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四年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-10-24 20:54:21 四年級(jí) 我要投稿

【必備】四年級(jí)優(yōu)秀作文10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】四年級(jí)優(yōu)秀作文10篇

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

  童年——每個(gè)人都有屬于自己的童年。童年是多么美好、美妙、奇妙呀!童年,對(duì)于每個(gè)人都是美好的,而是里面充滿(mǎn)了快樂(lè)的事情,都會(huì)使我們留下美好的記憶!童年,也是五彩繽紛的世界,而我的童年則是美好的,讓人難以忘懷的,永遠(yuǎn)都在我的腦海里徘徊。一提起我的“童年”這兩個(gè)字就令我想起我最真摯的故事!

  對(duì)于我這個(gè)容易滿(mǎn)足的人來(lái)說(shuō),我的童年是很快樂(lè)的。而且也對(duì)每個(gè)人也一樣,你們自己的`童年當(dāng)然也是快樂(lè)的,而不是乏味而無(wú)趣的。

  小時(shí)候,我媽說(shuō)我很調(diào)皮很淘氣。我真的是想不到我居然那么淘氣。我從一出生我的家就在鄉(xiāng)下,而我覺(jué)得在農(nóng)村生活很快樂(lè)很自由自在,而且農(nóng)村的空氣非常清新。

  有一次,放暑假的時(shí)候,那時(shí)候我才四年級(jí),好像并不懂事。下午的時(shí)候,發(fā)小們就約為一起去河邊釣魚(yú)。到那里的時(shí)候,她們都拿起鋤頭去捉蚯蚓,因?yàn)樾◆~(yú)喜歡吃呀,還有拿起一些需要釣魚(yú)的工具。過(guò)了一會(huì)兒,她們捉到了很多的蚯蚓,這時(shí)候開(kāi)始釣魚(yú)耶,但這里的水不深,到我們的膝蓋下面。而我剛才急匆匆來(lái),所以忘記了拿釣魚(yú)的工具來(lái)。但我可以下水捉魚(yú)!

  說(shuō)干就干,我開(kāi)始下水捉魚(yú),先摸清楚魚(yú)在哪個(gè)對(duì)方,然后就捉。我慢慢把手伸入水中,而且動(dòng)作一定要迅速,我一下子就把魚(yú)捉到了,很開(kāi)心。一捉到就放在一個(gè)裝有水的桶里面。過(guò)會(huì)許多小伙伴們都捉到好多魚(yú)。這些魚(yú)又大又肥,好開(kāi)心呀!……我們今天玩得很開(kāi)心!童年,本來(lái)就是美好的,值得讓我們回憶的童年。至今還在我的腦海里徘徊,想忘都忘不了。我想回到那個(gè)“童年”呀!

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

  音樂(lè)對(duì)我有著強(qiáng)大的魔力與魅力。

  在我很小的時(shí)候,我就和音樂(lè)結(jié)下了不解之緣。據(jù)說(shuō),我對(duì)音樂(lè)非常敏感。只要電視機(jī)、廣播里音樂(lè)響起,我就會(huì)情不自禁搖晃起身子,小腳微微打著節(jié)拍,手跟著音調(diào)陶醉地起落——嘴里還會(huì)哼著小調(diào)……我似乎對(duì)音樂(lè)分外著迷,聽(tīng)到美妙的歌,眼里就會(huì)閃爍光芒。

  我漸漸長(zhǎng)大,一年級(jí),我開(kāi)始學(xué)習(xí)聲樂(lè)。黑白相間的鋼琴,潤(rùn)著高雅的光澤;純黑的琴架上,有條不紊地排放著歌譜……這一切,是那么陌生而新奇。伴著琴聲,老師教我如何唱歌:吸氣,如聞花香般自然;吐氣,丹田擴(kuò)張開(kāi)來(lái),要連貫,身斷氣連。每一點(diǎn),每個(gè)細(xì)節(jié),我都爛熟于心。

