【推薦】六年級(jí)的作文5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的六年級(jí)的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)的作文 篇1
我的老家在陽(yáng)谷,那里的景色挺不錯(cuò)的,但那里的生活比景色更美好。 那次中秋節(jié),我們回老家過(guò)的。
我們到得最早,在車?yán)锎税胩斓奈业谝粋(gè)拉開(kāi)車門(mén),剛說(shuō)了聲“終于到了”就聽(tīng)到一聲狗狗叫。“汪汪汪”的狗叫聲越來(lái)越近,一條土黃色的大狗狗從一道紅褐色的門(mén)里面沖出來(lái)直奔到我面前,兩只前爪搭在我的胳膊上,像是在跟我問(wèn)好。這時(shí)老姥爺和舅姥爺出來(lái)了,老姥爺說(shuō)這條狗喜歡和你朋朋哥哥玩,它把你當(dāng)成朋朋哥哥了。我聽(tīng)后心情有些失落。到了下午四點(diǎn)左右,哥哥們都來(lái)了,三個(gè)哥哥和那只狗狗玩了起來(lái),而在墻角草堆上乘涼的那條小黑狗也跑過(guò)來(lái)和哥哥們玩耍。哥哥把吃剩的排骨扔出去,然后兩條狗狗就去搶,小黑狗屢屢得勝,可憐的大黃狗體型太大、身體不怎么靈活,所以只搶到幾次。
到了晚上八點(diǎn),舅姥爺帶我和非非哥哥、田田姐姐一起去看喂豬。舅姥爺邊走邊說(shuō):“去年那一窩小豬賣(mài)了十萬(wàn)元,今年那只老母豬又生了一窩小豬仔兒,小豬仔兒很能吃,大豬一天才吃兩頓,小豬卻要吃四頓,明天一大早五點(diǎn)還要去喂!蔽剐∝i時(shí)最有意思,在倒玉米面糊時(shí)小豬們擠在門(mén)口,叫著,一開(kāi)門(mén)它們一擁而上,狼吞虎咽地吃起來(lái),有的還把身子都放過(guò)去,示意這里都是我的! 第二天上午,陽(yáng)光明媚,舅姥爺騎著三輪摩托車,帶著我、三個(gè)哥哥還有田田姐姐和姨媽一起去掰玉米棒子。田地在一條寬闊的土路旁邊,土路上挺熱鬧的,有趕牛的,放羊的,豐收的.。到了玉米田,舅姥爺拿起鐮刀,抓起一把玉米桿攔腰斬?cái)啵旁诘厣,眼看舅姥爺把玉米田里的幾十排玉米都砍倒了,他們就開(kāi)始掰了。我也去掰,可掰了半天也沒(méi)找到半個(gè)。我忙問(wèn):“為什么我找不到玉米呢?”舅姥爺看了看說(shuō):“這里是根,在這是不會(huì)找到的!庇终f(shuō),“你應(yīng)該去中間找。”我又去中間部分找,果然,沒(méi)多久,我找到的玉米堆了大半筐。
鄉(xiāng)村的生活真快樂(lè)呀,可惜,有趣的時(shí)間總是短暫的,我后天得去上學(xué),所以當(dāng)天就得回家準(zhǔn)備,但是我還是很期待下次見(jiàn)食量大的小豬,愛(ài)和人玩的小狗,一望無(wú)際的田野……
六年級(jí)的作文 篇2
隨著“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”的聲音響起,真可惡,該死的鬧鐘有把我的'美夢(mèng)打斷了。我一翻身,繼續(xù)睡,“7點(diǎn)啦,上學(xué)要遲到了!快起床!”媽媽在我耳邊叫道。我一聽(tīng)到“上學(xué)遲到”四個(gè)字,便馬上起床,胡亂穿好衣服,洗漱了一下,拿著一只面包,拖上書(shū)包就往學(xué)校沖。
