有關(guān)小學(xué)四年級(jí)賽跑作文匯編10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)賽跑作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級(jí)賽跑作文 篇1
大家都知道小白兔輸了。自從那以后小白兔就很不服氣。他想:哼,我明明比你快多了。于是小白兔敲響了小烏龜家的門,小烏龜打開(kāi)門看見(jiàn)小白兔說(shuō):“小白兔什么風(fēng)把你給吹來(lái)了?”小白兔說(shuō):“我是來(lái)找你再賽一場(chǎng)的,上次不算,是我太粗心了!毙觚斦f(shuō):“好!只不過(guò)這次終點(diǎn)得我來(lái)定!毙“淄谜f(shuō):一言為定!
第二天中午,艷陽(yáng)高照小白兔和小烏龜都滿身是汗像下過(guò)水的一樣。裁判一吹口哨,小烏龜使出了吃奶得勁向前跑,小白兔也不甘示弱蹦蹦跳跳的.追了上去。以下子就超過(guò)了小烏龜一大老遠(yuǎn)。
突然一條很急的小河把小白兔給攔住了。小白兔不會(huì)游泳,他在原地轉(zhuǎn)圈圈,左想右想不知該怎么辦?是跳過(guò)去,不!!這樣也太危險(xiǎn)了,是游過(guò)去,我根本不會(huì)游;是爬到樹(shù)上跳過(guò)去,不行這樣一來(lái)我會(huì)摔傷的,我到底該怎么辦?就在小兔子還在想辦法的時(shí)候,小烏龜追了上來(lái),小兔子這時(shí)像熱鍋上的螞蟻急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。小白兔忽然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處漂來(lái)了一節(jié)斷掉的木頭,小白兔看到了希望,她跳上木頭,借助木頭的力量向?qū)Π队稳,眼看就要到達(dá)岸邊了,小白兔遇上了旋渦,木頭就旋轉(zhuǎn)起來(lái)了,又碰上了石頭,小白兔就要被甩出去了,幸好小白兔眼疾手快,用力一蹦,飛到了小烏龜身上。小烏龜身上又濕又滑,害的小白兔摔了一跤。也不管三七二十一了,小白兔向終點(diǎn)跑去。
小學(xué)四年級(jí)賽跑作文 篇2
3000年后,龜兔相約,再次進(jìn)行10公里越野賽跑。
裁判員袋鼠阿姨一聲令下,兔子如離弦之箭,烏龜穩(wěn)健疾行。3公里處,一條寬闊的大河讓兔子束手無(wú)策,急的上躥下跳。正當(dāng)兔子埋怨比賽不公平準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,烏龜火急火燎地追到了眼前?吹酵米拥膰逑,烏龜毫不猶豫地伸出了援助之手,背著兔子跳入河中,平穩(wěn)而快捷地渡過(guò)了大河。
6公里處,汗流浹背的烏龜遭遇到了天大的難題:50多道不深不淺的溝溝坎坎攔住了前進(jìn)的去路。正當(dāng)烏龜準(zhǔn)備繞行的時(shí)候,兔子突然從前面上氣不接下氣地跑了回來(lái)說(shuō):“烏龜,快過(guò)來(lái),我來(lái)幫你!”看到感動(dòng)的烏龜,兔子不由分說(shuō)一把便將烏龜扛在肩膀上,蹦蹦跳跳地帶著烏龜越過(guò)了難關(guān)。
8公里處,由于太陽(yáng)的炙烤,柏油賽道越來(lái)越燙,兔子和烏龜也是越跑越累,越跑越慢。跑著跑著,烏龜看到路邊停著不少共享電動(dòng)滑板車,于是立即用“防水手機(jī)”快速掃碼,“滴”的一聲輕響后,烏龜爬上車,風(fēng)馳電掣般向前沖去?吹綖觚斢蒙狭诵驴萍迹米硬桓适救,眼睛一轉(zhuǎn),計(jì)上心頭,也趕緊“刷了”一輛共享單車緊緊追趕……
當(dāng)坐著電動(dòng)滑板車的`烏龜和騎著共享單車的兔子同時(shí)沖到終點(diǎn)的時(shí)候,賽場(chǎng)上響起了一陣又一陣熱烈的掌聲。總裁判牛爺爺高興地
小學(xué)四年級(jí)賽跑作文 篇3
兔子與烏龜?shù)谝淮钨惻艿慕Y(jié)果是烏龜勝,兔子很不服氣。
