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精選小學(xué)五年級(jí)作文300字三篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文300字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇1
夜晚,它照亮黑暗,他那長(zhǎng)長(zhǎng)的身子,慢慢的吞噬著,慢慢的消失著……就在那個(gè)夜晚,我感受到了蠟燭的精神!
周末的晚上五點(diǎn)鐘,我正起勁的看著書,突然,咔,屋子一下子黑了,嚇了我一大跳,趕緊叫:“媽媽!是不是停電了?!”媽媽過來說:“對(duì),我趕緊點(diǎn)上了蠟燭!”媽媽用打火機(jī)一下子將白色蠟燭點(diǎn)燃了,霎時(shí)間,整個(gè)屋子里亮了起來,媽媽把蠟燭放在客廳的茶幾上,我接著蠟燭的'亮光,繼續(xù)聚精會(huì)神的讀了起來……
時(shí)間已經(jīng)過去一個(gè)多小時(shí)了,我合上書本,再次望著蠟燭,他變的更短了,他不停地落淚,但是在我看來他好像是個(gè)不會(huì)說的人,一句怨言也沒有,還是默默地點(diǎn)亮光明,大約半個(gè)小時(shí),我看見蠟燭只剩一厘米了,即將要熄滅,突然,“噗”地一聲,蠟燭熄滅了……就在這一刻,我深深被感動(dòng)了這種蠟燭精神,是舍己為人地,是無私的,它為了光明犧牲了,這很值得敬佩。在身邊有很多像蠟燭的人,我們要向他們好好學(xué)習(xí),將蠟燭的精神傳遞下去。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇2
每一個(gè)人,都會(huì)受到表揚(yáng),即使你是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子。當(dāng)你受到表揚(yáng)時(shí),心里會(huì)有什么樣的感覺呢?
剛剛開學(xué),老師的作業(yè)并不多,所以每一位同學(xué),都會(huì)很努力很認(rèn)真的去完成。在前天的下午,沒想到,我的數(shù)學(xué)作業(yè)本竟被成為了學(xué)生們的展覽。老師拿著我的作業(yè)本,向同學(xué)們展示,當(dāng)時(shí)我的.心情別提多高興了,心里的那塊石頭一下子就躥上了天只可惜是心里的石頭,要是我能夠一下就躥上上天該多好啊,那要多么的刺激啊!
當(dāng)五年級(jí)期末我被評(píng)為了“三好學(xué)生”。我便以飛一般的速度就跑回了家,馬上就把喜訊告訴了媽媽,媽媽一下就把我抱了起來。當(dāng)時(shí)的心情是多么的好啊,多希望時(shí)間不要過去,就停在那里,永遠(yuǎn)享受著這樣快樂,這是件多么愜意的事情。
我是多么多么希望,時(shí)間把所有的批評(píng)都拿走,把所有的表揚(yáng)的時(shí)間都停留不動(dòng)!
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇3
我的媽媽是一位慈祥的老師,她36歲,烏黑的頭發(fā),黑裡透紅的臉膛,一雙結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的手,料理著我們的家。
天剛蒙蒙亮,媽媽就起床了。首先為我們準(zhǔn)備好早飯,摧我快吃早早上學(xué)校;吃完早飯,收拾好碗筷,就匆匆地帶我上了學(xué)校。每天我們都是最早來到學(xué)校的。每當(dāng)進(jìn)了校門,媽媽就立刻準(zhǔn)備好教書的`課本,上了教室。
在我印象最深刻的,就是媽媽每天晚上都批改作業(yè)到了深夜。記得有幾次,我半夜三更起來的時(shí)候,都看到了媽媽房間裡的燈光都亮著,在夜深人靜的時(shí)候顯得特別的耀目。無論夏天多麼炎熱,冬天多麼寒冷,媽媽總是起早貪黑的幫學(xué)生批改作業(yè)。
媽媽對(duì)學(xué)生的態(tài)度,和其它老師來了一個(gè)180度大轉(zhuǎn)變。媽媽和學(xué)生的關(guān)系,就像朋友一樣,該嚴(yán)格的就嚴(yán)格,該寬恕的就寬恕。如果學(xué)生錯(cuò)犯了,媽媽會(huì)語重心長(zhǎng)地告訴他們,哪裡錯(cuò)了,他們的錯(cuò)誤應(yīng)該怎樣改正……
這就是我的媽媽,她是一個(gè)好媽媽,也是一個(gè)好老師。
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