就在離校園大門(mén)不遠(yuǎn)處時(shí),我停下了腳步,怔了怔,啊,紅領(lǐng)巾沒(méi)帶,慘啦,回家去是來(lái)不及了。我無(wú)可奈何,只好蹲下來(lái),等著一個(gè)“救星”的出現(xiàn)……
飛跑的時(shí)間一份一秒地過(guò)去,誰(shuí)也沒(méi)有注意到我!靶⊥瑢W(xué),你怎么了?沒(méi)戴紅領(lǐng)巾嗎?給,我這兒有兩條,給你一條吧!你要好好愛(ài)護(hù)哦”我慢慢抬起頭,發(fā)現(xiàn)一個(gè)手持兩條嶄新紅領(lǐng)巾的姐姐正站在我面前,微笑著看著我,不覺(jué)的,一股暖流涌上心頭,我怯生生地接過(guò)紅領(lǐng)巾,小心地戴了上去,心中的感激不斷地回蕩,我小聲對(duì)姐姐說(shuō):“謝謝!”那位好心的姐姐給了我最后一個(gè)微笑,一甩長(zhǎng)發(fā),走了,那個(gè)遠(yuǎn)去的背影還在我腦海中晃動(dòng)……
在我走進(jìn)校園的時(shí)候,心里卻在默念:小姐姐,謝謝你。
六年級(jí)的作文 篇3
在我那所學(xué)校里發(fā)生過(guò)許多的新鮮事,最讓我感覺(jué)到好玩的是前幾天的一件事。
那時(shí)候已經(jīng)到了冬天。星期一的早上我急急忙忙的`起來(lái)了,我和弟弟一起背上書(shū)包去上學(xué)了。到了學(xué)校讓我大吃一驚——學(xué)校里堆滿了樹(shù)葉。我很高興,因?yàn)檫@表示著冬天的到來(lái)。
第一節(jié)課上課的時(shí)候,窗外黑煙四起。下課了,我好奇的往樓下一看,看到了一場(chǎng)“樹(shù)葉大戰(zhàn)”,幾個(gè)低年級(jí)小孩抱起樹(shù)葉往別人身上扔;又有幾個(gè)小孩在樹(shù)葉上踢、爬、滾、打。我感到很傷心,因?yàn)橹等丈值弥匦聮吡。我心想這場(chǎng)校園里的“樹(shù)葉大戰(zhàn)”什么時(shí)候能停止呢?
到第二節(jié)下課,此時(shí)的風(fēng)波那是更大了;下課時(shí)刮了一場(chǎng)風(fēng),那真是寒風(fēng)刺骨。√淞!我沒(méi)有出去還是在“觀戰(zhàn)”,風(fēng)把樹(shù)葉刮了起來(lái),刮到了別人的帽子里,頭上。我以為那些“士兵”不敢出來(lái)打仗了呢!沒(méi)想到他們那么堅(jiān)強(qiáng)還敢出來(lái),這回打的更厲害了!他們跳在樹(shù)葉里,如果見(jiàn)誰(shuí)沒(méi)有倒就把他們推了下去……
到了上課間操的時(shí)候,“戰(zhàn)爭(zhēng)”剛剛才起,卻被一聲廣播給壓持住了,廣播里是課間操的聲音,同學(xué)們回去上操了。
第三節(jié)下課的時(shí)候樹(shù)葉已忽快沒(méi)有了。因此這場(chǎng)沒(méi)有硝煙到有灰塵的“戰(zhàn)爭(zhēng)”終于平靜下了。這就是我們學(xué)校里前幾天的新鮮事!
