三年級學(xué)生作文十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的三年級學(xué)生作文10篇，歡迎大家分享。
三年級學(xué)生作文 篇1
早晨，媽媽說：“今天咱們?nèi)ヲT自行車吧！”我以為是騎四個輪子的自行車，就馬上說：“好�。『冒�！”但是媽媽把四輪自行車的后面的兩個小輪子拆了，我的四輪自行車變成兩輪自行車了，我問媽媽：“您怎么想起讓我騎兩輪自行車了？”媽媽指著旁邊的.一個小男孩說：“你看，他比你小得多，但是他騎的那么熟練，而你比他大得多，你卻連自行車都不會騎。”我心里不舒服極了，拿起自行車就開始騎，可是才騎了不到一米就摔倒了，我等媽媽來扶我，但媽媽卻說：“你就這么倒下了！”我十分不服氣，又開始騎，但不管怎樣我還是騎了又摔，摔了又騎。媽媽滿到我堅持不懈的樣子，終于答應(yīng)教我了。媽媽告訴我只要你的身子坐正就不怕車子搖搖擺擺了，我聽了又練起來。我開始能騎兩步、三步、四步……功夫不負有心人，我可算學(xué)會了。媽媽笑著對我說：“這就叫千里之行始于足下，你學(xué)會了騎車，今后還要學(xué)一些其他的體育運動�！蔽蚁聸Q心以后一定要堅持鍛煉。
三年級學(xué)生作文 篇2
4月12日和4月13日這兩天對于你來說可能沒什么特別的，但對于我來說，卻很重要。因為那兩天我們迎來了盼望已久的學(xué)校第四屆“小新星杯”運動會。
在雄壯的《運動員進行曲》中，我們身著整齊的校服，邁著矯健的步伐，精神抖擻地走進了運動場。當(dāng)我們走過主席臺的時候，我們齊刷刷地把頭轉(zhuǎn)向主席臺，用整齊而響亮的聲音喊出了我們的口號：“做人堅強，猶如樹?，飛越夢想，積極向上！”
廣播操比賽開始了，我們懷著緊張的心情，認真完成了整套動作。盡管我們?nèi)嗤瑢W(xué)都竭盡了全力，但還是讓二班奪了冠。我們只能屈居第二。唉，真遺憾！
最振奮人心的`比賽項目要數(shù)迎面接力賽。在全體參賽隊員的共同努力下，我們班奪得了這個項目第一名的桂冠。最值得一提的是我們班的飛毛腿周XX同學(xué)，她的第一棒很給力，為我們班開了一個好頭。接下來的同學(xué)表現(xiàn)也不賴，相互協(xié)作，爭分奪秒，使我們班最終贏得了比賽。遺憾的是，我因為速度不夠快，而沒能參加這次比賽，只能在座位上為參賽的同學(xué)加油、助威，但我的心始終是和他們連在一起的，因為我們?nèi)ㄈ┌嗟拿總�同學(xué)都像手牽手的樹一樣，是一個整體。
運動會結(jié)束了，我們班獲得了年級團體總分第一名。同學(xué)們歡呼雀躍，甚至還擁抱在了一起。我們那時激動、興奮的心情完全無法用語言來形容。特別是當(dāng)我代表全班同學(xué)站在領(lǐng)獎臺上的時候，我差點兒控制不住自己的情緒。
運動會的帷幕已經(jīng)落下，但同學(xué)們的笑聲、歡呼聲、吶喊聲……依然在我心里久久回蕩，這真是一次難忘的運動會！
重慶市沙坪壩區(qū)第一實驗小學(xué)三年級:趙夢汐
三年級學(xué)生作文 篇3
我叫林宇涵，我來自廣東，現(xiàn)在在重慶九龍坡區(qū)火炬小學(xué)讀四年級。我覺得自己長得還行，算得上是一名陽光少年（偷笑），可我性格又有點內(nèi)向，不愛說話，像一個憂郁小男孩，呵呵，感覺挺矛盾的。
