精選五年級快樂作文合集七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的五年級快樂作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級快樂作文 篇1
有一句歌詞說得好，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹”，而人生的短暫又有多少悲歡離合？
痛分為兩種：皮肉之痛和所謂的心痛。
在記憶的長河里，快樂卻是有時候滿足的幸福，或只是簡單的開心。
而痛并快樂著又會是怎樣的結(jié)合呢？
吃中藥是生病后的填補，當(dāng)我們被病魔死死纏住時以中藥的苦“毒”攻毒，病就跑得無影無蹤了。雖然喝下中藥的一瞬間是那么難受，喉嚨痛苦地呻吟，連胃也翻山倒海地和咽下去的藥無休止的大戰(zhàn)了三百回合似的，終于累趴了，任憑藥處置。幾天后，我的病也好了，我想這應(yīng)該就是“風(fēng)雨”后的“彩虹”吧！雖然要喝下苦得不能再苦的中藥，但能帶來健康，再難受也值了。
還有一種劇烈的心痛就是——三改一拆。童年住在鄉(xiāng)下的外婆家留下了多么美好的回憶��！但是政府卻要求把這一大片回憶改造成陌生的'公園，那是一種多么心酸的痛�。]有了熟悉的家，失去了最美好的回憶，有了這個公園又能干什么？即使有再多快樂的笑聲，但土地也還是默默地哭泣。忍著淚，忍著痛，眼看著一塊塊磚，一片片瓦落地，那是砸碎了多少幸福��！但是一想到將來的這兒會歡聲笑語，付出的有快樂的眼淚也有傷心地笑容，給予大家的卻是一處新的游樂場所，陌生的公園也會漸漸熟悉，只要掛念還在，就不算失去。
人生處處有坎，只要輕松跨過，也會有驚喜，失去一點算什么，給予將永遠(yuǎn)存在。我想這就是痛并快樂著的大概意義吧。
五年級快樂作文 篇2
我啃！我啃！我啃啃啃！“不要再啃了！一天到晚都在啃書，一直死讀書！俗話說：盡信書不如無書、百聞不如一見；古人也說：讀萬卷書，行萬里路，所以假日我們大家一起去旅游，腳踏實地的去看看外面的世界，增廣見聞一下！”爸爸說。耶！我解放了！我興奮的心，迫不及待的想 出遠(yuǎn)門去溜一溜！
說到旅行，那真是叫人興奮，大家趁著假日，我們?nèi)业酵饷嫱竿笟�，我們可以遠(yuǎn)離討厭的功課，爸媽可以拋卻煩惱的工作，到外游山玩水、吃喝玩樂，更享受到了天倫之樂，使我們家的感情如膠似漆；雖然路途中吵著要去哪里、這里，吵得不可開交，卻是一個最難忘的回憶。雖然只 是短短的一天兩天，卻還是可以感受到無比的快樂。
和老師、同學(xué)一起去校外教學(xué)也有一番風(fēng)味，大家成群結(jié)隊的準(zhǔn)備出發(fā)，每個人的臉上喜形于色。我還記得我們第一次出去玩，到了目的地，我恍然大悟，嚇了一大跳，原來外面的世界那么神奇，那么特殊！平常我都關(guān)在家里或?qū)W校很少出去，考試時就 寫考卷、寫評量，寫得昏天暗地、頭昏腦脹，真是要命，從來沒有仔細(xì)觀察外面的世界，竟是如此新奇、繽紛！
旅行不僅使我煩悶的心獲得紓解，更使我這個井底之蛙大開眼界，也使我們?nèi)业腵感情更甜蜜。旅行回來，我就像充電百分百，容光煥發(fā)，精神抖擻，不再是垂頭喪氣的四眼田雞，而是熱力四射的小太陽。這種感覺，說有多好就有多好！
但現(xiàn)在我已經(jīng)上了高年級，已經(jīng)沒有太多多余的時間去旅行。課業(yè)壓力大，每天很晚才睡，第二天要上課，又要復(fù)習(xí)，真的沒有多余的時間出去看看、出去透透 氣、出去欣賞那美麗的世界，更不能四處游山玩水、吃喝玩樂！想起以前真的很快樂，我真想回到以前享受那無比的快樂。但明年的我就快畢業(yè)了，希望那最后一次的校學(xué)畢業(yè)旅行，幫我劃下小學(xué)最完美的句點。
五年級快樂作文 篇3
“每天鍛煉一小時，健康快樂迎奧運”——勝西小學(xué)自編操比賽
