有關(guān)六年級寫景的作文集合五篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的六年級寫景的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級寫景的作文 篇1

　　我們的校園是一座以國學(xué)為主的校園�！爸獣�達(dá)禮文翁人”，正是這樣，校門入口，有一座文翁雕像，是那么宏偉、壯觀�！按笾掖髳蹫槿�，班級榮辱為義，自強(qiáng)不息為禮，知書達(dá)禮為智，一諾千金為信�！边@是我們文翁人對“仁、義、禮、智、信”的見解。本校今年的主題是：“吟誦《弟子規(guī)》，美德伴我行�！蹦康氖亲屛覀兠靼住吧碛袀�，貽親憂，德有傷，貽親羞”。

　　宏偉的門口，朱紅的大門，郁郁蔥蔥的.植物，石碑上那大氣，秀美的草書，令人嘆為觀止。大門進(jìn)去后，張開眼簾，文翁像巍峨地挺立在另一個石碑上。

　　中學(xué)。站在操場上，涼爽而和煦的微風(fēng)吹來，傾瀉在身上，太陽的余輝輕輕地灑下來，把整個中學(xué)映得紅彤彤的，似剛打造出來的金元寶。壯偉的教學(xué)樓，在陽光下，漂亮的塑膠操場猶如一塊經(jīng)歷了上千年打磨的、吮吸天地精氣的遂古玉。樹林中，寂靜無比，偶爾有絲鳥鳴聲打破了寧靜。

　　小學(xué)。古色古香，壯觀，大氣的國學(xué)講堂迷人得無可挑剔；充滿著書畫氣韻的讀書廊，幾乎每個愛學(xué)習(xí)的人課余時間都去那里讀書；操場中央有一棵近五十多年的法國梧桐樹，是那么高大、粗壯。巍峨的教學(xué)樓矗立著。

　　明月當(dāng)空，閃爍的繁星俏皮地眨著眼睛。又起風(fēng)了，風(fēng)輕輕拂過校園，一切是那么的美麗。

　　這就是我的校園，一座來了就不想走的校園。

六年級寫景的作文 篇2

　　春夏秋冬，顏色各異�！�—題記

　　春天

　　春天有花朵。春天是五顏六色的，春天就像一個五彩斑斕的夢幻世界，在這個美麗的夢幻世界中，我們可以看見百花爭艷;春天就像一本顏色繁多童話書，在這本童話書中，我們可以看見很多很多優(yōu)美的童話;春天就像一陣五彩繽紛的風(fēng)，在這陣風(fēng)中，我們可以聞到撲鼻而來的陣陣花香;春天就像………………

　　春天，是一個溫暖的世界。

　　夏天

　　夏天有樹木。夏天是綠色的，夏天就像一個顏色單調(diào)的夢，雖然顏色單調(diào)，但是終就很清新;夏天就像一陣雨，雖然顏色不好，但是雨后終有彩虹;夏天就像一張被子，雖然不太引人注目，但是可以給人帶來陣陣溫暖;夏天就像黑(白)電視，雖然很老了，但是別有一番風(fēng)味。夏天就像………………

　　夏天，是一個清新的`世界。

　　秋天

　　秋天有落葉。秋天是金黃的，秋天是個豐收的季節(jié)，田野里的稻子一望無際，路邊的樹木，一眼望去，那么美麗，那么美麗。秋天的稻子，使人滿眼金黃，秋天的落葉，使人感到憐惜：“為什么葉子要掉，掉了，它們的生命也就結(jié)束了。”

　　秋天的落葉和稻田就像大地為她的孩子們準(zhǔn)備的一件金黃的衣裳，孩子們迫不及待地穿上;秋天的落葉和稻田就像樹木為大地做的地毯， 讓大地不再寒冷。

　　秋天，是一個金黃的世界

　　冬天

　　冬天有飄雪。冬天是白色的，冬天的雪花就像一個雪姑娘，那么純潔，那么善良，使人一看就生愛幕之情;冬天就像一個美麗的童話，句子那么優(yōu)美，那么優(yōu)美，使人看了還想再看;冬天的雪花就像一個調(diào)皮的小女孩，被媽媽罵了，還是頑皮地把自己的淚花灑到別人的身上;冬天就像……………………