  為了學(xué)好音樂(lè),我日復(fù)一日對(duì)著歌譜,對(duì)著鏡子,一次次地練唱歌曲,跟著伴奏,投入地演唱著。舉手投足,神態(tài)表情,也要恰到好處。我心中的歌詞若珠子似的,粒粒滾落,直到唱得口干舌燥我才休息。爸媽既驚奇又驚喜,或許我的自覺(jué)是來(lái)源于心底對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)吧。

  功夫不負(fù)有心人。我第一次參賽,就以一首《學(xué)習(xí)歌》獲得“聲海杯”桂冠。評(píng)委聽(tīng)了我的演唱,點(diǎn)評(píng):“臺(tái)風(fēng)穩(wěn)健,唱腔甜美,很好!”同學(xué)們聽(tīng)了我的'演唱,贊嘆:“音好高,不愧為‘金嗓子’!”首戰(zhàn)告捷,我充滿(mǎn)了信心。此后,我喜訊連連,全國(guó)、省級(jí)比賽中,我都一路過(guò)關(guān)斬將、勢(shì)如破竹。仿佛,是股莫名的力量在支撐我不斷前進(jìn)。

  但凡事并非一帆風(fēng)順,當(dāng)我又一次登臺(tái)登上舞臺(tái),我失誤了,與第一擦肩而過(guò)……我失落、心痛,眼淚止不住的流,失敗的陰霾掩蓋在心頭。誰(shuí)能懂“千年第一”落敗的痛?哪怕再傷心,結(jié)局也是無(wú)法改變的。

  我更加努力了。音樂(lè)、聲樂(lè),已經(jīng)成了我生活中必不可少的一部分。隨著年齡的增長(zhǎng),頻上舞臺(tái)演唱的我,舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)被磨煉的非常豐富。

  三年級(jí),我在校藝術(shù)節(jié)的聲樂(lè)比賽中首秀風(fēng)采;四年級(jí),我再次參賽,奪得“校十佳歌手”稱(chēng)號(hào);五年級(jí),我更加努力,喜獲校一等獎(jiǎng)的好成績(jī)……六年來(lái),我堅(jiān)持學(xué)習(xí)音樂(lè)從未間斷。學(xué)藝的過(guò)程有苦有甜,而汗水澆灌的成果,往往是甜蜜的,像一杯綠茶散發(fā)芬芳。

  是的。學(xué)音樂(lè),不僅源于我的天賦,更源與我的努力、堅(jiān)持與熱愛(ài)!

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

  今天,老師布置了一個(gè)奇怪的作業(yè):星期六回家與父母交換一下身份,家長(zhǎng)做孩子,孩子做家長(zhǎng),并將自己的親身體驗(yàn)寫(xiě)成日記,讓家長(zhǎng)簽字。 天底下竟有這么好的事情,嘻嘻,我那天一定要玩?zhèn)痛快。 星期六在上,我早早地起來(lái)做了一鍋清水下面條。

  端上碗來(lái)時(shí),老媽早已在桌前等候(老爸出差不在家),我喜歡把面拌醬吃,我和媽媽吃的有滋有味。 媽媽吃完的早網(wǎng) ,已經(jīng)在電腦桌前占據(jù)了有利陣地,我沒(méi)辦法只好看電視了! 轉(zhuǎn)眼到了該吃中午飯的.時(shí)間了,媽媽直催我去買(mǎi)菜,電視正演到含看的地方,我真不想下去買(mǎi)菜,可是,今天我“當(dāng)官”,只要戀戀不舍的關(guān)掉電視下去買(mǎi)菜了。 中午12點(diǎn),我準(zhǔn)時(shí)端上了我的大作:第一道菜——西紅柿炒雞蛋;第二道——豆腐;第三道——炒菜花,還有我最得意的一道菜——丸子湯。

  媽媽對(duì)午飯及其滿(mǎn)意。 下午,是最忙碌的——打掃衛(wèi)生。我花了兩三個(gè)小時(shí)的時(shí)間才將家里從上到下,從左到右打掃的干干凈凈,一根頭發(fā)都找不到。 干完活我累極了,一下子癱坐在沙發(fā)上,沒(méi)想到當(dāng)段這么累。剛休息玩沒(méi)多久,又被催著去做晚飯了。

  累了一天,我將晚飯做得很簡(jiǎn)單,媽媽有點(diǎn)不高興。 今天,我當(dāng)“官”,但是這“官”真夠累的!