恰好,今天兔子與烏龜又碰面了,兔子對(duì)烏龜說(shuō):第一次賽跑是你贏了,我很不服氣,第三天早上咱們?cè)谶@見(jiàn)面進(jìn)行第二次賽跑,我清啄木鳥(niǎo)醫(yī)生來(lái)當(dāng)裁判,他們倆都沒(méi)有失言都準(zhǔn)時(shí)來(lái)到賽場(chǎng),他們倆約好,終點(diǎn)在刺猬開(kāi)的水果店,啄木鳥(niǎo)醫(yī)生,啪的一聲搶響他們同時(shí)沖出起點(diǎn),烏龜拿出了秘密武器―火箭推進(jìn)器,兔子他也不甘示弱拿出了秘密武器―超音速滑板,烏龜和兔子都沒(méi)有想到道,中間有一塊沙地,烏龜跑到沙漠地帶,,不幸的是火箭推進(jìn)器沒(méi)燃料了,烏龜卸掉了火箭推進(jìn)器開(kāi)始了艱難爬行,而兔子也好不到哪里去,超音速滑板的輪子被沙子卡住了,無(wú)奈的兔子,只好扔掉了超音速滑板,開(kāi)始步行,最后兔子與烏龜一同爬上一個(gè)山坡,眼看就要到刺猬開(kāi)的'水果店,兔子像一支離弦的箭一樣沖了下去,烏龜靈機(jī)一動(dòng)所成一團(tuán),滾了下去,他倆同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)。成為了好朋友!就這樣,它們每天形影不離、和睦相處、遇到難題會(huì)懂得虛心請(qǐng)教,就這樣成為了森林里最要好的朋友。
因?yàn)樗鼈冎,心靈美比什么都重要。它發(fā)誓,無(wú)論遇到什么事,心中的第一位永遠(yuǎn)是要心靈美。
小學(xué)四年級(jí)賽跑作文 篇4
光陰似箭、時(shí)光如梭,時(shí)間一天天過(guò)去,俗話說(shuō),一寸光陰一寸金、寸金難買寸光陰,說(shuō)明了時(shí)間的寶貴,所以我們要珍惜每一分每一秒時(shí)間。
我以前做事情總是慢吞吞、磨磨蹭蹭、拖拖拉拉,做作業(yè)的時(shí)候時(shí)還東一下、西一下,一會(huì)兒玩耍、一會(huì)兒東張西、偶爾還發(fā)呆、開(kāi)小差、結(jié)果時(shí)間耗去了很多,事情卻一點(diǎn)都沒(méi)進(jìn)展。而且作業(yè)總是拖沓到最后的時(shí)刻才去完成,一般這種情況作業(yè)就會(huì)堆積成一座小山,壓得自己都踹不過(guò)氣來(lái),在這件事情上老師和家長(zhǎng)沒(méi)少提醒我和教育我,我也無(wú)數(shù)次的告誡“明日待明日,明日何其多,我生待明日萬(wàn)事成蹉跎”我可我總也改不掉。自從有件事情發(fā)生后,我才明白其中的道理,讓我痛改前非,讓我明白了時(shí)間的寶貴,重那以后我決定珍惜時(shí)間,要和時(shí)間賽跑。
記得那一次數(shù)學(xué)課才開(kāi)課沒(méi)多久,老師就布置了作業(yè)讓我們完成,說(shuō)完就急沖沖的走出了教室,作業(yè)比平常上課的作業(yè)還多,我心里暗想,沒(méi)什么大不了的,應(yīng)該可以留回家里慢慢做吧,我又開(kāi)始了我的一貫作風(fēng)東張西望,磨磨蹭蹭的寫(xiě)作作業(yè),就在臨近下課的時(shí)候,老師回到了課堂,要求我們把作業(yè)馬上交上去,這一下我開(kāi)始萌了,在看看其他的同學(xué),都在踴躍的交作業(yè)本呢,下課鈴響起了,可我的`作業(yè)還沒(méi)完成一半呢,不但挨了老師狠狠的一頓批評(píng),在下課的時(shí)候更是讓老師留在課堂繼續(xù)完成,這時(shí)教室外充滿了歡聲笑語(yǔ),我不但不能和同學(xué)一起玩耍,這時(shí)的歡聲笑語(yǔ)仿佛變成了對(duì)我的譏笑,我難過(guò)極了。
這件事情讓我領(lǐng)悟到了,時(shí)間是寶貴的,時(shí)間是金錢都不能買到的,我們要合理的安排時(shí)間,節(jié)約時(shí)間,F(xiàn)在能完成事情一定不要拖到等會(huì)再去完成。其實(shí)時(shí)間對(duì)待每個(gè)人都是公平的,每天時(shí)間給到每個(gè)人得長(zhǎng)度都是一樣的,可是對(duì)于成功的人卻總是能很好的運(yùn)用時(shí)間,節(jié)約時(shí)間,這樣就好比在同樣的長(zhǎng)度中產(chǎn)生了不同的寬度,這樣就是跑在時(shí)間的前面。
