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八年級作文

時(shí)間:2024-10-20 14:43:10 初二 我要投稿

精選八年級作文匯編9篇

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的八年級作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選八年級作文匯編9篇

八年級作文 篇1

  幸福是什么?

  對于飽經(jīng)風(fēng)霜的老人來說,幸福是一份清閑安逸。

  對于長年奔波在外的中年人來說,幸福是團(tuán)聚時(shí)的熱淚,發(fā)薪時(shí)的笑容。

  對于朝氣蓬勃的少年來說,幸福是無憂無慮、健康快樂地成長。

  但對于我——一個(gè)腦癱孩子來說,幸福如同大海上的`浮萍,像水面上的月亮,似清晨飄渺的薄霧,不可靠近。幸福對我來說,應(yīng)該算是一種奢侈了吧!

  然而幸福似乎并沒有離我多么遙遠(yuǎn)。在我不尋常的成長過程中,凝聚了家人、老師、同學(xué)的愛,讓我感到無比幸福。

  聽奶奶講,在我五個(gè)月大的時(shí)候起,家人就開始了給我治療腦癱的辛路歷程。走遍了本市的多所大醫(yī)院,然后到省醫(yī)院,直至首都北京。直到現(xiàn)在家人仍在為我尋醫(yī)問藥。去年暑假,奶奶和爸爸帶我到北京--中日友好醫(yī)院做扭轉(zhuǎn)腦癱痙攣的手術(shù)。

  術(shù)后,奶奶和爸爸精心地照顧我。白天還好打發(fā),到了夜里,晝夜不停地點(diǎn)滴就由奶奶看著,并伴著手里的一條毛巾,前后左右地晃動著。因?yàn)椴》坷镉形米,她怕咬著我。到了吃飯的時(shí)候,絞盡腦汁地給我買吃的,生怕我嘴小了,而他們卻舍不得吃。沒事時(shí)奶奶還給我講一些妙趣橫生的故事,逗我開心。爸爸天天買各種小吃,各種冰激凌……我躺在舒適柔軟的床上,而他們卻睡在租用廉價(jià)的那種硬板床上……為了一個(gè)腦癱孩子,他們不放棄,不拋棄,對我無私地奉獻(xiàn),我知足了!

  在學(xué)校,老師像媽媽一樣呵護(hù)我,同學(xué)們爭著為我打飯;冬天路滑,同學(xué)陳曉陽、陳悅就天天賠我走路把我護(hù)送到家……這一切,都無時(shí)無刻溫暖著我這顆受傷的心靈我感到無比幸福。這就是我對幸福的理解。

八年級作文 篇2

  微笑是世界上最奇妙的東西,是最神奇的靈藥,可以給人以無窮的力量和快樂。

  在你無路可走站在原地手足無措時(shí),如果一個(gè)人給你一個(gè)溫暖并且?guī)е膭畹奈⑿,你就會看到一條道路,指引你走出困境。

  那天晚上,我在書桌前思索一道數(shù)學(xué)題,時(shí)間快十點(diǎn)了,我沒什么耐心做下去,急急躁躁的,在草稿紙上涂來涂去,就是不知道該怎么做,一直不停地亂畫,一個(gè)勁的亂畫。越畫越急,越急就越想不通。最后,草稿紙都被我劃破了。我把筆一扔,趴在了桌上。不知過了多久,媽媽走了進(jìn)來,也沒有問我作業(yè)怎么樣了,只是摸摸我的頭,說:“馬上十點(diǎn)了,可以睡覺了啊,明天還要上課呢!蔽姨痤^,看著媽媽的臉,不知道說什么,倒是媽媽,好像看出了我在想什么,對我微笑了一下:“要喝牛奶嗎?”那微笑讓我舒了一口氣,感覺心里疏通了一樣,一股力量穿過心底。我也對她笑了笑:“不用了,你先睡吧,我還有一道題就好了。”她笑著走了出去。我把破了的草稿紙扔到垃圾桶里,在新的草稿紙上心平氣和的演算著,不出一刻鐘就做出來了。