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

  今天,晴空萬(wàn)里,陽(yáng)光明媚,我們?nèi)熒鷣?lái)到青青旅游世界秋游。

  這里的娛樂(lè)設(shè)施很齊全,活動(dòng)項(xiàng)目很豐富。有勇敢者道路、旋轉(zhuǎn)木馬、空中飛椅、空中自行車(chē)……但最讓我難忘的是走勇敢者道路。

  當(dāng)我們自由活動(dòng)完畢后,便來(lái)到了一塊空地上,走勇敢者道路。老師說(shuō)半小時(shí)后集合我們各小隊(duì)便分散進(jìn)行自由活動(dòng)。我們小隊(duì)準(zhǔn)備闖第一關(guān):鐵索橋。當(dāng)我走上橋時(shí),就知道為什么那么多人說(shuō)害怕了。橋身只是兩快很窄的木板條,左右兩邊是兩條粗粗的鐵鎖鏈,橋下是潺潺溪水。一踏上橋板,橋就開(kāi)始左右搖晃起來(lái),整個(gè)人就像馬上要掉下去似地,我準(zhǔn)備退回去時(shí),才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒(méi)退路了,只有向前走了。無(wú)奈之下,我只得給自己壯了壯膽,緊緊握住兩邊的鎖鏈,一步一步往前走,終于通過(guò)了鐵索橋。

  這時(shí),我明白了遇到任何困難都不能退縮,只有勇往直前才能看到勝利的曙光。就這樣,我一口氣又闖了五關(guān)。要闖最后一關(guān):爬網(wǎng)格,我不由自主地打了一個(gè)寒戰(zhàn)。它是由麻繩編織起來(lái)的一個(gè)巨大的.繩網(wǎng),繩網(wǎng)中設(shè)有三個(gè)障礙,形成三處波浪形的斜坡,才能到達(dá)對(duì)岸,而且中途沒(méi)有退路。雖然我很害怕,但我看見(jiàn)其他同學(xué)都一個(gè)個(gè)往上爬,我也鼓足勇氣往上爬,我雙手緊抓住頭頂斜上方的兩個(gè)缺口,腳踩下面兩個(gè)空擋,一步一步艱難地往上爬,順利爬過(guò)了第一個(gè)波浪。有了第一次的成功,自信心也足了,就加快了速度,但是沒(méi)上幾個(gè)臺(tái)階,就踩了個(gè)空,人一下子滑了下來(lái),幸好我反應(yīng)快,馬上抓住上面的缺口,總算在第一個(gè)波浪處停住了。我很快調(diào)整了情緒,又一步一步小心翼翼地往上爬,翻過(guò)最高的波浪頂,又一步一步往下爬,終于,闖過(guò)了這一關(guān)。我欣喜若狂地抱著隊(duì)友,大聲喊:“哦,我們通過(guò)了耶!我們是勇士!我們是英雄!”

  回程的車(chē)中,我和同學(xué)都興致勃勃地交談著今天活動(dòng)的收獲,人人洋溢愉快的神情,車(chē)廂里充滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)。今天玩得真高興!

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

  我家養(yǎng)了一只小松鼠。

  它毛茸茸的身子,小小的耳朵,細(xì)細(xì)的鼻子,兩顆大大的牙齒。甩著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。組成一個(gè)活潑可愛(ài)的美麗生靈。

  它活潑可愛(ài),喜歡明亮的地方,不喜歡陰暗潮濕處。它還特別喜歡爬樹(shù),三兩步“咻”地一下就爬上了樹(shù),捧著大大的松果,向同伴們炫耀。它原來(lái)小小的尾巴,慢慢豐滿(mǎn)起來(lái)了,長(zhǎng)著松軟的毛,還高高地翹著。正因?yàn)橛辛诉@一個(gè)尾巴,它才會(huì)保持平衡。

  我的小松鼠喜歡吃木瓜、香蕉,這些食物我都要精心搗碎后喂給它吃,它吃飯狼吞虎咽,把全部東西都往嘴里使勁塞,直到把肚子撐得鼓鼓的`才肯罷休,我心里想:松鼠真是一個(gè)吃貨!