別看我今年才10歲，可我的身高已經(jīng)長到1。55米了，是我班上個子最高的一個；同時我又喜歡體育運動，因此當(dāng)選了班上的體育委員。雖然我在班上大小都算是一名“官”了，但我學(xué)習(xí)成績卻只能算中上，不算優(yōu)秀，但也不差，所以我從來都不是老師眼中的焦點�？砂謰屢惨虼瞬偎榱诵�，為了提高我的成績，為了能上一所不錯中學(xué)，媽媽把我送到了一心一上補習(xí)班，挺累的。不過為我自己，也為了不讓爸媽失望，我會加倍努力的.。
籃球是我最大的愛好�？赡苁俏疑砀叩木壒�，爸爸從我上一年級就開始讓我接觸籃球，所以我現(xiàn)在掌握的籃球技術(shù)在我們學(xué)校同學(xué)中算是挺好的。這學(xué)期學(xué)校剛成立了籃球隊，體育老師就第一個把我召進了隊里，還讓我當(dāng)上了隊長，我也因此得意了好幾天！
我有一個夢想，就是長大能當(dāng)一名真正的籃球運動員，可以打CBA；打得好或許還能進國家，為國掙光；或許還能去打NBA，掙點美元。呃……哈哈哈……。寫到這我自己都忍不住笑了，你們就當(dāng)我在大白天說夢話吧，本來我就是在說夢想嘛，哈哈……。
這就是我，一個10歲少年的自我介紹。
三年級學(xué)生作文 篇4
我有一張照片，每當(dāng)我看著這張照片，就會忍不住笑出聲來。你看了以后也會忍俊不禁，為什么呢？你讀了文章就知道了。
照片上的人有兩歲，頭上戴頂小紅帽，穿著黃毛衣、毛褲。臉上露出恐慌的表情，雙手緊緊的抱住橋的護欄，這個人是誰呢？這就是我。那天晴空萬里，老爺帶著我到水上公園玩，我興奮極了！到了水上公園我玩得不亦樂乎，姥爺說：“咱們找張像吧！”老爺找了一個“好”的位置,看著旁邊“水深危險！”四個大字的警示牌，我的`心像十五個吊桶打水—七上八下，我剛走到護欄邊，就跌跌撞撞的跑了回去，姥爺說：“我給你演示一下，你看沒事吧！”我說：“你是大人當(dāng)然不怕啦！”“嗯不怕，奇奇是個勇敢的孩子！”老爺鼓勵著。我心里盡管心里一百、一千個不情愿，但只能硬著頭皮提心吊膽的走到旁邊，我要想哭出來，就在哪一霎那，姥爺按下了快門，把我的樣子拍了下來。
這張照片它記錄了我小時候的“膽小鬼”的我！這張照片使我明白了老爺?shù)目嘈模谖乙院蟮牡缆飞衔抑懒耸郎蠠o難事，只要肯登攀.
三年級學(xué)生作文 篇5
今天我要開始學(xué)滑板，心里即興奮又害怕，興奮是等我學(xué)完后我就可以自由的滑了，害怕是擔(dān)心在學(xué)的過程中會受傷。
傍晚，我換上運動衣，穿上運動鞋，背起滑板，迫不及待的來到廣場，找到教練，開始學(xué)習(xí)滑板。教練牽著我的手，我兩腳踩在踏板上，左腳在前，右腳在后。前腳控制方向，后腳控制速度，身體前后搖擺，緩緩前行。慢慢的`教練松開了我的手，我會啦！心里正興奮得意時，一個不小心，“啊嗚”摔了一個跟頭。膝蓋好痛阿！我強忍淚水努力的站起來，一看腿上流血了,媽媽幫我處理好傷口。我坐下休息，心有余悸，再也不敢學(xué)了。媽媽說：“男子漢這點傷算不了什么！要學(xué)會勇敢。做事不能半途而廢，一定要堅持到底。”在媽媽的鼓勵下，我終于又鼓起勇氣重新開始學(xué)習(xí)。摔倒一次，不行再來，兩次，三次^摔了無數(shù)次后，我終于學(xué)會了�？梢宰杂傻脑趶V場上來回滑動，速度快時有一種飛翔的感覺，我心里美滋滋的。