小學(xué)四年級(jí)賽跑作文 篇5
平時(shí),我在學(xué)習(xí)、生活中,不大注意時(shí)間的流逝,以為時(shí)間總是有的,用也用不完,和時(shí)間賽跑的作文。
今天,我學(xué)習(xí)了《和時(shí)間賽跑》一文,才使我真正明白了:“所有時(shí)間里的事物,都永遠(yuǎn)不會(huì)再回來(lái)了;假如,你一直和時(shí)間賽跑,你就可以成功!
由此聯(lián)想到我自己,我感到十分慚愧。平時(shí),老師在學(xué)校布置的作業(yè),我自己能拖就拖,心想,回家有的是時(shí)間,回家再寫(xiě);氐郊依铮龅胶玫碾娨晞,想看;有時(shí)還想上電腦打打游戲。這樣,等做完作業(yè),再練兩張大字,有時(shí)還要完成英語(yǔ)班、作文班、奧數(shù)班老師布置的習(xí)題和作業(yè),每天晚上總是睡得很晚很晚。
通過(guò)這篇文章的學(xué)習(xí),使我感到,我自己之所以這么狼狽,關(guān)鍵是沒(méi)有抓住時(shí)間。我自己要是能抓緊時(shí)間,在學(xué)校少玩一點(diǎn),把老師布置的作業(yè),能在學(xué)校完成的,盡量在學(xué)校做完,這樣回到家里,就能騰出更多的時(shí)間,去干別的事情。
假如我能抓緊時(shí)間,首先完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),我就能擠出更多的時(shí)間,學(xué)好毛筆書(shū)法和硬筆書(shū)法,學(xué)好奧數(shù)、作文和英語(yǔ),還能多閱讀一些課外書(shū)。這樣,我就能在同樣的時(shí)間里,比別人學(xué)到更多的知識(shí)。這樣,我就走在了時(shí)間的前面我堅(jiān)信,一個(gè)走在時(shí)間前面的人,一定是個(gè)勝利者.
拭去鏡上斑駁的漬跡,站定,許久不曾這樣的審視過(guò)我自己了,小學(xué)生作文《和時(shí)間賽跑的'作文》。門上一道劃痕連著一道劃痕向上伸展,停在了童年的邊界。驀地,發(fā)現(xiàn)我自己長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了,一切恍如隔世的昨天,親近而又那么的遙遠(yuǎn)?偸窃诤臀易约鹤鲋惻埽裉斐闪俗蛱,明天又成了今天,一次次地超越自我,審視自我。就這樣,我總在前進(jìn),總是向著明天。
人和人總是有區(qū)別的,不要一味幻想超越許多人,不要將一時(shí)的成敗歸于命途。大家無(wú)需去爭(zhēng)什么,也無(wú)需苛責(zé)我自己。每天只要活的快樂(lè)就好,功利對(duì)我而言,云煙,總歸要散去的,永遠(yuǎn)不要和別人爭(zhēng)。超過(guò)我自己就好,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),總有積土成山,積水成淵的未來(lái)。
成功于大家而言,固然重要,固然甘甜,但大家卻也易于迷失。不要總是戀著昨天,不要總是背對(duì)陽(yáng)光,面向影子,轉(zhuǎn)過(guò)身,迎著那黃昏里的逆光,全力奔向明天,昨天不過(guò)定格在了那一瞬間而已。我不曉得明天會(huì)怎樣,但是我會(huì)去走過(guò),一口氣,將影子甩在遙遠(yuǎn)的地平線,昨天,畢竟是昨天。
人到了一定的程度,總是想知道山的那邊是什么,大漠的盡頭又是什么。沒(méi)有人可以給你一個(gè)答案,只有當(dāng)我自己走過(guò)才會(huì)曉得。山的那邊是希望,大漠的盡頭是綠洲。終生禁錮在我自己的痕跡里,總是落寞的像個(gè)孩子,也許一生也不曾看見(jiàn)山的那邊,只能帶著無(wú)盡的憂愁無(wú)聲地離去。
