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六年級(jí)童年作文

時(shí)間:2024-08-11 19:13:32 六年級(jí) 我要投稿

【推薦】六年級(jí)童年作文匯編十篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的六年級(jí)童年作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】六年級(jí)童年作文匯編十篇

六年級(jí)童年作文 篇1

  一天,我突然回憶起童年的趣事!

  我記得那年,我才4歲。有一天,我走上房子的最頂層三樓,我面向東面,望著高高升起的太陽(yáng),突然冒出了一個(gè)念頭:“我怎么樣才能摸到天空上的白云呢?”我當(dāng)時(shí)的想法這樣的:“地球是圓的,天空也是圓的。我在這里從東看,天空在房子的后面,我只要走到那一邊去,我就可以摸到天空上的白云了,還可以坐上去飛到太陽(yáng)公公那里了!到時(shí)候,我要看看里面是什么樣的!”于是,我開(kāi)始行動(dòng)了,我去找爸爸,叫他跟我一起去摸天空。當(dāng)時(shí)爸爸也不知道我要干什么。我拉著爸爸的.衣服,一直向東面走,走啊走啊,我突然停下來(lái)了。咦?我左看右看,怎么會(huì)不見(jiàn)白云呢?我望了南、西、北面也有白云,為什么我們這里沒(méi)有云呢?這時(shí),爸爸問(wèn)我想干什么,我沒(méi)有回答他,因?yàn)槲疫在繼續(xù)地東張西望。最后,爸爸見(jiàn)無(wú)沒(méi)什么事就抱著我回去了。

  這個(gè)“謎”直到我7歲的時(shí)候才被我在書(shū)本上解開(kāi)了。現(xiàn)在回憶起童年的我,真有點(diǎn)傻!可是很有趣,這件趣事我一直沒(méi)有把它忘記,還牢牢地鎖在心里!

六年級(jí)童年作文 篇2

  童年像一個(gè)調(diào)味料盒,有甜,有辣,有苦,有酸……每一個(gè)都讓人記憶深刻,可最讓我記憶猶新,最讓我有感受深刻的,還是那件有趣的事。

  還記得在那一年的暑假,我和爸爸媽媽回老家,我跟著表哥去田野里玩。我們走著走著,只見(jiàn)路的'前方有一大坨牛屎,表哥從口袋里拿出一包爆竹,把其中一個(gè)塞進(jìn)了牛屎之中,拿出了打火機(jī),點(diǎn)燃就跑,我早早就在“戰(zhàn)壕”之中做好了準(zhǔn)備,只見(jiàn)屎塊一秒之間,被“五馬分尸大卸八塊”,“一飛沖天”,直上云宵,像煙花一樣,飛上了天又掉了下來(lái)。這真是一場(chǎng)“有味道的煙花表演”呀!表哥又接連炸了幾個(gè)“大牛糞”,只見(jiàn)一場(chǎng)又一場(chǎng)的煙花表演接連演出,我也心癢癢的想炸一個(gè)玩一玩,練練手。于是我拿了一個(gè)“原子彈”正一個(gè)一個(gè)尋找我想要的,這個(gè)太丑了,這個(gè)太小了,這個(gè)太臭了,這個(gè)又太大了,這個(gè)造型太別致了,這個(gè)太……千挑萬(wàn)選,終于,我挑了個(gè)自己喜歡的,可是我不知道,表哥挑的都是干的,都過(guò)了十分久的,而我挑的這個(gè)又新鮮又濕潤(rùn),上面還冒著熱氣。只見(jiàn)我把爆竹塞了進(jìn)去,那坨牛屎好像在嘲笑我:“哈哈,小樣,有種你來(lái)炸我呀!你敢嗎?你敢嗎?”我十分地生氣,拿出了打火機(jī),一點(diǎn)火,我后退一步,蹲在了溝里,誰(shuí)知,這濕濕的牛屎一炸,周邊“方圓十里”都是一片牛屎,我被牛屎炸成了“牛屎人”,全身都是又均勻又新鮮的牛屎。

  經(jīng)過(guò)了這一次,我再也不敢去有牛的地方了!只要一看到,就能想起那件事,童年的這件事真是太有趣了呀!

