有關(guān)五年級(jí)作文匯總5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的五年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文 篇1
草兒發(fā)芽了，花兒開了，膽怯的太陽從云后面鉆了出來。春天已經(jīng)悄無聲息地來到了。
春風(fēng)緩緩地推著云朵，柔和的陽光與明凈的天空織成一道美麗的風(fēng)景。燕子沐浴著陽光，排著整齊的隊(duì)伍，成群結(jié)隊(duì)地往南飛來。尋找著泥融，準(zhǔn)備筑起一個(gè)牢固的`家，生一大堆燕寶寶，給大自然增添生機(jī)。
柳樹在春風(fēng)的鼓勵(lì)下，展示著自已柔嫩的長(zhǎng)發(fā)，跳著屬于自已的神奇舞蹈，真可謂“碧綠樁成一樹高，萬條垂下綠絲絳，不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。迎客松，得知了春姑娘來了，馬上挺直腰板，吸收營養(yǎng)，希望快點(diǎn)長(zhǎng)大，長(zhǎng)出一根根利劍般的葉子，讓春姑娘看到一個(gè)最健壯的自已。
遠(yuǎn)處，花團(tuán)錦簇、郁郁蔥蔥。走近一看，這蔥濃的綠葉間夾雜著一些紅的、白的、黃的花。有的很羞澀，含苞未吐，頭上頂著一絲潔白，周圍紅色的花瓣將自已包裹在里面，還有一些已經(jīng)完全綻透，絢爛無比。真可謂“萬綠叢中一點(diǎn)紅”。
銀水湖公園通過一條小巷，來到一個(gè)雙層小亭，可謂是古色天香�；ú輰⑿“趦�(nèi)，極俱美感。再將目光轉(zhuǎn)向湖水，平靜無比，似一臺(tái)未打磨過的鏡子。偶有水鳥在湖面點(diǎn)過，圈起一條條綺瀾。真是水天一色。若住在此處，欣賞著如此風(fēng)景，神仙也不過如此了。
藍(lán)天、白云、陽光、綠樹、百花構(gòu)成了一幅生機(jī)盎然的春景畫。
五年級(jí)作文 篇2
日盼夜盼，終于盼來了六一兒童節(jié)。這一天是我們所有小孩子最最快樂的日子。
星期五上午，我們?nèi)熒鷼g聚在操場(chǎng)上，觀看文藝匯演，跳繩、唱歌、舞蹈、小品……各式精彩的節(jié)目令我們目不暇接，大飽眼福。在輕松愉悅之中，半天的時(shí)光很快就過去了。
而我最最期盼的，則是下午的“班班樂”活動(dòng)。因?yàn)樵谶@半天里面，原本不允許帶進(jìn)零食的教室，此時(shí)則充滿了美食的味道。每位同學(xué)都從家里帶來了美味的食品，與老師、同學(xué)們分享。這一天下午，我們將教室的桌椅圍成了一個(gè)圈。為了活躍氣氛，老師為我們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)節(jié)目——“聽歌傳氣球”。其實(shí)規(guī)則就跟擊鼓傳花一樣，歌聲停止的時(shí)候，氣球落在誰的手中，誰就必須為大家表演節(jié)目。伴著音樂聲的響起，氣球飛快地在我們的手中傳遞著。隨著氣球的飛速傳遞，我的心怦怦直跳，唯恐氣球落在我手中的時(shí)候歌聲停止，因?yàn)楹翢o藝術(shù)天賦的我最怕的就是在眾人面前出丑了。不過總算是天遂人愿，每一輪下來，氣球都穩(wěn)穩(wěn)地從我的手中傳出。其中有一次，氣球剛剛從我的`手里遞出，音樂聲戛然而止。那時(shí)，我的整顆心都快蹦出來了�？粗酪桓背蠲伎嗄樀臉幼樱业男闹邪底詰c幸不已，還好眼疾手快，再慢上一秒，該發(fā)愁的就是我了�？粗莱吨喩ぷ佑矒沃o大家“高歌”一曲的痛苦模樣，我們大家都笑得直不起腰來……
快樂的時(shí)光總是過得那么快，整個(gè)下午就在這緊張而又愉悅的氛圍中度過了�？绯鲂ｉT，我的那顆驛動(dòng)的心久久未能平靜。如此快樂的六一，怎能不令人留戀呢？
五年級(jí)作文 篇3
星期日中午，烈日在空中撒“火”，微風(fēng)吹拂著那期待的小臉。
我和媽媽來到號(hào)稱世界第一鋼架高塔--中原福塔游玩。中原福塔高388米，可參觀高度298米。一進(jìn)大門，那雄偉的“味道”撲面而來。人有些稀少。不過到了塔內(nèi)檢票大廳，人山人海，彎彎曲曲的兩隊(duì)猶如雙龍戲珠。
我們排了一個(gè)小時(shí)的隊(duì)才到安檢機(jī)前，輪到我了，我稍有點(diǎn)害怕，是因?yàn)榘矙z機(jī)是用氣來掃描身體里是否有危險(xiǎn)物品。我站了進(jìn)去，“砰！砰！”氣流拍打著衣服，稍有點(diǎn)涼爽。我和媽媽相繼通過安檢。