  看吧,這就是微笑的力量,讓人有一種莫名的動力。

  其實(shí),失意時(shí)的微笑更像是冬天里的陽光,更加溫暖和諧。

  又是一次考試考砸了,整個(gè)人整天都悶悶不樂的,一下課就趴在桌子上,一句話也不說?偹愕搅梭w育課,可以出去放松一下,可還是可以看出我一臉的不開心。身旁的同學(xué)個(gè)個(gè)都好像有一年的話沒講,講個(gè)不停。而我對這些說說笑笑好像都無動于衷,呆愣愣地,像個(gè)木偶一樣。

  好不容易到了自由活動的時(shí)間,大家都散開了,嘻嘻哈哈鬧作一團(tuán)。而我,一個(gè)人站在那,不知道和誰說話。

  她們走到我身邊輕輕拍拍我的肩膀,面帶微笑地對我說:“你還好吧,沒事吧!蹦俏⑿Γ菧嘏'微笑、善意的微笑、關(guān)懷的微笑,頓時(shí),我感到了一種力量。一次考砸算什么,失敗是成功之母嘛,吸取教訓(xùn),下一次就不會犯同樣的錯誤了。

  微笑是一種信念,讓人可以堅(jiān)持,可以奮斗。只是一個(gè)嘴角的弧度,就可以創(chuàng)造奇跡。那么,上揚(yáng)你的嘴角吧,讓微笑走進(jìn)你的心靈。

八年級作文 篇3

  生命,如煙花般絢爛,也如煙花般短暫。

  5.12汶川大地震中,有這樣一位年輕美麗的女教師,她叫袁文婷。地震來臨的那一刻,往日里活潑好動的孩子們都被這突如其來的災(zāi)難嚇呆了,袁老師為了孩子們不顧地動山搖,一次次冒著生命的危險(xiǎn)沖進(jìn)隨時(shí)可能倒塌的教室,盡自己的全力搶救孩子,就在她又一次沖進(jìn)教室的時(shí)候,教室塌了……纖弱的身影,在鋼筋水泥的猙獰中消失了。26歲,生命最絢麗的時(shí)刻,人生中最美的花樣年華,這朵綻放的鮮花卻被無情地折斷了。

  此刻,生命如同煙花一樣,明知道下一秒將面對的是煙消云散,可依舊選擇絢麗的.綻放,雖然整個(gè)過程太短暫太短暫,可她的美麗,留在了每個(gè)人的心中。

  上天對待每個(gè)人都是公平的,只給予一次生命,有的人的生命像星星一樣,驅(qū)散黑暗,照亮夜空;有的人的生命如同煙花一樣,平時(shí)默默無聞,卻在瞬間綻放剎那芳華。

八年級作文 篇4

  小時(shí)候,我的成績甚優(yōu),門門優(yōu)秀(不是吹噓),可是有一次,我的語文成績考了九十一分,班中有許多人的成績在我之上,我紅著臉被老師叫到了講臺上,守著全班同學(xué)們的面打了我的手,說我不該錯也錯,我哭了,哭得是那么悲痛欲絕?墒钱(dāng)時(shí)我想起的更是我那嚴(yán)厲的父親。

  我的父親,一個(gè)普普通通的醫(yī)生,自己才是初中文憑,文化不高的他總想讓我的文化課趕上去,不想讓我走他的老路,于是,沒日沒夜的嚴(yán)格要求我。這次回到家,我哆哆嗦嗦的將試卷拿給父親看,迎來的.當(dāng)然是嚴(yán)厲的目光和那疼痛的教訓(xùn),我默默流著淚,不敢吱聲,只得看那打著紅叉的試卷和那帶有傷痕的身體。

