艷了,空氣更清新了。
五年級(jí)環(huán)保作文 篇2
“好,就明天下午一點(diǎn)半在九峰公園集合!”我、俞亮宏、余錢鑫和鄭予銘明天下午要在九峰公園當(dāng)“小小清潔工”,要把美麗的九峰公園清掃得一干二凈。
今天下午一點(diǎn)半我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,垃圾蛋、手套、環(huán)保鍥、掃帚和簸箕一個(gè)也不缺,等隊(duì)員集合,環(huán)保小隊(duì)就蠢蠢欲動(dòng)了。
本來視力不佳的我們這次似乎有了像鷹一樣銳利的眼睛,看到腳下有垃圾,就立刻以迅雷之疾的速度撿起垃圾,扔進(jìn)垃圾袋里,如果垃圾籬笆外面或者什么難拿到的`地方,我們就伸出環(huán)保鍥子“咔嚓!咔嚓!”地伸向垃圾把他夾回“家”。過了一會(huì)兒,我們看家一些紙團(tuán)換做平常,說不定就當(dāng)它隱形了,但這次,我們像餓狼撲食一樣猛撲過去,為了這個(gè)“獵物”爭(zhēng)來爭(zhēng)去,最后總算是被處理掉了。
不知不覺,我們?cè)缫褤炝艘淮蟠耍覀冞是如饑似渴地?fù),等我們發(fā)現(xiàn)一看垃圾斗滿出來了。
我們覺得我們這清潔工當(dāng)?shù)煤?jiǎn)直棒極了,當(dāng)然我們也知道僅僅這次活動(dòng)的表現(xiàn)是不夠的,要體現(xiàn)在平時(shí)生活和學(xué)習(xí)的一言一行里,要真正做個(gè)保護(hù)環(huán)境、珍惜資源的“環(huán)保小衛(wèi)士”,還需要很多的努力呢!
五年級(jí)環(huán)保作文 篇3
“爸爸,你怎么又不關(guān)電腦。 蔽疑鷼獾恼f!芭,沒什么,又不費(fèi)幾個(gè)錢。”爸爸好像跟書有仇似的,眼睛都不眨一下!笆裁窗。F(xiàn)在多地都發(fā)生了不同版本的‘拉閘限電’,我們應(yīng)該過低碳生活,節(jié)省用電。”我大呼小叫道。“什么是低碳生活?”爸爸滿臉狐疑。
“低碳做環(huán)保啊,最近的新聞不是在播什么碳排放量。9度電可以產(chǎn)生二氧化碳:7。11kg,需要3棵樹1個(gè)月才能吸收。我家的電腦除了星期天,就是24小時(shí)從未斷過,當(dāng)然用了不只9度電吧,那肯定又得勞駕我們的‘綠色小天使’了。如果在沒用電腦時(shí)關(guān)上電腦,就可以節(jié)約一度電。全重慶市那么多人,如果每人節(jié)約一度,千萬人將節(jié)約千萬度。全國13億人,如果每人節(jié)約一度,將節(jié)約13億度。全球60億人,如果每人節(jié)約一度,將節(jié)約60億度。60億,這可是個(gè)天文數(shù)字。算下來,可供普通家庭用125萬年,可以用多少個(gè)輩子呀!要知道,60億度電可不是那么容易造出來的',不知道要用多少樹木和純凈水才能造出來,因此我們要節(jié)約生活中的一點(diǎn)一滴,共創(chuàng)美好世界。我們小學(xué)生更應(yīng)該行動(dòng)起來,做到不亂扔垃圾。節(jié)約用水。節(jié)約用電。循環(huán)使塑料袋等。要為保護(hù)地球母親做出貢獻(xiàn)。
讓我們一起保護(hù)地球,守衛(wèi)家園,享受大自然賜予我們的良好條件,倡導(dǎo)更多的人們加入保護(hù)地球母親的行動(dòng)中來。
五年級(jí)環(huán)保作文 篇4
其實(shí),我不太清楚什么是家庭環(huán)保,所以我就理解為在家做的有關(guān)環(huán)保的事,而我家里環(huán)保并不多,但有一個(gè)“摳門”的老媽,家里總會(huì)環(huán)保些。
在我家,第一位肯定是水的問題,在水的問題上,我家都已經(jīng)規(guī)劃好了。從早上開始,從刷牙開始,我們從后門刷牙,因?yàn)楹箝T那邊有幾十棵樹,刷牙時(shí)用的水就不浪費(fèi)了,然后是洗臉,洗臉不能用流水,洗完臉后的水用來潑在后面的樹上,反正那樹的占地面積挺大。
上午,洗衣服也是在后門洗,洗完直倒水泥地上,流到樹那,又澆樹了,最后把衣服上包沫清完的水,和沒用過的水一樣,還留在盆里,將衣服拿出去后,用剩下的水拖地,然后把水倒在后面一部分,還有一部分沖了馬桶。中午,淘米時(shí),把淘米用的水倒在茶瓶蓋的上面,用那些淘米水分別去澆家里種的幾盆被移種的野生菜,買的一盆吊蘭和從鄰居那拿吊蘭有根長在原先的吊蘭上的栽過來的兩棵葉子細(xì)長的'吊蘭,還有從親戚家小菜園找來的記住蘆薈,現(xiàn)在都已經(jīng)長得挺大的了。
除了用水,用紙也要節(jié)約,說的是草稿紙,最肯定的是一張紙肯定正反兩面都要用。其次,我有一妙招,用不同顏色的筆寫,寫過后還可以再寫幾遍。當(dāng)然,草稿紙也不能亂寫,但在學(xué)習(xí)用品上我媽還是挺大方的。
其實(shí),我們本就應(yīng)該節(jié)約用紙,要不然,要砍掉多少樹節(jié)夠我們用,我們更應(yīng)該節(jié)約用水,水是生命之源,如果沒了可用的水,我們就相當(dāng)于在自殺!
