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科技節(jié)三年級作文匯總5篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的科技節(jié)三年級作文5篇，希望對大家有所幫助。
科技節(jié)三年級作文 篇1
今天下午第四節(jié)課王校長給我們上了一節(jié)科學(xué)課，在這節(jié)課上，老師給我們講了；不同物質(zhì)在水中的溶解能力和溶解的快與慢。
在這節(jié)課上首先老是想找了四個人上臺，再讓他們兩個人一組，老是想那兩個塑料罐玩，把水分別被倒進(jìn)兩個塑料罐里，而且水一樣多，接著，老師就叫兩個人分別把蘇打和食鹽倒進(jìn)水里，老師家他們到了10次，然后加她們們攪拌攪拌，我們在觀察，過了一會兒，老師就叫我們看了看，食鹽溶解了一些，蘇打卻沒有溶解。
接下來，老師就叫幾個人那藥，看看要藥能不能在熱水和涼水里面溶解，有兩個人接著是熱水，另外幾個人接的是涼水，經(jīng)過一次又一次的觀察，才知道藥在熱水里能溶解，在涼水里不能溶解。
又接著老師又叫了幾個人，他們有的拿著可樂，有的拿著雪碧，首先，老師家他們先晃一晃，然后再打開蓋子，一打開蓋子，里面有噴出了氣體。
接著，老師教讓我們拿出糖來，讓我們有舌頭來溶解糖，讓他們用牙攪糖，再讓他們縮著，結(jié)果用牙攪糖的那一組最快。
我喜歡這個有趣的'科學(xué)課，我希望每天都能上一節(jié)這樣的課。
科技節(jié)三年級作文 篇2
5月19日，是一個令人難忘的日子，令所有逸夫小學(xué)師生難忘的日子。就在今天我校成功的舉辦了鐵西區(qū)科技節(jié)開幕儀式。
就在今天，我也成了逸夫小學(xué)的“名人”。在科技展示過程中，我們學(xué)校的一架搖控飛機由于意外失控了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開了我們的視線。就在全校領(lǐng)導(dǎo)及師生嘆息、焦急的時刻，一個高大的身影出現(xiàn)在逸夫小學(xué)的校門口，只見那人手舉一架飛機模型。聽主任說，他是五年一班家長，在自家樓下發(fā)現(xiàn)了飛機，聽女兒說起今天學(xué)校開科技節(jié)，就料定是我們學(xué)校的，就在第一時間給送了回來。當(dāng)主任感謝他時，他還說：“這是應(yīng)該的，換成哪位家長都會送回來的�！�
“張皓瑜！五年一班哪名同學(xué)叫張皓瑜？”全班同學(xué)都靜靜地看著我。石校長興沖沖地走進(jìn)教室，沖著我就來了，我都嚇呆了，還好同桌拉了我一下，我才從座位上強站起來。石校長說：“來，校長和你握握手，表示對你及家長的'感謝，你一定要把感激之情傳達(dá)給父親。謝謝你的父親為學(xué)校做的貢獻(xiàn)�！蔽耶�(dāng)時是一句話也說不出來，只知道自己的臉燙燙的，嘴巴疆疆的。校長走了好一會我才回過神來，心里話美滋滋的，心想：老爸，你真是我的好爸爸，回家一定好好犒勞你。
科技節(jié)三年級作文 篇3
一年一度的科技節(jié)又來了，這次科技節(jié)舉行了“挑戰(zhàn)不可能完成的任務(wù)”、“異想天開的'繪畫比賽”、“有趣的科學(xué)小實驗”等豐富多彩的活動。
“高空投蛋”是“挑戰(zhàn)不可能完成的任務(wù)”中之一。它要求給雞蛋做一些保護(hù)后，從五樓扔下來，不能破。大家八仙過海各顯神通，對自己的雞蛋進(jìn)行各種各樣的保護(hù)。有一些好同學(xué)把雞蛋掛在降落傘下邊，從教學(xué)樓上扔下來，降落傘徐徐下降，好似一位位神仙下凡；有些好同學(xué)把雞蛋藏在很多氣球中間，往下一拋，氣球緩緩飄下……一個個雞蛋都完好無損，好同學(xué)們興奮不已，開心地跳了起來。
最后在回收廢舊電器的活動中，科技節(jié)拉上了帷幕。
科技節(jié)三年級作文 篇4
我們特別期待的星期五終于到了，期待的不僅僅是一個周末的到來，更因為那天本次科技節(jié)的壓軸好戲—游園活動要登場了。
游園活動精彩極了，有賽車、拼圖、反射、連彈子等等活動。我最喜歡的是反射游戲，它的規(guī)則是利用鏡子將光線反射到指定區(qū)域。我和李雨辰一組，她先按下發(fā)光的按紐，我用鏡子迎著光線，一開始，我沒掌握好鏡子的`角度，將發(fā)射出來的那束光反射到了窗戶上，我有點著急，連連擺動手上的鏡子，我慢慢的移動鏡子，調(diào)整好角度，終于將那束調(diào)皮的光線反射到了指定的區(qū)域。
接下來我又興致勃勃地參加了連彈子的游戲，選手們要在規(guī)定的時間內(nèi)將彈子連到5顆，一開始我還想這個游戲也太簡單了，可是等我開始連的時候，我才知道，原來這個連彈子也是門技術(shù)活，一不留神手就會打滑，彈子又滾落到原來的盒子里，我屏氣凝神，將彈子穩(wěn)穩(wěn)地夾起……哈，終于成功了！
最后我參加了中國疆域拼圖大賽，選手們要在規(guī)定的時間內(nèi)將中國地圖拼完整，這個我可是在家里聯(lián)系過好多次了，我按照從上到下，從左到右的順序，先擺好西藏、內(nèi)蒙、青海，在緊挨著把云、貴、川給拼好，找到東北三省擺好，接著就按照配對原則找到河南、河北；山西、陜西；湖南、湖北；山東、山西，一對對找到自己的位置，然后就開始著手東部沿海省份和南邊省份的確認(rèn)與擺放，哈哈，不費吹灰之力就搞定了，我不免有點得意忘形了！
快樂的時間總是過得飛快，還沒等我去細(xì)細(xì)品嘗游園活動的樂趣時，已經(jīng)到了結(jié)束的時候了，同學(xué)們都依依不舍的離開了活動場地，心中在期盼著來年的科技節(jié)！
科技節(jié)三年級作文 篇5
周五的上午天氣晴朗，萬里無云。我吃完早飯就迫不及待地趕到學(xué)校，參加學(xué)校舉辦的第三屆“六一科技節(jié)”活動。
剛一到學(xué)校我就看到有許多卡通人物站在門口迎接我們，給我們每人都發(fā)了一張投票卡�；顒娱_始了，同學(xué)們都興奮地坐在T臺下，認(rèn)真觀看每個班級具有特色的'作品和精彩的表演。我們班表演的主題是向陽花環(huán)保服裝，同學(xué)們都穿上自己設(shè)計的環(huán)保服裝，在T臺上擺出不同的造型，贏得了陣陣掌聲。我的作品是用廢舊雨衣做的超人服裝，穿上它我感覺神奇十足。
T臺秀結(jié)束后同學(xué)們又回到教室開始了一場電子積木大賽，每個四人一個小組，拼得最快的小組能獲得班級的向陽花標(biāo)志。通過這個活動，讓我感受到了團(tuán)結(jié)合作的重要性。
這次的科技節(jié)活動很有意義，真是讓人難忘��！
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