六年級(jí)的作文 篇4
要問(wèn)我的愿望是什么,我會(huì)毫不猶豫地告訴你,我此生最大的愿望是成為世間聞名的大作家,至于為什么,然我慢慢地告訴你吧。
文學(xué)作品對(duì)我似乎有著神奇的吸引力。早在我6歲的時(shí)候,我就能看四大名著的注音版了,其中《紅樓夢(mèng)》我對(duì)它最感興趣,常常有大人來(lái)考我里面的人物或是詩(shī)詞,我都能一一作答。再大一點(diǎn),我經(jīng)常是書(shū)店的?停谀抢,讓我了解到了更多的好書(shū)。讀的同時(shí),也讓我悟出了許多的人生哲理!锻辍纷屛伊私饬烁郀柣讜r(shí)生活的苦難,懂得了在逆境中成長(zhǎng)的人更經(jīng)得起摔打;《茶花女》中瑪麗特和阿爾芒愛(ài)情的艱難,讓我知道了封建禮教的迂腐;《格列佛》讓我明白了人的想象沒(méi)有局限……
后來(lái),我已不滿足于僅僅的'閱讀了,就靜下心來(lái)開(kāi)始創(chuàng)作,《北湖的春天》是我一年級(jí)的作文,老師對(duì)我的肯定更堅(jiān)定了我的信心。于是我陸續(xù)完成《小狗貝貝》《儲(chǔ)蓄文明從小事做起》等文章,個(gè)個(gè)獲好評(píng),篇篇奪五星。三年級(jí)的一篇?jiǎng)游飯@游記刊登在了《讀與寫(xiě)》上,給了我極大的鼓勵(lì),進(jìn)一步提高了我的寫(xiě)作興趣。
現(xiàn)在每次拿起作文本,我都把它當(dāng)作一次大顯身手的機(jī)會(huì),寫(xiě)作文時(shí),我一絲不茍,每一句,每一詞,甚至每一個(gè)字,都要經(jīng)過(guò)千錘百煉。讀了,再讀;改了,再改。巴不得把天下所有好的詞句盡收文中,從來(lái)沒(méi)滿足過(guò),因?yàn)槲业恼J(rèn)真,作文常常得29或30分(滿分為30分),如《哭訴的小鳥(niǎo)》、《星辰》等。
最近,我進(jìn)入了“”網(wǎng),讀了別人的文章才知道自己的平庸,上進(jìn)心來(lái)了,我寫(xiě)了一首小詩(shī)《假如》投稿,居然一投就中。但我并未沾沾自喜,常常告誡自己:世間上好的作品多如牛毛,你并不算什么。
我迷戀閱讀,因?yàn)樗屛覙?shù)立正確的人生觀、世界觀。我不由得贊嘆:書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,終身的伴侶;智慧的啟迪,黑暗中的晨曦。讀一本好書(shū),就是與一個(gè)高尚的人對(duì)話,就是進(jìn)行一次奇妙的心靈之旅。
沒(méi)有最好,只有更好。不和別人比,只和自己比。我會(huì)一步一步完善我的寫(xiě)作水平,增強(qiáng)文字功底,做一個(gè)傳播智慧的使者,做一個(gè)多年以后都不被人遺忘的作家!作文
六年級(jí)的作文 篇5
我眼巴巴地看著姑姑把一盒金絲肉松餅擺放在餐桌上,對(duì)它們的美味充滿了期待,故意問(wèn)姑姑是什么,好不好吃?次铱蓯(ài)的饞相,姑姑笑著叫我們吃。
姑姑打開(kāi)盒子,把金絲肉松餅一個(gè)一個(gè)拿出來(lái),分給我們每人一個(gè)。雨瑤姐姐一看見(jiàn)金絲肉松餅袋上寫(xiě)著一個(gè)“辣”字,伸出去的手快速伸了回來(lái),遲遲疑疑說(shuō)不想吃。姑父看見(jiàn)雨瑤這樣的動(dòng)作,就咬了一口,假裝皺著眉,咧著嘴說(shuō):“辣死我了,辣死我了。雨瑤,給你咬一口!庇戡幙匆(jiàn)了,就更不敢咬了。
我的雨瑤姐姐曾經(jīng)被辣怕的.,我可不怕辣。我拿起金絲肉松餅就咬了一口,開(kāi)始微微辣,一會(huì)兒就覺(jué)得滿嘴都是咸中帶甜的美味。唉,我可愛(ài)的雨瑤姐姐被姑父可忽悠慘了。我很快就吃完了,真想再吃一個(gè),但每人只有一個(gè)呀,雨瑤姐姐能不能給我吃呀?雨瑤姐姐看我吃得如此迅速,加上姑姑不斷勸她,說(shuō)很好吃,一點(diǎn)也不辣,終于咬了一口,這才知道姑父在逗她呢!姐姐終于嘗到了肉松餅的美味,開(kāi)心極了!
唉,美味的金絲肉松餅真的讓我回味無(wú)窮!
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