生命本是一份空白的卷稿,要我自己書(shū)寫(xiě);生命本是一盞油燈,要我自己點(diǎn)亮;生命本是一場(chǎng)競(jìng)賽,要我自己去拼。熟悉的遠(yuǎn)山又有了棱角,初冬的早上又蕩起了炊煙,太陽(yáng)劃破天際,是的,又是一天,又是新的一天。打點(diǎn)行裝,站在起跑線上,發(fā)令槍響過(guò)的瞬間,流星般馳過(guò),那種美麗叫做超越自我。
小學(xué)四年級(jí)賽跑作文 篇6
自上次賽跑兔子因偷懶讓烏龜險(xiǎn)勝后,兔子變得十分虛心,每天一大清早就起來(lái)勤奮跑步,而烏龜呢……
烏龜?shù)谋憩F(xiàn)卻與兔子截然相反,它只不過(guò)險(xiǎn)勝了兔子,卻在大家面前到處?kù)乓,大肆說(shuō)連兔子也跑不過(guò)我。于是,它開(kāi)始誰(shuí)也不放在眼里,不再像從前那樣腳踏實(shí)地了。
兔子因之前偷懶輸給了烏龜而受到其他動(dòng)物的歧視,兔子感到不甘心,于是又一次向?yàn)觚敯l(fā)起了挑戰(zhàn),也是比賽跑步。
過(guò)了幾天,烏龜和兔子又一次并肩站在跑道上,觀眾都在底下進(jìn)行激烈的討論,:“上次烏龜贏了兔子,這次肯定也會(huì)贏!薄斑@可不一定,聽(tīng)說(shuō)烏龜現(xiàn)在十分驕傲呢!”“我覺(jué)得兔子會(huì)贏!
隨著裁判的一聲令下,兔子便像離弦之箭一樣“咻”地跑出去?蔀觚攨s不一樣,它不緊不慢地在走,就像在散步一樣,還跟場(chǎng)外的觀眾揮手打招呼呢。眼下兔子甩烏龜已經(jīng)有幾百米了,可烏龜還是慢悠悠的',臉上還有些許得意揚(yáng)揚(yáng)的神情,似乎認(rèn)定自己會(huì)贏,兔子還會(huì)像上次一樣在路邊睡著。兔子呢,正在用它平時(shí)訓(xùn)練的成果發(fā)揮最大的實(shí)力去跑。最后,兔子還是搶先一步到了終點(diǎn)。當(dāng)場(chǎng)外的觀眾告訴烏龜兔子差不多到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候,烏龜才真正發(fā)揮實(shí)力,開(kāi)始努力地跑?僧(dāng)烏龜?shù)竭_(dá)終點(diǎn)的時(shí)候,兔子還是搶先了。這時(shí),兔子語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“驕傲使人退步,虛心使人進(jìn)步!苯K于,烏龜恍然大悟。
這個(gè)故事告訴我們:做人千萬(wàn)不能驕傲,要像兔子一樣虛心、腳踏實(shí)地。因?yàn)轵湴潦谷送瞬,虛心使人進(jìn)步。
小學(xué)四年級(jí)賽跑作文 篇7
兔族因?yàn)樵谂懿奖荣悤r(shí)輸給了龜族,成為了大家的笑一柄一。大家都叫兔子們?yōu)椤坝心_沒(méi)腦的蝸!。兔子們受不了這般恥辱,決定和烏龜們?cè)俅我粻?zhēng)高下。
為了防止那只兔子再次睡著,兔王對(duì)他進(jìn)行了三天不睡覺(jué),跑100圈的魔鬼訓(xùn)練。但兔王還 不放心,讓兔博士給兔子造了肩上腳上的'50米/秒的加速器,還 有防止他睡著的電流頭盔。
比賽之前,兔族為了證明兔子們非贏不可,都忍痛切了自己耳朵的一塊。而龜族則淡定自如。
比賽開(kāi)始了,兔子“飛”了出去,2秒就不見(jiàn)了,而烏龜才爬10cm。過(guò)了十分鐘,烏龜才消失在大家的視線里。大家只好看終點(diǎn)大屏幕。
三十分鐘過(guò)去了,半小時(shí)過(guò)去了……兔王心急如焚,因?yàn)橥米討?yīng)該會(huì)在30分鐘后到!大家苦苦等了兩小時(shí),大屏幕終于出現(xiàn)了一條腳!兔族一齊歡呼起來(lái),但下一秒,兔族全都要哭了:那條腳是烏龜?shù)!烏龜是冠軍!兔族成員們不相信,因?yàn)橥米涌隙ú粫?huì)睡著!大家派了代表去看,才知道,兔子跑太快,一頭撞上樹(shù),電流頭盔損壞了,他也暈倒了。
兔王悲傷極了:“看來(lái)再好的東西也有缺點(diǎn)啊 !”