  中午吃的餃子,我早早的看著父親放下碗筷走進(jìn)了房間,說是吃飽了,媽媽對我說:“你爸爸今天中午沒有吃多少東西!”頓時(shí),眼淚充滿了我的眼眶,包含的不僅是愧疚,更多的是痛恨,恨自己的粗心大意,恨自己的魯莽過失!

  xx中學(xué)八年級 xx

八年級作文 篇5

  往事,像一首縹緲的歌,在時(shí)光中飄落。但在此中,又有幾件事不會忘卻。

  往事是一曲節(jié)奏輕快的歌。還記得在小學(xué)時(shí),一年生日,媽媽將帶到了班級里,與同學(xué)們一起分享。同學(xué)們歡呼雀躍,而我也是十分開心。

  班主任在黑板上寫下生日快樂幾個(gè)大字,我心中充滿了激動。當(dāng)蠟燭點(diǎn)燃,同學(xué)們?yōu)槲页鹆松崭,這是我聽過最美妙的歌聲。在燭光下,我許下新的一歲的愿望。搖曳著的燭光輕輕吹滅,但這份記憶,卻留在了我的心中。這次生日,與同學(xué)們一起度過,感到很快樂。這種感覺,與家人在一起又是不一樣的體驗(yàn)。

  隨著祝福的歌聲,這段往事,留存在心中。

  往事是一首無憂無慮的歌。那些兒時(shí)與朋友們一起嬉笑、打鬧的日子,也是彌足珍貴的。在松樹下看會不會有松果,在花圃中尋找盛放的.月季與玫瑰,在秋季尋桂花的淡香。

  往事是一曲也有傷感的歌。在畢業(yè)之前,同學(xué)們似乎遺忘了這件事。而在老師給我們填寫同學(xué)錄時(shí),我感到,我們,是真的要分開了呢。翻開一頁一頁的同學(xué)錄,每張紙上,都留著熟悉的名字。似乎字里行間,又充滿了不舍。

  就像畢業(yè)時(shí)同學(xué)們合唱的那首歌一樣,揮揮手告別,歡樂和無奈。盡管有傷心,但留下的更多是快樂的回憶。

  往事是一曲溫馨的歌。受傷時(shí),有同學(xué),老師以及家人的關(guān)心。同學(xué)會扶你一把,老師與家人會體貼的詢問你。在遇到挫折時(shí),同學(xué)會送上鼓勵的話語,老師會投以微笑,家人會安慰你。

  有時(shí),甚至解出一道題目,同學(xué)和老師會夸獎你,家人會鼓勵你。

  這些溫暖的瞬間,也都是珍貴的往事。

  往事如歌,但這些記憶不會隨著時(shí)間的消逝而消失。也許我心,也許彼心,不會湮滅。

八年級作文 篇6

  人的一生,其實(shí)就是一個(gè)大迷宮,在迷宮里,你會遇到許多困難,而朋友會幫你渡過難關(guān),就像指引出口的明燈。

  記得我有一次考試沒考好,班長走到我身邊,幫我分析我為什么沒考好的原因,而且還鼓勵我下次繼續(xù)努力,爭取進(jìn)步。我當(dāng)時(shí)感動得鼻涕一把,眼淚一把。班長還熱情地對我說:“你今天放學(xué)以后來我家,我?guī)湍銖?fù)習(xí)。我簡直不相信:“你真的愿意犧牲自己寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間幫我復(fù)習(xí)?”只見班長一抬頭,很帥氣地把頭發(fā)一甩,毫不猶豫地說:“本小姐我一言既出,駟馬難追。”

  從那以后,班長成了我最好的朋友,她能在我有困難的'時(shí)候幫助我,在我做錯事的時(shí)候提醒我,在我獲獎的時(shí)候?yàn)槲液炔。期中考試時(shí),我沒有辜負(fù)班長的期望,每門功課都名列前茅,我的好成績和我真正的朋友是密不可分的。