  松鼠跑動(dòng)的樣子很好看,高高豎起的尾巴像一面迎風(fēng)飄揚(yáng)的旗子。那面旗子在泥地上像一陣煙,轉(zhuǎn)眼就不見(jiàn)了蹤影。

  松鼠還特別會(huì)撒嬌,用毛茸茸的尾巴蹭我的腳,把腦袋伸出來(lái)讓我給它爬癢。

  現(xiàn)在小松鼠已經(jīng)長(zhǎng)大了,但它依然是我的小玩伴!

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

  古人說(shuō):“春雨貴如油”。果然有道理。你看,今年的第一場(chǎng)春雨,只下了短短不到 分鐘的時(shí)間就停了。

  今天早晨,我在院子里玩,忽然,我感覺(jué)頭上好像落了一個(gè)沙粒似得小東西,又冰又涼,原來(lái)是下小冰雹了,接著,冰雹和雨滴不斷從天上落下來(lái),我連忙跑回了屋子里,把布滿(mǎn)水汽的窗戶(hù)擦干凈透過(guò)玻璃欣賞春雨,雨和小冰雹像高空丟下的禮物盒;像大炮發(fā)出的子彈,打在地上、樹(shù)干上、屋頂上、河面上,非常有趣,小花小草收到了雨的'禮物,勇敢地破土而出,樹(shù)木接受了春雨的洗禮,長(zhǎng)出了嫩綠的新葉,小河歡快地流動(dòng)著,發(fā)出叮叮咚咚的聲音,大地吸收了雨露,解凍了,不再像冬天那樣又冰冷又堅(jiān)硬,而是變得又松軟又肥沃,黑黑的。原來(lái)地上的積雪,被雨一淋,也化成了水滋潤(rùn)了大地,使大地更加肥沃。

  這場(chǎng)雨還喚來(lái)了小鳥(niǎo),正在我欣賞著這來(lái)之不易的春雨時(shí),忽然聽(tīng)見(jiàn)幾只小燕子嘰嘰喳喳的叫聲,抬頭一看,它們正站在奶奶家的屋檐下躲雨。它們的到來(lái)為這場(chǎng)美麗的雨增添了幾分生機(jī),我被這美麗的景象迷住了,直到媽媽喊了我第三聲時(shí)才回過(guò)神來(lái)。

  美麗的東西總是短暫的,這場(chǎng)來(lái)之不易的春雨,只下了不到十分鐘就停了,可天空依就陰沉沉的,真希望這場(chǎng)春雨能多下一會(huì)兒!

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

  有一天,我的好朋友小明騎著自行車(chē)來(lái)找我玩。

  我下去看見(jiàn)他有自行車(chē),大吃一驚,說(shuō):“你這自行車(chē)哪里來(lái)的?”他說(shuō):“我媽給我買(mǎi)的,這不剛學(xué)會(huì)就來(lái)找你玩了。”“學(xué)會(huì)就學(xué)會(huì)唄,有什么大不了的,這里就你一個(gè)人有自行車(chē)!蔽艺f(shuō)。這回輪到他大吃一驚了,然后馬上轉(zhuǎn)為微笑。他說(shuō):“不,不這里就你一個(gè)人沒(méi)有自行車(chē)了!罢娴?”“真的!”“真的'?”“真的!”“你不會(huì)騙我吧?”“不會(huì)的”“好吧,我得趕緊讓我媽給我買(mǎi)一輛自行車(chē),要不然就被淘汰了!