　　冬天，是一個雪白的世界

　　從春天到夏天，就像從美麗的畫卷撲入了一個夢境;從夏天到秋天，就像從一個溫暖的被窩撲入了一個很點寒冷的世界;從秋天到冬天，就像從一個金黃時代撲入了一個雪白的童話;從冬天到春天，就像樹木重新發(fā)芽。 ——后記

六年級寫景的作文 篇3

　　秋，是一首詩，秋，是一幅畫，秋，是一個夢；秋，一個讓人念懷和期待的季節(jié)。“秋風(fēng)秋雨秋意濃，夜涼如水清風(fēng)冷。賞花扶花花不語，夢落瑤池嘆秋零。”秋帶著哀婉的腳步，帶著落葉的聲音來了，掛在枝頭上的葉子，一片一片纏綿著不忍別離，猶如一捧秋念，渴望在手心里延續(xù)最后的纏綿……

　　走進(jìn)秋天的深處，尋找曾經(jīng)的記憶，記憶依然，心思依然，無論歷史走多遠(yuǎn)……唯一改變的是秋將漸遠(yuǎn)，歲月悄悄的給生命刻上年輪。被秋雨清洗過后的葉子是如此這般的美麗，清晰的脈絡(luò)是一種飽經(jīng)滄桑之后的寧靜。淡定的心情在落日的余輝中，顯得如此繽紛與溫柔。那一刻，我忘記了所有的悲傷。把秋景的美升華到了極致。

　　樹上的葉兒已經(jīng)落光了，而有些花朵還遲遲不肯退出生命的舞臺，任憑秋風(fēng)一點點吞噬著，卻依然固守著生命的顏色。那近似于殘缺的美，依然讓人心動和愛戀。冶艷的.春，奢華的夏都已從人們的視野中漸遠(yuǎn)，并逝去。世間萬物，一切瞬生瞬逝的絢麗，一切有生有死的生命，終將在默默地被埋葬著……

　　一個不經(jīng)意的回眸，一枚青楊的葉子落在了我的身旁，一個成熟而又極富動感的生命。我彎腰拾起，捧在手上，細(xì)細(xì)地端詳，好特別的一片葉子呀！它還沒來得急完全褪去綠色，仍散發(fā)著一股蔥綠的氣息。難道這就是億萬片中我要找的那片嗎？生命是那樣的離奇，一片葉子，能讓你在忽然間心生感動，心存溫柔，心懷感激。

　　透過旋舞的落葉、透過冰寒的大地、透過冰冷的河流，悲傷的眸子里，依然看到了最最美麗的，秋。

　　六年級:夢魘薔薇

六年級寫景的作文 篇4

　　一個春日的上午，陽光明媚，暖風(fēng)習(xí)習(xí)。爸爸媽媽帶著我去淀山湖游玩。

　　汽車行駛在寬闊的柏油路上，沿途的風(fēng)景很美，兩旁是綠油油的草地。路邊上種著高大的樹木，樹干筆直挺拔，枝條上已經(jīng)開始捧出一個個新芽了。充滿著生機(jī)與活力。

　　到了環(huán)湖大道，我們走下車，在湖畔漫步。淀山湖很大，橫跨昆山和上海。湖面平靜，燦爛的陽光給它鍍上了一層金邊，顯得格外耀眼。此時天空很明亮，藍(lán)晶晶的天上飄著幾縷流云。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，水天一色。在水天相交處，有一排排的樓房。彰顯著現(xiàn)代化城市的氣息。湖岸邊種著一排垂柳。纖柔的枝條上長出了嫩芽兒。嫩嫩的鵝黃和淺淺的碧綠融在一起，仿佛一位戴著珠翠的姑娘。風(fēng)一吹，柳條在風(fēng)中舞動，宛若一位姑娘在梳理她的長發(fā)。

　　湖上有一座古色古香的亭子。我走進(jìn)亭子，俯看水中。蔚藍(lán)的湖水清澈透亮，柔曼的水草隨著水流輕輕擺動。成群結(jié)隊的魚兒在水草中穿梭。一條小魚躍出了水面，一甩銀光閃閃的尾巴，“撲通”一聲又鉆回水底去了。岸邊坐著幾位垂釣的老人，正聚精會神地盯著魚竿，期盼著滿載而歸。我走向亭子的另一端。突然，刮起了一陣大風(fēng)。原本平靜的水面頓時白浪翻滾，氣勢非凡。風(fēng)呼嘯著，浪一層接著一層。波濤拍打著通向亭子的木橋，發(fā)出“嘩嘩”的聲響。我閉上眼睛，聽著濤聲，仿佛站在大海邊。

