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八年級(jí)作文

時(shí)間:2024-08-03 06:51:19 初二 我要投稿

【推薦】八年級(jí)作文匯編6篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的八年級(jí)作文6篇,歡迎大家分享。

【推薦】八年級(jí)作文匯編6篇

八年級(jí)作文 篇1

  家庭生活像一本書,妙趣橫生;家庭生活像一首詩(shī),意味深長(zhǎng);家庭生活像一首歌,高亢嘹亮。我的家庭生活像一首交響曲,時(shí)而舒緩,時(shí)而緊張,時(shí)而柔和。

  清晨奏鳴曲

  清晨,太陽(yáng)公公伸出了一個(gè)懶腰,慢慢地爬上山腰,爬上山頂,爬上天空。一道道金光從窗戶的縫隙中穿到了房間里,我不由自主地把被子蓋在了頭上。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽已經(jīng)穿戴整潔了,火冒三丈地把我的門打開了,她用那遺傳百世的.“獅吼功”把我從睡夢(mèng)中拉了出來(lái),我瞇著眼睛懶洋洋地?fù)Q上了衣服去洗漱!霸顼垷美病眿寢尨蜷_了嗓子大喊道,等候多時(shí)的爸爸也已經(jīng)開吃了。我嗅到一股香噴噴的味道,以迅雷不及掩耳之速?zèng)_向餐廳,吃完早飯后,大家都開始忙干活了。

  夕陽(yáng)協(xié)奏曲

  “叮鈴鈴---"放學(xué)鈴聲開始獨(dú)奏了,我和媽媽一邊說(shuō)笑,一邊相家走去。到了家里,我的肚子已經(jīng)在催我吃飯了。俗話說(shuō):民以食為天,我迫不及待地向冰箱狂奔而去。我開心地將面包拿出來(lái),打開一看,哎呀--,面包發(fā)霉了,我只好挨著餓,垂頭喪氣地去拿作業(yè)了。五十到了,我那靈敏的鼻子聞到了一股噴香噴香的菜味,心想一定是媽媽那雙織女般的巧手刨出的杰作,爸爸也回來(lái)了,全家人開開心心地吃起來(lái)了。

  舒緩小夜曲

  晚上,月亮姐姐爬上了柳梢,媽媽時(shí)而洗洗衣服,時(shí)而吃一些水果,我和爸爸一起坐在客廳的沙發(fā)上觀看著精彩的足球賽,一起為自己支持的球隊(duì)喝彩。

  這就是我家一天演奏的家庭交響曲。

八年級(jí)作文 篇2

  時(shí)間的巨輪碾過(guò),一道道或深或淺的轍痕一路走遠(yuǎn),青春的腳步也隨之漸行漸遠(yuǎn),那份感情,難以忘懷!——題記

  教室、食堂、寢室三點(diǎn)一線的生活,仿佛就是無(wú)數(shù)個(gè)今天復(fù)制著昨天,仿佛又將是無(wú)數(shù)個(gè)明天拷貝著今天。枯燥、乏味、無(wú)聊、緊張就是現(xiàn)在學(xué)生生活的主旋律。

  悸動(dòng)而有敏感的時(shí)期,愛(ài)情總是令人期待,而它,又不期而至。

  “我喜歡你!”

  心跳,漏了一拍,害怕自己聽錯(cuò)。臉,像火燒一般,聽到這句話,心里竟是不盡的喜悅。

  記得,曾經(jīng),為了與他擦肩而過(guò)的一秒,用心醞釀著最美的笑容;為了得到他的關(guān)注,努力學(xué)習(xí),而今......

  “你愿意和我交往嗎?”

  似乎整個(gè)世界都安靜下來(lái),熾熱的目光仿佛要將我穿透。

  用力,點(diǎn)一點(diǎn)頭,臉,又浮出一層紅暈,燒得像熟透了的西紅柿。他似乎很開心,走近,抱著我,久久不曾放開。

  一起學(xué)習(xí),一起吃飯,一起回寢室,三點(diǎn)一線的生活,因有了愛(ài)情的裝點(diǎn),充斥著幸福的味道!