小學(xué)四年級(jí)賽跑作文 篇8
第一集:戰(zhàn)書(shū)立下
自從烏龜在跑步比賽中贏了之后,兔子心里便很不舒服。有一天兔子看見(jiàn)烏龜?shù)腝Q上線了,就對(duì)烏龜說(shuō):“小子,上次你弄得我好沒(méi)臉面,我要再給你比一場(chǎng)。”烏龜滿不在乎地回敬它道:“比就比,難道本烏大少爺會(huì)怕你不成?”兔子急得暴跳如雷,當(dāng)即就下了挑戰(zhàn)書(shū)。于是一場(chǎng)對(duì)決即將開(kāi)始。
第二集:充分備戰(zhàn)
戰(zhàn)前幾天,烏龜也不出門。整天在家里叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)亟M裝東西。鄰居豬大姐幾乎快瘋了,心想:“天天這么吵,看我不把這個(gè)烏龜給殺了、砍了!睉(zhàn)前前一天烏龜終于出門了,這時(shí)豬大姐一邊拿刀狂砍花園中的柳樹(shù),一邊狠狠地盯著烏龜。烏龜向動(dòng)物體育館走去。到底鹿死誰(shuí)手,敬請(qǐng)收看下集:終極對(duì)決。
第三集:終極對(duì)決
嘿!動(dòng)物體育館里人山人海。如果你不早買票進(jìn)去的話,估計(jì)到里面找個(gè)空位置相當(dāng)于大海撈針一樣難。為了這場(chǎng)比賽,獅子大王租用了100個(gè)人造動(dòng)物衛(wèi)星,進(jìn)行電視直播。那些住得遠(yuǎn)的動(dòng)物當(dāng)然不會(huì)錯(cuò)過(guò)這個(gè)好機(jī)會(huì),它們紛紛打開(kāi)電視機(jī)觀看直播。一天下來(lái),所有電視機(jī)用電達(dá)1億千瓦。好了我們看看烏龜和兔子在干什么。怪!烏龜?shù)腵口袋里鼓鼓的,不知道裝了些什么東西。兔子穿好了運(yùn)動(dòng)鞋和運(yùn)動(dòng)衣。一切準(zhǔn)備就緒,只聽(tīng)發(fā)令員大狗熊一聲怒吼,兔子如離弦之箭的飛奔了出去。烏龜按了一下鞋上的一個(gè)按鈕后也飛了出去。原來(lái)那鞋是超音速鞋,烏龜想用高科技取勝。兔子邊跑邊想:“哼,什么高科技,我可不怕。”話還未落音,只見(jiàn)身邊白光一閃,烏龜就不見(jiàn)了。當(dāng)兔子氣喘吁吁地跑到終點(diǎn)時(shí),烏龜早在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上等它了。
兔子長(zhǎng)嘆了一聲:“老天呀,這次我可沒(méi)有休息,為什么還是跑不贏,既生瑜,何生亮呢?”