五年級(jí)環(huán)保作文 篇5
黃皮膚,烏黑的頭發(fā),黝黑的眼睛這就是一個(gè)中國人的樣子,我們是中國人所以大家都擁有著一個(gè)中國夢(mèng)。夢(mèng),人人都有。只是每個(gè)人所追求的目標(biāo)不同而已。因?yàn)閴?mèng)是永遠(yuǎn)走在現(xiàn)實(shí)的前面。沒有夢(mèng)想的人成不了大器;沒有夢(mèng)想的國家成不了大國。我們的夢(mèng),總而言之就是富國強(qiáng)民的夢(mèng)。
我有著這樣的`一個(gè)夢(mèng):在城市中動(dòng)物們載著人們?cè)诼飞媳寂苤;大街上沒有汽車的噪音和尾氣污染;沒有大卡車成日在城里的來回穿行,掀起滾滾黑煙。空氣中洋溢著一陣陣的清香,而不是PM2.5;四處響起的是鳥兒歡快而清脆的歌聲,而不是吵雜的噪音;河流之中魚兒在歡快的游著,而不是肆意的捕撈和污水的侵蝕。讓綠色點(diǎn)亮城市,讓污染遠(yuǎn)離地球;讓大樹環(huán)繞樓房;讓鮮花綠草點(diǎn)綴我們家。
少年強(qiáng)則國強(qiáng);少年的夢(mèng)則中國夢(mèng)。為了我的夢(mèng)想,我將會(huì)努力學(xué)習(xí),從生活中的點(diǎn)滴做起,并用自己的實(shí)際行動(dòng)去感染和影響身邊的人,讓我們大家一起為我們的環(huán)境獻(xiàn)出一份力,讓我們的地球母親更加的美好!同學(xué)們一起來為我們的夢(mèng)想創(chuàng)造一個(gè)美麗的世界吧!
五年級(jí)環(huán)保作文 篇6
自然是人類的搖籃,綠色是自然的顏色,是生命的希望!
只有熱愛祖國的人,才真正懂得愛護(hù)綠色,只有從愛護(hù)眼前一草一木做起的`人,才會(huì)熱愛祖國的山河。我們青少年要愛護(hù)每一片綠葉,愛每一棵個(gè)小草,愛每一朵鮮花。保護(hù)環(huán)境,綠環(huán)校園,讓綠色生命激發(fā)我們對(duì)生活的熱愛,做祖國的美好建設(shè)者。
一天的清晨,我洗完臉剛要把水倒掉,爸爸卻出來阻止,他說:"這水不能倒掉,因?yàn)閯e人還可以洗臉,只有在水很臟時(shí),才能倒掉!闭f罷他叫媽媽過來洗臉,媽媽迅速的把臉洗干凈了。到了晚上,我和媽媽洗完了臉,剛要把水倒掉,爸爸說:”洗完臉的水可以干什么?””澆花。”我說。爸爸說:”不對(duì)你漏了一樣,是洗腳。”我知道了,就和媽媽把腳洗干凈了。接就去澆花了。
有次,我去買飯時(shí),看到幾個(gè)男孩在草地上玩耍,腳下的小草被踐踏地不成樣子了。我心里就來了氣,正要去制止他們。沒想到他們又跑到大樹下面從口袋里拿出小刀,在大樹上亂刻亂畫,我二話沒說,一下跑了過去,對(duì)他們進(jìn)行了制止并教育說大樹這些綠色植物是對(duì)我們生活添光增彩的好幫手,讓我們擁有氧氣,你們卻在這里傷害它們,難道它們不會(huì)疼嗎?說完, 他們一個(gè)個(gè)低頭跑了。過了幾天,我在外面玩時(shí),看到他們又在草坪邊,我本以為他們還會(huì)從上面走過去,誰知他們從邊上小心翼翼地繞了過去,看到這,我露出了開心的笑容。
我們每天在校園里,盡情地玩,卻沒注意腳下的小草,正在痛苦地掙扎著;遠(yuǎn)在北極的的冰川,正在一分一秒地溶化……地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡胤,它一定是被人類欺?fù)得沒力氣了。我們應(yīng)該醒悟了。我們心靈深處的善良道德來拯救我們的地球。我們還要用實(shí)際行動(dòng)來拯救地球:少用塑料袋,多用環(huán)保袋;少采花砍伐樹木森林,多植樹綠化;少浪費(fèi)紙張,洗衣服的水可以用來沖馬桶;少制噪音;少開車多走路……
最后我只想說:"人類醒悟吧!我們的地球母親被你們弄得面目全非,不要再做傷害地球母親的事了,地球母親養(yǎng)育了我們也應(yīng)該用環(huán)保來報(bào)答她!”
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