  高調(diào)宣布我的戀情,想,讓全世界都來(lái)分享我的快樂(lè)。幸福,彌漫,夢(mèng)想,卻走遠(yuǎn)。

  成績(jī)?cè)诘,一直在跌,學(xué)習(xí),總力不從心。老師的勸誡,父母的提醒,卻總?cè)茉谒麥厝岬男v中!

  時(shí)間,一分一秒地走,共度兩人相守的時(shí)光,發(fā)現(xiàn),竟深蘊(yùn)著如許的真情!

  初三走近,愛(ài)情面臨選擇。

  相約第一次牽手的地方,我,久久未曾開口。任憑風(fēng)肆意吹亂頭發(fā),抬頭,四目相望。

  “我們分手吧!”

  “我們分手吧!”

  眼眸閃過(guò)一絲驚愕,隨即,是滿足的釋然!

  “此情可待成追憶!”我欣慰地說(shuō)。

  他,點(diǎn)了點(diǎn)頭,“所幸我們已不在惘然!”

  我們相視而笑,同時(shí)轉(zhuǎn)身,內(nèi)心,已經(jīng)約定,不再回頭,離開的一步一步,終于明白,這份來(lái)得太早的感情,讓我懂了太多!

  又回到了平靜的三點(diǎn)一線生活,突然,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中,蘊(yùn)藏著那么多的樂(lè)趣。每天,都是新的開始,都有不同的希望,都會(huì)收獲的知識(shí)!帶著一顆平靜的心,我輕裝上路!

  這個(gè)青春,我遭遇早戀。愛(ài)情,在無(wú)盡的期盼中到來(lái),又在不盡的`思考的走遠(yuǎn)!回首往昔,發(fā)現(xiàn),所謂的愛(ài)情只是純粹的喜歡,由心而生的欣賞,僅此而已!

  青春不是戀愛(ài)的季節(jié),因?yàn)榍楦]初開的我們還不懂什么是愛(ài)情;因?yàn)椋@時(shí)的我們還沒(méi)有足夠的能力去承擔(dān);因?yàn),該在秋天成熟的果子,不?yīng)該在夏天過(guò)早地去采摘!

八年級(jí)作文 篇3

  那年的那場(chǎng)雨,是那樣的大,那樣的磅礴,那樣的有趣。記得是在上學(xué)的途中吧!但我左顧右盼的尋找那飛走的蝴蝶時(shí),雨就那樣劈頭蓋臉的打了下來(lái),我沖到學(xué)校,上身與書包早已淋濕。一陣風(fēng)吹來(lái),我的.身子抖了抖!昂美!”我雙手抱著自己,蹲在走廊看那不盡的冷雨。

  記得那場(chǎng)雨里有多少如畫的風(fēng)景!扛著鋤頭披著蓑笠的老爺爺;在樹下自顧自的吃草的老黃牛;路上五顏六色的花傘,高低竟不相同;還有那學(xué)校旁在雨里搖曳的竹林。

  記得那場(chǎng)雨是多么迷人。∪f(wàn)千細(xì)線拼命的姿勢(shì)讓大地都為之正色,積極地作出回應(yīng)。那雨打在那云天之上又滑落在樹葉上、電線上、房頂上以及那田埂上,像一雙感性的玉手不斷地在琴弦之上勾、抹、挑、倚、奏。像萬(wàn)千音符一起在跳動(dòng),跳動(dòng)人心,跳進(jìn)我耳朵里。更像是一場(chǎng)大自然準(zhǔn)備的交響樂(lè),讓人不得不閉上眼睛,細(xì)細(xì)聆聽,聆聽那冷雨劃過(guò)天穹,劃過(guò)空氣,摔落在這廣袤的世界中……多么美妙的音樂(lè)。

  如今。

  我靠在在中學(xué)的走廊的欄桿上,看著走廊外的木棉絮于雨里飄飛,慢慢撲向大地,我卻再找不回那年的歡悅。

  “小強(qiáng)啊,你卻又在想些什么?”是‘楊’來(lái)了。

  “我在看雨!”我答道。

  “看雨?”他不由愣了,“這雨有什么好看?”