八年級作文 篇7

  我珍藏著一種愛,一種“不敢”說出的愛,這個(gè)愛是—父愛。

  也許當(dāng)每個(gè)人看到這兩個(gè)字的時(shí)候,一定很吃驚,一定以為;父愛?這有什么不敢說的。

  每當(dāng)一個(gè)人問我愛媽媽還是愛爸爸的時(shí)候,我會選擇媽媽,因?yàn)樵谖铱磥,爸爸只會忙于事業(yè),對我的學(xué)習(xí)不聞不問,雖然媽媽嘮叨了一點(diǎn),但是,媽媽總是很關(guān)心我,而爸爸,哎……在他的心中,事業(yè)難道比我也重要,比整個(gè)家庭都重要嗎?真不明白,于是我問爸爸,事業(yè)那么重要嗎?爸爸的回答,令我吃驚又無語,爸爸說,當(dāng)然了,賺了錢,才可以供你吃供你穿嘛!

  在那時(shí),我對爸爸的感情,的`的確確談不上“愛”。

  爸爸就是一個(gè)沙漠,給了我一個(gè)枯燥的小水坑。

  日子漸漸過去,我長大了,我對爸爸有了一個(gè)新的認(rèn)識,爸爸賺錢是為了這個(gè)家,爸爸是愛我的。

  當(dāng)現(xiàn)在如果有人問我愛爸爸還是愛媽媽的時(shí)候,我的回答就是:不能再問我這個(gè)問題,爸爸媽媽都是養(yǎng)育我的人,他們在我心中的分量是相等的。

  父愛用盡了力量,為女兒在汪洋中筑成的一條生命的小舟。他是多么的舍不得自己幼小的女兒!這份感情多么樸實(shí)。

八年級作文 篇8

  終于盼來了元宵節(jié)。每年的元宵節(jié),礦上都會放禮花,而這正是一天中最熱鬧的高潮時(shí)刻。

  天還沒完全黑下來,附近十里八鄉(xiāng)的人們就三三兩兩早早來到礦俱樂部前。燃放禮花的廣場上,工作人員正緊張地忙碌著。不一會兒,現(xiàn)場已是人山人海。

  也許是想快點(diǎn)滿足人們看禮花的愿望吧,約定七點(diǎn)半的放花時(shí)間還沒到,只聽“嘭”的一聲炸響,一顆大禮花在夜空綻放,金花四射,美麗極了,人們一起發(fā)出“啊!”的驚呼。

  緊接著,接二連三的禮花升上了夜空,有“仙女散花”、“銀色瀑布”、“二龍騰飛”……?炜!那淡紫色的'禮花,真像一串串紫藤蘿,開得那樣鮮,那樣美。再看那朵禮花,金光閃閃,就像成熟的麥穗,突然又變成了淡淡的粉紅色,粉得像那流著露水的香水百合。讓人們更覺神奇的,一聲巨響之后,深藍(lán)的星空中竟然飄出六七盞小小的紅燈籠,像是有人挑著在天街閑游。人們高興地歡呼起來,眼看著小燈籠慢慢消失在人們的視線中。最后散落頭頂?shù)膮s是一顆顆閃爍的星星,星星從天而降,把幸福降落在人間。

  各種禮花令我目不暇接,眼花繚亂。一群群白色的禮花飛舞,好似瀑布垂落人間;一朵朵煙云飄過,就像一個(gè)個(gè)神仙駕云而行。站在禮花下的人們,臉龐也不時(shí)地變換著顏色:忽而紅,忽而黃,忽而綠,忽而閃閃發(fā)亮。

  我喜歡禮花,它總是給人們帶來無限喜悅和遐想。它的生命是短暫的,只有幾秒鐘的綻放,卻是異常的美麗,它在夜空中綻放奪目的色彩。把自己的美麗帶給了人們。迎來人們一聲聲的贊譽(yù)。

  難忘這火樹銀花之夜,難忘這奉獻(xiàn)生命的禮花!