通過學(xué)滑板這件事，我懂得了一個道理，做任何事堅持到底就能成功！
三年級學(xué)生作文 篇6
青春的異彩，照耀引線模糊的少年。朝氣蓬勃的我們，擁有個性純真的時代。我的個性時代，我來書寫。
兒時的我，喜怒哀樂，都掛在臉上，那時的我，愛沖動，愛著急，不想被人約束，不想被人管教。想要做一匹草原上的野馬，無拘無束的野馬。狂奔著的野馬，不需要目標的前進。永不停息，像沒有翅膀的小鳥一樣，一直前進。因為那時的我沒有夢，也就沒有理想，只有不停的前進，我才不會質(zhì)問自己“你是干什么的”。
家長老師，好似馴馬人使我懂事，使我學(xué)會屈服。叛逆中的'愛是嚴厲的。它讓我學(xué)會了在事情面前，要選擇面對它。也許懂事了，也許長大了。
現(xiàn)在的我，也愛沖動但是能冷靜下來，去思考事情的大小，利害，很少去做一些傻事了。也不想被批評，但是我知道，做錯了事只有去面對，去承擔(dān)，下一次才不會犯同樣的錯誤。但是我依然有著張揚的個性也許這就是我們這的時代，不會變更的吧！
我就是我，顏色不一樣的煙火。
三年級學(xué)生作文 篇7
如果我是科學(xué)家，我會為人類制造出一種多功能的房子。
首先，這棟房子的鑰匙由你來想�？梢允且淮�?dāng)?shù)字；也可以是一種符號；或者是一種表情；還可以是一個標點符號……總之這個鑰匙由你來想。而且這個鑰匙是用記憶金屬做的，非常的堅固。這個鑰匙只有一把，如果你不小心把它落在哪個地方，你只需要在腦子里說：“鑰匙快回來”它就會自動飛回到你的'身邊。
這棟房子非常堅固，就是拿導(dǎo)彈和大炮也不能把它打垮，甚至連一條細縫都打不出來。如果有小偷進來的話，門前的攝像頭就會趁小偷沒發(fā)覺的情況下把它拍下來 然后接通報警系統(tǒng)，當(dāng)小偷準備滿載而歸的時候，門外的警察早已恭候多時了！晚上當(dāng)你睡下的時候，如果你沒有關(guān)燈的話，過一會兒燈就會自動關(guān)上。如果你不會做哪一道菜，別擔(dān)心廚房里的機器錄制了各個國家的美食，機器會自動給你準備所需的材料，口說怎么做。
這棟房子的設(shè)計是流線型的，它可以在水里走動;還可以帶你在太空中漫游，怎么樣我這棟房子好吧！我相信在以后每一個家庭都會搬在這棟房子里。
三年級學(xué)生作文 篇8
今天早晨，我讓爸爸教我炒土豆絲，爸爸愉快的答應(yīng)了。
爸爸讓我先拿來兩三個土豆放在菜盆里洗，我三下兩下就把這幾個土豆洗干凈了。然后爸爸又教我怎 樣切土豆絲，我先把這幾個土豆放在切菜板上，然后我把土豆切成了絲，我讓爸爸看我切的土豆絲，爸爸見了直點頭，接著，再切了一些蔥花和生姜沫. 然后爸爸又讓我炒土豆絲，我心想咋樣炒呢？爸爸好像看出了我的心思似的，就說你先給炒菜鍋里倒點油燒熱以后，把蔥花和生姜倒進鍋里，然后把切好的土豆放到鍋里炒最后放點調(diào)料就好了。于是我就按照爸爸剛才給我講的，土豆絲炒好了。等我把炒好的土豆絲放在桌子上時，正好媽媽回來了，看見我炒的`土豆絲高興極了還好好表揚了我呢。我心里和吃了蜜似的一樣甜。
啊！今天我真高興。
三年級學(xué)生作文 篇9