四月三十日上午，在明媚的陽光照耀下，勝西小學(xué)舉行了“每天鍛煉一小時，健康快樂迎奧運”主題活動——全校自編操比賽。
九時整，全體同學(xué)穿著統(tǒng)一的服裝，排著整齊的隊伍進(jìn)入賽場。校長和運動員代表發(fā)表了熱情洋溢的講話。今天是距北京奧運開幕倒計時一百天的日子，我校舉行這樣的活動很有意義。男老師們用煙花筒噴出了“煙花”，與此同時，帶著同學(xué)們對北京奧運美好祝愿的氣球也升上了天空。
九點三十分，在各年級響亮的口號聲中，比賽正式開始了。全校按照三、二、四、五、一、六年級的順序進(jìn)行比賽。同學(xué)們個個精神抖擻、斗志昂揚。當(dāng)比賽結(jié)束后，各年級獲得了不同的獎項，各班也在年級上獲得了不同的`名次。
通過這次比賽，同學(xué)們賽出了水平，賽出了風(fēng)格，賽出了友誼，賽出了積極向上的精神……，也表達(dá)了全體同學(xué)對奧運的支持，期待北京奧運會取得圓滿成功。
五年級快樂作文 篇4
這個愉快的下午，我們學(xué)校舉辦了熱鬧的活動—跳蚤書市。
我成為了班級的營業(yè)員。這可是我第一次當(dāng)營業(yè)員，我一定要好好當(dāng)！我暗暗地想。
拍賣開始了！我?guī)Ш觅I就送的小禮品接待客人。第一位小顧客蹦蹦跳跳地來到店前，我走上去，熱情地說：“小妹妹，要買點什么？”她低頭不語，我見她死死盯著一枚亮閃閃的戒指，便小心翼翼地揀起來，詢問：“你要這個嗎？”可這個小妹妹好像故意為難我，只是一個勁地?fù)u頭。我火了，皺著眉頭，想翻臉不認(rèn)人了，但一想：我是營業(yè)員，要有耐心，要對顧客熱情。于是，我依然不厭其煩地介紹琳瑯滿目的商品，功夫不負(fù)有心人，我總算銷售出了一條精美的項鏈，小顧客挑到了心儀的'物品，哼著小曲，離開了店鋪。我望著手中的錢，心里樂開了花：賺錢雖然辛苦。但能讓每位顧客快快樂樂地離開這里，也是值得的！
我又銷售出了許多其他物品。同學(xué)們看著這滿滿一大袋子的錢，心里都有說不出的高興，個個喜上眉梢。我則從這個快樂的跳蚤書市活動中，明白了：做營業(yè)員要有耐心，要對顧客熱情。
在這次跳蚤書市活動中，我第一次當(dāng)上了售貨員，真是辛苦并快樂著！跳蚤書市作文小學(xué)跳蚤書市活動方案
五年級快樂作文 篇5
快樂是什么？也許你會說：快樂是創(chuàng)造，快樂是給予，快樂是奉獻(xiàn)，快樂還是得到。但我的快樂卻是普普通通的勞動。
20xx年的暑假，開學(xué)了。一走進(jìn)樓道和教室，一股嗆人的氣味就撲鼻而來；于是學(xué)校下午就組織各班的同學(xué)們進(jìn)行大掃除，我們組被分到了擦玻璃的工作。
我拿上抹布和舊報紙來到窗戶邊，讓小紅把水給拿過來。“開始”我“一聲令下”，同學(xué)們開始忙忙碌碌地打掃了。我在窗檐上，用濕抹布開始擦窗戶了。擦著擦著，我發(fā)現(xiàn)我不夠高，擦不了最高的窗戶。怎么辦？正當(dāng)我懊惱時，突然看到小明在一邊沒有事兒干，正站在那兒呢。我對他說：“小明，你去幫我擦一下上面的那塊玻璃吧，反正你長那么高，現(xiàn)在正好沒事干，就幫幫忙吧！謝謝！”“好”。他上去擦了，不一會兒，便吧玻璃擦的亮堂堂的。
接下來該用報紙擦了。我在擦的同時，發(fā)現(xiàn)記號筆把黑黑的畫和字印在了塑料窗架上。我心想：哎，真是“一波未平，一波又起”��！我看見另一個窗戶上的同學(xué)在用濕抹布擦記號筆痕跡，十幾秒鐘后，痕跡的樣子便干凈的.用放大鏡都看不見了。我模仿著他擦痕跡，效果真好！好大一會兒，總算擦完了，擦窗戶真不是一個簡單的事呀！
我摸著頭上紛紛落下的汗珠，心想：真累，可是“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”呀！雖然身上“汗如雨下”，心里卻暖暖的，原來這就是勞動者的快樂�。∥乙獙θ澜绲娜苏f：“我勞動，我快樂！”