八年級作文 篇9

  清明節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的,除講究禁火、掃墓,還有踏青、蕩秋千、踢蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風(fēng)俗體育活動。相傳,這是因?yàn)楹彻?jié)要寒食禁火,為防止寒食冷餐傷身,所以大家來參加一些體育活動,以鍛煉身體,因此,這個(gè)節(jié)日中既有祭掃新墳生離死別的悲傷酸淚,又有踏青游玩的歡笑聲,是一個(gè)特別的日子。

  清明節(jié),讓人思念,讓人悲嘆,令人振奮,這里蘊(yùn)含著許多先輩們的事跡,可是,他們卻入土為安,給人們留下來的卻全是思念。清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。又一年的清明節(jié)到,你現(xiàn)在在思念著誰呢?

  燕子飛到南方,可有再飛回來的時(shí)候;楊柳枯萎,可有再發(fā)青的時(shí)候?墒,我親愛的爺爺,您一去不復(fù)返。您在冰冷的墓地里已經(jīng)長眠很久很久。孫女和您近有咫尺,卻又陰陽兩隔,千呼萬喚也無法和您相見。這怎么會不讓您的孫女在思念中一天天的痛苦,一天天的悲傷,而又惆悵滿懷呢。

  記憶中的清明節(jié)會讓我想起,我和爺爺,姐姐的快樂早已蕩然無存。記得在清明節(jié)的時(shí)候,爺爺經(jīng)常會陪我和姐姐一起去蕩秋千,而且爺爺經(jīng)常會給我們講:"秋千是中國古代清明節(jié)習(xí)俗。秋千,意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老,最早叫做千秋,后為避忌諱,才改之秋千。古時(shí)的秋千多用樹椏枝為架,再拴上彩帶做成。后來逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。蕩秋千不僅可以增進(jìn)健康,而且可以培養(yǎng)勇敢精神,至今為人們特別是兒童所喜愛。爺?shù)?話使我和姐姐感到振奮,所以,從此以后我和姐姐便每天去培養(yǎng)精神。可是,現(xiàn)在沒有爺爺?shù)那迕鞴?jié),看見那熟悉的景象,我和姐姐便思念起來,便心痛起來。有時(shí),我真的想大聲的喊出來,有誰能告訴我,那樣愛孫女的爺爺怎么就再也回不來。

  透過蒙蒙的雨絲,我又看見那很熟悉的小山坡,滿山長的都是草,還有五顏六色的花朵。是啊,那一棵棵的樹,讓我感到無比的親切。是的,小樹就是爺爺帶著我和姐姐去小山坡上栽的。因?yàn)闋敔斦f過:"清明前后,春陽照臨。春雨飛灑,種植樹苗成活率高,成長快。因此,自古以來,我國就有清明節(jié)植樹的習(xí)慣。有人還把清明節(jié)叫做"植樹節(jié)"。植樹風(fēng)俗一直流傳到現(xiàn)在。所以,每到清明節(jié)人們就會提著一棵棵小樹苗去栽。這對動員全國各族人民積極開展綠化祖國活動,有著十分重要的意義。"景物依舊,爺爺卻早已不在,畫面再次出現(xiàn),一個(gè)小女孩和姐姐在前面抬著小樹苗歡快地跑著,那個(gè)緊隨其后的老人不正是自己親愛的爺爺嗎?

  小女孩和姐姐聽著爺爺?shù)膰Z叨,知道清明節(jié)的習(xí)俗僅此而已?墒,粗心的姐姐和小女孩卻不知道爺爺眼中的憂傷,爺爺是延長自己的生命在給小女孩和姐姐最后的快樂。

  爺爺走,在思念和悲傷中,我一天天的長大。也如此明白,燕子能再回來,楊柳有發(fā)青的時(shí)候,可爺爺卻不再回來,陪我和姐姐度過的是長長的思念和一年一度的清明。

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