　　接著，我們來到湖旁邊的一個幽靜小村莊—六如墩。走在鄉(xiāng)間的小路上，旁邊是一望無際的油菜花田。蜜蜂在花間飛舞。油菜花很美，好像有一支看不見的畫筆，為它們涂抹上了太陽的金色。入眼處盡是金燦燦的。我們走進(jìn)村莊。村子很安靜。樓房一座座，粉墻黛瓦。都是村民們自建的農(nóng)家小院。走進(jìn)小院，看見幾只雞在悠閑地啄食稻谷，小貓小狗躺在角落里懶洋洋地曬著太陽，孩子們在院內(nèi)笑著、跑著，追逐嬉鬧。村子里有一條小河。河上有座古樸的.木橋，縱橫交錯在水上。曲曲折折的，宛若九曲回廊。河水清澈見底。幾葉浮萍夾雜著水草飄浮在水面上。走過小木橋，我們看見一片李樹林。枝頭開滿了淡粉色的花兒，微風(fēng)徐來，花瓣紛飛，像在下一場花雨。穿過李樹林，我們來到小橋的中央，這里的水面較寬闊，藍(lán)天、白云，村落倒映在河水中，交相輝映，像一幅美麗的山水畫。很有江南水鄉(xiāng)的特色。

　　淀山湖不僅風(fēng)景優(yōu)美，還有許多特產(chǎn)。在路邊上隨處可見村民們叫賣水果特產(chǎn)的身影。我們買了些桔子，嘗了嘗，甘甜多汁，十分可口。此外，這里的野生魚也是一絕。取自淀山湖里的野生魚切成魚片，肉鮮刺少，入口滑嫩，是一道美味佳肴。

　　天快黑了，我們不得不往回趕路。我戀戀不舍地回望了一眼那波光粼粼的湖面，樸實而恬靜的村莊……這里，沒有城市的宣鬧，有的只是美景和寧靜，還有那清新的空氣。我一定還會再來，美麗的淀山湖!

六年級寫景的作文 篇5

　　頭一天晚上我們一家人圍著電視機(jī)看“于碩說天氣”，“……夜間溫度會下降到零度以下，局部地區(qū)會有霜凍，請大家注意保暖……”“明天早上早穿點衣服，”媽媽對我說。

　　果不其然，第二天早上我就看到窗戶上有了點白色的東西，這些白色的東西不規(guī)則排列在玻璃上。放眼外面的世界，真是一個不同的世界。整個世界好像一個睡意濃濃的人，空氣有些凝重，植物們相繼離去，青蛙早就睡了，燕子也早走了，樹上的葉子開始下落，樹也不愿意多動一下。

　　慢慢地太陽出來了，太陽也可能是感到了天氣的寒冷，它的臉有些紅。一會兒陽光越來越強(qiáng)了，屋子里也越來越亮了。太陽完全戰(zhàn)勝了寒冷，陽光照在人的身上暖洋洋的。窗子上的霜也開始融化，逆著光看去，那些霜也披上了紅色的披風(fēng)，光彩照人。大自然真是神奇，它創(chuàng)造出了這么美麗的景色。

　　地上的霜也漸漸化去，氣溫仍然很低。遠(yuǎn)處枯黃的葉子上閃著點點白光，風(fēng)吹過葉子發(fā)出嘩嘩響聲，也能是它們在離開這個世界時的最后聲響，因為另一種景象要來統(tǒng)治這個世界了。樹上葉子的顏色變得更濃了，綠得有些發(fā)黑，葉子上的霜化了，葉子有些濕潤了，這些葉子在陽光下顯出一種厚實的美，顯出一種歷經(jīng)滄桑的美。地上的.萬物可能不習(xí)慣這身新衣服，在太陽的幫助下，它們都脫下了這身衣服，可霜都在它們身上留下了印記。

　　我是一個愛幻想的人，所以我會有這樣的發(fā)現(xiàn)。春花，秋實，冬藏。霜可能在告訴萬物到休息的時候了，不信你看，燕子聽懂了，它們飛往南方了;玉米聽懂了，它們爭相成熟了;青蛙聽懂了，它們早早睡去了。這是大自然的規(guī)律，這也是一種美，不知道你發(fā)現(xiàn)沒有。

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