六年級(jí)童年作文 篇3

  童年是一粒檸檬味的棒棒糖,酸甜酸甜的;童年像一片飄落的樹(shù)葉,讓我珍惜;童年是手掌上溫存的幸福,是在金色的陽(yáng)光下,小睫毛上抖落的一絲絲希望。

  在我稚幼的童年中,我至今都還記憶猶新的是“騎馬”。

  我常常在電視上看到許許多多的古代大將軍,都是騎著高頭大馬,威風(fēng)凜凜令人好生羨慕,我總是看了又看,都叫我有些眼紅了。有一次我到外婆家玩,忽然想到外婆家有一頭在狼狗。對(duì)了,我可以把外婆家的大狼狗當(dāng)馬來(lái)騎呀!“這個(gè)主意不錯(cuò)”我得意忘形地笑了起來(lái)。

  我有A、B、C三種計(jì)劃。我開(kāi)始用A計(jì)劃:其實(shí)就是和它來(lái)硬的。我找到了大狼狗,把它拉過(guò)來(lái),我縱身一躍,腳還沒(méi)有搭到它的身上,它卻向前一竄,撒開(kāi)腿就跑開(kāi)了。它跑了是小事,可我卻是摔了個(gè)四腳朝天,摔得屁股生疼。我十分的不服氣,爬起來(lái)揉揉屁股,又開(kāi)始去找大狼狗。在樓梯間我找到了它,A計(jì)劃繼續(xù),結(jié)果和上次一樣,摔了個(gè)人仰馬翻。不用說(shuō)了,A計(jì)劃以失敗告終。

  我開(kāi)始實(shí)施B計(jì)劃了。我的B計(jì)劃就是在它的背后來(lái)一個(gè)“偷襲”----直接騎上去。我悄悄地來(lái)到它身后,瞄準(zhǔn)時(shí)機(jī),來(lái)了個(gè)“偷襲”。成功了嗎?結(jié)果一上去,剛騎上狼狗的背,它好像受驚的野馬,使勁一甩,我就“成功”地被它掀到地上。雖然摔得很疼,但我一想到那電視中騎在馬上神氣的大將軍,立刻又來(lái)了精神。

  我又開(kāi)始了我的.C計(jì)劃。它就是先安撫好狼狗,然后再上“馬”。

  C計(jì)劃開(kāi)始了,我喂了它十分喜歡的紅燒雞腿,還有我的飯,我再給它喝水。它吃飽了,便去睡覺(jué)。我偷偷奸笑幾聲,心想:“吃了我這么多好東西,不可能不讓我騎吧!彼鼊傄恍,我就走到它身邊,用手梳理著它的毛發(fā),并用另一只手慢慢的壓著它的背;它居然沒(méi)有動(dòng),我心里有點(diǎn)激動(dòng),梳理它毛發(fā)的手沒(méi)停,身子也慢慢的壓上去并坐了起來(lái),它卻慢慢的向前走;似乎它也明白了我的心意。當(dāng)時(shí)騎在它背上,可以說(shuō)我臉上笑開(kāi)了花。

  我現(xiàn)在回想起那件童年趣事,我都會(huì)不由自主的笑起來(lái)。

六年級(jí)童年作文 篇4

  童年是美好的,更是令人難以忘懷的!就像歷史一樣,永遠(yuǎn)不變,讓人永遠(yuǎn)記得清清楚楚!童年的回憶,把悲傷吹散了,卻把歡樂(lè)帶來(lái)!讓人們一輩子都記得那開(kāi)心歡樂(lè)的時(shí)光!在操場(chǎng)上踢足球,和朋友們?cè)诨▓@玩游戲,在書(shū)聲朗朗的校園讀書(shū)、學(xué)習(xí)!但是,時(shí)間啊!請(qǐng)你告訴我,你怎么一去不復(fù)返呢?我真想繼續(xù)過(guò)這樣的日子!真想繼續(xù)和同學(xué)們一起玩,一起讀書(shū),一去學(xué)習(xí),一起聊天……可是,那并不可能,你已經(jīng)不再讓我們繼續(xù)歡樂(lè)地玩了……是悲傷?是感嘆?是無(wú)奈?還是默默地流淚?我知道,夢(mèng)想是美好的`,但現(xiàn)實(shí)始終是殘酷的!我不禁頭涔涔和淚潸潸了,去的盡管去了,來(lái)的盡管來(lái)著,但這去來(lái)的中間,有剩些什么呢?我已經(jīng)六年級(jí)了,也已經(jīng)過(guò)去四千三百多天了。我知道,只要一到初一,我就再也不會(huì)過(guò)著童年的生活了……也只剩下四枚硬幣了,再也不會(huì)有六月一日這個(gè)節(jié)日了,我將要和童年再見(jiàn),將要和這一枚硬幣再見(jiàn)了!我還剩下兩個(gè)多月時(shí)間與童年在一起,我一定要好好珍惜這六十多天的時(shí)間!絕不能浪費(fèi),絕對(duì)不能隨便睡懶覺(jué),絕對(duì)不能偷懶……我要珍惜與朋友們、與同學(xué)們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光!在夜晚,遙望著寂靜的星空,幾束光束從天空中劃過(guò),我想,這一定是流星吧!一定是帶著希望和裝著友誼的流星!