在電梯口外又排了半個(gè)小時(shí)的隊(duì)才坐上電梯。這種電梯是高速電梯，在50秒內(nèi)就能從2樓升到97樓。雖然很快但耳朵有點(diǎn)不舒服。
第一景點(diǎn)是旋轉(zhuǎn)餐廳。為什么叫這個(gè)名字，因?yàn)樗鼤?huì)360度旋轉(zhuǎn)。有一部分桌子是在一個(gè)電動(dòng)旋轉(zhuǎn)板上，可以旋轉(zhuǎn)，不過有點(diǎn)兒慢。
第二景點(diǎn)是室內(nèi)觀景廳。在天氣晴朗時(shí)，可以看到整個(gè)鄭州的景色。
我們下到四樓，那叫一個(gè)好啊！一幅畫展現(xiàn)在我們面前，并且是360度無縫油畫，據(jù)說是繪畫專家用6年的時(shí)間畫出來的。雖然畫離我們有5米遠(yuǎn)，但出來的`景象像10千米以外。近處有少林寺弟子在練武功，遠(yuǎn)處有陡峭、雄魄的高山，還有黃帝故里，中原福塔，收獲的田野，喧嘩的小鎮(zhèn)，小橋流水……。這些畫畫得非常逼真。
在烈日的照耀下，微風(fēng)的簇?fù)硐�，我們戀戀不舍地離開了中原福塔。媽媽不要走得太快，讓我再好好看一下這雄偉的福塔吧！再見了，中原福塔。
五年級(jí)作文 篇4
我最近去了桐涇公園，我是那兒的常客，可是和以往不同，我發(fā)現(xiàn)了一件奇怪而又新鮮的事兒。
當(dāng)我在人行道上漫步時(shí)，隨意地低下頭去看了一眼。咦？樹根兒旁怎么多了好幾個(gè)蘑菇？我心中疑惑，便找來正在觀賞魚的老爸，老爸一看，也是傻眼了，這公園里怎么會(huì)有蘑菇？
我們繼續(xù)向前走去，不時(shí)又會(huì)找到那一簇又一簇的蘑菇，我便蹲下來，仔細(xì)地觀察起來：它們與平時(shí)常見蘑菇的形狀大致相同大致相同，只是，他并沒有普通蘑菇的顏色那么的'暗淡，而是十分的光潔亮麗，表面看上去很平滑，蘑菇上面一部分的底面一棱一棱的，好似許多小小的刀片插在上面。每個(gè)大概在幾厘米高，十分誘人！
難道是毒蘑菇？我心中不由地疑惑起來。
回到家，我打開電腦：原來是毒蘑菇！而且，這種蘑菇很少，幾乎見不到他們的蹤影。它們分布在很溫暖的地區(qū)，長(zhǎng)出來后很快枯竭，不得去碰，觸摸或使用會(huì)中毒，在很長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi)，將會(huì)全身瘙癢，但一旦毒性過去，便不再會(huì)瘙癢，不會(huì)使人昏迷或死亡。
呀！我發(fā)現(xiàn)了毒蘑菇，這件事可真新鮮��！我要做一塊牌子插在那兒，寫：小心有毒！請(qǐng)勿采摘！
五年級(jí)作文 篇5
剛到學(xué)校門口，一眼就能看到一根長(zhǎng)長(zhǎng)的桿子，盡頭上面飄揚(yáng)著五星紅旗，再向前看去是偌大的一個(gè)操場(chǎng)，操場(chǎng)上有200米一圈的跑道。還有三棟連接在一起的教學(xué)樓，分別是智慧樓、希望樓、教學(xué)樓。
春天，萬物復(fù)蘇，干枯的樹枝上長(zhǎng)出嫩綠的小芽，學(xué)校到處都是綠色的生機(jī)。所有人都減掉了身上厚厚的衣服。
夏天，熱鬧的操場(chǎng)上，一群快活的孩子們盡情的玩耍，一個(gè)個(gè)跑得臉紅紅得，真像一個(gè)大蘋果。有的在操場(chǎng)上打鬧，有的在急急忙忙地跑向WC，有的還在操場(chǎng)上做游戲。你猜，我是屬于哪一種的'呢？
秋天，紅色和黃色的樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，值日生呢，有了永遠(yuǎn)也掃不完的樹葉。值日生剛剛掃完，不一會(huì)兒下課了，我們就又像是踩在了紅色和黃色相間的地毯上一樣。好舒服呀！
冬天的早上，我們來到學(xué)校，操場(chǎng)上鋪了一層厚厚的雪，心里好高興呀！又可以打雪杖了。剛進(jìn)教室，放下書包，就往操場(chǎng)上跑去打雪杖，只玩了一會(huì)兒，好像手都要凍壞了，像一個(gè)木頭人一樣，沒了知覺。這時(shí)大喇叭里就響起了老師哄亮的聲音：“請(qǐng)操場(chǎng)上的同學(xué)，趕緊進(jìn)教室，雪天太滑，注意安全！”我們都極不情愿地回到了教室。
這個(gè)學(xué)校，我很喜愛。因?yàn)�，它一年四季都有不同的色彩，帶給我不一樣的童年生活！
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