小學(xué)四年級(jí)賽跑作文 篇9
第二紀(jì)的龜兔掃賽跑開(kāi)始了!兔子想到這件事心里想著我一定要為祖先爭(zhēng)光我一定要打敗烏龜為祖先爭(zhēng)光。
烏龜想到了,有有一個(gè)主意我去扮演動(dòng)物們。然后去兔子家里說(shuō)上幾句好話,引他輸。
隨后烏龜就扮成老虎的樣子去跟兔子說(shuō)話。骸巴米永闲职!我買你贏因?yàn)槟侵粸觚敻揪筒豢赡苴A的過(guò)你嗎!兔子老兄你都不用那么辛苦鍛煉了。都是白費(fèi)的。你本身就跑的快去練習(xí)也是白費(fèi)的,你說(shuō)是不是?””對(duì)!“算了我不訓(xùn)練了,我照樣跑的很快!”
龜兔賽跑終于開(kāi)始了!一場(chǎng)激烈的賽跑終于開(kāi)始了。
裁判說(shuō):“開(kāi)始!”兩位選手都跑得很快,兔子很快的'占領(lǐng)第一,而我們的烏龜就已經(jīng)落后一大載了,根本就跑不過(guò)兔子。
很以外因?yàn)橥米诱谂艿臅r(shí)候被車子撞了所以在干活的人就撿到了這只兔子。所以就有了守株待兔這個(gè)故事了。最終還是烏龜贏了這場(chǎng)賽。
激烈的賽跑就這樣過(guò)去了。烏龜贏得了這場(chǎng)賽跑!
小學(xué)四年級(jí)賽跑作文 篇10
話說(shuō)上次比賽結(jié)束后,面對(duì)自己的失敗,兔子很是不服氣。于是三番五次地找森林比賽組委會(huì)的山羊大叔,要求和烏龜再比一次。山羊大叔沒(méi)有辦法,于是就去征求烏龜?shù)囊庖?jiàn)。烏龜一聽(tīng),很爽快的就答應(yīng)了。對(duì)山羊大叔說(shuō):“沒(méi)有問(wèn)題,您就看著安排吧!我隨時(shí)恭候”。就這樣,烏龜跟兔子的第二次比賽時(shí)間被山羊大叔定在了五天后。
兔子知道烏龜同意后,高興的開(kāi)始在森林里到處傳播這個(gè)好消息。兔子不管見(jiàn)到誰(shuí)都說(shuō):“上次因?yàn)槲姨笠饬耍抛尀觚斱A了我,這一次我不會(huì)在睡覺(jué)了,看它怎么贏我”兔子信誓旦旦的說(shuō)完?墒菦](méi)有堅(jiān)持兩天,兔子說(shuō)過(guò)的話,早已經(jīng)被它忘記的干干凈凈。它還是老樣子?xùn)|玩玩,西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。而烏龜知道比賽時(shí)間確定下來(lái)后,就更加忙碌了。烏龜開(kāi)始天天琢磨,“這一次我要怎樣才能贏了兔子呢?”烏龜把家人們都叫了過(guò)來(lái),希望它們能出出主意。烏龜?shù)募胰藗円宦?tīng)開(kāi)始發(fā)表意見(jiàn)。有的`說(shuō):在路上飯釘子,扎傷他的腳。有的說(shuō):放一根繩子,拉倒它……正在大家激烈討論的時(shí)候,烏龜爸爸說(shuō):“不行,這樣做是不對(duì)的,也不公平!睘觚敯职值脑拕倓偮湎,上大學(xué)的烏龜?shù)艿苷f(shuō):“我有一個(gè)好辦法,我們可以發(fā)明一個(gè)助跑器,比賽規(guī)則里沒(méi)有規(guī)定不可以用呀!這樣一定可以贏了。”大家異口同聲的說(shuō):“這個(gè)辦法好,不錯(cuò)不錯(cuò)”。于是烏龜爸爸發(fā)明了一個(gè)助跑器,烏龜天天用它來(lái)練習(xí)。
比賽的時(shí)間很快就到了。大家來(lái)到比賽地點(diǎn),在山羊大叔的一說(shuō):“開(kāi)始”兔子像箭一樣飛跑出去。烏龜也不示弱,它打開(kāi)助跑器,輪子飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。最后,烏龜還是贏了,兔子垂頭喪氣的說(shuō):“這次我輸?shù)男姆诜,以后我?huì)好好努力學(xué)習(xí)!
這件事過(guò)后,烏龜利用新科技贏了兔子的事傳遍了整個(gè)森林,大家覺(jué)得學(xué)習(xí)新科技真是太好了。
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