六年級(jí)童年作文 篇5

  星期五又到了。每當(dāng)?shù)叫瞧谖,就?huì)有我們最喜歡的班隊(duì)課。這節(jié)課就是一個(gè)充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)的小天地!這次班隊(duì)課的主題是:“曬曬小時(shí)候的照片”。

  賈老師說(shuō):“每個(gè)人都有小時(shí)候,都會(huì)有小時(shí)候的照片,今天,我們就來(lái)曬一曬小時(shí)候的.照片吧!”接著,賈老師就打開(kāi)放映機(jī),調(diào)整好角度和大小,就正式開(kāi)始了班隊(duì)課。老師從塑料袋中拿出許許多多的照片,一張一張的放在放映機(jī)上,讓我們猜,每次我們都能猜出來(lái),可真是神了!老師還給我們加強(qiáng)了難度,就讓我們光光看衣服或者是身體上的某一部分,但還是都被我們猜了出來(lái)。

  短短的一節(jié)課的時(shí)間一分一秒的流逝著,很快就下了課,但是我們?nèi)匀怀两诓抡掌臉?lè)趣中……

  那些照片都是十幾年前照的了,現(xiàn)在回想起來(lái),記憶也模糊了。但是我覺(jué)得仿佛昨天的我還是一個(gè)不會(huì)走路、不會(huì)說(shuō)話(huà)、不會(huì)穿衣服的小屁孩。呵呵,每每想起我童年時(shí)的那傻樣,都會(huì)不禁笑出聲來(lái)。時(shí)間過(guò)得飛快,現(xiàn)在我們都長(zhǎng)大了,都快要畢業(yè)了,我們要更加珍惜時(shí)間!我決定再過(guò)10年,我一定會(huì)再回來(lái),再來(lái)看看我的母校!

六年級(jí)童年作文 篇6

  踏過(guò)如歌的花季,走過(guò)如詩(shī)的雨季,忽然發(fā)現(xiàn):以前的歡笑和悲傷,都已悄然放在舊時(shí)的枕邊,孩提時(shí)眼中瑰麗的紅霞,被晚歸的大雁帶走,眼中少了些頑皮天真的光彩!跋﹃(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”,現(xiàn)在看來(lái)不過(guò)是強(qiáng)說(shuō)愁而賦的新詞墨了。然而,童年的代價(jià)卻帶給了我許多真實(shí)的煩惱……

  隨著時(shí)光的飛逝,在現(xiàn)今社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)三位一體的教導(dǎo)下,在每一個(gè)莘莘學(xué)子的心中打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的信念。若想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,首先需要4個(gè)字———“出人頭地”,所以便產(chǎn)生了一個(gè)濃郁的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。世界上雖然沒(méi)有常勝的,但是回想起自己那一次次的“滑鐵盧”,失落之情便會(huì)慢慢襲上心頭,以分?jǐn)?shù)定前程的現(xiàn)實(shí),一次失落便會(huì)帶來(lái)一次新的煩惱。