  “我不知道,但我曾經(jīng)很享受這種感覺(jué)。”我把手伸出屋檐,絲絲雨水延手掌紋路滑向手心。

  “什么感覺(jué)?”

  我搖了搖頭,“我不知道,曾還是小孩時(shí)……”

  “行了,你都幾歲了,還念叨著童年那時(shí)候。人早就不一樣了。少浪費(fèi)時(shí)間,語(yǔ)文老師找你!

  我呆立半響,是啊,人早就不一樣了,任這雨綿綿細(xì)細(xì)像那許多年前的雨從來(lái)沒(méi)停過(guò)一般,但待這雨歇,我的童年已逝,我又何處再尋那讓我銘記終生的雨。

  往事如煙,不復(fù)重現(xiàn),待那年雨歇。

八年級(jí)作文 篇4

  母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài),“母愛(ài)如大海般深沉;母愛(ài)如銀河般璀璨;母愛(ài)如天空般廣闊!

  母愛(ài)被我收集在日記簿里,里面記錄這每一件事,我就等將來(lái)回報(bào)母親。直到今天,我才發(fā)現(xiàn),母愛(ài)豈能用日記簿來(lái)形容,然后我把本子撕爛了,因?yàn)槲颐靼琢四赣H的'愛(ài)無(wú)以回報(bào)。

  10歲那年,我晚上已經(jīng)十分困了,本想上床睡覺(jué),但媽媽叫我去洗臉,我只好硬著頭皮去洗臉了,我隨隨便便擦干了臉,母親走過(guò)來(lái)問(wèn)“洗好了嗎?”我自豪得說(shuō)“嗯!好了!”媽媽說(shuō)“過(guò)來(lái)看看,我看看洗干凈了嗎?”我又不好意思,只好硬著頭皮走過(guò)去,媽媽一看臉上仿佛烏云密布“給我重洗一遍!蔽揖椭缷寢寱(huì)這樣說(shuō),我低下頭重新洗了一遍,可媽媽還是說(shuō)沒(méi)洗好,然后媽媽幫我洗臉,她用粗糙的手撫摸著我的臉,一邊說(shuō)“這么大的人了,難道連洗臉都不會(huì)嗎?臉是人的外表,你得臉不干凈,別人會(huì)瞧不起你的。還有啊,你下次……”

  就這樣我沉浸在嘮叨之中……

  過(guò)了一會(huì)兒,水已經(jīng)涼了,但媽媽還在說(shuō),我小聲的說(shuō):“媽媽水涼了”。這時(shí)媽媽才注意到了水涼了,她擰好毛巾說(shuō):“記著了沒(méi)?”我卻混然不知,良久,我想到了,母愛(ài)。

  像水一樣清澈、柔和,流淌在我心里……

八年級(jí)作文 篇5

  小時(shí)候,總是能在橋上看到***身影,每當(dāng)看到那讓人踏實(shí)卻又瘦小的身軀時(shí),心里 便感到無(wú)比的溫暖。 天空下起了暴雨,狂風(fēng)把樹上的葉子吹得滿天飛。我看著雨斜斜地打在窗戶上,天空已 是烏黑, 心里感到更加著急。 我忘帶傘了, 該怎么回家呢?何況家里離學(xué)校路程要走 20 分鐘! 真糟糕,看著同學(xué)們東都陸陸續(xù)續(xù)地和家長(zhǎng)一同走出了課室,我想恐怕媽媽是不會(huì)來(lái)接我了。 等到雨勢(shì)稍微小了點(diǎn),我就硬著頭皮沖出了校門。出去后才知道這場(chǎng)暴雨比我想象的還 要糟糕,不僅雨大風(fēng)大,還電閃雷鳴,把不少同學(xué)都嚇得哇哇大叫。