一陣雨后，樹葉上有一粒粒晶瑩剔透的小露珠，好像是綠玉盤上的一顆顆珍珠，葉子挨挨擠擠，好像在說著悄悄話。它們的蔭庇中，一絲絲陽光透過縫隙，照在地面上，斑駁一片。雨后的森林，空氣中混合著泥土的清新，鮮花的芬芳，葉子和小草的清香。聽！一只黃鸝在枝頭歌唱呢！風(fēng)先生吹著“葉子笛”，給河小姐伴奏。小白兔和媽媽到森林里去采蘑菇啦。
它們來到森林后，小白兔和媽媽就兵分兩路，自己個蹦蹦跳跳的出發(fā)去找了。走了一段后，它發(fā)現(xiàn)樹后影影綽綽有一個蘑菇，便興奮地跑了過去，可當(dāng)它跑到那定睛一看，好家伙！原來是只松鼠正在那歡快地啃著松子。后來它又發(fā)現(xiàn)了一些蘑菇的影子，可到了最后都是空歡喜一場。它耷拉著耳朵坐在濕潤的草叢上，用后腿撓著自己的'耳朵，皺著眉頭自言自語阿道：“我怎么就找不到蘑菇呢？”
正當(dāng)它愁眉苦臉、一籌莫展的時候，忽然發(fā)現(xiàn)不遠處得到樹旁有好多的蘑菇，便跑了上去。哇！好多色彩鮮艷的蘑菇�。∮械陌咨厦鎶A著紅色斑點，帶根看像一個冰激凌，有點像一把打開的大傘……它一邊快速地采著蘑菇，一邊高興地嚷著：“媽媽，我找到了，這里有好多呀！”媽媽聽到后隨著聲音跑了過來，可當(dāng)媽媽看到蘑菇后立刻緊張的對小白兔說：“兒子，快別采了，它們有毒��！”
“什么？有毒？不可能吧，這些蘑菇這么好看，顏色這么鮮艷，怎么可能有毒呢？”小白兔疑惑地說。
“孩子，你可別不信，這些外表越好看，顏色越鮮艷的東西，毒素就越強！上次你的堂兄大白就是采了這些蘑菇偷偷吃掉才中毒的，幸好它爸爸發(fā)現(xiàn)及時，把他給救了�！眿寢屨Z重心長地說。
小白兔聽了媽媽的話，長吸了一口氣，把手“嗖”的收了回來，說：“還好還好，我沒有偷吃，不然我也會像堂兄那樣了�！�
媽媽意味深長地說：“你要記住，無論什么時候，千萬不能被外表所迷惑，要看事物的本質(zhì)�！�
小白兔聽了媽媽的話，是懂非懂當(dāng)點了點頭。
三年級學(xué)生作文 篇10
人們常說“桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林”。今年暑假，我終于有機會坐竹筏游覽桂林的一條江——漓江了。
碼頭上人山人海，游人如織，人們幾乎是摩肩接踵了。
桂林的山水真美�。∮械娜鐬觚斅v騰的爬山，有的像駱駝過江，還有的仿佛童子拜觀音… …真是千姿百態(tài)，千變?nèi)f化！
呀，前面不就是著名的九馬畫山嗎？九馬畫山上真的有九匹馬？我東數(shù)數(shù)，西數(shù)數(shù)，怎么也數(shù)不出九匹馬。再仔細看，只見九馬畫山上的馬栩栩如生，躍然紙上，有的如在奔跑，有的仿佛趴著，有的.像在呼呼大睡，還有的好像沒什么動作… …當(dāng)我們的船漸漸逼近九馬畫山時，馬全都沒了動作，甚至連馬的形狀都沒了。
桂林的水真美呀，一會兒呈青綠色，一會兒變深綠色，一會兒又是墨綠色，真是色彩斑斕！水，平靜得就如一面鏡子，看得見江面上的倒影，看得見水里的小魚和水草。我真想變成一條小魚，在水里自由自在地游來游去，和小魚們嬉戲。
我顧著欣賞美景，沒注意船已經(jīng)靠岸了，它的美牢牢地把我吸引過去了。
雖然已經(jīng)離開了漓江，離開了桂林，但它的美依舊留在我的腦海里，留在我的心里！桂林，你是中國的一顆璀璨的明珠，我會永遠記住你的！
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