  輕狂年少的我在多次選舉失敗后掩卷沉思,為什么一向被老師評(píng)價(jià)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生竟會(huì)一次次錯(cuò)過(guò)同學(xué)們信任的一票,在那一段難忘日子里煩惱是我唯一的朋友。但是現(xiàn)實(shí)生活告訴了我,只要多一點(diǎn)謙遜,少一點(diǎn)自大,多一點(diǎn)愛(ài)心,朋友們溫暖的手最終一定會(huì)向你伸來(lái)的,這一童年的煩惱卻教會(huì)了我交往的藝術(shù)。

  很多時(shí)候會(huì)覺(jué)得自己在生活中失去了什么,難道童年的代價(jià)如斯,竟不能保留住一份童稚的空氣,就連那時(shí)眼中咸咸的淚,如今也被溶入了縷縷苦澀的煩惱,有人把這叫做童年中的歷練。

  不管自己的心弦是否會(huì)有漣漪般的顫動(dòng),以往的`那種“一事能狂便少年”的豪氣,已被塵封許久,縱然這使我們不再魯莽,不再?zèng)_動(dòng),以一種淡漠冷靜的目光看待事物,但是卻帶給我童年中許多煩惱。于是在歷練中、在煩惱中,我們便多了一種氣質(zhì)、一種風(fēng)度,這是童年的煩惱。

  的確,童年的代價(jià)帶給我們的許多煩惱就像是為自己通向成熟交納的一份很重的稅,但是我更喜歡一句歌詞:“最近比較煩……我雖然煩,但卻不混亂,我會(huì)靜靜長(zhǎng)大……”

六年級(jí)童年作文 篇7

  我的童年生活豐富多彩,有趣的事數(shù)不勝數(shù),但最近發(fā)生的一件事令我忍俊不禁。

  那一天,我看見(jiàn)校門(mén)口有個(gè)賣(mài)糖畫(huà)的,看到他那熟練的動(dòng)作,看到那光彩奪目的畫(huà),我羨慕極了。

  回家的路上,我想:我能不能也畫(huà)一畫(huà)呢?對(duì)了,可以溶化白糖來(lái)畫(huà)畫(huà)。

  回到家后,我買(mǎi)了一些白糖、一根蠟燭和一個(gè)勺子。先點(diǎn)燃蠟燭,再把糖放入勺子里,將它放在火苗上加熱,不一會(huì)兒,糖融化了,可以開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了。呀!太多了!呀!又太少了!哎呀!糖又凝結(jié)了?磥(lái),“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”說(shuō)得太對(duì)了。

  我只好“即興畫(huà)畫(huà)”——隨便亂畫(huà)。我隨便畫(huà)了幾個(gè)“四不像”,然后用牙簽當(dāng)棒子,想把“糖畫(huà)”串起來(lái)。沒(méi)想到,串不起來(lái),牙簽總是與“糖畫(huà)”分離,可能是我時(shí)機(jī)掌握不對(duì)吧!經(jīng)過(guò)N次訓(xùn)練,牙簽終于和“糖畫(huà)”成了一個(gè)整體。

  可以開(kāi)吃了。不吃不知道,一吃嚇一跳,糖本來(lái)是甜的,我的.糖畫(huà)居然是苦的。我難以置信,趕緊吃另一串,還是苦的,太難吃了,看來(lái)味道也要長(zhǎng)時(shí)間練習(xí)了。

  對(duì)了,我之前想過(guò),如果難吃,就做成“毒藥”,這不就是“毒藥糖”?

  那天下午,蘇輝云到我家來(lái)了,問(wèn)我糖畫(huà)做得怎么樣,我就把“毒藥”給他吃,他也說(shuō)“藥力十足”。

  哈,這次畫(huà)沒(méi)成功,但是“毒藥”成功了呀!怎能不偷著樂(lè)?

六年級(jí)童年作文 篇8

  想起自己小時(shí)候的事情,真是又好笑又可氣,至今還記憶猶新,特別是“煮書(shū)”這件事,我只要一想起來(lái)就會(huì)笑個(gè)不停,小時(shí)候的我是多么幼稚啊!居然真的會(huì)把書(shū)拿去煮。這件事還得從那件事說(shuō)起。

  那時(shí)我大約5歲,爸爸給我買(mǎi)了一本書(shū)。我問(wèn)爸爸:“這本書(shū)里講了些什么呀?我看不懂!卑职中χ卮穑骸斑@本書(shū)講的是大詩(shī)人杜甫的成長(zhǎng)經(jīng)歷以及他寫(xiě)的詩(shī)詞。里面還說(shuō)杜甫小時(shí)候常常煮書(shū),把書(shū)煮的滾瓜爛熟,最后才成為了大詩(shī)人!蔽蚁耄喝绻乙舶褧(shū)拿去煮,然后吃下去,不就也成了大詩(shī)人了嗎?但是現(xiàn)在暫時(shí)不能告訴爸爸媽媽?zhuān)任抑蠛昧嗽谧尠职謰寢屢黄鹌穱L,都成為大詩(shī)人。要讓爸爸媽媽知道,他們的女兒有多聰明!