  更讓我想不到的是水已 經(jīng)淹過(guò)了我的小腿,這讓我更是寸步難行啊!一路跌跌撞撞的,我不停地咒罵自己怎么那么 倒霉,特別是想到媽媽沒(méi)來(lái)接我,心里就更加不是,更加委屈。 我用了將近二十分鐘的時(shí)間,才跑到了家里前頭的那座橋,因?yàn)轱L(fēng)實(shí)在太大,所以兩旁 的樹干都被吹得到處亂飛,但我卻清晰的看見橋的那頭站著一個(gè)熟悉的身影。對(duì)!那是媽媽。 媽媽撐著一把小傘,肩膀幾乎都已被雨水打濕,手里還拿著一把稍微大些的雨傘。

  母親見到 我成了落湯雞的樣子,著急的'不得了,連忙對(duì)我說(shuō):“站在那,我這就過(guò)去!”媽媽跑了過(guò)來(lái), 一邊把身上那件單薄的外套脫下來(lái),一邊對(duì)我說(shuō):“哎喲,你傻啊,瞧瞧你!我剛從公司趕回 來(lái)呢,路上塞車,所以晚了。你說(shuō)你怎么就那么著急!這回可又要生病了!”然后把那件衣 服披到了我的身上,把我背到了她溫暖的后背上。媽媽一只手扶著我,一只手撐著雨傘,衣 服也變得濕漉漉的。我想此時(shí)媽媽就如同我的避風(fēng)港,甜的都留給我嘗,苦的只會(huì)自己扛, 遇上風(fēng)風(fēng)雨雨,媽媽會(huì)把我藏進(jìn)她衣裳。

  年幼的我落淚了,我平生第一次感受到了母愛(ài)的偉 大。于是,從那時(shí)起,我的心中便有了一座橋,一座連接著我和母親的心橋…… 從那以后,不管遇到什么挫折,只要一想到橋那邊的母親,我的心里就好踏實(shí)。拳拳母 愛(ài)悠悠橋。

八年級(jí)作文 篇6

  提到“秘密”這個(gè)詞,每個(gè)人都很熟悉,因?yàn)槊總(gè)人都有自已的小秘密,我也不例外,我也有我自己的小秘密,因?yàn)檫@個(gè)秘密一直埋藏在我的心里,所以我把他記在了我的日記本上了。

  我的秘密就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清,

  我的秘密就像海里的魚兒,數(shù)也數(shù)不清。

  我有一本精美的日記本,是一種可以用密碼鎖起來(lái)的,那是在開學(xué)時(shí),我媽媽送給我的.開學(xué)禮物。這個(gè)日記本上記錄著數(shù)學(xué)老師對(duì)我信任的一些東西,還記錄著我生活中和學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,總之,它蘊(yùn)藏著我的小秘密,我把它當(dāng)成了我生活中必不可少的東東,它是我的生命中的一部分,是我的源泉,我時(shí)時(shí)刻刻都把它放在我的書包里,就連我的爸爸媽媽也從來(lái)沒(méi)有看過(guò)它里面的內(nèi)容。

  在開學(xué)的第五天放學(xué)的時(shí)候,我們數(shù)學(xué)老師把我留下來(lái)教我如何給同學(xué)們發(fā)數(shù)學(xué)回家作業(yè),他告訴了我家校路路通的網(wǎng)址,登陸家校路路通,輸入用戶名我密碼,進(jìn)入他的網(wǎng)頁(yè),然后點(diǎn)擊四(6)班,再按下一步,再點(diǎn)擊全選,然后把數(shù)學(xué)回家作業(yè)輸入進(jìn)去,點(diǎn)擊發(fā)送。

  這樣數(shù)學(xué)回家作業(yè)就發(fā)送成功了,數(shù)字老師對(duì)我說(shuō)這些是我倆的小秘密,千萬(wàn)不能告訴任何人,包括你的好伙伴。

  直到現(xiàn)在,我一直還保守著這個(gè)小秘密,今天,我把它透露給你們,千萬(wàn)不要告訴數(shù)學(xué)老師。

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