  我回到家向媽媽要自行車(chē),當(dāng)時(shí)媽媽正在做飯。最后媽媽被我吵得不行了,就只好答應(yīng)給我買(mǎi)自行車(chē),并教我怎么騎。

  過(guò)了幾天自行車(chē)終于到了,媽媽把自行車(chē)推到了外面,讓我學(xué)騎,這時(shí)候小明騎著自行車(chē)來(lái)了。我看見(jiàn)他心想:這家伙肯定是來(lái)看我笑話(huà)的。

  剛開(kāi)始的時(shí)候我連上去都不敢上去,但是怕小明嘲笑我,就鼓起勇氣上去了。上去是上去了,可又不敢蹬腳踏板了,怕一蹬,保持不住平衡摔下去了。最后,還是媽媽推著自行車(chē)大喊一聲“快點(diǎn)兒蹬!蔽也琶靼走^(guò)來(lái),我趕緊蹬腳踏板。由于怕媽媽突然間松手就說(shuō):“你不要松手啊!薄昂谩焙竺?zhèn)鬟^(guò)來(lái)媽媽的聲音,聽(tīng)到了媽媽的聲音,我就信心十足了,像學(xué)會(huì)騎自行車(chē)一樣,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。小明也在后面跟了上來(lái),他說(shuō):“注意著點(diǎn)兒,自行車(chē)的老虎脾氣可不好惹,我都摔了好幾次了!彼f(shuō)完,我就哈哈大笑,認(rèn)為有媽媽推不會(huì)摔倒的!芭椤钡囊宦暰揄,我摔倒了,他又哈哈大笑起來(lái)了。我從地上起來(lái)趕緊往后看,人呢?沒(méi)影了,我壓住心中的氣火說(shuō):“有什么大不了的,不就是騎車(chē)嗎?我也會(huì)!薄肮,你剛才還說(shuō)要人推才行的,現(xiàn)在又吹牛了。”他說(shuō),“那我也會(huì)騎!”我怒聲道,我扶起自行車(chē)剛騎上就又摔倒了,小明又開(kāi)始哈哈大笑了。我又試了幾次,終于控制住了自行車(chē)的老虎脾氣了。“耶。”我歡聲到,“唉!蔽铱刂撇蛔∽孕熊(chē)的把了,頓時(shí)又摔倒了,小明先是一愣,又變?yōu)楣笮α恕?/p>

  看吧,騎自行車(chē)有苦有甜,有衷有樂(lè)。自行車(chē)很好騎的,大家也來(lái)騎吧!

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

  清明節(jié)我和爸爸媽媽去了龍門(mén)鐵泉,龍門(mén)鐵泉號(hào)稱(chēng)亞洲第一泉,這里的溫泉鐵質(zhì)含量很高,對(duì)身體很有好處。溫泉很大,里面也有很多好、刺激的東西,比如說(shuō)超級(jí)大滑梯、大喇叭等,可惜這些項(xiàng)目都要身高在1.5米以上的人才能玩。好在還有大沖浪,小朋友也可以參加。

  大沖浪是在一個(gè)很大的水池里面,有很多大游泳圈,每個(gè)人都要抓住一個(gè)游泳圈,等待大沖浪的開(kāi)始。每天上午和晚上10點(diǎn)半的.時(shí)候,大沖浪就要開(kāi)始了。我和我的朋友王凌霄每人坐上一個(gè)游泳圈,用手緊緊抓住游泳圈上的繩扣,并立即朝水池中央奔去。廣播之后,大沖浪開(kāi)始了。頓時(shí)水池里面人聲鼎沸,濤聲大作,波濤洶涌。水浪把人沖來(lái)沖去,互相碰撞。水浪沖的很高,把人托起有將近2米的高度,然后再滑下來(lái),速度很快,有飛一樣的感覺(jué)。第一天晚上,我從游泳圈上翻下來(lái)了1次,王凌霄翻了5次,人都掉到水里面了,好在我們都會(huì)游泳。

  第二天上午10點(diǎn)半再?zèng)_浪,我們都參加了。這一次我沒(méi)有翻下來(lái),王凌霄卻翻下來(lái)了3次。在溫泉里面,我們還吃了溫泉煮雞蛋,加上醬油,味道很好,讓人回味無(wú)窮。旅游很好玩。但每次都很累。

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9

  我家門(mén)前有一棵大樹(shù),高大的樹(shù)干頂著巨大的樹(shù)冠,粗壯的樹(shù)根深深的扎在土壤中,不管刮風(fēng)下雨,他巍然屹立站在庭院中,樹(shù)旁的小草,仿佛是他的孩子,依偎在大樹(shù)的身邊。