  就這樣,我一直在等爸爸媽媽不在家的時(shí)候。

  終于有一天,爸爸媽媽有事要出去,我正好借著這個(gè)這個(gè)機(jī)會(huì),開(kāi)始“煮書(shū)”計(jì)劃。我拿來(lái)一本《唐詩(shī)三百首》(用有關(guān)詩(shī)詞的書(shū)拿去煮,吃了才會(huì)變成大詩(shī)人嘛)走進(jìn)廚房。我拿出一個(gè)鍋,倒了一些水,然后把書(shū)撕爛(這樣煮的快),一片一片地放入鍋中。接著,把火打開(kāi),最后把鍋蓋蓋上。我時(shí)常打開(kāi)鍋蓋,看書(shū)熟了沒(méi)有,還不時(shí)地添上一些水。有時(shí),我還會(huì)自言自語(yǔ):“書(shū)啊書(shū),你要快快的煮,煮的`滾瓜爛熟,好讓我們把你吃了,成為大詩(shī)人!庇谑,我一直守在那里。直到有一次,我打開(kāi)鍋蓋,發(fā)現(xiàn)書(shū)已經(jīng)煮成糊狀了,這下我可高興了,馬上拿來(lái)一個(gè)碗和一個(gè)勺子,正準(zhǔn)備盛書(shū),爸爸媽媽回來(lái)了。還記得當(dāng)時(shí),我還自作聰明地對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)@是我煮的書(shū),嘗嘗!蔽以詾樗麄儠(huì)答應(yīng),可沒(méi)想到他們卻生氣地問(wèn)我這是怎么回事。于是,我將事情的來(lái)龍去脈一五一十地說(shuō)給他們聽(tīng)。他們聽(tīng)完后,忍不住哈哈大笑。我很疑惑。

  爸爸似乎看出了我的心思,把我?guī)У娇蛷d,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“書(shū)中的“煮書(shū)”指的是讀書(shū),理解書(shū)中的內(nèi)容。而“把書(shū)煮的滾瓜爛熟”指的是讀書(shū),把書(shū)讀的滾瓜爛熟,直到會(huì)背的地步。而不是像你那樣,真的把書(shū)拿去煮。這么說(shuō)你明白了嗎?”

  “哦,原來(lái)是這樣。∥叶?墒前职郑瑒倓偰潜緯(shū)……”

  “沒(méi)關(guān)系,那本書(shū)就當(dāng)是一個(gè)教訓(xùn)吧!以后不能再做這種傻事了,知道嗎?爸爸改天再給你買(mǎi)一本!

  “嗯,遵命,爸爸!”

  說(shuō)完便去找媽媽?zhuān)瑤蛬寢屢黄鹗帐皻埦帧?/p>

  瞧,這就是小時(shí)候的我,一個(gè)幼稚可愛(ài),領(lǐng)悟性還蠻高的小女孩。

六年級(jí)童年作文 篇9

  每個(gè)人都有一個(gè)五彩斑斕的童年。童年里的趣事就像一顆顆晶瑩的珍珠,將珍藏在我們心靈的最深處,歲月將把它們穿成人生最美的項(xiàng)鏈。

  我的童年中就發(fā)生過(guò)一件特別有趣的事。小時(shí)候,我與二姨同住。那是哥哥要考初中了,所以二姨經(jīng)常對(duì)哥哥說(shuō):“種瓜得瓜,種豆得豆。你六年的'小學(xué)里學(xué)得怎么樣,就看你這次畢業(yè)考得怎么樣了。你要努力呀……”于是,年幼的我心里就犯起了嘀咕,真的種什么就可以長(zhǎng)出什么嗎?