五年級快樂作文 篇6
在那遙遠(yuǎn)的地方，有一個美麗的森林。那是動物的樂園，它的.名字叫快樂森林。
小鳥常常在樹枝頭唱歌，琴雞常常成群結(jié)隊地去看戲，那猴子呢?當(dāng)然是當(dāng)演員啦!金錢豹絞盡腦汁地想如何賺錢;大象可厲害啦!它可是雜技一流當(dāng)中的能手，咦?獅子上哪兒去啦?看!看!看!它在那兒，那兒干什么?好像是……哦!是和別的獅子在玩摔跤呢!母獅子們在那兒練跳舞呀!它們?yōu)槭裁匆?大概是想?yún)⒓游璧副荣惏?森林里到處洋溢著動物們的歡笑聲。
但是“好景不長久”呀，人類來打破了森林的寧靜，美麗。
“喀嚓、喀嚓……”聽聽，這是人類賣力地鋸樹聲;“砰!砰——”聽聽，這是人類捕殺獵物的槍聲;看，這是人類自私造成的慘痛的森林悲�。�
妻離子散，“房屋”倒塌，空氣中彌漫著濃濃的血腥味……
“嗚嗚!嗚嗚……”咦?是誰在哭啊?小鳥站在木樁上，仔細(xì)看了看四周，發(fā)現(xiàn)有只蝸牛在那兒哭。
鳥兒就問：“蝸牛弟弟，你為啥要哭啊?”
“哎，我……我是一只不幸的……”蝸牛已經(jīng)泣不成聲了。
“蝸牛弟弟，別著急，慢慢說。”
蝸牛擦擦眼淚說：“我已經(jīng)無家可歸了……”
“嗖”地一聲，一粒子彈打中了鳥兒的頭，鳥兒應(yīng)聲倒下，它緩緩地睜開眼睛，撲撲翅膀，說：“蝸牛弟弟，你要好好地活下去……”還沒說完，鳥兒永遠(yuǎn)地合上了眼睛。
現(xiàn)在已不是什么美麗森林了，而是血肉淋淋的“沙場”了!快樂森林此時充滿著哭泣聲!
啊!人類，你們?yōu)槭裁淳筒荒軔圩o我們的家園呢?讓我們要保護好我們的家園，讓家園有更美好的明天，讓我們一起行動起來吧!
五年級快樂作文 篇7
有人說作業(yè)猶如一口枯井，非常厭煩。我卻說作業(yè)猶如一座噴泉，讓人看過覺的非常賞心悅目，非常的快樂。
我每天都要在我的書房里寫作業(yè)，日復(fù)一日，年復(fù)一年。我已對書房有了一種特殊的感情，每天在柔和的燈光下，悠閑地做作業(yè)。
我每天都會按時高效的做作業(yè)，基本上寫的作業(yè)都是非常非常的順利。有一次，我遇到一道數(shù)學(xué)題，題型有些新穎，我覺得很簡單，輕輕松松就把那道題做完了，別的同學(xué)還有些做不出。如果知識猶如一座大山，你就要踩著作業(yè)的臺階過山，如果知識是一條一望無際的江河，那作業(yè)就是幫你渡江的那葉小船。如果知識是一幢房子，那作業(yè)就是造房子時必不可少的一塊塊磚。
許多作業(yè)都是非常簡單的，但其中也不乏難的.作業(yè)。有一次，我馬上要完成作業(yè)了，但最后一道題卻把我難住了。正好似一位運動健將正要沖過終點，卻被眼前的障礙物擋住了。我心里暗暗下決心，一定要沖破這個難點。我皺緊眉頭，手托住頭努力地思考著�？墒侨螒{我冥思苦想也想不出答案。我于是求救于爸媽，我老媽走了過來，幫我一起想。我心里暗暗竅喜，本以為有希望了，但媽媽一看到題目，馬上眉頭打了一個結(jié)，拿起筆反復(fù)的算來算去，唉！看來，老媽也被難住了。此時，學(xué)富五車的老爸過來了，他不僅幫我解決了這個大難題。還擴展了我的解題思路。我眼前仿佛看到了那個運動健將越過了障礙物，沖向了終點。
做作業(yè)是有益處的，只有好好的完成作業(yè)，才能讓我們更好的復(fù)習(xí)學(xué)過的內(nèi)容，預(yù)習(xí)要上的新課，對知識溫故而知新。作業(yè)就是一座橫跨在預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)路上的橋梁。
我愛寫作業(yè)，作業(yè)能讓我增長知識，作業(yè)能伴我成長，作業(yè)更能讓我感到快樂。
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