  春天的大樹(shù)在百花的盛開(kāi)中,不覺(jué)有點(diǎn)遜色,花壇里的花,有白的,有黃的,有紅的……看往一朵比一朵美,可是我還是最喜歡那綠色的大樹(shù),瞧那鉤起的枝條,似乎是時(shí)髦的卷發(fā),那淡綠色的樹(shù)葉像手掌,在微風(fēng)中上下?lián)u擺著,在陽(yáng)光中可以清楚的看到葉的紋路,用手摸一摸,他那粗糙的樹(shù)皮,仿佛是他的皺紋,我也應(yīng)該尊稱(chēng)他為“樹(shù)爺爺”了。

  夏天的大樹(shù),他那茂密的樹(shù)冠仿佛是一把撐起遮陽(yáng)的大傘,樹(shù)枝上的知了聲,樹(shù)下孩子的歡笑聲?矗〈髽(shù)“笑了”。他無(wú)怨無(wú)悔的用高大的`身軀為須要他的人們遮陽(yáng)、避暑?粗髽(shù)那高大威嚴(yán)的樣子,我不由自主向地他行了個(gè)隊(duì)禮。

  秋天的大樹(shù),顯得格外華麗。他那綠色的葉子變成了簧色,咦?大樹(shù)什么時(shí)侯把“頭發(fā)”染成了簧色,看著大樹(shù)那金黃的樹(shù)葉,我想像著秋天的美麗,一片葉子打著轉(zhuǎn)兒,落到我的手中,我捧起葉子細(xì)細(xì)端詳,上面還有一點(diǎn)點(diǎn)綠色,!這肯定是樹(shù)的書(shū)信,我要把他好好夾在書(shū)中收躲。

  冬天將要來(lái)臨,我想今年冬天一定會(huì)很冷,不知那時(shí)大樹(shù)又會(huì)是什么樣的景色。但相信大樹(shù)在冷風(fēng)中毅然高大挺拔,傲雪風(fēng)霜,等待著熱和的春天到來(lái)。

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10

  我有一個(gè)心愛(ài)的音樂(lè)盒,它是叔叔去國(guó)外前送給我的紀(jì)念品。

  音樂(lè)盒的外形很獨(dú)特。它是一個(gè)風(fēng)車(chē)木屋的形狀。風(fēng)車(chē)在木屋的頂上,有四片大大的葉子,只要輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)風(fēng)車(chē)的.葉片,音樂(lè)盒就會(huì)演奏動(dòng)聽(tīng)樂(lè)曲。木屋的后面是一個(gè)操縱音樂(lè)盒的把手,正面有一扇窗子,一只調(diào)皮的小狗趴在窗子上往外看。木屋的旁邊有一個(gè)平臺(tái),上面站著一個(gè)伸開(kāi)雙手的小男孩,男孩的身后有一塊木板,木板寫(xiě)著“天天快樂(lè)”四個(gè)字

  音樂(lè)盒奏出的樂(lè)曲十分悅耳,它發(fā)出聲音時(shí),平臺(tái)的小男孩就會(huì)轉(zhuǎn)圈、跳舞,就連風(fēng)車(chē)也會(huì)跟著轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。這是為什么呢?原來(lái),小男孩腳下的磁鐵和平臺(tái)下的一塊鐵是相互吸引的,當(dāng)搖動(dòng)音樂(lè)盒的把手時(shí),音樂(lè)響起的同時(shí),平臺(tái)下的鐵塊也會(huì)移動(dòng),從而帶動(dòng)小男孩腳下的磁鐵移動(dòng),這樣,小男孩就會(huì)隨著音樂(lè)跳起舞來(lái)。

  每當(dāng)學(xué)習(xí)累了的時(shí)候,我便扭響音樂(lè)盒,一邊看小男孩跳舞,一邊享受優(yōu)美的樂(lè)曲。我愛(ài)音樂(lè)盒,因?yàn)樗o我的生活帶來(lái)許多樂(lè)趣。

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