  我偷偷地拿了一粒生黃豆,趁老爸不注意,跑下樓去,來(lái)到花壇里,挖了一個(gè)小坑,把黃豆種了進(jìn)去。過(guò)了幾周,果然長(zhǎng)出了一棵小苗。

  耶!一號(hào)計(jì)劃成功,追被進(jìn)行第二號(hào)計(jì)劃。我把我的糖果一股腦搬了出來(lái),用了好大的力氣才在花壇里挖了一個(gè)大坑,接著就將糖果全部倒了進(jìn)去?吹竭@里,你也許就會(huì)問(wèn)了:“為什么將糖埋進(jìn)土里呢?”原來(lái),自那次“種豆試驗(yàn)”后,我便堅(jiān)定地認(rèn)為:種下什么東西就會(huì)長(zhǎng)出什么來(lái)。把土填好后,我又捧了幾杯水后才離去。

  一周,兩周,三周……我的“糖樹(shù)”還是沒(méi)有發(fā)芽。于是我將爸爸種花的過(guò)程在腦海里回放了一遍,得出了一個(gè)結(jié)論:沒(méi)發(fā)芽是我沒(méi)有是施肥起的……

  一不做二不休,咱說(shuō)干就干。我偷偷地拿了一小袋花肥,全部倒在了種糖的地方,才放心地走開(kāi)。

  又過(guò)了幾周,我實(shí)在想吃糖。心想,不如先挖些“糖種子”吃吧!于是,我我來(lái)到花壇,挖了一會(huì)兒,卻只剩下一堆螞蟻和一些糖紙。這回我可不干了,坐在地上大哭起來(lái)……爸爸下班后。聽(tīng)到我斷斷續(xù)續(xù)講了事情的來(lái)龍去脈后,哈哈大笑起來(lái)。他告訴我:“傻孩子,糖是種不出來(lái)的……”

  哎,童年的我呦……

六年級(jí)童年作文 篇10

  隨著一聲“哇、哇”的清脆哭聲一個(gè)可愛(ài)的小女孩便來(lái)到了這充滿(mǎn)溫馨、充滿(mǎn)快樂(lè)、充滿(mǎn)喜悅、充滿(mǎn)殘酷的世界上,但在這個(gè)世界上卻擁有著對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)不同尋常的東西:“童年!

  這個(gè)小女孩在這天過(guò)滿(mǎn)一周歲生日,但明年就要過(guò)滿(mǎn)兩周歲生日,快啊,慢慢地這個(gè)當(dāng)初才生下來(lái)的寶寶在如今已滿(mǎn)13歲了,燦爛的童年轉(zhuǎn)瞬即逝,每個(gè)孩子都有著不一樣的童年,有幸福、有難忘、有可悲、有幸酸、有失望……

  而這個(gè)女孩的童年卻是充滿(mǎn)悲傷,充滿(mǎn)憎恨的,她的命運(yùn)就此與幸福隔斷了……

  在這個(gè)女孩剛滿(mǎn)10歲的時(shí)候,一場(chǎng)又一場(chǎng)令人煩惱的`事情讓這個(gè)本來(lái)十分開(kāi)朗的女孩漸漸變得默默無(wú)語(yǔ),喜歡上了沉默,喜歡自己一個(gè)人孤孤單單的在某一個(gè)角落里想象著些什么東西。

  終于,這個(gè)女孩在她生日的這天許下了一個(gè)愿望:“讓我的童年像別人的童年一樣快樂(lè)!

  在接下來(lái)的日子里,這個(gè)女孩慢慢地又變的開(kāi)朗起來(lái),漸漸又有了笑聲,又回到了曾經(jīng)的那個(gè)她。

  充滿(mǎn)快樂(lè)的笑聲,充滿(mǎn)快樂(lè)的童年任何人都可以擁有,但就看你是不是有這個(gè)自信從難過(guò)中變開(kāi)心,從自卑中變自信,從噩夢(mèng)中堅(jiān)強(qiáng)的走出來(lái)。

  快樂(lè)的童年,你,值得去為了快樂(lè)而冒一次險(xiǎn)!!加油。!為了讓自己的童年更加快樂(lè)起來(lái),讓即將轉(zhuǎn)瞬即逝的童年留下一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)吧!

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